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小學(xué)生作文

時間:2024-10-05 11:03:54 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(大全5篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文(大全5篇)

小學(xué)生作文 篇1

  今天爸爸從商店買了幾條小金魚和一些魚食。回家后,我問爸爸:“您買魚干什么呢?”爸爸說:“養(yǎng)呀!難倒不行嗎?”我說行。爸爸把魚缸里放了些水,將活蹦亂蹦的小魚放到水里,魚食也放了點,說:“好好地養(yǎng)。 蔽覇枺骸白屨l養(yǎng)?”爸爸回答:“你養(yǎng)唄!”我高興地一蹦三尺高說:“沒問題,保證完成任務(wù)。”

  買下魚的第二天,我仔細地看了看金魚的外貌特征:金魚的眼睛是向外凸出的,亮亮的,像水晶似的。它們的身體有金色的.、有紅色的、還有紅白相間的等等。它的尾巴左右搖擺,在水里自由自在地游動著。

  每天早晨,我早早地起來看看小金魚是不是也醒了。天天都和小金魚比賽,看誰先起床,我每天都八九點睡覺,可總比小金魚起的晚。我輸了,我停止了比賽,而小金魚卻不同,依然每天比,我覺得它很好玩。我每天早晨都給它送食,就這樣我和它成了最好的朋友。

  幾個月以后,小金魚變的比以前更加可愛、活潑了,因為買下它之前,它們不認識我,不理我,現(xiàn)在卻和我開始玩了,真高興啊。

  這些小金魚是我一生中最喜歡的。我永遠也忘不了它們——我的小金魚。

小學(xué)生作文 篇2

  一天,吃完晚飯,我愜意地坐在沙發(fā)上,百無聊賴地更換著頻道。哎,真沒勁!不是韓劇,就是新聞,一點意思也沒有!突然,調(diào)到了中央電視臺科教頻道,我剛想繼續(xù)換臺,可轉(zhuǎn)念一想,反正也沒什么有趣的節(jié)目,不如就普及一下科學(xué)知識吧!

  我打定主意,只見主持人已經(jīng)坐在舞臺上了,他說:“電視機前的觀眾朋友你們好!我是主持人張騰岳,歡迎收看本期的《我愛發(fā)明》。”《我愛發(fā)明》,我怎么沒聽說過?不過聽上去,還是挺有趣的。我繼續(xù)饒有興趣地看著,不知不覺就入了迷……

  就這樣,我認識了《我愛發(fā)明》。

  《我愛發(fā)明》由張騰岳主持,每周日七點半在中央電視臺科教頻道播出。這檔節(jié)目主要是給予那些對于生活的小問題,充分運用智慧發(fā)明了一些實用的小玩意的“平民發(fā)明家”一個展示的舞臺。每期都圍繞一個主題,展出三種物品,并請專家作出點評和總結(jié),評出一個“發(fā)明之星”。

  又是一個周末,我興致勃勃地打開電視,收看《我愛發(fā)明》。主持人張騰岳神采奕奕地走上臺,一段熟練的開場白后,他宣布了今天的主題:滅鼠。他說:“老鼠是四害之一,它們偷吃糧食,破壞莊稼,人人一提及都恨得咬牙切齒,F(xiàn)在,光靠捕鼠夾和老鼠藥已經(jīng)無濟于事了。快來看看今天的發(fā)明家有哪些妙招吧!”河南的王老漢、湖北的李大伯、北京的張先生陸續(xù)登臺,介紹他們發(fā)明物品的使用方法和運作原理,并接受了實地考查。到專家點評的時候了,他犀利地指出了前兩樣捕鼠器的短處,和我的看法差不多:這兩樣捕鼠器一次只能捕一只老鼠,且適用場地也有局限性。如果將來流入市場,生產(chǎn)成本過高,不能大批量生產(chǎn)。相比之下,北京張先生的發(fā)明制作簡單,巧妙地運用蹺蹺板和單向門的'設(shè)計,一次可以捉很多只老鼠。因此,無論是從設(shè)計原理、使用方法,還是市場經(jīng)濟性,張先生都是本期當(dāng)之無愧的“發(fā)明之星”。

  《我愛發(fā)明》用幽默風(fēng)趣的語言向我們講述了許多科學(xué)原理,使其淺顯易懂,不知不覺間就掌握了許多知識。新穎有趣的節(jié)目、別出心裁的發(fā)明、繪聲繪色的講述,這三大亮點深深吸引了我,我愛上了《我愛發(fā)明》。

  《我愛發(fā)明》讓我拋棄了幼稚的動畫片,冗長無味的電視劇,用趣味與科普的結(jié)合引發(fā)我的思考,向“科學(xué)小達人”邁進!

