【集合】五年級的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文1
我有很多特長,會游泳、會畫畫、會書法、會滑冰、會照相等等,我就來說一下書法吧。
我寫的文字在班里數(shù)第一,年級里也第一,為什么呢?因為老師說過我寫的字是三年級里最好的。上個學(xué)期聽寫比賽我還得了個特等獎。原因有很多,我還在讀幼兒園的時候,我在上書法興趣班,給寫字的握筆姿勢之類的打下了很好的基礎(chǔ)。后來上小學(xué)一年級的'時候,有一次在班里上書法課,我正在寫字,老師走在班里巡視,走到我這里來的時候,老師說:“徐昊辰的字寫的很好。”我聽了心里很開心,想:我一定要好好寫字!但是后來我一直都沒有被老師表揚過。
后來,老師在書法課上經(jīng)常給我們班同學(xué)放書法家寫字的視頻,我的字就越寫越好了。
其實,我寫字寫的那么好,都是我練出來的?磥,只有努力才能成功,不是光靠看的。
如果想更了解我,就趕快和我做朋友吧!
五年級的作文2
“丟,丟,丟手絹……”在歡樂的兒歌中我們來到操場上拉開了游戲——丟手絹的序幕。
我們十幾個同學(xué)圍成一圈蹲下,經(jīng)過精挑細(xì)選,竟然選中了我,我興奮不已。于是我拿著手絹,邊唱歌邊繞圈。我跑得有時快,有時慢,同學(xué)們個個繃緊了神經(jīng),有的同學(xué)不時地向后看,有的同學(xué)直接用手在后面摸摸,同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的樣子,正中我下懷。于是我向陳林做了個假動作,把手絹丟在了顧矯帆的身后,我便趕緊逃跑,不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的。我回頭看看他,他卻依然沒有反映,正當(dāng)我心里偷著樂時,有個同學(xué)告了密。我趕緊加快速度,可顧矯帆是班里出了名的短跑健將,果然名不虛傳,我立馬成了他的'手下敗將!氨硌莨(jié)目!表演節(jié)目!”在大家的一陣陣叫聲中,我使出了自己的拿手好戲,唱了首《螢火蟲》。接著在大家的掌聲中,我們又開始了下一輪游戲……
“春天在哪里呀,春天在哪里……”下課鈴響了,我們回到了教室,但我們那歡樂的笑聲還不時地在操場上空回蕩。
五年級的作文3
昨天陽光明媚,氣候溫和,這么好的天氣怎能錯過?我們決定全家驅(qū)車去美麗的海灣公園春游。
我們一走進(jìn)公園,人山人海、百花爭艷、鳥語花香,一片生機(jī)勃勃。我一下就被眼前的風(fēng)景迷住了。一棵棵郁郁蔥蔥的大樹排成一條條長龍或立交橋,蜿蜒曲折、相互交錯。
海灣公園的中央有一個偌大的噴泉,噴泉的水花隨風(fēng)飄散,如濛濛細(xì)雨。在噴泉中間有座小小的橋連接兩邊,要等噴泉停了才能過去。有幾個調(diào)皮的孩子,在噴泉短暫停頓時沖過去,雖然淋得像落湯雞一樣,可是他們個個卻歡呼雀躍,相互追逐嘻戲。
一些孩子在綠盈盈的草地上歡快的放風(fēng)箏、玩遙控賽車、踢足球;更多的孩子在滑板場玩滑板或者在公園的`石板路上歡快地滑冰,到處都是歡歌笑語。
我和堂妹爬上小山丘,小山丘上的草像綠油油的地毯。我們歡呼著從山丘上滾下去。去沙坑蕩秋千,冒險過‘噴泉橋’,跟小朋友一起玩飛碟……
海灣公園的春天景色真迷人呀!
