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友愛相伴的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的友愛相伴的作文，希望能夠幫助到大家。
友愛相伴的作文1
在一個風(fēng)和日麗的星期四，我們204班全體吃完午飯后，劉就讓我們排好隊去操場上自由活動。
我們一個個歡聲笑語的玩的很。張在恩是我的好，她常常來找我玩兒。瞧！這會她又來找我玩了，她扎著兩條小辮子過來了，別提有多。我們玩起了山中無老虎，猴子稱大王的.，把葉變成兩個電話機，我當(dāng)小松鼠，張在恩當(dāng)小山羊。我們倆開始玩起來打電話游戲。
我發(fā)出了祝福：祝你和玫瑰花一樣美。她發(fā)出了歡樂：祝你天天幸運。后來我們倆不知道誰當(dāng)大王，就開始拌起嘴來了。我比你大，應(yīng)該你聽我！我比你小，應(yīng)該你讓我的！我住在山頂，山頂威風(fēng)！我住在山腳，山腳氣派！
我們倆誰也不甘落后，不肯讓步，最終我們倆好朋友絕交，誰也不理誰了。
過了幾天，我再也忍受不了這種沒朋友、孤零零的了，但也只能藏在肚子里。我很難過，但是我還是每天發(fā)一條信息。但是不好意思把信息發(fā)出去，就把信息悄悄地放在里。他也很難過，他還是每天發(fā)一個表情。但是她也不好意思把表情發(fā)出來，就把表情放在另一只的手機里。過了幾天我實在受不了了，就發(fā)了條消息：如果你想和好就發(fā)一個表情吧！于是我把這條信息發(fā)了出去。
傍晚，我看到信息上張在恩發(fā)了一個表情，原來那個表情正是她在沖著我笑呢！我得留下了，連忙拿著手機，把存著的一條條信息全部發(fā)了出去。
就這樣，我們又和好如初了。
友愛相伴的作文2
相互關(guān)心是人與人之間的潤滑劑，可以消除人與人之間的摩擦。有了它，我們的世界充滿了幸福。
那是在延?xùn)|的一個早晨，我背著書包匆匆趕往學(xué)校的`路上。一路上行人車輛絡(luò)繹不絕，只看到一個皮膚黝黑、頭發(fā)花白的老人，肩上扛著兩筐蘿卜，步履蹣跚。也許他厭倦了采摘，所以他把負擔(dān)放在一塊空地上。他還沒來得及站直，一個魁梧的叔叔向老人走去。他什么也沒說，拿起一條腿就踢了過去。老人的一籃子蘿卜滾了一地。老人用迷惑的眼神看著叔叔，不知所措。大叔扔下一句話：“你不能在這里擺攤，拿走吧！”然后他就帶著它走了。爺爺看著叔叔的背影，開了口。他什么也沒說。他俯身在擁擠的人群中尋找他的蘿卜。我也趕緊跑過去俯下身，幫爺爺快速撿蘿卜，安慰她：“爺爺放心，我會幫你撿的�！薄爸x謝你，小姑娘。爺爺輕聲說�！边^了一會，大叔又來了。我鼓足勇氣，跑到叔叔面前說：“叔叔，你為什么要殺一個老人？”他只是累了，想停下來休息一下。為什么不能理解？如果他是你的親戚，你會怎么做？請互相關(guān)心�！蔽液蹨I說道。大叔似乎也被我感動了：“對不起，我剛才沖動了，不要在意！老人呢？”“他走了�！薄拔耶�(dāng)時真的不應(yīng)該那么做。”叔叔羞愧地說。
是的，只要每個人都付出一點愛，世界就會變得更美好。
一個體貼、體貼、善良的人，會讓這個世界充滿對每個人的真情、愛和幸福。
友愛相伴的作文3
有一群小鳥，他們的住處嚴重干旱，許多小鳥都病倒了，有一些小鳥知道一個傳說：傳說從它們這兒飛越太平洋就可以到達一個神秘而又美麗的地方。于是它們組成一個小組，先去探索，然后再通知其它小鳥搬過去。組長通知大家都帶一根樹枝，這其中有一只頑皮的小鳥，它不愿帶樹枝，覺得太煩了，而其它的鳥都帶了一根樹枝，準備遠行。
