(集合)中秋小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的中秋小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋小學(xué)生作文1
昨天,我和爸爸媽媽一起到了爺爺家。晚上,媽媽叫我到院子里來(lái)還說(shuō):“開(kāi)晚會(huì)了!”我很奇怪地問(wèn):“開(kāi)什么晚會(huì)呀?”媽媽說(shuō):“是中秋晚會(huì)呀!”我馬上跑下來(lái)和他們一起賞月,可是月亮被遮住了,所以,我們只好分月餅了。
剛想分月餅媽媽提出讓我和小燕子用接龍方式表演。我問(wèn):“怎么做。 眿寢屨f(shuō):“你先來(lái)一個(gè)然后小燕子接上,一個(gè)接一個(gè),中間不能中斷,輪到誰(shuí)中斷了她就輸了。”小燕子是我的一個(gè)朋友,我表演完了該她來(lái)了可她說(shuō):“我還沒(méi)想好呢!”我想她太緊張了吧,就過(guò)去安慰她可她還是說(shuō):“我還沒(méi)想好呢!”媽媽只好適當(dāng)放寬要求。又過(guò)了一會(huì)兒她終于想好了,表演了一個(gè)。每次碰到她想不出節(jié)目的時(shí)候我可著急了,后來(lái)她想不出我就蹦著跳著替她表演了。演完了我和爸爸、小燕子一起給大家分月餅,很多人一起吃月餅可開(kāi)心了,感覺(jué)月餅的'味道特別好。吃完月餅,突然下雨了,我們一起把桌子從外面搬進(jìn)來(lái),繼續(xù)聊天,繼續(xù)玩,今年的中秋節(jié)可真有意思!
中秋小學(xué)生作文2
中秋的夜晚,我和爸爸、媽媽一齊到小區(qū)山頂?shù)乃斮p月。
八月十五的月亮真圓!如同一輪玉盤(pán)嵌在藍(lán)色的天幕中。月亮周圍散布著點(diǎn)點(diǎn)繁星,一閃一閃的,猶如一顆顆小眼睛,又似一顆顆珍珠,還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子,在茫茫的天空中游蕩。
我曾經(jīng)聽(tīng)老人們說(shuō),傳說(shuō)從前有一個(gè)人叫吳剛,他一心想當(dāng)神仙,于是他便走過(guò)一百座山,跨過(guò)一百條河,走破一百雙鞋子,終于找到一位白胡子的神仙,并且告訴他自己想成為神仙。白胡子神仙就讓他上山采藥,而吳剛覺(jué)得那是非常累的事情,白胡子神仙就讓他讀一本天書(shū),可是他還是靜不下心來(lái),他很快又不想讀了,白胡子神仙于是將他帶到月亮上,讓他砍一棵桂樹(shù),這棵桂樹(shù)要耐心地砍300斧頭才可以成為神仙,可是吳剛還是急性子,所以就一直留在月亮上面,永遠(yuǎn)沒(méi)有下來(lái),這就是吳剛伐桂樹(shù)的傳說(shuō)。
美麗的夜空,繁星流動(dòng),人月兩團(tuán)圓,塔頂?shù)腵桂花散發(fā)出誘人的香味,小朋友們的笑聲回蕩在這美麗的中秋之夜。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,難忘的中秋之夜,可憐的吳剛是否還在不停地砍月桂樹(shù)呢!
中秋小學(xué)生作文3
夜幕降臨,一輪明月徐徐升上天空。
我和爸爸、媽媽出來(lái)賞月。圓圓的月亮好像逗我,我走它也走,我停它也停,真有意思。
!月亮還有一塊黑影呢。那可是嫦娥姑娘吧?旁邊那一小塊黑影,可能是玉免吧?我真想和她們會(huì)會(huì)面,可惜那是神話中的'人物,我們是不可能會(huì)面的。也許,那黑影是蘊(yùn)藏著寶藏的山脈,正等著我們?nèi)ヌ剿、開(kāi)發(fā)。
穿過(guò)花壇時(shí),月色透過(guò)花叢,發(fā)出溫柔、和諧的光,把周圍的一切景物都鑲了一層白邊,我仿佛漫步在銀色的世界里。
。∫魂囮嚮ㄏ阌鎿鋪(lái),原來(lái)我們走到了小花園。這里有假山,有水池,有樹(shù)木。月亮倒映在池水里,像一個(gè)“玉盤(pán)”,一群小魚(yú)好奇地向“玉盤(pán)”游去,水面一陣晃動(dòng),“玉盤(pán)”碎了。小魚(yú)們嚇得躲到了浮蓮下面,過(guò)了好一會(huì)兒,它們才從浮蓮下面探頭探腦地鉆出來(lái)。多有趣!
