成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我現(xiàn)在初二，經(jīng)歷的并不比別人少。校內(nèi)校外都叫我姐。別人在背后說(shuō)我女校霸。但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我早就麻木了。
平心而論，我長(zhǎng)得還算不錯(cuò)，也難怪我手下的人總有某種想法。在小學(xué)我一直是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的乖乖女，但是上了初中這一切都改變了。
我開(kāi)始不注重學(xué)業(yè)，開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)身邊的人湊成一群一群的，孤立我自己。
不過(guò)我貌似要感謝他們，要不是他們當(dāng)初一直無(wú)視我當(dāng)我是空氣，我也不會(huì)現(xiàn)在成為女校霸。那一天我心情總放在他們身上，弄的學(xué)習(xí)一向很好、老師期望很大的我連續(xù)好幾節(jié)課都被批了。下了課那群女生湊在一起用奇怪的眼神看著我。
平時(shí)根本沒(méi)人理我。因?yàn)槟翘煳页?jí)反常，有幾個(gè)女的過(guò)來(lái)諷刺我。
后來(lái)我學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，老師也開(kāi)始對(duì)我不理不睬，父母簡(jiǎn)直對(duì)我失望透頂，身邊人也都歧視我厭惡我欺負(fù)我。
那一個(gè)學(xué)期我經(jīng)歷了很多事情，也就不詳細(xì)說(shuō)了。剛剛遇到那群壞學(xué)生被他們欺負(fù)的時(shí)候，我像只綿羊。我不敢多說(shuō)什么，因?yàn)閳?bào)告家長(zhǎng)老師了事后也還是會(huì)被報(bào)復(fù)。
我清晰記得最使我覺(jué)得恥辱的是曾經(jīng)我被他們揍倒在地上，我渾身都是血一直爬到醫(yī)院門口的。我還曾經(jīng)給混混們跪下，否則我絕對(duì)敵不過(guò)他們手里的刀子。從小我就體質(zhì)弱，這一下，我?guī)缀鮾蓚�(gè)多月沒(méi)上學(xué)。
我只說(shuō)我是被車撞的，我害怕把事惹大了。
再到后來(lái)，父母離異，我跟隨父親。父親天天出去應(yīng)酬，跟一個(gè)人天天呆在一起，完全不顧我的感受，還把她帶到家里來(lái)，惡心的讓我叫她媽媽。
我在網(wǎng)上發(fā)表的小說(shuō)還被人抄襲，到最后導(dǎo)致我走到哪我都被罵。
初一我就是這么熬過(guò)來(lái)的。
初二的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，我開(kāi)始學(xué)著鍛煉自己，我開(kāi)始讓自己去接受一切的`殘酷。
初二上學(xué)期，我躲在學(xué)校里一個(gè)角落抽煙，這才碰巧遇到了他，當(dāng)時(shí)他初三，我并不知道當(dāng)時(shí)他是我們學(xué)校的校霸。
我總喜歡惹他，然后看他生氣但是又從來(lái)不會(huì)罵我那樣子。
我知道他的身份之后并沒(méi)有做出多大的反應(yīng)，相反靠著他是校霸，我在學(xué)校也有了很高的地位。
我想，幸運(yùn)還是會(huì)眷顧我的。
當(dāng)然，只靠關(guān)系并不能服眾。他名叫沈一凡，沈一凡在背地里愛(ài)教我一些防身術(shù)�，F(xiàn)在我玩刀片這么溜也是他教的。我把身體素質(zhì)弄上來(lái)了，學(xué)防身術(shù)自然容易多了。跟混混在一起免不了打架，我總先沖上去跟他們一起打，等到我真的堅(jiān)持不住了沈一凡就會(huì)到我前面保護(hù)我。他這樣只是為了鍛煉我。
因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)實(shí)在是太差，不這樣魔鬼訓(xùn)練我根本不會(huì)有現(xiàn)在這樣的好身體。
大體的情況就是這樣。
那么接下來(lái)就要從現(xiàn)在開(kāi)始講起了。
成長(zhǎng)的作文 篇2
寒假里，我有了一次獨(dú)自乘公交車的經(jīng)歷。
2月8日上午參加休業(yè)式，本來(lái)和媽媽約好一起去她店里，可是媽媽店里有事先走了。我回到家里整理好書(shū)包，決定獨(dú)自乘公交車去媽媽店里。
82路公交車的起點(diǎn)站在我們小區(qū)，車上的人不是很多，我?guī)еo張的心情，選了靠窗離下車門近一點(diǎn)的位置坐下。為了緩解緊張，我時(shí)不時(shí)看看車上電視播放的新聞，時(shí)不時(shí)的看看窗外，時(shí)不時(shí)觀察著車上的乘客。
