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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-10-07 08:23:41 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文3篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長作文

優(yōu)秀成長作文 篇1

  人的一生,會遭遇很多的困難和挫折,沒有人時時處處都會得到滿足。但是,回首往事,我們會發(fā)覺,正是這些困難、挫折,給了我們莫大的關(guān)心,成為我們前進中的動力,成長過程中的加油機,不斷向上的助推器。

  曾看過老鷹學(xué)飛的故事:當(dāng)雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時候,大鷹就會把雛鷹叼到懸崖邊,把它扔下萬丈深淵。于是,面臨摔死的雛鷹舍命地?fù)潋v著翅膀,學(xué)會了飛行。要不是雛鷹必須面臨生死的困難,它們也許永久無法在藍(lán)天中矯健地翱翔。

  假如人生來就在地球上時時處處都能得到滿足,那么就不會出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗過1600多種礦物和6000多種植物,雖然均告失敗,但他仍然迎難而上,終于尋到了鎢絲,使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時珍嘗遍百草,歷盡艱險,嘔心瀝血27年,終于寫出了記載近20xx種藥物、100多萬字的巨著《本草綱目》,是他這種不怕困難、挫折的勇氣,使《本草綱目》變成了"前不見古人,后不見來者"的煌煌巨著而盡人皆知。

  萊特兄弟踩在前人的肩膀上,他們面對困難,沒有放棄,才發(fā)明了飛機,讓人類又跨進了一大步。美國人戈達(dá)德不顧別人的譏笑,大膽創(chuàng)新,在要被趕出美國的情況下,終于發(fā)明了能飛到太空去的火箭,成為德V1、V2飛彈的先祖,讓人們可以在太空中游覽。

  我想,在學(xué)習(xí)中肯定也是如此。我們班的朱軼群,在班上公認(rèn)成績是最好的.,大家都以為她是"天才",誰知道,她是在艱難的環(huán)境中付出了許多艱辛的努力才如此出類拔萃,而成為全班第一人的。還有的同學(xué)原先學(xué)習(xí)并不怎么樣,但他們克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折,通過不懈努力,也后來居上了。而另外一些同學(xué)家境殷實,原先學(xué)習(xí)成績也不錯,但他們平常吃香的喝辣的,在優(yōu)越的物質(zhì)生活中消蝕了斗志,沒有做到激流勇進,最后反而退步了。我想:他們需要的,正是在逆境中成長,在困難中拼搏的精神和勇氣。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  我有許多愛好,而讀書始終是我的最愛。

  記得上幼兒園的時候,我就捧著厚厚的《水滸傳》讀了。那時我識字不多,遇到不認(rèn)識的`字就連蒙帶猜,鬧出了許多笑話,比如把“柴進”讀成“木井”,至今仍被爸爸媽媽取笑。

  上了小學(xué),我學(xué)會了漢語拼音。漸漸地,認(rèn)識的字也多了起來,但遇上不認(rèn)識的字照樣連蒙帶猜。有一次元宵節(jié),媽媽買了一包“什錦湯圓”。我看見了,便問媽媽:“什么是么棉湯圓?”媽媽聽了,笑得上氣不接下氣,說:“什么棉湯圓,是什錦湯圓。哈哈,笑死我了,哈哈……”我臉紅得像個紅蘋果。從那時起,我就改掉了這個連蒙帶猜的壞毛病。

  如今,我已經(jīng)上五年級了。除了上學(xué)以外,我的時間幾乎全耗在了市圖書大廈里。拿到一本好書,恨不得一口氣讀完它。因為眼睛有些近視,老爸老媽都說:“你要再這么看下去,眼睛怎么瞎的都不知道!钡珱]辦法,我就是喜歡看書。讀書給我增添了非常多的樂趣,讓我學(xué)會了很多的知識,也懂得了許多做人的道理。讀書,始終是我的最愛。

  。,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我也永遠(yuǎn)是你的忠實愛好者!我的成長永遠(yuǎn)有你相伴!

優(yōu)秀成長作文 篇3

  成長的道路上需要擔(dān)當(dāng),無論我們是貧窮還是富有,無論我們的身份尊貴還是貧賤,我都覺得我們應(yīng)該有自己的擔(dān)當(dāng),成長和擔(dān)當(dāng)是一對患難兄弟,成長中要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)才會成長。敢于擔(dān)當(dāng),我們的生命才會有意義。

  小學(xué)六年級的一堂自習(xí)課上,同學(xué)們都埋著頭默默地寫著作業(yè),而班主任則在同學(xué)們之間不停的巡視著。我趁班主任不注意時把一團擦桌子的紙扔向垃圾桶,可是沒料到用力過小,一團顯眼的紙落到了同學(xué)們的眼中,這讓原本安靜的教室變得更加安靜,落針可聞,這一團白色垃圾也讓原本干干凈凈的教室變得十分骯臟。我想同學(xué)們心里都在想:這是誰扔的,這么沒有素質(zhì)。終于班主任看著那團紙忍不住了,他臉色陰沉的說:“這是誰扔的',請撿起來!蔽业哪樧兊脻L燙,可我卻怎么也不敢站起來去撿。班主任老師見沒人去撿,便又重復(fù)了一遍他剛說的話。終于,有一位同學(xué)撿起了那紙團,那是我的同桌,她是一個女生,同學(xué)們的眼睛都睜大了,顯然沒想到是她。

  班主任看著她問:“你為什么要隨意扔垃圾!彼跞醯恼f:“老師不是我!笨赏瑢W(xué)們堅定的目光仍然堅定的認(rèn)為就是她,弄得她快哭了。我終于看不下去了,我站起來大聲的對老師說出了實話,當(dāng)我說出實情的那一刻,我整個人都變得十分輕松,那一刻我感受到了擔(dān)當(dāng)帶給我的輕松和喜悅。

  也許在年幼時的我們不懂得什么是擔(dān)當(dāng),那么我覺得在慢慢的成長中和在遇到的各種事情上應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng),學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

  后來上了初中和高中,我慢慢長大,也慢慢的懂事了,我也漸漸明白了擔(dān)當(dāng)是什么,擔(dān)當(dāng)在字典里是“接受并負(fù)起責(zé)任”。所以擔(dān)當(dāng)是面對困難和挫折時要迎難而上,是對犯下的錯誤承擔(dān)起責(zé)任,而不是一味的逃避責(zé)任。

  成長需要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)讓我懂得了我該怎樣去走我的這一段漫漫人生路。清代的學(xué)者“山陰金先生”曾經(jīng)提到“大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度,臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識見”,由此可以看出擔(dān)當(dāng)在我們?nèi)松械闹匾,所以?dān)當(dāng)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,讓人生得到升華。

  擔(dān)當(dāng)是黑夜中大海上一個明亮的燈塔,成長需要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)讓我們的身心蛻變,擔(dān)當(dāng)讓人生得到升華。

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