五年級的作文4
在一個晴空萬里的清晨,我走在鄉(xiāng)間的小路上,一旁的風(fēng)景真是優(yōu)美。
腳下的小道上面鑲嵌著幾顆調(diào)皮的石頭,硌著我的腳心,但是一想到馬上就要到老家了,心里十分急切,倒也不覺得痛苦。
在回家的路上有一個小池塘,水面上倒映著兩旁的'樹影,將池塘染得綠油油的,看不見池塘的底部有多深。
有一群鵝排著隊出現(xiàn)在我的視線里,一個接一個,“撲通撲通”的跳進(jìn)池塘里,似乎在歡迎我的到來,嘎嘎嘎的叫。我走近池塘,一只鵝正好也跳進(jìn)水里,“撲通”一聲,濺起無數(shù)水花,水花印在了我的裙子上,像是一朵朵透明的花朵,然后迅速的游開,它們像一群可愛又頑皮的小孩子,在水中嬉戲。
我繼續(xù)向家走去,看見了一大片的菜園,鋪滿了整個土地,像是給大地穿上一件綠色的新衣,那一顆顆大白菜的長勢十分可人,一些水珠掛在菜葉上,新鮮極了。
站在山坡上,就看見老家的房子,那是使用土和稻草堆砌而成,看起來像是童話故事里的小木屋,屋外種了一棵幼小的樹苗,上面掛著小小的果實,但是十分的青澀。
我的一只腳踏進(jìn)了家門口,終于到家了!
五年級的作文5
老師,我個個都喜愛,但是前面加個“最”字,那就非她莫屬了,她就是我們的班主任張老師。
我們班的張老師長的可漂亮了!在學(xué)校里,只有美麗的花朵才有資格和她媲美呢!張老師有一頭烏黑又筆直的頭發(fā),頭發(fā)下面就是她那粉紅的臉龐,粉紅的臉龐上帶著一絲微笑。那苗條的身體更顯得她迷人!
我們班的張老師不但長得漂亮,而且在我們的學(xué)習(xí)上一點也不馬虎。有一次,老師讓我們在屋子里寫作業(yè),我寫完了,便在那里玩。忽然,五個手指頭“啪”的一聲落在了我的背上。我一扭頭,看見了張老師嚴(yán)厲的目光,心里一直怦怦作響。那時,我真想找個洞鉆進(jìn)去……
我們的'張老師字體還非常的工整,一點兒也不馬虎,一點也不潦草,使人一目了然。不論在本上還是黑板上,他總是不寫潦草字。在學(xué)校里,就數(shù)我們班的張老師字體最好了!
這就是我們的張老師,這就是我們偉大的張老師,這就是我最喜愛的張老師!
五年級的作文6
我媽媽就是大學(xué)美術(shù)老師。一個星期天,我看見媽媽創(chuàng)作的一幅水彩畫《苗女》:漂亮的臉蛋,美麗的頭飾,畫得好看極了。看著看著,我也手癢癢了。我從三歲就開始學(xué)畫了,不甘示弱,想畫一張畫和媽媽比試比試。于就是,我對媽媽說:“我能不能也畫一幅關(guān)于苗女的'畫呀?”“好啊,那有什么不行呢?”她說。
我拿出畫具開始畫了,一個星期,每一天晚上做完家庭作業(yè)我都在畫,最后創(chuàng)作了一幅《苗鼓》。畫上有四個苗家女孩和兩個男孩在邊跳舞邊打鼓;女孩頭上戴著花冠,穿著漂亮的裙子;男孩包著頭帕穿著苗族褂子和褲子;小螞蟻和毛毛蟲也在邊跳邊打鼓呢,中間燃著熊熊大火。
媽媽把我的畫和她的畫傳到網(wǎng)上。她的學(xué)生見了,紛紛跟帖,評價我們的PK畫。有的說,“我比較喜歡上方那張(我畫的)!薄叭思胰羧舯饶愣喈嬃宋鍌小人呢!”“后面那張(媽媽畫的)要努力哦!”有的說,“我們期盼我們的小畫家快快長大!”還有一個大姐姐說得更有意思:“真就是有其女必有其母!惫!把我也逗笑了,明明就是“有其母必有其女”嘛!
這次家庭PK真搞笑,媽媽畫了漂亮的《苗女》,我畫了熱鬧的《苗鼓》,跟帖都夸獎我;之后,我的畫參加省里的兒童畫比賽還得了獎呢!
