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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-10-07 09:46:44 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  在這個(gè)雙節(jié)長(zhǎng)假的最后一天,身為小記者的我又參加了國(guó)慶采訪活動(dòng),而且是在人流如潮的虹口龍之夢(mèng)購(gòu)物中心進(jìn)行。采訪的主題是“將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底”。

  這次活動(dòng)不僅有采訪,還要進(jìn)行直播。雖然采訪難度大大增加了,但是我還是充滿(mǎn)信心。因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)有記者證的高級(jí)班小記者了。這次采訪活動(dòng),我一共采訪了五位顧客,年齡跨度也比較大,想聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)光盤(pán)行動(dòng)的.不同看法,請(qǐng)接著往下看哦。

  在采訪過(guò)程中,我覺(jué)得最有趣的是一位正在商店門(mén)口打氣球的大姐姐?此臉幼邮窍虢邮芪业牟稍L,但又有點(diǎn)靦腆。那副模樣讓我不禁回想起了剛進(jìn)《小主人報(bào)》新聞學(xué)校時(shí)的我——膽小又害羞。進(jìn)行第一次采訪活動(dòng)時(shí),都不敢主動(dòng)上前、畏畏縮縮的,還是老師幫我找了采訪對(duì)象后,我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成了首次采訪任務(wù)。

  正是有了那次采訪,邁出了這第一步,讓我覺(jué)得這其實(shí)并沒(méi)有想象的那么難,只要打敗自己內(nèi)心的恐懼,就能夠做得到。在《小主人報(bào)》新聞學(xué)校學(xué)習(xí)的三年多時(shí)間里,我也逐漸成長(zhǎng)起來(lái),采訪也比之前嫻熟許多。

  就在我清楚地表達(dá)了我的采訪主題后,大姐姐也舒緩了下來(lái),很配合地回答了我前三個(gè)問(wèn)題。當(dāng)我正要提第四個(gè)問(wèn)題時(shí),大姐姐反問(wèn)道:“你是不是問(wèn)要我在外面吃飯時(shí)會(huì)不會(huì)把剩余的飯菜打包?”她竟然把我要說(shuō)的話(huà)給說(shuō)出來(lái)了,真讓我不可思議。我看了一下她,她看了一下我,然后不約而同地大笑起來(lái)。

  接著,我又陸續(xù)采訪了幾位叔叔阿姨,就只剩下最后的直播任務(wù)了。雖然在家我背的一字不漏,但到了現(xiàn)場(chǎng)還是緊張得有點(diǎn)忘詞了,下次還是要準(zhǔn)備的更充分些,不然又要掉鏈子了。作為一名合格的小記者,現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)這種問(wèn)題可是不允許的。

  所有任務(wù)完成后,我又期待著下一次活動(dòng)早日到來(lái),讓我能接受新的任務(wù),迎接新的挑戰(zhàn)。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  誠(chéng)信是我們每個(gè)公民都應(yīng)該做的,學(xué)會(huì)了講信用,這個(gè)世界將無(wú)比強(qiáng)大,想要做到,答應(yīng)別人的的事情就得不折不扣的去做到,才能講信用。

  這幾天,我一直夢(mèng)想有一支麗羊羊的鋼筆,可是每家文具店都沒(méi)有。今天,我?guī)еX(qián)來(lái)到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)鋼筆, 突然,看見(jiàn)了一支漂亮美麗的.麗羊羊的鋼筆,眼里閃出了興奮的光芒,心想:"今天終于看見(jiàn)了,一定要買(mǎi)下來(lái),我剛準(zhǔn)備去拿鋼筆,想起了自己身上帶的錢(qián)不夠,我的念頭 像閃電一樣飛了過(guò)去,這么好的機(jī)會(huì),怎能放過(guò)呢?“ 于是,我向正在工作的阿姨走去,對(duì)阿姨說(shuō):”打擾了,阿姨,我想買(mǎi)一支麗羊羊 的鋼筆,可是我?guī)У腻X(qián)不夠,明天把錢(qián)還給你,可以嗎?“”那好吧“不過(guò)不能拖延時(shí)間還錢(qián)!钡诙欤揖谷话堰錢(qián)的事忘了,第三天,我才想起來(lái),早晨,我來(lái)到學(xué)校,猶豫了幾分鐘,才走到阿姨面前說(shuō)“對(duì)不起,阿姨,我把還錢(qián)的事給忘了,”說(shuō)完,把錢(qián)遞給阿姨,阿姨笑容滿(mǎn)面的接過(guò)錢(qián),說(shuō)“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,因?yàn)槟阏f(shuō)出了真相并沒(méi)有撒謊,我會(huì)原諒你的。”我聽(tīng)了,心里像蜜一樣甜。