它們起飛了，那只頑皮的小鳥因為沒有帶樹枝，所以飛在最前面。這只小鳥還嘲笑其它鳥，它說：“你們真笨，飛這么遠的路，還帶樹枝？哈哈！一群笨蛋，像我這樣，多輕松呀！”它們又飛了好幾個小時，這些小鳥累了，它們便把帶來的樹枝放在海面上，站在上面開始休息，可那只沒帶樹枝的小鳥急壞了，它現(xiàn)在只會“嗚嗚嗚嗚”的哭了，其它小鳥們看見了，為它難過，可卻不知道怎么幫助它。這組小鳥的`組長突然眼前一亮，把自己的樹枝和另一只小鳥的樹枝拼在一起，讓那只小鳥站在中間。那只小鳥慚愧地低下了頭，它連聲說：“對不起、對不起，是我不對，是我對不起大家了�！边@些小鳥們聽后都哈哈大笑說：“沒事兒！只要你下次相信我們就可以了。”這只小鳥堅定的點了點頭說：“沒問題，我會做到的！”然后，他們又開始前進，接下來的幾天里，小鳥們吃盡了苦頭，但功夫不負有心人，小鳥們終于飛越了太平洋，達到了那個地方。最后，它們通知所有小鳥都搬了過去，小鳥們的病都治好了，它們幸福的生活在這美麗的地方。
友愛相伴的作文4
生活中，人與人之間互相關(guān)愛的事情很多很多，比如家里沒人，鄰居做飯給自己；摔破了胳膊，同學(xué)給自己止血；下雨時，自己沒帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但有時卻能使別人受益無窮。
那次，我們樓下的紙花店著火了，爸爸是第一個察覺到的。那時，全樓的人都睡著了，爸爸便挨家挨戶地打電話，很快，全樓的人都到了樓下。這時，人們才想起了撥打119，不知是誰剛說了一聲，大家使紛紛拿起了手機。那時，天氣很冷，可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照，就在這時，其它紙花店的店主便把門打開，點起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比如：
暑假過后，正是核桃成熟的季節(jié)，媽媽使買來了大包的`核桃，一有空使給我剝，一連一個月都是這樣，每天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃，直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，由于每天給我剝核桃，媽媽的拇指已經(jīng)發(fā)黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了這個月，她又每天耐心地給我剝石榴。
不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”。是啊！何常不是這首歌所說的那樣，每個人都獻出一點愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加美好。
友愛相伴的作文5
古人曾留下這樣一句話：“沒有友誼，世界仿佛失去了太陽�！�
在家中，我孤孤單單，父母總是把我一個人留在家中。屋子里沒有一縷陽光，只有無窮的寂寞與黑暗；在學(xué)校里，也不例外，只是一個人坐在凳子上發(fā)呆、空想。
只要睜開眼睛，就能看到同學(xué)們親親熱熱、你追我趕、哈哈大笑的樣子，真令人羨慕啊1無論走到哪里，總是會看到同學(xué)們一對一對或兩個三個的在一起。吃飯時，你喂我，我喂你；課前十分鐘時，總是手拉手地走進了廁所；歡樂時，更是你追我趕……看到這種情形，我不禁發(fā)出感嘆，哎！自己何時才能有一位能互傾心曲的'朋友呢？
