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五一勞動節(jié)的作文

時間:2024-10-13 16:32:01 五一勞動節(jié) 我要投稿

五一勞動節(jié)的作文7篇[精品]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五一勞動節(jié)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五一勞動節(jié)的作文7篇[精品]

五一勞動節(jié)的作文 篇1

  今天,天氣格外晴朗,溫暖的陽光照耀著大地,媽媽帶著我和弟弟一起去“萬綠遠”。我們來到“萬綠園”門口,看到一塊草坪上面寫著三個大字——“萬綠園”,我們走了進去,我看到了一望無際地草地像綠色的海洋,我們來到草地上,草地上人山人海,我看到有的人在聊天,有的人在野餐,有的人在放風箏……

  媽媽幫我買了一個漂亮的風箏,我開始放風箏,我開始跑啊跑,我跑了一會兒就停了下來,風箏飛了一會兒就網(wǎng)下掉,像炮彈一樣網(wǎng)下垂下,我忙拉了拉線軸一下,風箏又飛了起來,我一邊放線一邊拽著線軸,風箏越飛越高,我手中的線由多變少了,我手中的線軸里的線完了,風箏飛了很高,大約有幾十米吧!我把風箏放了有多高!媽媽看到了說:“阿敏,你放風箏不錯喔!”我開心的說:“這沒什么的.,這放風箏不是這么簡單嗎?”媽媽說:“你不要驕傲自滿,驕傲使人落后,謙虛使人進步,你知道嗎?”我說:“我知道了,做什么事情一把它作,應小小的事情把它放棄了,不會把一件事情做好的。

  我去了“萬綠園”也懂得了一個道理。

五一勞動節(jié)的作文 篇2

  昨天是五一勞動節(jié)我和爸爸、媽媽一起歸姥姥野。途徑二旁,綠樹成蔭,零零碎星的小家花啟的這么刺眼那么嬌艷,我不由自主的唱訖了歌兒,小鳥也隨著咱們一伏唱歌。

  爾跟姥姥去到園子面我望睹有些疏菜被太陽烤的低下了腦袋我決議給小苗澆水,讓它們喝個暢快。

  我找來一只小水桶裝謙了水,而后讓媽媽助我提到園子里,用一個小碗該水瓢。媽媽見我這么當真說:喜善,我和你一起澆水。我們開端勞動了,我先用小碗從水桶里舀了一碗水,在澆到小苗根部,水很鈍滲沒了,我答媽媽:替什么剛澆的水就不見了?媽媽告知我;因為很長時光沒下雨了,小苗心渴了,它就像你一樣,渴了就想一次喝個飽呀。聽了媽媽的話,我又給小苗澆了一碗水,小苗喝鼓了,葉子在陽光的照射下綠的新穎,綠的'領明。

  太陽火辣辣的烤著大地,姥姥和媽媽讓我勞動一會,我說不言,昔地是五一勞動節(jié),我應當惡佳勞動。一陣風吹功,小苗微微的跳舞,似乎對我說:小敵人,謝謝你。

  入夜了,我們回到屋里,我說:今天固然很乏,但很有意念,由于我從勞動中領會了農(nóng)夫伯伯種田的辛勞,體驗了勞動的快活。我要愛護幸福的生涯,要美賴學習。

五一勞動節(jié)的作文 篇3

  在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了,那里風景秀麗,非常美麗。我們?nèi)チ四抢镲L景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽光明媚,登上武陵山頂,清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。我們還去了小南海。小南海是國家地質(zhì)公園、國家級地震遺址保護區(qū)、全國防震減災科普宣傳教育基地。

  是1856年地震堵塞溪流而形成,其地震遺址全國獨有、世界罕見。湖周秀峰環(huán)列,湖內(nèi)碧水綠島,湖光山色,風景如畫,據(jù)說潛水員在湖底還能看到當時地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的.路觀賞著地震后留下的痕跡:地震淤壩、大垮巖、小垮巖,突然,天上刮起大風,雷聲大作,天昏地暗,仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。

  一會兒就下起了傾盆大雨,這讓我們沒有欣賞到小南海過多的美麗景色,真可惜。∥覀冞坐船游覽了官渡河,那里青山綠水、陽光高照。船航行到了一個沙灘附近,我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水,抓螃蟹,在水里照倒影,在沙灘上打水漂,撿鵝卵石,我還撿到一塊奇異的石頭,我愛不釋手的把它帶回了家。這個“五一”過得真充實,真快樂啊!