五年級的作文7
我熟悉的一個人是小孫,他年齡是11歲,戴著一副近視眼鏡,他喜歡學(xué)青蛙叫,每次都能把人逗笑,他的成績也很好。
有一次考試卷要發(fā)下來時,有很多人都十分緊張,唯獨小孫有一副若無其事的表情,當(dāng)考試卷一發(fā)下來便聽到了一陣鬼哭狼嚎的聲音:只考了79分!差一點就能98分了!我環(huán)顧了四周發(fā)現(xiàn)了小孫,他看了一眼分?jǐn)?shù)就把試卷塞到桌子里面。下課時,我從小孫桌子里搜到了他的試卷,哇!小孫竟然滿分,他還不炫耀自己的分?jǐn)?shù)!我心中不由的為小孫豎起大拇指。
還有一次,我有一題不會做,我一直在冥思苦想,小孫從我座位旁走過,好像看出了我的`心思,問:你是不是什么題目不會?我點點頭,順手指著不會的題目,小孫一眼掃過就開始解決題目的方案,他從自己的課桌里拿出了數(shù)學(xué)書,把與這個相似的題目指給我看,我看了一會兒后還是不懂,他便開始教我這道題的解決思路,我聽了一遍就懂了,我把那一道題做了出來,還試著做了幾道類似的題目。小孫說:以后你遇到了不會做的題目,你可以翻書找類似的題目來我說:知道了。接著他便出去玩了。
你們聽了我的介紹,應(yīng)該知道小孫是什么樣的人了吧。
五年級的作文8
我的媽媽說來話長,她有時侯溫柔,有時侯暴躁。
有一天,走廊里傳來一陣急快的腳步聲,噔噔噔,我想一定是媽媽回來了,我連忙開門,果然是媽媽滿載而歸,她氣喘吁吁的回來了,兩手提著袋子,里面有菠菜、青菜,還有我最愛的土豆,胳膊上還夾著一包東西,原來是給我和弟弟買的零食啊!
媽媽放下東西,就去給我們做飯。她打開水龍頭洗菜、做飯。不一會兒,就傳來一陣陣香噴噴的氣味,然后就把飯端了上來,媽媽就喊我去吃飯。吃完飯,媽媽又去洗鍋,我去書房寫作業(yè)。
洗完鍋,媽媽又去掃地,我一會去上廁所,一會喝水,媽媽掃到我房間的時候,一看我的作業(yè)本生氣的說:“哎呀!一下午了,你才寫這一點,我上學(xué)的時候,半個小時就寫完作業(yè)了,而你卻像一個蝸牛一樣,慢吞吞的!闭f完就擰我耳朵,我直喊疼:“求媽媽饒命,我下次一定寫快,絕不拖拉!”這下媽媽才不擰我耳朵了。
誰叫我有個急性子的'媽媽,哎!我真是倒霉透了,真希望我這個急性子的媽媽能變得溫柔一點!
五年級的作文9
我的心愛之物是一個美麗的文具盒,這是我英語課時得了100分老師送給我的,它的顏色是我最喜歡的粉紅色。
它是一個雙層的文具盒,第一層我放了紅筆和藍(lán)筆。第二層我放了橡皮弟弟和鉛筆,還有長尺哥哥。如果我有字寫錯了,懶惰的橡皮弟弟就會跳出來幫我擦掉錯別字,如果需要畫圖或者畫直線,芝士哥哥就會幫助來畫圖。
小朋友們,別以為我的文具盒是帆布做的,但是也有注意的地方。調(diào)皮的小朋友千萬不能把它放在水里,要是它生氣了,就沒法為你效勞了。不要把它放在臟的`地方,如果它臟了,就無法讓你喜歡了。
記得第一次用它來裝筆的時候,我拿出筆寫作業(yè),老師把作業(yè)發(fā)下來的時候,只見上面有一個大大的“優(yōu)”字的時候,我十分的高興。
文具盒,是一個萬能的盒子,它不僅默默奉獻(xiàn)自己,也很努力的把筆裝進(jìn)自己的肚子里,這就是文具盒,一個萬能的文具盒。
五年級的作文10
我最喜歡的動物是——金魚。
它有金黃色的外衣,明亮的眼睛、腮、漂亮的尾巴,還有一張愛吐泡泡的小嘴,可愛極了。
每次做完作業(yè)或者空閑的時候,我喜歡看著魚兒在假山旁/水草間穿梭追逐,漂亮的尾巴如同一朵在水中盛開的花朵,偶爾“啪”的一聲躍出水面又受驚似的鉆入水中不見了,只留下一片片的水波。偶爾又象和我捉迷藏似的時隱時現(xiàn)。好像在對我說:“請你和我們一起捉迷藏,好嗎?”我恨不得也變成它們中的'一條…
每次當(dāng)拿起魚食喂它們吃的時候,它們總是爭先恐后地?fù)屩,互不相讓,有趣極了。一次魚食喂完了,我好幾天沒東西喂它們吃,它們都無精打采地躲在水里游著。我看見了,好難過,馬上到新華都超市去買了一包魚食。回來后,我趕快打開魚食喂給魚兒們吃,它們看見我灑下去的魚食,飛快地游了過來。吃了之后它們個個精神飽滿、快活地游了起來,好像在對我說:“謝謝你喂我們吃飯!”