無論在什么時候，自己總是不停的想這個問題，即使是在做夢時，也不例外。老天不負有心人，自己的朋友漸漸多了起來，但那些，只是普通的朋友罷了。難道是我這個人品質(zhì)不好嗎？不，我想不是的，大概是緣份不到吧！就這樣，我盼來等去，緣分總是還未到。我有點兒水上漂了，總是埋怨著老天的不公，為什么給我了那么多的朋友，卻沒有一位能和
我互傾心曲？為什么她人的知情好友那么多，而我卻從未有過一個？為什么你不能給我一個知情好友呢？想到這里，就覺得生命的不公，淚水盈眶而出。
這時，天空中下起了傾盆大雨，好象在為我空傾，花兒低垂著頭，好象在為我感到悲哀。鳥兒躲進了自己的小屋里，好象也在埋怨著命運的不公，為什么不能夠給我一個互傾心曲的知心朋友！
友愛相伴的作文6
我家有兩只可愛的小貓。它們的樣子大都相同。它們有雪白的毛，只是頭上有一小團黑毛，一雙水汪汪的眼睛，大大的，圓圓的'，一張小小的嘴巴。讓你越看越喜歡，它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區(qū)別：公貓頭上的黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些，見到人就跑開了。
它們剛到我家時特別膽小，兩只小貓躲在洞里，總是不肯出來，不管我們怎么叫、怎么喊，它們都不出來。有一天公貓終于出來了，我很高興。那只公貓出來后發(fā)現(xiàn)我們不會傷害它，它就開始對著那個洞叫了起來，仿佛在對那只母貓說：“快出來吧，他們很好，不會傷害我們的！”公貓喊了很久，母貓才小心翼翼地跑了出來。而警惕性還是很高，我們無論如何也摸不著、喊不到，所以被我們稱為“野貓”。公貓就不同，公貓跟我們很親熱，我們每次一喊它，它就跑過來讓我們摸它，很溫順，被我們稱為“乖咪”。兩只貓?zhí)焯煸谝黄�，總是一前一后，非常地要好�?/p>
一天，我無意中發(fā)現(xiàn)了兩只小貓在爬樹，“野貓”爬了一會兒，它很累似乎沒有勁了，“乖咪”爬在它前面，它回頭看了一看，然后把前爪子伸了過去，好象要把它拉上來，在公貓的幫住下，它們終于爬上了樹。
我被那種團結(jié)友愛的精神給感動了。你呢？
友愛相伴的作文7
我講的是同學(xué)的友愛，我特別討厭那種裝可憐的同學(xué)，向我借東西是好象非常簡單，可是我又向他請求幫助時，面無表情，快速地說：“不借！”我們班這樣的人，男生有個別，女生就很多了。我現(xiàn)在是再也不理那些人了，我們班的鄭誠，我討厭他咬手指的樣子，根本不想理他，可是，沒想到今天跪下來向我認以前的錯，這是讓我很是吃驚，林炳炯和我說：“鄭誠太可憐了，經(jīng)常受到同學(xué)的`冷漠，你就原諒他吧！”雖然他是這么說，可是我還不是跟鄭誠差不多？只是我的處境不一樣一點，旁邊都是一些“小白臉”，在關(guān)鍵的時刻都會露出他們的狐貍尾巴的。
也許，我真的要原諒他，只是，我不想看見他咬手指和半途而費和學(xué)習(xí)不專心的樣子，還有他的肥胖。你們一定回覺得我總是找別人的錯誤而不找找自己的不足，其實我不喜歡耍無賴和多嘴，其實我只是對鄭誠有一些反感，其他都不討厭，因為有這句話，患難朋友才是真正朋友。不管平時是對怎么樣的。
我現(xiàn)在終于對朋友有辨認的能力了，朋友并不是簡單的幾句義氣，而是對你真正的好，你要問他抄作業(yè)他不肯，真是搞不懂女生的“和諧”，數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)�；ハ喑�，我要去告老師反而還用背課文和值日班長的—分來威脅我。
