六一兒童節(jié)的作文【經(jīng)典】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
朋友，你認(rèn)為六一兒童節(jié)是怎樣的呢？是美好的？是令你難忘的？還是激動(dòng)的？……可是對于我來說，六一兒童節(jié)是瘋狂的。
“段！快點(diǎn)跟上！你怎么又掉隊(duì)了？”邵依婷一邊說，一邊把我往前推。我們正在DO都城里玩呢�！艾F(xiàn)在都4：30了，我們得在5：30到你媽那兒去，5:15就得工作好，我們還要存錢，還要下來，還要收拾收拾……還有5分鐘！咱們就必須要到美容美發(fā)！到時(shí)候人又滿了看你怎么辦！”我頭都快被吵的爆炸了，對她不耐煩的回答道：“知道啦我的上司！我的總司令！”
我被她拽到二樓的美容美發(fā)店前。哈，剛剛好滿十人，我和邵依婷實(shí)在是太太太（省略無數(shù)個(gè)太）幸運(yùn)啦！
我和她走進(jìn)美容美發(fā)店，刷了手環(huán)，就換了一件美發(fā)師的衣服。接著，我們就走到一個(gè)位置上坐了下來。我的正前方是一個(gè)女頭模型，她的頭發(fā)亂糟糟的，使人聯(lián)想到雜亂的茅草屋；左上方是一個(gè)盒子，里面放滿了花花綠綠的夾子和梳子應(yīng)有盡有，可是……咦？怎么……沒有牛皮筋？這叫我們怎么給“顧客”理發(fā)呀？我真不知道這店長葫蘆里面買什么藥，我看看邵依婷，她正朝著我傻笑呢！
“歡迎大家來到DO都城的依雅美容美發(fā)中心。我們今天的任務(wù)就是給我們的”顧客“扎頭發(fā)。但不是一般的.扎頭發(fā)喲！”店長神秘的眨眨眼，“我們得在沒有牛皮筋的情況下，給”顧客“設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)型，誰設(shè)計(jì)的最好，就有優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)勵(lì)！”我們都垂涎欲滴盯著店長手上的30元DO都幣，要知道DO都城里10元就算很多了，有些工作1個(gè)小時(shí)只有5DO都幣呢“哇塞，比普通員工要多2倍耶！”我忍不住興奮的叫道。說完，我們就動(dòng)手開始設(shè)計(jì)了。
費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把“顧客”的頭發(fā)理好了，但似乎和原先也沒有什么變化。像一堆雜草一樣難看極了，唉，誰叫我不是這方面的料子唄，又啥辦法呢？再看看別人，那發(fā)型設(shè)計(jì)的多好看吶，有的給“顧客”打麻花辮，顯得既俏皮又可愛；有的給“顧客”扎了個(gè)仙女頭，活像嫦娥下凡；有的給“顧客”梳了個(gè)公主頭，感覺又高雅又文靜；還有的給“顧客”理了個(gè)不知名的辮子，也蠻好看的。我自我安慰道：反正我只是來體驗(yàn)體驗(yàn)的，不必那么當(dāng)真嘛！再說，我以后就是傻了，我也不會(huì)去找這個(gè)工作。
時(shí)間很快就到了，大家都忙OK了，店長才來評分，我嘛~~~~（>_<）~~~~ 肯定就是沒有希望啦，邵依婷的也沒被評上，我們就各自揣著10元錢，去存了。
我在DO都城里還考了駕照，當(dāng)了一回舞蹈演員，還去了考古研究所挖掘玉器，辦了銀行卡，一共賺了170元用了40元，還剩下的130元呢，當(dāng)然就在銀行卡里面啦！今天的DO都城可真瘋狂。
嘿等等，事情還沒說完呢！之后，我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鵝湖》，哈欠，困死我了，我就不多說了，哈欠，呃，今天可真夠瘋狂啊，晚安！
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和�，我們要為�?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊(duì)課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》，班級老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的.小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的班級老師們，他們在天堂也會(huì)祝福他們幸�？鞓贰＿@次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼�，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個(gè)班級同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，才能和我們一樣，過一個(gè)快樂的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
這天上午，陽光明媚，空氣是那么清鮮，鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，似乎在給六一節(jié)——我們兒童自己的節(jié)日而歌唱。
過了一個(gè)多小時(shí)，我們來到了大禮堂，橫幅上“歡度六一節(jié)”這幾個(gè)大字映入我的眼簾。緊接著，同學(xué)們的精彩表演開始了，樓銘月穿著一身紅色的衣服，在舞臺(tái)上翩翩起舞，一開始，她就做了一個(gè)難度系數(shù)非常大的動(dòng)作。緊接著，樓銘月的手和腿腳不停的舞動(dòng)著，身上的亮片碰到了一起，發(fā)出“叮叮”的聲音，宛如一首獨(dú)一無二的舞曲…….
看完了，我們學(xué)校的表演，我們回到了教室，開始了我們班級的聯(lián)歡會(huì)。趙嘉樂的表演讓我們捧腹大笑，“憐憫”隨著邵老師的一聲令下，她把易拉罐摟在懷里，用水汪汪的.大眼睛注視著易拉罐，“你好可憐。”“憤怒�！敝灰娳w嘉樂的眉毛擰成疙瘩，把罐子往地上一扔，“踩死你，踩死你！”她一邊說一邊在罐子上用力的踩了一腳�！班�，高興�！敝灰娳w嘉樂的“苦瓜臉”立刻變成了“蘋果臉”，再次把易拉罐摟在了懷里，還唱起了童謠“今天天氣還晴朗，處處好風(fēng)光，蝴蝶也忙，蜜蜂也忙……”“嗯，真不錯(cuò)，演得不賴嘛�！�
今天，真是個(gè)與眾不同的六一節(jié)。
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