一天天,一年年,我想小金魚早已把我當(dāng)成它們的好朋友。
五年級的作文11
母愛就像航海里的燈塔,她的愛永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的方向。母愛就像春天里的輕風(fēng),她的愛使我們更茁壯地成長。母愛就像冬日里的陽光,她的愛使我們格外地溫暖。
在人世間有許多東西會隨著時間慢慢失去,唯獨母愛,它永遠(yuǎn)都不會消失。小時候總喜歡讓媽媽抱著。媽媽的手就象我第二張搖籃。 在我幼兒園大班時,我參加了小主持人大賽。在決賽時,媽媽請了假一直在后臺陪著我,不知道為什么忽然覺得很緊張,不敢上臺,是媽媽用期盼的鼓勵的目光給了我無窮的力量,于是我一鼓作氣上了臺。最后,我得了最佳語言獎。 在我一年級時,爸爸媽媽帶我去椒江玩,我突發(fā)奇想讓爸媽先走,我再去找他們,然而我卻錯過了一個路口。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了時,我快哭了,可是哭是沒用的,我發(fā)現(xiàn)口袋里有一元錢,我找了一個公用電話,打給媽媽,告訴媽媽我所在的`位子。
媽媽找到了我,緊緊地抱住我,那時我分明看到了媽媽那隱藏不住的焦急與心痛,還有晶瑩的淚光。這是我最幸福的時刻。
母愛是無窮的,母愛是無私的。
五年級的作文12
我是一名航海專家,早上我與父母告別后就踏上了路程,進(jìn)入了船艙我突然感覺困了于是就著材料做了一張床,剛做完我就睡著了。
“砰砰,抓住他們一個不留!”!什么聲音?“船艙里什么聲音?海盜們給我沖,我的天!連海盜都來了,出師不利啊!不行不能落到海盜的手里!這時他拿了艘小船下海里了,”有人跑了!不能扔下他,我們用天梯把他炸毀!海盜船長萬歲,萬歲。砰!!這是他被炸到一個荒島,啊,頭好暈,我記得被海盜用神馬東東炸毀了。額,算了,不想了先在這里生存下去,在這渺無人煙的地方怪害怕的.,對了電視上說在荒島上有兩點需要注意1.首先弄點木頭。2.需要食物。有了這兩點就不怕了,算了先擼點木頭吧,有句話說的好:“要致富先擼樹!笨次业臒o敵手……話說樹有這么難擼嗎?