友愛不是見簡單的兩個字，他關(guān)系到你的未來。
友愛相伴的作文8
友愛是順豐的航船，即使再坎坷也會平安無事；友愛是明燈，即使再黑暗也能找清方向；友愛是陽光，即使在寒冷也會溫暖。
灰色的軍訓(xùn)伴隨著我們成長的節(jié)拍，軍訓(xùn)生活開始了。第一天教官鍛煉了我們的體能——站軍姿。我們大家站的十分筆直，昂同挺胸收腹，個個看起來精神抖擻，可是站這么久也是不行的`，許多同學(xué)陸續(xù)暈倒。我也不例外......就在即將倒下的那一刻，旁邊的同學(xué)扶住了我，用堅定的語氣對我說：”堅持下去，堅信自己是最棒的！“我被他堅定的眼神感動了，虛弱的點了點頭。這一刻，我明白了堅持是什么，一縷伴著友愛，明媚，溫暖的陽光撒了下來，照在我的身上。
藍色的萌芽在一次的和老師見面后，我們兩順理成章的做了親密無間的好朋友，我沒帶工具，你卻借給我，接受了批評，這讓我一直放在心上。世界上最純粹的玉，也比不上我們友誼的純。那一刻，我明白了友誼的真諦，你那一抹了刺眼的微笑，溫暖了我。友愛是歌，歌頌了我們的青春；友愛是畫，畫出了豐富的青春；友愛是話，道出了青春的真諦
友愛相伴的作文9
大公雞鳴鳴和小狗笨笨是鄰居。但是鳴鳴從來不和笨笨一起玩耍，甚至不和笨笨說話。這是為什么呢？原來，鳴鳴看不起呆頭呆腦的笨笨。鳴鳴認為自己不但長得好看，紅紅的冠子，漂亮的羽毛，天生就是美男子，而且還有一副金嗓子，每天三遍催人們早起，那聲音真好聽。鳴鳴每天趾高氣揚地在笨笨面前走來走去，根本不把笨笨放在眼里，笨笨很傷心。
春天來了，花兒開了，草兒綠了，大地變成了生機勃勃的世界。笨笨去找鳴嗚，邀請他一起去春游。鳴鳴很不高興，冷冷地說：“我才不和你一起去呢，丑八怪！”說完他大搖大擺地走了。
山上開滿了各色的小花。蜜蜂在花間穿來穿去，東親親，西l司聞。蝶兒在陽光下翩翩起舞，好不熱鬧。鳴鳴玩得可開心了。
突然，從山上沖出了一只大灰狼，一下子把鳴鳴撲倒在地。鳴鳴拼命地反抗，但是沒有用，他被大灰狼牢牢地摁在地下。鳴鳴大聲地喊救命j在這緊急關(guān)頭，笨笨聞聲趕來，趕走了大灰狼，鳴鳴得救了。
笨笨攙著一瘸一拐的鳴鳴向山下走去。嗚鳴慚愧地低著頭，覺得自己很對不起笨笨。笨笨看出了鳴鳴的.心思，親熱地對鳴鳴說：“我們是鄰居，就應(yīng)該互相幫助，這樣生活才會更美好�！兵Q鳴深深地點了點頭。
從此，大公雞鳴鳴和小狗笨笨成了好朋友。
友愛相伴的作文10
《友愛》有一種愛直達人心！他會一直陪伴我們——直至永遠。最無私、包容……的友愛均會為我們的好友的完美的展現(xiàn)！我的好友——趙毅博。他的友好！我們是初中才認識的，面對雙方陌生的面孔，我頓時感到很迷茫，是他將友誼之門打開。給與了友好的關(guān)愛。他的寬容！生活中總會有一些誤會產(chǎn)生。一次因為一件小事，我和他都彼此不理不睬。一天他遞給我一張紙條，上面寫著他工工整整的子﹕我們和好如初吧！往事可能有誤會―珍惜我們的友誼。我頓時感到了自己的渺小和心靈的狹窄，我后悔之情立馬涌上了心頭，以后我們在也沒有發(fā)生過矛盾。他的助人！他對朋友的無私的.幫助。在一次考試中，我因少帶作圖工具，導(dǎo)致面對一個10分的題無奈的著急。此刻在一旁的他，發(fā)現(xiàn)了煩惱中的我，我關(guān)心的問我怎么了，我滿臉通紅的告訴了他，他機警的看了看四周，把工具給了我。此刻監(jiān)考老師卻也神秘的走到了他的身旁，不分青紅皂白的批評了他一哦頓。真替他傷心，可他事后只是淡淡了一笑。他的善良！善良之心人皆有之�？墒窃谶@個人情冷漠的環(huán)境中，怎么都感到人有點冷血。一個大雨傾盆的日子里，我和他、結(jié)伴而行，路上一個小朋友和他一個村的，在大雨里奔跑著。他說﹕“我們讓他趁下傘吧”我冷淡的說“管他干什么……”他努力的勸我，把問問給說服了，最后那個小孩對我說“哥哥謝謝你你真好”我一時語塞滿臉通紅。趙毅博――謝謝我們的友誼，我會將他永遠珍藏！