車子一路一路停靠，車?yán)锏娜嗽絹?lái)越多，有個(gè)叔叔在我邊上座位坐下，一坐下，他就不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我只好身體往里邊挪，緊張地、偷偷地注意他的.一舉一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，他拿出手機(jī)打起游戲，這時(shí)我放下警惕，繼續(xù)看著電視�？粗粗悬c(diǎn)困了，眼睛瞇了起來(lái)，可是心想：不行啊，萬(wàn)一睡著車子開(kāi)過(guò)了站，那可就麻煩了。我打起精神，繼續(xù)看著電視。
看著窗外，慢慢地看到了熟悉的地方。車終于到站了，我輕輕地松了一口氣，懸著的心終于放了下來(lái)。下了車，我飛奔到媽媽的店，就像被關(guān)在籠子里好久的小鳥(niǎo)，終于可以飛出去找媽媽了。見(jiàn)到媽媽時(shí)，我感到我又長(zhǎng)大了。
這次獨(dú)自乘公交車，不僅鍛煉了我的膽量，也是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在這個(gè)過(guò)程中有緊張，有害怕，但至少我敢于嘗試了。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)，是一個(gè)不斷與過(guò)去的人分別的過(guò)程�！}記
從小時(shí)候?qū)Ω改傅囊蕾�，到遠(yuǎn)離故人后與朋友的交流，再到最后，你松開(kāi)你的孩子的手，對(duì)他們漸行漸遠(yuǎn)地背影說(shuō)再見(jiàn)。分別，是人生的常態(tài)，而你唯一能做的，就是用各種方法告訴關(guān)心你的家人，我很好！
傳語(yǔ)報(bào)平安
兒時(shí)的你，有沒(méi)有做過(guò)那樣的事。在你想偷偷出去玩的時(shí)候，就寫那樣一張小小的字條：別擔(dān)心，我馬上回來(lái)。把它放在最顯眼的地方，然后先斬后奏，溜出了門。借著那張小小的紙條的你，是害怕父母擔(dān)心的，你希望它可以讓他們安心，不用對(duì)自己有太多擔(dān)憂。那時(shí)的小孩，即便回家后依舊會(huì)遭到嚴(yán)厲的批評(píng)，但心里依然不愿看到父母為自己的安危著急的模樣。
千里共嬋娟
你也許有過(guò)暫別家人，好長(zhǎng)一段時(shí)間都完全脫離家里人的視線的時(shí)候。離了家的人，總是疲憊的，而受挫的人最容易想家。孩子會(huì)找盡各種機(jī)會(huì)與家人聯(lián)系，訴說(shuō)自己的不易與勞累，他們想通過(guò)那部小小的手機(jī)，來(lái)告知那遠(yuǎn)在千里之外的家人：我想你們了。短短幾個(gè)字，是無(wú)助的少年在逆境中尋找懷抱。也許那時(shí)放下手機(jī)的`你，真的像古時(shí)置身前線的將士，前一秒還在書(shū)寫著一腔柔情，而后一秒就堅(jiān)定眼神，咬咬牙，走向人生的戰(zhàn)場(chǎng)，并告訴他們：請(qǐng)勿掛心，我很好。
家書(shū)抵萬(wàn)金
現(xiàn)在的我們，還不曾離家，可我們與父母的距離卻注定越來(lái)越遠(yuǎn)。幾年后，你離家之時(shí)，會(huì)不會(huì)詫異于母親滿臉的疲憊與父親漸白的頭發(fā)，也會(huì)感受到生活的艱辛與父母的辛勞�；蛟S大了之后的你，會(huì)在某一天拿起一封信箋，向小學(xué)時(shí)老師教授的那樣，一筆一劃寫出一封感恩信。無(wú)人知曉你會(huì)寫下困苦還是煩惱，但你再度寫下尾款的祝福時(shí)，你定然不會(huì)向往昔那般字跡潦草。因?yàn)椋藭r(shí)此刻，家書(shū)抵萬(wàn)金！
成長(zhǎng)，是一個(gè)與父母漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)程，你從一張字條，一條短信到一封家書(shū)，千千萬(wàn)萬(wàn)語(yǔ)，不過(guò)是想讓他們放心得下，那個(gè)不在他們身邊的你。
由古至今，太多的思念都寄托在家書(shū)兩行上，它們傳報(bào)了平安，寄托了思念，帶去了祝�！�
而這成長(zhǎng)中的大大小小的字條，就是你對(duì)父母送去的滿滿的孝心！
成長(zhǎng)的作文 篇4
在往今來(lái)，“一帆風(fēng)順”一直為中華民族所追求。卻不知“磨練造就人才”這一真理。生活中挫折總會(huì)多于成功，關(guān)鍵是我們持什么態(tài)度來(lái)對(duì)待它。
