小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,感覺(jué)就像做了一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)醒了,就要離開這個(gè)生活了六年的母校了。真有點(diǎn)舍不得。∩岵坏贸ο嗵幍耐瑢W(xué)們,舍不得慈祥和藹的老師們,更加舍不得這所美麗漂亮的學(xué)校。
還記得我剛踏入這所美麗校園時(shí)候的情景,整齊干凈的'教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),花壇里的月季仍在綻放,親切的老師,和我一樣無(wú)知的同學(xué)們……現(xiàn)在,這里的一切我都了如指掌,這里就像我的家一樣。
難以忘記,朝夕相處的同學(xué)們,失敗時(shí)候給我鼓勵(lì),讓我從哪里跌倒就從哪里站起來(lái);難以忘記,高興的時(shí)候和我一起傻笑,我們一起瘋,一起笑;難以忘記,體育課上,雨哲仰臥起坐做不起來(lái)的時(shí)候,我們大家一起給她加油,看到她的堅(jiān)持,我們一起淚灑操場(chǎng);難以忘記……
當(dāng)然,更忘記不了的是六年來(lái)為我們操勞的老師們,不僅課堂上教我們知識(shí),也教給我們做人的道理,讓我們從一顆種子變成一棵小樹;從幼稚的小小孩童,變成茁壯少年;一件件,一樁樁,都是老師的心血,每一步成長(zhǎng)都是老師的功勞,而我們,不記得多少次,讓你失望,讓你生氣,讓你哭笑不得。老師,就讓我代表所有的同學(xué)對(duì)你說(shuō)一聲:“對(duì)不起!謝謝你!”
操場(chǎng)上的蒲公英,明年春天一定會(huì)開的更多吧!小竹林明年一定也會(huì)有更多的春筍破土而出吧!可惜,我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。
再見!我的母校!再見!我的童年!
小學(xué)生的作文 篇2
這只貓非?蓯(ài),我給它起了個(gè)名字;花花。它有一身雪白的毛,上面嵌著金黃色;它的眼睛是黑的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆黑寶石在陽(yáng)光下閃爍著光芒;一雙小巧玲瓏的`耳朵,聽力十分敏覺(jué),只要有一點(diǎn)聲音躺在地上的它,就會(huì)立刻起來(lái),觀察四周看看,是否有其他‘侵略者’。它剛來(lái)我們家,對(duì)這里的環(huán)境不熟悉。一直‘喵喵’的叫喚,好像在說(shuō):‘你們是誰(shuí),為什么帶我來(lái)這,我要回去!矣眉埾洚(dāng)做它的家,我對(duì)它說(shuō):‘這以后就是你的新家了!孟衤牰宋业脑,立即跳進(jìn)里面。我給它拿了一塊面包,又給它盛了一杯牛奶,它吃飽喝足后,便呼呼大睡。
漸漸的我和它熟悉了,每當(dāng)我放學(xué),一敲門它便知道我來(lái)了,開開門它就喵喵的叫個(gè)不停,好像在熱烈歡迎我。我也會(huì)給它拿一條魚或一片蔬菜,它也喵喵的叫,在謝謝我。我愛(ài)這只小貓。
小學(xué)生的作文 篇3
說(shuō)到《小學(xué)生時(shí)代》,我想大家應(yīng)該都不陌生,想必大家也是非常喜歡的。
每當(dāng)發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》的時(shí)候,我都有一種莫名的小激動(dòng)。發(fā)下來(lái)以后,我總是會(huì)一遍遍地,不厭其煩地翻看,看的最多的便是《成長(zhǎng)你我他》專欄。欄如其名,這總能讓我感受到一些成長(zhǎng)感悟。令我印象最深刻的便是美國(guó)作家黛比.萊維的《第五個(gè)理由》。故事講的是一個(gè)小女孩很喜歡邀請(qǐng)鄰居科拉來(lái)家里玩,可科拉從不邀請(qǐng)她,所以小女孩有了充足的理由討厭科拉?评髞(lái)跟她說(shuō)明了原因,她們又成了好朋友。如果你讀了這篇文章,你一定會(huì)明白,做人要大度,不能一味地去挖苦別人,而從不會(huì)認(rèn)識(shí)自己的`錯(cuò)誤。把心放寬,學(xué)會(huì)諒解,你會(huì)交到更多朋友。
還有一個(gè)專欄“小記大本營(yíng)”也會(huì)讓你學(xué)到許多知識(shí)和一些做人道理。比如,最美三輪車師傅徐根祥,他每周三次免費(fèi)接送二樓49歲的尿毒癥病人朱建國(guó)去醫(yī)院,風(fēng)雨無(wú)阻?纯矗∵@位徐師傅真是新一代活雷鋒!徐師傅用自己瘦弱的手幫助了別人。向徐師傅學(xué)習(xí)!向雷鋒學(xué)習(xí)!
喂!世界上竟然有會(huì)長(zhǎng)黃金的樹?!這能買多少書呀?對(duì)我這個(gè)書迷來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是買書第一,安全第二的呢!
嘿!如果你手里正拿著這小學(xué)生時(shí)代,那就請(qǐng)你一定要翻開看看哦!
小學(xué)生的作文 篇4
四肢看到胃成天不干活,心里很不平衡,它們決定像胃一樣,過(guò)一種不勞而獲的紳士日子。
“沒(méi)有我們四肢,”四肢說(shuō),“胃只能靠喝西北風(fēng)活著。我們流汗流血,我們受苦受累,我們做牛做馬地干活,都是為了誰(shuí)?還不是為了胃!我們什么好處也沒(méi)有得到,我們?nèi)诿β,為它操心一日三餐。我們現(xiàn)在馬上停工別干了,只有這樣,才會(huì)讓它明白,它得靠我們養(yǎng)著!
四肢這樣說(shuō)了,果真也這樣做了。于是,雙手停止了拿東西,手臂不再活動(dòng),而腳也歇下了,它們都對(duì)胃說(shuō)已經(jīng)侍候夠了它,讓胃自己勞動(dòng),自己去找吃的。
沒(méi)過(guò)多久,饑餓的人就直挺挺地倒下了。因?yàn)樾呐K再也供不上新鮮的血液,四肢也就因此遭了殃,沒(méi)有了力氣,軟綿綿地耷拉在身上。這下,不想干活的四肢才發(fā)現(xiàn),在全身的共同利益上,被它們認(rèn)為是懶惰和不勞而獲的.胃,要比它們四肢的作用大得多。
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