友愛相伴的作文11
愛是一種神奇的東西，愛是一種神圣而不可抗拒的力量。每一個人都是善良的�！叭酥跣员旧啤薄，F(xiàn)在人們卻是心存惡念，對待對待動物都是抱著邪惡的念頭。
——題記
人與人之間需要互相幫助，團結(jié)友愛，需要真摯的愛。在人們觀念中的自然界也同樣需要對它們的尊重和關(guān)愛。
它們并不奢求人們給予的回報。它們要的只是公平的對待它們，尊重它們的自由。
當(dāng)一只受傷的鴿子飛到你家來時，請你為她細心包扎傷口。將它放飛，送入屬于它自己的世界。當(dāng)一只可憐的流浪狗來帶你家門口時，請你一定要收留它，細心的照料它。將它送回愛的包圍中。
人與動物和諧發(fā)展，是人類所能達到的最高境界。給予動物自尊，用人與人之間的友愛關(guān)懷著它們。自然界與人類便能融為一體。
人類啊，就留下對動物那么一點的友愛吧！付出必有回報，相信吧，只要人類付出了，這個世界將是最美麗、最神圣的星球。大自然永遠會眷顧人類。
人類們呀，留下你們那珍貴的友愛把！人類和生物需要和諧的發(fā)展，人類必將構(gòu)件一座和睦的大家庭。將友愛包圍著我們的星球，讓友愛、互助永遠刻在所有生物的`心中吧！讓我們這個繁榮、昌盛的地球變得更加完美無缺吧！
聽，生物在期待我們的友愛；看，映入眼前的是人類與動物共眠，人類與動物親密無間的溫暖的畫面；聞，大地上散發(fā)出一片清香，還能聞到小貓?zhí)鹈赖慕新暋?/p>
希望這種愛能永遠銘記在人類心澗。
友愛相伴的作文12
關(guān)愛是一絲絲陽光，照射進我的心中，關(guān)愛是一顆顆蜜糖，讓我感到無比甜蜜，關(guān)愛是一道道彩虹，折射出七彩的光芒。
在我剛來天問小學(xué)的時候，同學(xué)們不斷給我關(guān)愛，讓我把精力都放在學(xué)習(xí)上，我真感謝他們。
一天，數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)，下課就要交，可是我卻有一道題不會做，我絞盡腦汁，不論用線段圖，方程，算式，總是繞不過來，好多同學(xué)都寫完了出去玩，面我卻還在這一題上徘徊，快下課了，我心急如焚，都快急哭了。我去問已經(jīng)做完了的同學(xué)，讓他們教教我，可他們卻說沒時間，這時我看見廖誠千對別人說：“我不去玩了，你們?nèi)グ�！”便走了過來，對我說：“我不去玩了，讓我來告訴你這題該怎樣分析……”我聽了幾遍，沒聽懂，她又一遍遍地給我講，只見她講得滿頭大汗，時不時用手擦著汗，又對我說：“沒關(guān)系，一步步的來，首先……”終于講完了，我也弄懂了這道題，心想：“原來這道題這么簡單，不過，不仔細想，也分析不出這題的思路，多虧了她的幫助。她如果不教我，還可以出去玩，可她卻把屬于自己的時間用來教我做題。看著她滿頭大汗的樣子，我真感動。
把自己的'關(guān)愛和別人分享不好嗎？請不要吝惜你的關(guān)愛，也許，哪天你一個不經(jīng)意的微笑或許能改變別人的一生，而且，在你和別人分享關(guān)愛的同時，你自己也會得到別人的關(guān)愛，何樂而不為呢？