非洲大草原的獵豹，用其恐怖的速度和驚人的耐力，而成為一代死神。可誰(shuí)又知道他們平日里的努力？從小，他們便開(kāi)始奔跑，因?yàn)樗麄冎溃绻约哼B跑的最慢的野牛都跑不過(guò)的話，自己就會(huì)餓死，現(xiàn)在的刻苦，是為了將來(lái)的生存。這樣，他們的腿越來(lái)越強(qiáng)壯，獵殺能力就會(huì)顯著提高，成為王者。他們童年時(shí)并不是躲在母親的懷里撒嬌，享受美好的童年，幸福生活。這可謂是磨練了他們的意志，他們頑強(qiáng)的生存下來(lái)，這是因?yàn)樗麄冇蓄B強(qiáng)的心。
并非只有動(dòng)物受到磨練，植物也有類似的經(jīng)歷。一棵小樹(shù)，要成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，所需的時(shí)間更長(zhǎng)，經(jīng)受的磨練也更多。首先，他要經(jīng)受暴風(fēng)雨的摧殘，強(qiáng)大的暴風(fēng)足以令他瞬間斃命。其次，酷熱與干旱，使它的根吸收不到水分最容易缺水而死。這兩種可能導(dǎo)致最終的結(jié)果，都是死亡�？匆豢聪扇苏瓢�！命運(yùn)將他們安排在炙熱的沙漠中，而他們卻憑借著自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色，給絕望的人，以帶來(lái)生的希望！在如此惡劣的`環(huán)境，生命是如何書(shū)寫奇跡的？答案只有一個(gè)，頑強(qiáng)！
相比動(dòng)植物遇到磨練，人遇到的磨練，有時(shí)要復(fù)雜的多。不僅是肉體上的，也是精神上的。《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū)之中，主人公保爾在年幼的時(shí)候要忍受貧窮的折磨，但他頑強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。青年的時(shí)候，曾經(jīng)忍受了自卑的折磨，修鐵路的時(shí)候，忍受饑餓，嚴(yán)寒的折磨。最后他又忍受失明與病痛的折磨，但這些經(jīng)歷磨練了他的意志，鋼鐵就是這樣煉成的！
縱觀生命歷程，有哪個(gè)人是一帆風(fēng)順的過(guò)完一生的呢？那么，這個(gè)人的生活必定是頹廢，波瀾不驚的。而這樣的一生怎能稱之為人生？所以，在成長(zhǎng)的歷程中，在生活考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，一顆頑強(qiáng)的心，必定是你成功的保障！
成長(zhǎng)的作文 篇5
對(duì)于未來(lái)，我很迷惑，甚至于說(shuō)，對(duì)于未來(lái)，我根本沒(méi)想過(guò)。因?yàn)槲液ε�，害怕那紅通通的成績(jī)來(lái)決定我的未來(lái)，害怕那些惡狠狠的眼睛來(lái)指責(zé)我，害怕那重重的腳步聲來(lái)壓迫我。不過(guò)，面對(duì)著這些，我很欣慰，因?yàn)槲疫�有我的母親。而夢(mèng)，不再迷惑了！
花開(kāi)花落，該何去何從？
我即將成為一初三的學(xué)生了，面對(duì)那決定未來(lái)的'中考，我想都沒(méi)想過(guò)，也許我只是害怕，所以逃避。但現(xiàn)實(shí)終究還是現(xiàn)實(shí)，它還是會(huì)不斷逼著你往前去，我只有奮起讀書(shū)，考上好的高中，才算對(duì)得起自己，對(duì)得起父母。我的想法相比于劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的想法，實(shí)在是太過(guò)于消極了，但花開(kāi)花落，我又該何去何從呢？
夢(mèng)醒時(shí)分，垂死掙扎？
轉(zhuǎn)眼，夢(mèng)漸醒，睡眼朦朧的我始終不愿下床，突然恨自己的懦弱，恨夢(mèng)的消逝，想著想著，卻發(fā)現(xiàn)自己的臉早已被大片暖流包裹，動(dòng)彈不得。原來(lái)是母親的淚水，我坐在我身旁，悄悄流淚，期盼著我能快點(diǎn)病好，卻不知自己的淚早已夾帶著擔(dān)心落滿了我稚嫩的臉頰。我感覺(jué)母親的心好冰冷，好無(wú)力，我這才知道自己曾經(jīng)的叛逆會(huì)讓母親如此痛心。夢(mèng)醒時(shí)分，垂死掙扎！
面對(duì)未來(lái)，不再困惑！
經(jīng)歷了這么多的苦難，我終于決心要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，努力奮斗了。也許未來(lái)的路不太好走，但至少我還有母親。母親的淚水會(huì)為我撫平傷痛，母親的微笑會(huì)為我?guī)?lái)力量，母親的鼓勵(lì)會(huì)為我增強(qiáng)信心。放心吧，母親，面對(duì)未來(lái)，我已不再困惑！
夢(mèng)醒了，我笑了。
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