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(優(yōu)秀)煩惱的成長(zhǎng)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
我是一只小小小小鳥,我怎么飛也飛不高,我是一只“籠中鳥”,名副其實(shí)的“宅女”,我不是不想出去,而是沒時(shí)間出去呀!
自從進(jìn)入六年級(jí),老爸老媽就把我關(guān)進(jìn)了“重要階段時(shí)期”的“籠子”里,每天給我送來無數(shù)的作業(yè)本:課時(shí)作業(yè)本、考卷、金三練……(語文數(shù)學(xué)英語全套的),不僅如此,每天都要背一篇作文,錯(cuò)題都要抄寫10遍,一天的二分之一是對(duì)著無數(shù)作業(yè)本度過的,算算哪有時(shí)間休息?(指星期六、星期天)
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的星期天,我做完了所有作業(yè),正巧,樓下有人喊我,是陸琪研,她邀請(qǐng)我到她家去玩。我自然喜不自禁,對(duì)媽媽一說,誰知道非但不讓我去,反而給我上了一節(jié)教育課:六年級(jí)了,不同于其他時(shí)候了,你看看隔壁的許亦艷,像你嗎?整天想著玩……你什么時(shí)候能想想你的作業(yè)!想想你的學(xué)習(xí)!想想你的成績(jī)!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著老媽找打我的棍子,我驚慌失措地說!翱墒恰薄翱墒鞘裁?”老媽瞪了我一眼,我趕緊把要說的話給吞了下去,擠出一句:“沒什么……”不知怎么了,家庭的`氣氛顯得異常沉悶了,我“自知理虧”,只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說什么,可心里依舊很不開心:“第一次有同學(xué)來早我,還要我趕走她,真是的……”
回到家,又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰,眼睛里似乎要噴出火來:“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事,調(diào)子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的!澳蔷驮诒骋黄!”’不要!”“我告訴你,學(xué)無止境,你必須背!”
誒,好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥”的滋味很不好受呀!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不就是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
此刻,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再就是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再就是小孩了!”聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什么事,自我都要先認(rèn)好“羅盤針”,都務(wù)必要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自我小的時(shí)候,生活就是多么簡(jiǎn)單,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但就是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果就是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?纱丝痰奈,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡就是做事都要留意翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,但就是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但就是我明白,在自我長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的`我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自我的主見。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正就是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。透過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,但就是有更多的快樂。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。
和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在這出海的同時(shí),身邊就多了許多的煩惱;蛟S,這就是人們常說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在變成大人,所以在家中長(zhǎng)輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)無知,但天真的我了,變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪的來臨。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽得頭都疼了。
回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的`我,生活得多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,必然沒有人會(huì)來責(zé)怪我,因?yàn)槲疫小,不懂事么,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,要長(zhǎng)大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨(dú)立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
