實用的小學(xué)生的作文【集合4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
你聽過風(fēng)的聲音嗎?在春夏秋冬一年四季,你聽過風(fēng)的聲音嗎?
春天,當(dāng)一絲絲春風(fēng)吹在你身上,發(fā)出“沙沙”地聲音,你是否感到有一絲暖意?它是春的使者,它吹醒了迎春花,迎春花露出了美麗的笑臉,花旁的葉子也輕輕地?fù)u曳著,好像很羨慕似的。它又吹醒了雪松,雪松心想:我應(yīng)該怎樣報答春風(fēng)呢?突然,它靈機一動,在深綠的葉子中夾雜了一層嫩綠,讓樹身又增添了一種富有層次感的美。雪松開心地笑了。
夏天,俗話說:六月的天,孩子的臉,說變就變。忽然,“嘩嘩”,狂風(fēng)大作,大樹在風(fēng)中劇烈地?fù)u晃著,一條條樹枝就像狂舞的皮鞭,在空中呼嘯著,抽打著,一些枯枝敗葉紛紛落了下來。抬頭看看天空,只見濃濃的烏云像排山倒海的波濤,洶涌著,從天外滾滾撲來。緊接著“轟隆”一個驚雷,雨點“噼里啪啦”地落了下來,雷聲伴著雨聲,好一曲優(yōu)美動聽的交響樂。
秋天,“唰唰”的秋風(fēng)吹熟了紅彤彤的蘋果,吹熟了黃澄澄的.梨子,吹紅了燈籠似的橘子,吹紫了亮晶晶的葡萄。在秋風(fēng)的愛撫下,高粱舉起了燃燒的火把,稻田翻起了金色的波浪。秋風(fēng)做完這一切,欣慰地笑了,笑得格外燦爛。
冬天,“呼呼”的北風(fēng)怒吼著,它無情地卷著一些枯枝爛葉,瘋狂地打著旋兒,聲嘶力竭地翻滾著,這時,漫天飛雪隨后而至,雪花在空中飛舞著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就成了一片白色的海洋!
朋友,去傾聽風(fēng)的聲音吧!去感受風(fēng)的聲音吧!有了一顆純真的心,才不會被那些人為的喧囂擾亂體內(nèi)天然的律動;有了一顆純真的心,才會更愛生活,更愛我們的家園!
小學(xué)生的作文 篇2
記得前年放暑假,爸爸帶我和哥哥姐姐去云臺山游玩,到現(xiàn)在我還記憶憂新。
我們先去了世界獨一無二的奇峽紅石峽,在入口處,我看到山上漂浮著一大片白云,就好像白云托住了大山,我想這就是“云臺山”名字的由來吧。隨著人群我們來到了谷口南端,南端處有一狹窄的峽谷稱為“一線天”,且有50余米的白龍瀑布。兩側(cè)高山聳立,恰似一個石門,正好是云臺山的西大門。
游玩紅石峽,我們來到了潭瀑峽。潭瀑峽是大自然的.杰作,它三步一泉、五步一瀑、十步一潭。看到泉水,我們高興極了,我們順泉往上走,來到一個像“Y”字的小瀑布前,哥哥姐姐實在不忍心往上面走,我更不想走,于是哥哥提議玩打水仗,我雙手贊同。我和哥哥一伙,大姐和二姐一伙,游戲開始。我們的工具就是雙手,雙方站在水里互不相讓,我也沒抬頭,誰知哥哥一聲“潑到我了”,我抬頭一看,哎呀,潑到自己人了。那邊大姐和二姐哈哈大笑,趁著她們不注意,我們這邊集中火力,潑她們了一身,我們勝了。在這玩了一會,我們在爸爸的催促下戀戀不舍的離開了“丫“字瀑。
下午我們來到了茱萸峰,相傳,王維名詩《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢隹節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!奔从诖朔逵懈卸。我們開始爬山了,哥哥姐姐和我都不甘落后,爬呀爬,過了一會腳步逐漸慢了下來,爸爸說:“加油,我們快到頂了!笨伤俣冗是沒快起來。下山的游客看到我們,都說“加油,快到山頂了”。聽到這些話,我和哥哥姐姐都有了力氣,我們一鼓作氣,爬到了山頂,此時我們已經(jīng)筋疲力盡了。我說:“看,那么多云,摘一朵吧”。我一伸手,沒摘到,大家笑了,云是摘不下來的。
雖然這一天,已經(jīng)過去很久了,我依然記憶憂新,快樂幸福的時刻永遠(yuǎn)留在我的心里。
