小學(xué)生作文【錦集3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
一天傍晚,明明放學(xué)回家。一到家門(mén)口,她就伸手按門(mén)鈴,“叮咚叮咚——”,可是按了好久沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén),覺(jué)得好奇怪:這個(gè)時(shí)間,爸爸媽媽早就下班回家了呀,怎么會(huì)沒(méi)人開(kāi)門(mén)呢?于是,她握起拳頭在門(mén)“咚咚咚”地敲了起來(lái)。門(mén)沒(méi)打開(kāi),房里卻傳出了“喵喵”的貓叫聲。
明明有些著急了:“我家沒(méi)養(yǎng)貓,哪來(lái)的貓叫聲?爸爸媽媽到底去哪兒了?會(huì)不會(huì)遇到危險(xiǎn)了呢?”明明急得“嗚嗚”地哭起來(lái),敲門(mén)聲越來(lái)越大,貓叫聲也越來(lái)越響。
正在這時(shí),樓梯口傳來(lái)“咚咚咚”的'腳步聲:“明明,明明,怎么哭了?爸爸媽媽在這兒呢!”明明聽(tīng)到聲音,飛速地年年撲了過(guò)來(lái):“你們?nèi)ツ膬毫耍课疫以為你們被大貓吃了呢!”爸爸聽(tīng)了,“哈哈哈”地笑了起來(lái):“傻孩子,貓?jiān)趺磿?huì)吃人呢?我們只是有事出去了一下,房里的小貓咪是買(mǎi)來(lái)給你玩!”明明聽(tīng)了破遞為笑。
小學(xué)生作文 篇2
星期五,我和媽媽、舅舅一家還有小姨婆一起到外公家旁邊的小溪溝里抓魚(yú)。小溪溝里的水清澈見(jiàn)底,都可以看見(jiàn)水底的`鵝卵石了。我們用毛巾兜了好多小魚(yú),媽媽抓了幾只小蝦和小蝌蚪。小 弟弟在溪溝里玩水都不肯上岸了。最后我們把抓的魚(yú)蝦給了小姨婆,她帶到龍崗魚(yú)塘里去養(yǎng)了。在小溪溝里玩真開(kāi)心啊,我們都不想回家了!
小學(xué)生作文 篇3
記得有一次,我和阿姨一起走在放學(xué)的路上,我們?cè)谝蛔」珗@的附近,看到一個(gè)約有三、四歲的小女孩在哇哇大哭。她的雙眼緊閉著,大顆大顆的淚珠不停地冒出來(lái),但是周圍一時(shí)沒(méi)有人來(lái)幫助她。車輛該過(guò)的還是過(guò),人群該走的還是走。
正當(dāng)我和阿姨要走過(guò)去問(wèn)她時(shí),一位年輕的'叔叔走了過(guò)去,先輕輕地扶起小女孩兒,并拿出餐巾紙為她擦去眼中如大雨般地淚水。接著,他似乎低下頭問(wèn)小女孩兒?jiǎn)栴},小女孩兒抽泣著告訴了他。接著,只見(jiàn)叔叔掏出手機(jī),打了一個(gè)電話,然后便和小女孩兒站在的原地一起等待著。這時(shí)小女孩兒的漸漸停止哭泣,嘴角似乎也有了一點(diǎn)笑容了。
我和阿姨向著接著走,過(guò)了一會(huì)兒,我們又不太放心地回頭看去,隱隱約約地看到一位阿姨匆匆忙忙趕來(lái),向那位叔叔不停地點(diǎn)著頭說(shuō)著什么,然后立刻把小女孩兒帶走了。
后來(lái),我回家了。雖然離開(kāi)了那里,但是那位叔叔助人為樂(lè)的情景到現(xiàn)在還一直印在我的心里。那是一個(gè)冬天,天氣很冷,但在那一天那一刻,我卻似乎感覺(jué)到了春天的溫暖。世界上象這位叔叔一樣的人一定很多,我也希望象他一樣去幫助別人。
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