小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
中秋假日,媽媽帶我去秋水廣場看噴泉,但令我生氣的是,因為清潔水池,噴泉并沒有開放。看著我失落的樣子,媽媽說:我們?nèi)プ屋喴褂乌M江吧。
游輪叫“和旭”號,有上下兩層。上了游輪,我高興的擺著一個個pose,讓媽媽給我拍照,上上下下的,不亦樂乎。過了一會兒,游輪開動了,我和媽媽坐在船頭欣賞贛江兩岸美麗的風(fēng)景。哇,岸上多美!兩岸高樓鱗次櫛比,映射著五顏六色的的燈光,組成一幅幅絢麗多彩的'圖畫,流光溢彩,瑰麗萬千。
風(fēng)很大,很涼快,我的心情非常舒暢。游輪從碼頭出發(fā),向八一橋駛?cè),又在橋下拐了個彎,駛向南昌大橋。我高興得手舞足蹈,媽媽就忙著在一旁拍照。快到橋下的時候,船員開始用擴音器講話,我聽了半天也沒聽清,媽媽給我解釋說橋上有釣魚的人,船員是讓大家注意安全呢。隨即媽媽又笑起來,說到:“橋上釣魚的人要注意嘍,不然要釣個大活人上去了。”我覺得特有意思,就學(xué)著大聲的喊起來:“橋上釣魚的人注意啊,不要釣個大活人上去了!”船上的游客們聽了都哈哈大笑起來,一時船上笑語不斷。
游輪駛過南昌大橋又向摩天輪進發(fā),在距離摩天輪不遠處停了下來。我勇敢的站在船頭高處得瑟,讓媽媽給拍照留念,突然,游輪又啟動了,嚇得我趕緊坐了下來,惹的媽媽哈哈大笑。
時間過得真快啊,不知不覺游輪就已經(jīng)靠岸了,可我還覺得沒坐夠呢。我一邊想,一邊戀戀不舍地下了船。哎,要是我可以一直坐到天亮該多好!
小學(xué)生作文 篇2
我跟每個人都一樣,都有自己崇拜的偶像,我的偶像是三國時代的諸葛亮,他父母從小就過逝了,與叔叔住在一起,自己非常努力,因為他從小在農(nóng)地里工作,喜歡觀察人、事、時、地、物,也常常觀自然現(xiàn)象。所以長大后聰明才智過人,上知天文、下知地理。
我很崇拜諸葛亮的原因是他心地很善良,其實他在山中家里的生活過得很自在,不想做劉備的軍師,但他看到劉備三顧茅廬,又為天下的百姓著想,最后答應(yīng)當劉備的軍師,他也很聰明,他有名的事跡包括“草船借箭”、“火燒新野”、“三氣周瑜”、“空城計”、“孔明借東風(fēng)”、“七擒七縱”等!安荽杓、“借東風(fēng)”是長期觀測天氣的結(jié)果,預(yù)測天氣達成目的,所以諸葛亮是最早的氣象觀測員,除了這項專長外,他還是個心理學(xué)家呢!他可以猜測司馬懿的想法,讓空城計得逞,也知道周瑜的計策,才能“三氣周瑜”,關(guān)于諸葛亮的事跡都讓我一讀再讀,真希望有機會能和他見面。
我最敬佩的事情是像諸葛亮這么聰明的人,可以去投靠軍力最強的魏國,但他沒有,因為他答應(yīng)劉備要幫他的忙,所以即使是劉備病死了,他的兒子劉禪很不成器,他也留下來輔佐他。還有他對我影響最大的事是做事不沖動,因為我的個性很像許禇,做事不經(jīng)過大腦,做事非常沖動,有時候別人不小心碰到我,我馬上反擊回去,常常跟同學(xué)發(fā)生糾紛。我要學(xué)習(xí)諸葛亮的`行為,碰到事情不要太沖動,還有觀察別人的動機,要用智慧來解決事情。
雖然諸葛亮不是現(xiàn)代的人,沒辦法和他面對面的交談,但從他的故事中,可以了解他的為人,希望大家可以和我一樣,從他身上學(xué)到做人做事的道理,也可以增廣見聞。
小學(xué)生作文 篇3
今天,我和爺爺、奶奶一起逛公園。在中心廣場,我碰見了一個小哥哥。
我問小哥哥上幾年級了?小哥哥說“我上三年級了!彼麊栁疑蠋啄昙壛?我說:“上二年級了。”小哥哥很驚訝地問“你上二年級個子那么高,我上三年級都沒你的個子高!苯又盅a充一句“真佩服你呀!”
我和爺爺、奶奶都樂了。
今天真有趣!
小學(xué)生作文 篇4
奶奶告訴我花園養(yǎng)魚池里的魚長得又肥又大了,我一聽就恨不得長上翅膀飛到魚池邊去看看。吃過中午飯后,我就和奶奶把剩下的米飯和饅頭帶去喂魚。
我們來到水池邊,我看見魚兒們在做游戲,它們你追我趕,玩得不亦樂乎。你瞧:那五顏六色的魚,有的是紅色的,有的是灰色的,有的魚頭和魚尾是紅色的,身子是白色的,就好像魚池中開了幾朵漂亮的花朵。我趕緊用我的小手掏出塑料袋里的米飯,向魚池中撒去。頓時,從四面八方的'魚兒都立刻聚攏過來爭先恐后地來搶水中米飯粒,它們你爭我搶,搶到米粒的魚兒甩著漂亮的尾巴,好像在說:“謝謝了!”沒搶到的流起口水,也好像在說:“小妹妹,,我給你跳個舞蹈,你能給我一點好吃的吧!”于是我和奶奶又把剩下的米飯粒和饅頭粒全部撒下了水池,這時候,只見那一只穿身乳白色衣服的魚哥哥看見了,用自己強壯的身子撞開了其它的魚兒,狼吞虎咽地吃了好多米飯粒和饅頭粒,才心滿意足地游走了。突然,我發(fā)現(xiàn)一只灰色的大頭魚在魚群外游來游去,也不來搶食,只是從一個魚群游到另一個魚群,好像一只魚爸爸在看家呢!不一會兒,魚兒們就把我們?nèi)鲈谒刂械拿罪埩:宛z頭粒全部消滅光了。
我望著這些活蹦亂跳的魚兒,心想:它們有這樣一個幸福的大家庭生活得好愉快,我也要做一條自由自在的美人魚。
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