小學(xué)生作文 篇3

  秋天到了,果實成熟了,樹上結(jié)滿了什么?我想樹上應(yīng)該結(jié)下了桔子、柿子、蘋果、梨、還有好多好多成熟的果實。

  大樹爺爺披上了毛絨絨的`毛衣,松柏也穿上了許多許多的衣服,池塘里的青蛙也在忙著做衣服,還有好多小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準備做衣服,這是為什么?哦!原來小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準備過冬眠呀!

  原來媽媽給我買了這么一件毛絨絨的毛衣呀!

  今天早上我看見樹姐姐的頭發(fā)變成了金黃色的頭發(fā)?原來到了秋天樹姐姐的頭發(fā)就變色了!我看見了什么媽媽?媽媽說:“你看到了秋天的景色!

小學(xué)生作文 篇4

  今天是星期六,學(xué)校要舉辦運動會,我興奮得不得了。雖然我很高興,氣象預(yù)報卻說今天會下雨,幸好天公作美,讓運動會能順利進行。

  一進到學(xué)校,五花八門的攤販,好吃的東西琳瑯滿目,真叫人垂涎三尺。一大堆觀眾把廣場擠得水洩不通,人潮人山人海,加油聲響徹云霄。

  運動會終于開始了!首先上場的是中年級的健康操,也是該我表現(xiàn)的時候了。我跳得手忙腳亂、不知所措,但為了能在觀眾面前盡善盡美的表現(xiàn)出來,我也只好咬緊牙關(guān)撐下去了。終于,健康操表演完了,觀眾無不鼓掌叫好,使得這些日子以來,整天待在大太陽下苦練的.成果,劃下了最完美的句點。

  休息一下,接下來的比賽又要開始了,我的心情七上八下,緊張得不得了!我們雖然訓(xùn)練有素,但看到別班一副趾高氣昂的樣子,就嚇得退避三舍。二千公尺的接力賽跑開始了,“啊ˋ”一聲,我們班的第一棒,也是我們班的飛毛腿拔就跑,別班也不落人后的拼命往前沖,但我們還是一路遙遙領(lǐng)先,贏得了勝利。

  接下來的比賽是四年級的拔河比賽。才剛跑完接力賽的我們,體力早已沒了,同學(xué)們個個氣喘吁吁、上氣不接下氣,這要怎么比賽呢?對手個個人高馬大、虎背熊腰、力大如牛,用力一拉,我們這些老弱殘兵就兵敗如山倒,每個人都摔得人仰馬翻、四腳朝天、東倒西歪。唉!“勝負乃兵家常事”老師鼓勵我們只要不氣餒,再接再厲,努力不放棄,總有一天我們也會贏得勝利的。

  運動會終于要結(jié)束了。校長說:“輸贏不是重點只要『勝不驕,敗不餒』發(fā)揮團隊精神,一定可以贏得最后的勝利!

  回到家,我早已經(jīng)精疲力盡,洗完澡,我就累得跟狗一樣,倒頭呼呼大睡了。睡夢中,聽著那此起彼落的加油聲,那響徹云霄的鑼鼓聲,我直奔向終點,贏得了最后的光榮與勝利!

小學(xué)生作文 篇5

  北風(fēng)呼嘯的冬天已經(jīng)過去了,不久,春姑娘就駕著五彩斑斕的云來到了人間,春天來了,柳樹長出了嫩綠的小芽;▋阂矤幭瓤趾蟮木`放出自己的五顏六色。小草也從土里探出了腦袋。它們一起把春天打扮的更加光彩奪目。

  你看,柳樹長出了更多的綠葉,這真是“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!钡木跋。柳樹擺弄著自己的枝條。小朋友做一個柳笛吹出了春天的喜悅,田野里的小花發(fā)出醉人的清香,花香引來了勤勞的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱,把花粉釀成最甜的蜂蜜。

  小草給大地母親帶來了無限的`生機,那綠色的草坪像一塊塊綠色的大地毯。小朋友們在草坪上玩游戲,你追我趕灑下了一陣陣的笑聲。把草兒都惹笑了。還有的小朋友在花叢里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞,和小朋友玩捉迷藏呢。

  春天是絢麗多彩的季節(jié),春天是生機勃勃的季節(jié),春天是小朋友喜歡的季節(jié),春天是令人著迷的季節(jié)。

  春天是一幅美麗的畫卷。我愛著美麗的春天。

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