我終于明白了：關(guān)心別人，就是關(guān)愛自己。
友愛相伴的作文13
友情是一束照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間溫暖；友情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新做回自己，獲得生活的希望；友情是一首飄蕩在夜空中的歌曲，使孤苦的人感受到心靈的安慰。
在一節(jié)體育課上，我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁，快跑完了，突然，我不小心被拌了一下，摔倒了。這時，沈嘉晗急忙跑了過來，王靜雯也隨即跑過來，她們兩個人把我輕輕地扶起來，當(dāng)我們走到隊伍中時，王靜雯說：“我扶你去前面老師那休息一會兒吧！”我想了想說：“不，謝謝，我不累，過一會就好了�！崩蠋煻嗽斨�，過了一會兒，老師就讓我們自由活動。沈嘉晗過來關(guān)心地問：“夏威夷果，你沒事吧？哪里疼�。窟@里嗎？我給你揉揉，好點了嗎？”我又聽見曲奇餅對我說：“夏威夷果你好點了嗎？你哪里疼？””我拿毛巾來了，你看看，都流血了呢！”后來又有一些女生來安慰我，叫我小心一點，下次注意看好路等等，許多安慰我的話，我真不知道要謝謝誰，這么多關(guān)心我的朋友，她們說的話，讓我聽著心里暖暖的，身上的疼痛已經(jīng)減少了許多。
我感覺到了朋友對我的友情，她們對我的友情就像我的.守護神一樣，一直陪伴在我身邊�？鞓窌r，我和朋友的友情在一起，我會覺得更快樂；傷心時，我和朋友的友情在一起，我會覺得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴著我成長吧！
友愛相伴的作文14
友情，是建立在信任和真誠之上的。它可以帶給我們許多不同的味道。
在一天早上，我和好朋友李宇一起去鹽瀆公園玩。不知道怎么的，腳突然扭傷。李宇見此情景，問我能不能走？說著，便把我背起來。我鼻子一酸，眼淚“嘩”流下來，沒想到他還一直把我送到家。俗話說的好：“男兒有淚不輕彈�！笨墒沁@次太感動。
這甜可說來話長了！我和李宇曾經(jīng)發(fā)過誓，“有福同享，有難同當(dāng)�！彼赃@次李宇過生日我也撈到了不少油水。在李宇家我大吃特吃，吃得像一頭“小豬”。肚子吃的'又圓又鼓，吃完了還玩了一個下午的電腦。那感覺，可真是比吃了蜜還要甜呀！
有甜理所當(dāng)然要有苦了！誰叫我們發(fā)過誓：“有福同享，有難同當(dāng)�！边@次，李宇一個不小心跌了跟頭。身上可都是水。在一種奇妙感覺的指揮下，我下意識地拉起了李宇。這正是友情發(fā)揮了作用！我現(xiàn)在身上雖然濕漉漉的，但是心里卻暖呼呼的！這就像烏龍茶一樣，苦中還帶了一點甜啊！
看見這個標(biāo)題，你可能會奇怪了。奇怪是因為有情為什么會有這種感覺？那就讓我給你一一道來了！有一次，我和李宇因為一點點小小的矛盾便絕交了。絕交之后，我心里辣辣的！很不是滋味。我想，如果我們都退一步那不就海闊天空了嗎！何必鬧成現(xiàn)在這樣的僵局，一發(fā)不可收拾吶？當(dāng)然，友誼是我們之間親密關(guān)系的紐帶，沒多久我們便和好如初了！
友愛相伴的作文15
古人曾留下這樣一句話：“沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。”