  這就是一個(gè)講誠(chéng)信的事情,同學(xué)們,誠(chéng)信時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,一件小事就能知道你是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,誠(chéng)信是一種品德,它甚至比金錢(qián)更重要,說(shuō)話(huà)要講信用,做事要果斷,言必信,信必果 ……

成長(zhǎng)的作文 篇3

  翻開(kāi)成長(zhǎng)的日記,拿起成長(zhǎng)的鋼筆,進(jìn)入成長(zhǎng)的主題,擦掉成長(zhǎng)的煩惱!}記

  現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ),在爸爸的獨(dú)輪車(chē)上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包,在老師的呵護(hù)下渴望長(zhǎng)大的小娃娃。

  我的煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)多起來(lái),就像空氣無(wú)處不在。

  不必說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難,家庭的壓力,單是好朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的,可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因,好朋友沒(méi)幾個(gè),我為此傷心不已。后來(lái),由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來(lái)的好朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心好朋友,F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了?傊,現(xiàn)在我到哪都不缺好朋友。

  好朋友少是我的煩惱,但被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的`笑臉。

  我的煩惱還有很多,不必說(shuō)數(shù)學(xué)的題難做,語(yǔ)文的題難背,單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì),但也是叫得上來(lái)的,語(yǔ)文成績(jī)不說(shuō)是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但是這英語(yǔ)成績(jī),怎么學(xué)也不會(huì),對(duì)此我傷心不已,好朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jī)上不去是我的煩惱,但也被我擦掉了。只留下好朋友幫我練習(xí)語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。

  在我的成長(zhǎng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說(shuō),如果我們能用正確的方式對(duì)待它,都能克服。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  “昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏”同學(xué)們齊讀的聲音不時(shí)從教室里傳出來(lái),!老師又讓我們讀書(shū)呢。每天不停重復(fù),我想再好的詩(shī)也會(huì)讓人覺(jué)得很枯燥吧。

  每天作業(yè)一堆,好不容易熬到放學(xué),回家還要熬夜趕作業(yè),我已經(jīng)記不得多久沒(méi)睡一個(gè)好覺(jué)了。甚至躺在床上,腦海里都不自覺(jué)的出現(xiàn)各種各樣的數(shù)學(xué)公式和英文單詞。

  黑板是我的噩夢(mèng),粉筆是制造噩夢(mèng)的工具,我們?cè)诤渲袘?zhàn)斗,教室是我們唯一的依靠,盡管教室里格外冷,好在大家都在忍耐著,煩躁的心竟然也有一絲絲平靜。一聲聲的咳嗽從我耳邊閃過(guò),我卻絲毫沒(méi)有停下手中的.作業(yè),不然,又得挨老師的板子了……

  學(xué)習(xí)了一上午,肚子早就狂奏著交響曲,終于等到午飯時(shí)間,同學(xué)們都像脫韁的馬兒飛奔向食堂。俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”,而在我們食堂是不存在的,再看看今天的菜,你就會(huì)明白我的痛苦了。芹菜炒辣椒,海帶湯,黃豆芽菜,唉,我差點(diǎn)就暈了,看來(lái)今天我這肚子又要受委屈了。

  在饑寒交迫中度過(guò)了一整天,好不容易放學(xué)了,終于稍微舒了口氣。在回家的路上,各種路邊攤上的美食琳瑯滿(mǎn)目,誘人的香氣撲鼻而來(lái),啊,真香。看到其他學(xué)生正在狼吞虎咽,攤位上的老板更加得意的叫賣(mài)起來(lái),我的口水早已流了一地?墒敲诖,空空如也。只能望著美食流眼淚!這種煩惱,只有作為一個(gè)資深的吃貨才能懂。