算了找一些食物,找找找,找找找,哈哈找到了,一頭健壯的牛!紅燒、清燉、算了,好不容易找的的肥牛,可不能放走,!殺呀,哈哈拿下,接下來就該做工具了,不過要到晚上了,晚上是會刷一些怪物的,我得準(zhǔn)備好。
五年級的作文13
在美麗的國際花園城市武進(jìn)的太湖灣旅游度假區(qū),有一座國際動漫游戲體驗博覽園,這就是我們春游的`目的地——嬉戲谷。
下車后,我不禁感嘆:嬉戲谷太宏偉了!園里人山人海,綠樹成蔭,到處都有人們休息、玩耍的地方。游玩項目都“樣”如其名,使人仿佛置身童話世界。 剛走到“雷神之怒(跳樓機(jī))”附近,我就聽到別人在尖叫,忍不住捏一把冷汗。我上了座,心里忐忑不安,生怕機(jī)器中途死機(jī),我就只能呆在上面下不來了。“轟”我“飛”了起來,到最高點時,我四處張望,人好小!如同一只螞蟻一般。我又看到了一副骨架——呵!那不是“龍行天下”么……正看得起勁,突然“摔”了下去,我的心臟瞬間“停止跳動”,到底了,我以為它會讓我喘口氣,誰知又“飛”了上去。就這樣上下了3次,終于停了。一下來,我想起上次來時,爸爸媽媽還在叫,可我覺得一點也不恐怖!我忍不住佩服起自己的膽量來。
接下來,我們還玩了“龍行天下”說白了就是過山車,天啊,那叫一個恐怖啊,一下來,我都分不清東南西北了,打死我也不再來一遍了。
雖然天氣很炎熱,但仍擋不住同學(xué)們游玩的心情,不知不覺中,回家的時間到了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了嬉戲谷。
五年級的作文14
9月3日是開學(xué)的第一天!我們又要迎接老師和同學(xué)們了!在這個學(xué)期里,我很激動,是應(yīng)為我們升入了五年級,我們看見了一個全新的五年級教室。你們知道我為什么這么激動嗎?是因為過了兩個多月了,因為在家里沒有好朋友而只有家長,所以就沒有人來陪我說話。想想都可怕,是因為那是多么孤獨呀!可以在學(xué)校里就不同了!學(xué)校里有許多學(xué)生是很熱鬧的,F(xiàn)在兩個月過去了,我們又可以去跟好朋友說許多開心的話了!你想知道我的新學(xué)期想法嗎?想知道我就來說給你聽吧!
我的新學(xué)期想法就是每天上課不遲到,我還要做一個課程表和一個安排表,你知道安排表什么嗎,如果你不知道我就來告訴你吧!安排表上面寫的是比如每天早上7點起床7點零五分刷牙這些事。我們接著來說,在新學(xué)期里我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致和同學(xué)友好,不應(yīng)該打架,上課時要跟著老師的腦袋轉(zhuǎn),不能開小差,也不能說話語不能分神,要集中精神去聽老師講課。每天上課不搗亂,要遵守班規(guī),還不可以破換校園里的.一草一木,每天還要按時完成作業(yè)。
這就是我的新學(xué)期新想法,你有想法嗎?有的話就說帶聽聽吧?
五年級的作文15
過年了,今年我們回到了我媽媽老家樂至曲過年。
快要過年的晚上我們家里來了很多客人,他們?nèi)俏椅覌寢尩挠H戚,大家一起回樂至過年,有大姐、表哥、姨夫……正當(dāng)我和表哥玩得正起勁的時候;我媽媽突然說:“我們該走啦”我就問“去哪里呀”“回老家呀”?“但是現(xiàn)在都是晚上12點了啊”我媽媽說:“我們要早點回去過年”哦這樣我們只能走啦。
我們到了我媽媽的'老家已經(jīng)是深夜了,我們就找了家旅館住下了;第二天一早上我就急忙起床找我的小伙伴雷意去玩,他最愛的地方時電腦接過去的時候發(fā)現(xiàn)他人不在,我就去問了一下說他會他老家過年去了,下午才回來;到了下午雷意終于回來了,他一來表哥酒吧他買的玩具散彈槍給雷意看,雷意羨慕極啦,他便去問他我媽媽能買一把槍嗎?他我媽媽同意了,我們便帶他去買了一把槍,我自己也買了一把,還有我的圓圓姐姐也有槍了。
我們馬上就打起了槍戰(zhàn),分成兩個戰(zhàn)區(qū);我們各自選好基地開戰(zhàn),我利用障礙物打游擊,可敵人主動出擊,于是我們兩個人分散敵人的注意力,表哥在一旁偷襲。
最后我們勝利了,到了吃飯的時間我們還在討論戰(zhàn)術(shù)為下一次的開戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
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