在家中，我孤孤單單，我總是一個人在家中。屋子里沒有一縷陽光，只有無窮的寂寞與黑暗；在學(xué)校里，也不例外，有時一個人坐在凳子上發(fā)呆、空想。
只要睜開眼睛，就能看到同學(xué)們親親熱熱、你追我趕、哈哈大笑的樣子，真令人羨慕��！無論走到哪里，總是會看到同學(xué)們一對一對或兩個三個的在一起。課前十分鐘時，總是手拉手地走進了廁所；歡樂時，更是你追我趕……看到這種情形，我不禁發(fā)出感嘆，哎！自己何時才能有一位能互傾心曲的朋友呢？
無論在什么時候，自己總是不停的想這個問題，即使是在做夢時，也不例外。老天不負有心人，自己的朋友漸漸多了起來，但那些，只是普通的`朋友罷了。難道是我這個人品質(zhì)不好嗎？不，我想不是的，大概是緣份不到吧！就這樣，我盼來等去，緣分總是還未到。我有點兒水上漂了，總是埋怨著老天的不公，為什么給我了那么多的朋友，卻沒有一位能和我互傾心曲？為什么她人的知情好友那么多，而我卻從未有過一個？為什么你不能給我一個知情好友呢？想到這里，就覺得生命的不公，淚水盈眶而出。
這時，天空中下起了傾盆大雨，好象在為我空傾，花兒低垂著頭，好象在為我感到悲哀。鳥兒躲進了自己的小屋里，好象也在埋怨著命運的不公，為什么不能夠給我一個互傾心曲的知心朋友！
友愛相伴的作文16
如果說友誼是波濤洶涌的大海，那么友愛就是五彩的熱帶魚；如果說友誼是那芬芳撲鼻的花朵，那么友愛是勤勞采蜜的蜜蜂；如果說友誼是一首美妙的歌，那么友愛是一個不可缺少的音符。
xx是我的好朋友，我有什么話都對她講，她有什么事也告訴我。我倆成了形影不離的好朋友。
那天課間，她到我的位子上寫作業(yè)，我倆攤開書本，抄起詞語來，這時我的'鋼筆不直怎么的，不聽我的話，肚子里擠不出水來了。我推推xx，問她：“有多余的鋼筆沒？借我一支�！眡x找出一支鋼筆，遞給我。我拔開筆蓋，寫了幾個字，覺得筆桿那里很不舒服，便停下筆，問xx；“你還有鋼筆沒、這支筆不舒服�！眡x說；“沒有了，要不？你用我這支吧？”我連連擺手，說：“不用了，湊合吧！”“不行，用我這支�！闭f完，便從我手中拿起我用的筆，接著把她用的那支筆給了我。我望著那只紫色的筆，頂端明亮亮的，筆身有一種說不出來的顏色。暖暖的，一種感覺流變了全身。我感激的望著xx，不知說什么好。其實xx也挺好的，只是她學(xué)習(xí)差，性格內(nèi)向，別人就把她忘了。只要是你走進她的內(nèi)心，你會發(fā)現(xiàn)她是多么的美麗。
朋友的內(nèi)心，不是我們能進入的。但心像一間小房子，打開的時候總是會有的。跟一個內(nèi)心高尚的人成為朋友的確是件幸運的事。因為她的行為會時時影響著你，使你像面對一眼清澈的泉水一樣，從里到外都是能得到洗滌。愿我和xx的這份友誼能永遠傳遞下去。
友愛相伴的作文17
人世間最真誠的，莫過于人與人之間的友愛了。
記得我上二年級的時候和小雨是同班同學(xué)，她長得乖巧可愛，大家都很喜歡她，可是她卻生活在福利院，我們想讓她感受到友愛的快樂。
一個星期天，我和班上的幾個同學(xué)商量好要去看她。我在想：送給她什么禮物呢？有了，就送給她一本書吧。送給她什么書好呢？我經(jīng)過百般思考，決定送給她一本《安徒生童話》。要知道我是多么喜歡這本書呀！家里那么多書我唯獨喜歡這一本，真舍不得把它送給別人，可是我又一想小雨是那么可憐，我就把我最珍貴的《安徒生童話》送給她把，我心里這么想但還有點舍不得，我猶豫了很久，最終把它裝進了袋子里。到了福利院我們下了車。“��！福利院好大呀！”一個同學(xué)說。我們顧不得欣賞風(fēng)景了，就一口氣跑到了小雨住的地方。小雨看見了我們就跑去迎接我們，她是多么興奮，臉都笑成了一朵花。我們一個一個地把禮物送給了她，當(dāng)她看到我送的`《安徒生童話》時，她把它緊緊地貼在胸前，激動得一蹦三尺高。她連忙請我們坐下，我們一起聊天、做游戲玩得可高興了。時間過得真快呀！眼間我們就要跟小雨說再見了，我們戀戀不舍地離開了。
