小學(xué)生作文通用(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
現(xiàn)在已是二十一世紀,每個人都會有自己的理想,有的人會因要達到理想,而努力學(xué)習(xí),盡量去爭取,這樣即使達不成,畢竟自己已努力去爭取過,也不會有什么遺憾;而有的人卻只會說,不會用實際行動去達成目標(biāo),這些人心里都只會有一種自我安慰,想自己的命運會有多好,但安慰畢竟是安慰,又怎能達成呢?現(xiàn)代社會沒有知識是無法生存的,這只會被社會所淘汰,到底有些人為什么不想讀書,這可能是因為心中發(fā)出恐懼的想法,他們對學(xué)習(xí)感到恐懼,就是這種恐懼,把他們在迷途的道路上引到了斜坡,但他們一點都不知危險,在這斜坡上只要一不小心,就會掉下萬丈深淵,到那事就會無法控制自己,一直到深淵底下。
在這學(xué)習(xí)當(dāng)中,就是因為這些人的不肯,所以無法體會學(xué)習(xí)的樂趣,其實語文十分美妙,它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生,把事物都寫在人的.眼前;而數(shù)學(xué)卻是多么奧妙,它的奧妙就像偵探,在微小的事物里,能找出十足的證據(jù)來,證明了誰是兇手,結(jié)果就破案了,也為市民做了件好事。
!在這學(xué)習(xí)當(dāng)中,是多么美妙、神奇,我覺得我們應(yīng)當(dāng)為自己的理想而讀書,也要為了報答父母恩情而讀書,更要為祖國的繁榮富強而讀書,所以每個人在拒絕學(xué)習(xí)之前,應(yīng)慎重考慮,想到自己,想到父母,想到每一個人的利益。
小學(xué)生作文 篇2
“明天就是你的生日了,你想玩點什么,璇璇?”媽媽溫柔的對我說!半S便啦——”我毫不在意地說道!澳呛冒桑瑡寢寧闳ス珗@釣魚,好嗎?”哦耶,又是那兒,真是太好了!(因為我非常喜歡釣魚)我就爽快的`答應(yīng)了。
來到水池邊,我拿起魚竿,套上魚餌,坐在椅子上,專心地等待著“驚喜”的到來。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間匆匆的流逝了,可我連半條魚都沒有掉到,我掃興極了。于是,一個好辦法從我的腦中迸發(fā)出來——“跟著魚跑”。大家一定都很奇怪,聽我慢慢道來。如果你看中了哪一條魚,就一直跟著它,直到釣上來為止。嗬,這招還挺有效果。我看中了一條又大又胖的小金魚,我的魚竿一會兒就放到了它的嘴邊,而它卻不領(lǐng)情,弄得我心急如焚、滿頭大汗。我沒有了耐心,對媽媽說:“媽媽,我們走吧!”“為什么?璇璇,堅持到底就是勝利!”媽媽在一旁鼓勵我!笆前。覟槭裁床粓猿值降啄?”我小聲嘀咕著。于是我又開始了新的“挑戰(zhàn)”。我把竿一扔、一等、一動、一提……這一連串的動作使我釣上了兩條大魚——一條黑魚,一條金魚,它們都很可愛。媽媽在一旁也露出了會心的笑容。
這次釣魚真是太有趣了!
小學(xué)生作文 篇3
我的班主任是毛老師。明眼人一看就知道毛老師是一個幽默細胞特別發(fā)達的人。
毛老師經(jīng)常在學(xué)校組織的集體活動中與我們打成一片。是我們玩耍時最好的朋友。但在課堂上,毛老師就像變了一個人似的,嚴厲了很多。
一天上課,有一個同學(xué)正在玩筆,被毛老師發(fā)現(xiàn)了。毛老師來了一招傳神眼,那位同學(xué)沒看著。逼得毛老師出了第二招:“罰站”。毛老師悄悄地走到玩筆的`同學(xué)跟前,沖著他耳朵說,“在我的課堂上還敢玩,罰站去!”同學(xué)們不住地笑。毛老師心想:“你們這幫猴崽子是該教訓(xùn)教訓(xùn)了。所以又用了第三招“獅吼功”。只聽一聲大叫,“還說,我生氣了!弊R時務(wù)者為俊杰,我們可都是俊杰級人物啊,一看老師這架勢,我們只能洗耳恭聽老師的教育嘍!我們的老師厲害吧;救幸怀鰻t,人人都得服。
雖然毛老師上課很嚴厲,但教出來的學(xué)生都上了名校。我要向大哥哥大姐姐一樣,考個好學(xué)校。
小學(xué)生作文 篇4
上個月的時候,爸爸和媽媽把我叫到小屋里,而且拉上簾子,還在屋子中間擺上了三把椅子。我的心里有一種不祥的預(yù)感,又想我也沒犯什么錯誤呀?嗯,也沒準他們要表揚我呢!前思后想,總也想不出結(jié)果,唉!不管了,還是先進去再說。
我一進去,爸爸就說:“新悅呀,我們是不是管你管的太嚴了?”我一時不知道怎么回答,又一想爸爸說的話不正是我日記里的內(nèi)容嗎?便氣呼呼地站了起來說:“爸爸您怎么又偷看我的日記呀?”爸爸居然理直氣壯地說:“我這樣還不是為了你?”坐在一旁的媽媽小聲地勸爸爸:“壓住氣!卑职置乜,坐了下來,盡量心平氣和地說:“好!我保證不再偷看你的日記了。”我一聽,高興地一蹦三尺高,馬上飛奔出去了。又過了一個月,爸爸果然沒有偷看我的日記,帶著一臉的高興,一臉的`陽光,我打開了房門,霎時,眼前的情景使我驚呆了:爸爸正如獲至寶地捧著我的日記,神情專注,臉上流露出不滿和疑惑。我看到這一幕,猶如遭遇晴天霹靂,一種被欺騙的痛苦感覺向我襲來。
我猛然奪過日記,伴著痛苦的眼淚把它撕毀,狠狠地把碎片扔到爸爸的面前!芭荆 币挥浂獯蛟谖业哪樕。我摸著火辣辣的臉頰,猛然抬頭注視著爸爸,爸爸的手停在半空中,看著愣住的爸爸,突然一種從來沒有過的陌生感油然而生,我沖出家門……
小學(xué)生作文 篇5
今天,我和媽媽來到表哥家。經(jīng)過一路奔波,終于到達深圳坂田,可是一下車卻迷失了方向。那時真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。當(dāng)我快絕望的時候,一個救命電話打來了。我剛一聽,電話里馬上傳來了表哥那難聽的聲音:“表妹,分不清方向了吧!你真是個大笨蛋!薄笆裁,謝文龍,你說誰是大笨蛋,你是不是欠扁。 蔽掖舐暫捌饋。電話里又傳來表哥有點惡心的聲音:“表妹,你能不能淑女一點啊,怎么像只母老虎啊,再說、、、”還沒等他說完我就有叫了起來:“你說誰是母老虎。∧愕.死期到了!薄班絶嘟~嘟~~~”“氣死我了”我大叫到。
好不容易來到表哥家,表格竟然酷酷的說:“真倒霉,我這煩人的表妹怎么來了!北拘〗憬裉炜衫蹓牧耍缓退话阋娮R,只能愣他欺負。
這是苦澀的一天!
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