唉!成長(zhǎng)的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少,我偶而也會(huì)有陽光明媚,風(fēng)平浪靜的日子。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)聿簧俚臒⿶,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無法也無權(quán)利來發(fā)表一下自己的見解,海上的路,根本就不能由我來導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的性格也不翼而飛。接下來的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎,沒完沒了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子,望望蔚藍(lán)的'天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥,舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤,數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)等的我被這突如其來的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒有哭,我知道,哭解決不了問題,還會(huì)讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己的成長(zhǎng)而顧忌;氐郊液螅瑡寢寷]有批評(píng)我,只是輕輕地嘆了口氣,說:“勝敗乃兵家常事,不用傷心了!蔽铱吹贸觯瑡寢尯苁。那個(gè)暑假我沒有出門,因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數(shù)字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,這就是成長(zhǎng)的煩惱。
媽媽特別注重我的成績(jī)。稍有下滑,就會(huì)被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來復(fù)習(xí)功課。自從三年級(jí)開通了小學(xué)生英語課,媽媽每天都讓我聽半小時(shí)至一小時(shí)的英語,有時(shí)候,我覺得自己很累、很煩。
每到這時(shí),我都會(huì)想起一首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照、、、、、、”我羨慕那童年,那沒有煩惱的童年。不過,那只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,那一些煩惱還是會(huì)接踵而至的,一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦際。
讓我們忘掉煩惱,笑對(duì)人生,快樂地唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱、、、、、、
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
在三年級(jí)正式學(xué)英語之前,我的學(xué)習(xí)生涯一直無憂無慮,因?yàn)檎Z文、數(shù)學(xué)都是我的強(qiáng)項(xiàng),每次考試我都是班里的前十名。可自從學(xué)了英語,我的人生從此沒有了光彩。
每次上英語課,我并沒有心不在焉,可老師講的內(nèi)容我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。老師讀的單詞讓我感覺莫名其妙;老師在黑板上寫的句子,我看上去那就是一堆亂碼;而當(dāng)老師叫我回答問題時(shí),我也是一臉懵,根本回答不出來;老師經(jīng)常讓我站到門后,引得同學(xué)們哄堂大笑,這時(shí),我就有點(diǎn)記恨英語老師了。
比起上英語課,英語考試才是我最大的'煩惱?荚嚂r(shí),剛開始我還想著認(rèn)真寫吧,可是第一題不會(huì),第二題也不會(huì)……我心想,算了吧!于是,我每次都在五分鐘內(nèi)蒙完了答案。結(jié)果可想而知,我的分?jǐn)?shù)很不理想,最好的時(shí)候得過75分,最差只有48分。
而且,每當(dāng)我英語考不好時(shí),老爸就會(huì)打我,老媽就會(huì)罵我,這讓我非常難過,也讓我更加討厭英語。
其實(shí),我也不知道我為什么不喜歡英語,希望有一天,英語不再是我成長(zhǎng)的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)就如同一艘船,時(shí)而風(fēng)平浪靜,什么事情也沒有發(fā)生;時(shí)而也會(huì)遇上驚濤浪,打得你抽手不及。在我的成長(zhǎng)路上,并不是一帆風(fēng)順。酸甜苦辣,樣樣都有。
暑假里,我正在寫作業(yè),做得手都酸死了,終于把一項(xiàng)作業(yè)完成了。我揉揉了那雙疲勞的眼睛,扭了扭僵硬的脖子,抖了抖酸痛的手臂。正想打開電視輕松一下,不料機(jī)關(guān)槍就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)你開槍:“還不趕快去寫作業(yè),都快上學(xué)了,作業(yè)還一大堆,不自覺學(xué)習(xí),還有閑工夫在悠閑看電視?纯磩e人作業(yè)早寫好了,都預(yù)習(xí)下冊(cè)功課了!甭犃宋翌D感壓力山大,心想:“媽媽真過分,每次都拿別人和我攀比。要知道,山有山的高度,水有水的深度,不知道我的心里度難受。∥倚菹⒁幌虏恍袉,竟給我添加學(xué)習(xí)壓力。”我嘟了嘟嘴巴,嘀咕道:“我寫完一下作業(yè)了,手都酸了,就休息一會(huì)!痹捯粑绰,我膽怯地偷瞄了一下,只見媽媽拉下了臉。我只好唯命是從,開始寫起作文來?蛇@篇作文是有關(guān)云南地震事件,我打開電腦開始看起題材來。不料媽媽不分青紅皂白大聲叫道:“你怎么每次寫作文都看例文,平時(shí)不多看看課外書,臨時(shí)抱佛腳,你的寫作水平怎么能提高!”