我輕輕地哼著歌兒,陶醉在迷人的月色中。
中秋小學(xué)生作文4
中秋節(jié),說(shuō)到這個(gè)名字就有種美滿,團(tuán)圓的感覺(jué)。
聽(tīng)說(shuō)大姨回來(lái)了,對(duì)啊,大姨離婚3年了,一直帶著姨弟在外地打工,姨弟已經(jīng)8歲了,都還沒(méi)有上一年級(jí),想到這里,就已經(jīng)知道姨弟是多么的可憐了吧,在想想中秋節(jié)別人都和自己的家人開(kāi)高興心,快快樂(lè)樂(lè),的在一起過(guò)中秋,而大姨媽和表弟呢?連一個(gè)家都沒(méi)有,中秋,更不要提了,盡管我只是一個(gè)12歲的小女孩,但是是我能感悟到此時(shí)此刻大姨媽的心情!去看望外婆在一起吃飯的時(shí)候,看見(jiàn)大姨媽自己孤零零的`走了出去,我也跟著了出去,只看見(jiàn)大姨媽在院子里哭了。
我在也忍不住了,眼淚溢滿了眼眶,爸爸看見(jiàn)我哭了,問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把這些全部告訴了爸爸,爸爸說(shuō)不如把大姨媽接到我們家來(lái),我很同意爸爸的說(shuō)法。大姨媽也答應(yīng)了。
就這樣,中秋到來(lái)了,晚上我們一起看著明月,吃著月餅,嘻嘻哈哈的聊著天,不時(shí)我還會(huì)和姨弟打打鬧鬧!
相信那個(gè)中秋大姨媽和表弟應(yīng)該過(guò)的很愉快,高興吧!
中秋小學(xué)生作文5
中秋佳節(jié)是我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日,每到這時(shí)海內(nèi)外游子會(huì)趕回來(lái)和家人團(tuán)圓,一起歡度這快樂(lè)的節(jié)日。
今年的中秋又到了,我和媽媽去爺爺、奶奶家,和他們團(tuán)圓在一起。
今天的晚餐真豐富啊!有十里飄香的烤雞;有張牙舞爪的大螃蟹;還有圓圓的芋頭……我左手抓著雞腿,右手夾著一串紅燒肉,狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃得滿嘴流油。家人們看我這副貪婪樣都哈哈大笑。
祭月的.時(shí)候到了,爺爺在院子里放了幾張凳子,在上面放上了各種各樣的東西:紅紅的柿子,長(zhǎng)長(zhǎng)的蓮藕……當(dāng)然不能缺的是圓圓的月餅。
我抬頭仰望天空,今天的天空是深藍(lán)的,月亮是圓溜溜的,像足球、像玉盤(pán)、像明鏡,明亮的月光照耀著大地,給人們帶來(lái)了和平安寧。仔細(xì)看上面還嵌著一些黑點(diǎn)呢!也許是美麗的嫦娥姑娘吧!還是吳剛正在伐桂呢!這時(shí)空中有幾片浮云掠過(guò),像給月亮穿上了一件迷人的紗衣。
看到這美好的月色,我不得吟誦起《古朗月行》:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。”爸爸也應(yīng)和到:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!
中秋小學(xué)生作文6
中秋玩月,今人稱之為賞月,這是古人雅俗同好的一件快事。
究其玩月的形式,富者多自搭彩樓,貪者多寄圩酒樓,好游者則或登于山、或泛于水,而又必備核肴酒漿,文人賦詩(shī),俗士講古,往往通宵達(dá)旦。
除了貴族和民間玩月的情況,此外還有賞游型的玩月。如登山玩月、泛舟玩月。
當(dāng)然,古人玩月,并不僅僅是只玩賞中天朗月,而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞,比如著名的景觀——盧溝曉月、三潭印月等,無(wú)疑都是人們中秋玩月的絕好所在。
賞月來(lái)源于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。
民間中秋賞月活動(dòng)約始魏晉時(shí)期,但未成習(xí)俗。到了唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行,許多詩(shī)人的.名篇中都有詠月的詩(shī)句。
待到宋時(shí),形成了以賞月活動(dòng)為中心的中秋民俗節(jié)日,正式定為中秋節(jié)。與唐人不同,宋人賞月更多的是感物傷懷,常以陰晴圓缺,喻人情事態(tài),即使中秋之夜,明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。
但對(duì)宋人來(lái)說(shuō),中秋還有另外一種形態(tài),即中秋是世俗歡愉的節(jié)日:“中秋節(jié)前,諸店皆賣新酒,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民家爭(zhēng)占酒樓玩月,笙歌遠(yuǎn)聞千里,嬉戲連坐至?xí)浴薄?/p>
宋代的中秋夜是不眠之夜,夜市通宵營(yíng)業(yè),玩月游人,達(dá)旦不絕。
【中秋小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中秋小學(xué)生作文11-02
中秋的小學(xué)生作文10-13
小學(xué)生中秋作文02-07
小學(xué)生中秋作文03-15
中秋小學(xué)生作文02-23
中秋之夜的小學(xué)生作文11-25
過(guò)中秋小學(xué)生作文11-28
【精】中秋小學(xué)生作文02-09
中秋之夜小學(xué)生作文12-06
小學(xué)生中秋賞月作文12-07