  成長(zhǎng)的煩惱多得去了,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),想吃點(diǎn)小吃來(lái)緩解一下緊張的學(xué)習(xí)情緒卻又囊中羞澀,只是可憐了我的肚子呀。

  學(xué)習(xí)雖然很艱難,但還是要繼續(xù),食堂的菜再不好吃也能為我們提供所需的營(yíng)養(yǎng),街邊的美食再誘人,也要注意飲食健康,所以成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱再多,我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)克制,我想這些經(jīng)歷的磨難有一天一定會(huì)給我?guī)?lái)回報(bào)的。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  我從不去想未來(lái),因?yàn)樗鼇?lái)得已經(jīng)夠快的了。一一愛(ài)因斯坦

  媽媽說(shuō)我出生的那天下了一場(chǎng)好大的雪。我懂事以后常聽(tīng)大人們笑著說(shuō),小時(shí)候那么一大個(gè)頭的孩子,長(zhǎng)大了怎么這么瘦呢?原來(lái),我剛出生的時(shí)候有8斤2兩,是個(gè)胖娃娃,媽媽生我時(shí)難產(chǎn),費(fèi)了九牛二虎之力才生下我,奶奶說(shuō),因?yàn)樯a(chǎn)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),我生下來(lái)時(shí)全身發(fā)黑,因?yàn)閬?lái)之不易,大人們從小對(duì)我非常寵溺。等到我三歲上幼兒園時(shí),爸爸媽媽挑來(lái)挑去,一下怕老師兇一下怕幼兒園伙食環(huán)境不好,最后讓一咬牙,讓我上了最貴的私立幼兒園,在吃穿用學(xué)習(xí)方面,我總是享用最好的,我覺(jué)得我就是世界的中心,我是小公主,我無(wú)所不能。

  五歲的時(shí)候,我開(kāi)始在一個(gè)號(hào)稱(chēng)與美國(guó)小學(xué)上同步課程的`中心學(xué)習(xí)英語(yǔ),那幾年里,總有一個(gè)眼睛大大的姐姐在課后收拾上課擺放的儀器教具打掃衛(wèi)生,有次,我聽(tīng)到班上的老師和助理在聊:"青青也是可惜了,高考上了一本線(xiàn),家里不讓她去讀。"雖然當(dāng)時(shí)我不太懂考上一本是怎么回事,但略略也知道這個(gè)青青姐姐是個(gè)成績(jī)很好很會(huì)讀書(shū)的姐姐,我問(wèn)老師:"為什么她的爸爸媽媽不讓她上大學(xué)?"老師唉了口氣,摸了一下我的頭說(shuō):"不是每個(gè)爸爸媽媽對(duì)待自己孩子都像你爸爸媽媽對(duì)你那么好!"后來(lái)我才知道,青春姐姐家境一般,媽媽沒(méi)有工作,家里還有一個(gè)弟弟,爸媽想多留些錢(qián)給弟弟,不讓她上大學(xué),就讓青青來(lái)學(xué)習(xí)中心打雜賺錢(qián),我想,青青的父母真壞!眼前閃過(guò),媽媽有時(shí)候?qū)Π职终f(shuō):"又要給嘟嘟交學(xué)費(fèi)了,那個(gè)什么。就不買(mǎi)了。"