種田人望稻,讀書人望考。成績(jī)也成了媽媽永恒的話題,每次考試后,媽媽都會(huì)關(guān)心我的成績(jī)。成績(jī)好時(shí)自然會(huì)得到表?yè)P(yáng),考得不錯(cuò)哦,不要驕傲,再接再厲。成績(jī)差時(shí)有時(shí)也會(huì)批評(píng),這次怎么考得這么差,是不是不夠用功,下次努力點(diǎn)。成績(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高,是對(duì)別人的`超越,還是對(duì)自己的壓力。我迷惑不解,十分煩惱。
成長(zhǎng)的過程雖然有許多煩惱和困惑,但同時(shí)給予我信心和勇氣。正因?yàn)闊⿶,使我們成長(zhǎng),我相信風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能……”
——題記
隨著我們一天天長(zhǎng)大,年級(jí)一天天增高,學(xué)習(xí)的煩惱便猶如滔滔江水,源源不斷地向我們涌來,大有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”之勢(shì)。
煩惱之一
作業(yè)者,不亦輕乎。這學(xué)期真是太悲催了。開學(xué)已經(jīng)兩三周了,練習(xí)冊(cè)才發(fā)到我們手中。Oh,mygod!如果按我們教學(xué)的進(jìn)度,八本練習(xí)冊(cè),一共要做幾百頁(yè)!怎么辦?辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單——補(bǔ),狂補(bǔ)!想象著自己補(bǔ)作業(yè)的慘狀,我馬上就像霜打的茄子,蔫兒了。唉!請(qǐng)各位同仁動(dòng)起你那有著豐富想象力的思維:一個(gè)小人兒,趴在課桌上,在日夜不停地趕作業(yè),更悲慘的是,在吃飯時(shí)依然在兼職寫作業(yè)。左手一個(gè)面包,右手一支筆,此情景何等凄苦!可憐的娃,嗚嗚嗚~
煩惱之二
為師者,不亦慈乎。自習(xí)課之上,A君正與同桌談笑風(fēng)生。偶然一回頭,卻正對(duì)上窗外班主任殺氣騰騰的劍眉星目。A君立即住口,熙熙攘攘的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。班主任一臉的嚴(yán)肅,緩緩跨入教室,步履深沉厚重。教室中極靜,靜得連一根針落在地上也會(huì)令人觸目驚心!這沉悶的寂靜,被無數(shù)顆蠢蠢欲動(dòng)的心鼓動(dòng)得熾不住這寂靜的'時(shí)候,班主任咳嗽一聲,十分威嚴(yán)地說:“A君,罰掃教室一周。”全班嘩然,誰都想不到老班會(huì)如此“仁慈”。又是一片寂靜,人人低頭,個(gè)人思個(gè)人之事。
煩惱之三
學(xué)有不懂,誰人能解?我想大多數(shù)同志就會(huì)告訴我,師者,答疑解惑也?墒牵(dāng)語文與數(shù)學(xué)出現(xiàn)矛盾,又該當(dāng)如何?你可能會(huì)回答我,怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?就算有,也不過是滄海一粟。但事有不巧,這個(gè)滄海一粟偏偏被我遇到了!盁o理數(shù)就是開方開不盡的數(shù)!
這句話對(duì)嗎?如果按字面意思,它不對(duì);可是從數(shù)學(xué)方面想,它又是對(duì)的。
這種問題,老師也如同霧里看花,講不清楚的,我自然也就聽得不明不白的。唉,迷茫啊。
……
學(xué)習(xí)中的煩惱不勝枚舉。但我相信,只要具備了樂觀向上的心態(tài),我們就可以“拋開煩惱勇敢的大步向前,迎接燦爛美好的明天……”
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我,這些煩惱不僅來自學(xué)校,還有很多生活上的煩惱。
在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過,我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的'想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
成長(zhǎng)過程中,煩惱在所難免。我們應(yīng)該樂觀的對(duì)待這些煩惱,不要讓煩惱左右了我們。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9
耶!太棒了!盼望已久的初中生活終于來到了我戴澤鑫家!
初中生活對(duì)于一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生來說,是多么的興奮與開心呀!走入初中生活,說明你的人生已經(jīng)到了第一個(gè)岔道,是你如何選擇人生的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我們?cè)诔踔凶龅拿恳患笫,都?duì)我們以后的人生有著非常重大的改變。
在初中,正是我們?cè)谌松拍畹囊粋(gè)億萬重要的一個(gè)燈塔。所以,我們對(duì)自己的所做所為一定要以全神貫注的認(rèn)真太度去對(duì)待!