小學(xué)生的作文 篇3
今天,我隨哥哥一起來到了游泳館。我排著隊等著拿鑰匙,希望今天不用拼一個箱子,因為那樣很擠?墒,輪到我時卻又滿了。哎,又要拼著用了。換好衣服,該到游泳中心去了。走進(jìn)游泳中心一眼就看到了清澈的水,心情格外舒暢。我們游泳前必須得先做準(zhǔn)備活動,“1`2`3`4”我們隨著命令聲做好了準(zhǔn)備。
該下水了,有的“砰”的一聲跳了下去,濺起朵朵晶瑩的水花。有的慢吞吞地爬下去,滑到了水里。今天和前幾天一樣作蛙泳腿。幾下做好了之后,有的.去游泳了,有的還在聽老師的命令。
今天真開心,能拿浮板,可是剛游幾下就沉下去了,這一沉沒關(guān)系,可我萬萬沒想到水會沒過我的頭。我不屑一顧,拼命蹬腿,可是總是上不來。我的信心慢慢變成了灰心。就在這時,一只大手把我給拉了上來,這可是好機會,我一下子抓住墻壁才沒有沉下去。上來之后,我的鼻子上滿是水,分不清是水還是鼻涕,我一次又一次地擦著鼻子上的水。這時,老師知道了,關(guān)切地問我:“水會沒過你的頭嗎?”我點了點頭,老師把我抱了上來,用繩子把浮板綁在我的背上,綁好后又給我一塊浮板,我高興得很,拚命地游著。突然,大事不妙,背上的板松了,我非常緊張,死死地抓住浮板,可是,浮板不起作用,還是在慢慢往下沉,我害怕得要命,拼命掙扎,掙扎了好一會兒才到墻壁邊。我爬上來,重新綁了一次,這二次沉下去之后,我不再綁了,把繩子和浮板扔到一邊,又到墻那邊去做蛙泳腿了。
時間“滴達(dá),滴達(dá)”地過了,快下課了,老師見我游得不錯,又把浮板綁在背上,給我一塊浮板。這時,我哥哥好像發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸似的,樂不可支,我知道后也去瞧了瞧,這才知道原來他游泳時看見了外國人,大腿上的毛,還看見了一條白底紅花的短褲。我也偷偷地笑。好一會才明白過來,我是來學(xué)游泳的,不是來找開心的。我又按照老師的要求游了起來,游累了,叫哥哥幫我一下,可是哥哥卻幫倒忙,一下子把我按了下去,我上來后非常生氣,可哥哥還幸災(zāi)樂禍。在回家的路上,我還在想著怎么“報仇雪恨”呢!
小學(xué)生的作文 篇4
每一年的端午節(jié)都熱鬧非常的,雖然天氣很熱,但是人們的的心情卻很興奮,過節(jié)的氣氛很濃。
端午節(jié)來源于屈原的故事:愛國詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意,但是沒有被國王采納,他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了,跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫得知后劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。后來,大家把竹筒盛米改為粽子,把劃小船改為賽龍舟來紀(jì)念屈原。端午也是我國民間的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。
在我國大多數(shù)地方端午節(jié)都是吃粽子和賽龍舟,而在我的故鄉(xiāng)會吃一種用麥餅包餡的'東西,餡料多得很,有黃蟮,有肉片,有雞蛋,有炒面………都會被裹在麥餅里面。在那一天,外婆做了一桌子好菜,飯桌上,我們一家人邊吃邊聊,屋子里充滿了端午節(jié)的快樂氣氛,彌漫著香噴噴的味道,我開心級了!外婆還會在門前掛艾草,聽說用來避邪驅(qū)蚊的,好講究啊!
我想:過端午節(jié)真好,我真想每天都過端午節(jié),天天吃好吃!
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