  四年級(jí)時(shí),我跟著美術(shù)學(xué)校到古城徽州去寫(xiě)生,住的地方隔壁有個(gè)小賣(mài)部,里面有個(gè)貓媽媽帶著幾只可愛(ài)的小奶貓,我經(jīng)常買(mǎi)火腿腸給貓媽媽吃。我們要回家前的一天晚上,我和幾個(gè)女生在小賣(mài)部附近玩正遇上貓媽媽帶著小貓散步,我們蹲下來(lái)和小貓玩,突然沖出幾個(gè)男生,有個(gè)男生被一只小貓絆了一下,他停了一下,開(kāi)始踢貓媽媽。我們女生上去阻止,那幾個(gè)男生圍了過(guò)來(lái),說(shuō):"再往前連你們一起打。"他們都是五六年級(jí)的大男生,他們像踢皮球似地把貓媽媽踢來(lái)踢去,貓媽媽開(kāi)始一聲聲地慘叫著,最后不動(dòng)了,他們又開(kāi)始踩小乳貓,我們大聲喊,終于驚動(dòng)了老師,然后他們跑掉了。我哭得眼鏡都掉了,除去在父母身邊,我原來(lái)什么都不是,我膽子小懦弱,什么也做不了,沒(méi)有我,世界不會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn),也并不會(huì)停下腳步,我的任性和橫蠻只能傷害最?lèi)?ài)我的人,平時(shí)稍不如意,我就對(duì)著媽媽爸爸大吼大叫。這一年媽媽生曰那天,我親手做了一張賀卡給她,寫(xiě)了感謝媽媽的話(huà)。我看見(jiàn)媽媽眼紅了,說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  進(jìn)了中學(xué),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她成績(jī)好,待人好,老師和同學(xué)都非常喜歡她。我成績(jī)表現(xiàn)人緣很一般,不自覺(jué)地幻想著自己能像她那樣的優(yōu)秀受歡迎,于是,我開(kāi)始模仿她。東施效顰注定會(huì)引來(lái)嘲笑,那一刻我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后來(lái),媽媽帶我游植物園說(shuō):"漫山遍野的郁金香固然漂亮,但世界上只有一種花末免太單調(diào)。就算只不出色的蒲公英也能在春風(fēng)中裊裊婷婷,孩子,兩種植物沒(méi)有可比性,但都是最好的。"

  是呀,我雖然沒(méi)有郁金香的美麗,但并不代表我就可以放棄努力,我喜歡畫(huà)畫(huà),就努力出好黑板報(bào),我體育不好,但我壓住心慌報(bào)名參加校運(yùn)會(huì),努力是一步步走過(guò)去的,毛毛蟲(chóng)沒(méi)變成蝴蝶前不是要經(jīng)歷痛苦的蛻變才能破繭而出嗎?蛻變之后的毛毛蟲(chóng)變成了高貴優(yōu)雅的蝴蝶,向著鳥(niǎo)語(yǔ)花香之地飛去,我們?cè)诿恳淮纬砷L(zhǎng)毎一次蛻變中脫下陣舊的皮,必向光明和溫暖的地方展開(kāi)翅膀高飛。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候媽媽就帶我買(mǎi)了一整套《中國(guó)十大名著》。但是當(dāng)時(shí)我并不是很喜歡看書(shū),就只把其中的《西游記》《水滸傳》和《三國(guó)演義》看了看,其他的連名字都沒(méi)看一眼。

  但是,突然有一天,我在整理書(shū)架時(shí),翻到了一本,那一本的插圖顯得十分吸引人,書(shū)的背面的左上角有一副小插圖——一只只有一半尾巴的小赤狐。我便覺(jué)得十分好奇:噫?這只狐貍為什么只有半條尾巴?它的另外半條尾巴到哪邊去了呀?

  我便饒有興趣的翻著書(shū),希望能夠找到些更加好玩的東西,因?yàn)槔蠋熞矝](méi)有逼著我們看這本書(shū),所以我就把書(shū)中的插圖都看了一遍,這也許算是我第一次看這本書(shū)吧,但是雖然看得只是插圖,卻覺(jué)得圖畫(huà)的十分仔細(xì)和精致,仿佛看到圖自己就可以編出一個(gè)故事,人的形象和好壞就好像明白地標(biāo)在人頭上——壞人面目猙獰,好人則是很美。

  后來(lái),到了暑假,我又想起放在書(shū)架一角的《聊齋志異》就下定決心要仔細(xì)地把它讀一遍,雖然是同一本書(shū),但現(xiàn)在看字來(lái)讀和看圖來(lái)讀真是大有不同了,語(yǔ)言十分生動(dòng),可以讓人身臨其境,讓人感受到情況的危急或者是心情的喜悅。突然想起我們讀過(guò)的那篇課文——《狼》。那不就是聊齋志異里的一個(gè)小片段嗎?那是一篇文言文,語(yǔ)言是多么精煉,但它的一個(gè)短語(yǔ)或者是一個(gè)字都能夠讓人們品析到當(dāng)時(shí)屠夫的心理感受。

  現(xiàn)在想想,我真的`想看一看《聊齋志異》的原著,想看一看原作者蒲松齡的文言文,也許,有些韻味是白話(huà)文所不及古文的。

  我下次一定要讀一讀這本極好的名著的原著,那一定更吸引人吧!

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