我們需要做好事才行,但不要忘記,做事要看時(shí)候!
下面,我就舉一個(gè)我初中同學(xué)身上發(fā)生的一件事:
張浩是我初中的新同學(xué),在初一上冊(cè)的期末考試中:在考試數(shù)學(xué)的那一場(chǎng)時(shí),張浩在偶然中發(fā)現(xiàn)了一名身高約1、70米高的`一名學(xué)生正在拿著手機(jī)發(fā)短信,這正好被張浩看見了,張浩輕聲說:“告他,告他,告他,告他,告他,告他!眲e的人也都看見了,都應(yīng)合著張浩說,這一叫,竟招來了老師,老師問張浩:“怎么了?”“有人用手機(jī)發(fā)短信作弊!”張浩輕聲說,還指了指那個(gè)人,正好被那個(gè)人看見了,那個(gè)人的手機(jī)被沒收了,他說放了學(xué)讓別人去打張浩,張浩等考完試連忙告訴了好朋友,最后是那個(gè)人的同學(xué)也就是張浩的朋友說服了他,這才平了息。
所以,做好事也要分時(shí)候,不能不分場(chǎng)合就見義勇為,多管閑事,這樣是會(huì)挨打的!
這就是我的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇10
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的。小時(shí)候,很希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,不再讓父母擔(dān)心。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就有自己的主建,獨(dú)自干自己喜歡的事。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸地長(zhǎng)大了,到達(dá)了自己小時(shí)候的目的。不過,隨著長(zhǎng)大,煩惱也漸漸增多、加重。
小時(shí)候,總是看見比自己大得多的孩子或大人做自己想做的事。例如:買自己合意的雪糕吃、自己使用自己的零用錢、買自己想買的書……于是,隨著這樣的念頭,就每天都渴望著長(zhǎng)大的那一刻來臨。記得我小時(shí)候,想到朋友家去玩的時(shí)候,都要經(jīng)過父母的慎重思考才能夠去。一旦不批準(zhǔn),我就會(huì)哇哇大哭起來,向父母撒嬌。每當(dāng)這時(shí),父母都任由我大哭大鬧,而我的心都在想著“長(zhǎng)大”那一刻的到來。
可以說,小時(shí)候是無憂無慮地生活在被呵護(hù)的世界里,向父母索取著美好的幸福、歡樂。從未有過煩惱而令自己苦澀不堪。現(xiàn)在,已經(jīng)一步一步地想成長(zhǎng)的目標(biāo)邁進(jìn),在成長(zhǎng)的道路上留下自己的腳印。終于,終于到了長(zhǎng)大的那一刻,我是如此地興奮與激動(dòng):今后,就可以做自己想做的事了。
也許,成長(zhǎng)的道路上有喜也有悲。喜竟然到了,悲也無法逃免:作業(yè)量的增多、學(xué)習(xí)上繁重的壓力、人與人之間的溝通和相處之道……這些成長(zhǎng)的煩惱總是在增大我們的壓力,減少我們的`無憂無慮。上了中學(xué),同學(xué)之間的相處有了很大的變化。矛盾是必不可少的,也因?yàn)榇蠹抑g的矛盾,令大家對(duì)彼此有了不同的看法。從而令大家的距離有了比以前更遠(yuǎn)的差距。就連有時(shí)候大家碰面說話,也有尷尬和過去地掙扎著自己。彼此之間沒有了剛開始的天真與樂趣。小時(shí)候,和朋友有矛盾,都是三兩天可以解決的事,大家又沉浸在快樂的童年中。現(xiàn)在,需要大家雙方的原諒才可。
成長(zhǎng)的煩惱是必不可少的,成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要能夠勇敢的去面對(duì),萬事不成問題!
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