在回家的路上我心里想：原來友愛是這么快樂呀！我永遠也忘不了這一天。
友愛相伴的作文18
三年的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)之間深厚的友誼是從一點一滴的小事里結(jié)成的。一天，謝國良同學(xué)來我家玩，我提議：我們一起打羽毛球吧！“好！”我的提議得到了他熱烈響應(yīng)。于是，我們拿起球和球拍到樓下開始打了起來，一時間，只見羽毛球在空中飛來飛去，我倆打得熱火朝天，汗流浹背。正在這時，他一個“殺球”，羽毛球以飛快的速度向我飛來，那時，面對這樣情況的`我，卻突然用錯方法，原來應(yīng)該用右手反手拍打回去，但我卻向左奔跑了幾步，謝國良臉上一副詫異的神情，我猜他一定在想：陳家俊為什么要向左跑，這個球用右手反手拍不就可以了嗎？雖然我的速度已經(jīng)很快了，但還是沒有躲過這次“襲擊”，被羽毛球擊中要害，打在我的鼻子上，頓時，鮮血從鼻子里涌出來，看到這個情形，謝國良也傻了，不過他馬上回過神來，沖到我的跟前，關(guān)切地問：“怎么了？怎么了？要緊嗎？衛(wèi)生老師說過，流鼻血時要一只手按住鼻梁，另一只手舉過頭頂，過一會兒就能止血了，你快試試！”一邊說著，一邊還情急地抬起我的手，心急如焚地望著我，看著他著急的樣子，我反倒安慰起他來：“沒事的，一會兒就好了，沒關(guān)系的。”后來，血止住了，我笑著對他說：“謝謝你，我的朋友！”謝國良如釋重負地說：“Notatall�！�
我知道了，原來這個世界上有一種感情是最真摯的，那就是——同學(xué)之間的友情。
友愛相伴的作文19
第一次見，到她時，她在哭，不知道怎么辦，于是把頭上的發(fā)夾給了她，當(dāng)時的她，笑了，笑得那樣燦爛……
“呀，終于到老家！”我有一絲激動——回老家了嘛！
走在鄉(xiāng)間小道上，聞著鄉(xiāng)間的氣味，我心情大好！本來嘛，回鄉(xiāng)是一件快樂的事情！
“嗚嗚……”媽呀！我的耳朵出了問題？有人在哭泣？四周看看，沒什么人呀！難道是鬼？……不可能的`啦，怎么可能有鬼這東西的嘛！耳邊出現(xiàn)了兩種聲音。
我開始找聲音發(fā)源地，在前面？對，就在前面！可是人呢？在哪兒？難道還千里密語傳音？不過要傳，也不會傳哭聲嘛！而且現(xiàn)在可是二十一世紀！
正當(dāng)我思考時，無意間，看見一個人，在樹后面哭泣，原來在這里呀！是說我怎么找不到。“你是誰呀？為什么在這里？”半晌，那人才給我回了一句話：“我……我是，嗚……我是周××”“周××”我在心里默默地喊了一遍，“這個給你，不要再哭了，我們做一個朋友！”半響才回了句：“謝謝！你叫什么名字？”我回答她：“李××”呀！我這是在干什么呢？
后來的幾天里，她帶我去采茶，游泳，到后山抓知了……別提多快樂了！我和她，這算什么，朋友？主客？
快樂的時光過得很快，我要回家了。可我還不想走……
感受友誼，就是這樣的吧！朋友之間，長長的友誼，很美好，很快樂！
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