五一勞動節(jié)的作文 篇4

  5月2日,我們一家人和約好的叔叔、阿姨,還有我的小伙伴,一起去了耕海人家。

  到了那里,我就和我的好朋友張思凡聊了起來,過了一會兒,他的爸爸說:“你們帶上杯子去捉螃蟹吧!”我們都異口同聲的答道:“好啊!”于是我們?nèi)ツ昧藘蓚杯子,就下海去捉螃蟹了,我們邊找螃蟹她邊對我說:“要把石頭搬起來,才能找到螃蟹!庇谑俏曳_了一塊比較大的石頭,一看,一對紫色鉗子,碧綠色的殼兒,一雙大大的眼睛,舉著它的鉗子,揮舞著,好像想夾我們一樣,于是我一下伸手捉住了它,它卻一下子夾住了我的手,我的手頓時流了很多血,這時我的`好朋友張思凡趕緊把它的一條腿抓住,放進了杯子里,然后她就把我?guī)Щ亓孙埖暧脛?chuàng)可貼貼一下,可是,令人意想不到的是,在回飯店的時候,我的伙伴的腳不小心踩在了淤泥里,陷了下去拔都拔不起來,我說:“你的腳慢慢的用力往上抬!边^了一會她的腳終于掙脫了出來,可是鞋還在里面,“我來幫你!”我說,于是,我就費了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出來,然后我們兩個互相攙扶著回了飯店,我們休息了一會又跑下去了,我又搬開一塊石頭,看見了一只螃蟹不大不小,但是跑得很快,我趕緊抓住了它的一條腿,放進了杯子里,于是我跟她又抓了很多螃蟹、彈涂魚、還有一種很奇怪的蟹。

  那里可真好玩兒。∥矣X得有點遺憾,因為我只在那里住了一天,還沒玩夠,就回家了,所以下次,我還要到那里去玩。

五一勞動節(jié)的作文 篇5

  俗話說,一份耕耘一份收獲。今天是五一勞動節(jié),

  我和爸爸媽媽一起做清潔。

  媽媽叫我先把自己的房間弄好。我跑到我的`房間一看,天哪!亂七八糟!我先收陽臺上的書,我把書分類放好后又去掃地。我掃了幾下就覺得累了,媽媽看我有氣無力的樣子就生氣地瞪了我一眼,我馬上知道了媽媽的意思,就一心一意的掃了起來。

  過了一會兒爸爸叫我去抹桌子。我馬上打起精神去洗抹布。洗了抹布我開始抹桌子。

  我一會兒去抹桌子,一會兒去收東西,累的我滿頭大汗。

  哇!打掃過的房間可真整齊、干凈、一塵不染。我真開心!

  今天我的收獲可真不小,我知道了做事要有耐心,常言道心急吃不了熱豆腐嘛!

五一勞動節(jié)的作文 篇6

  五一勞動節(jié)來到了,學校放了三天假,我們大家真高興。第一天,我和媽媽、弟弟一起去了姥姥家。姥姥給我們煮了許多大骨頭,真好吃!

  下午我們就回家了。第二天,大姨送給一雙旱冰鞋,我真喜歡它,它是藍色的,有四個輪子,是并列著排成一行的,我穿上之后好像是在滑滑梯,很不穩(wěn)當,我想一定要學會怎樣滑,可是一會就摔倒了,真疼!

  我站起來重新再滑,可還是摔倒了,我就這樣重復的滑,我覺得我很勇敢,失敗是成功之母,最后經(jīng)過我不斷的努力我終于學會了,盡管還不熟練,于是我和也是剛學會滑旱冰鞋的小弟比賽,我們一起大聲喊:“沖。 

  最后我們并列第一。我時候我們覺得真累啊,可是我的心依然是心潮澎湃,我喜歡這多姿多彩的值得留戀的'二天!

五一勞動節(jié)的作文 篇7

  轉眼間,五一國際勞動節(jié)就要到了,學校放了三天假,利用這三天假期,我和媽媽,兩個阿姨來到了故縣鎮(zhèn)一個有名的風景區(qū)—漢山。

  經(jīng)過一個小時的車程,汽車駛進了漢山風景區(qū)的大門。剛到山腳下,一股涼氣撲面而來,市區(qū)里還是艷陽高照,這里卻下起了蒙蒙細雨。我們穿起了運動鞋,戴上帽子,向山上出發(fā)。

  上山的路可謂是崎嶇不平,全部是天然形成的石頭,經(jīng)過人工切割,而形成的樓梯,坡度特別大,樓梯的兩邊有用鐵制成的護欄,我們就抓著護欄,一步一步地向上走。山上的樹很大,很密,又很茂盛,好像棵棵樹都連著一樣,有的樹曼伸下來,沿著向上看,根本看不到頭。走了一會,我們隱隱約約地聽到了一陣‘嘩啦啦’的水聲。激動又興奮的.心情促使我們又加快了步伐,原來這是一個天然形成的泉眼,由于山壁陡峭,水從山壁上流下來,形成了一個‘瀑布’。水從高處流下來拍擊著石壁,又給這寂靜的山野增添了一份熱鬧。

  越向上走,能見度就越低,霧就越大,甚至連自己的腳尖都看不到。站在山上有一種被云霧纏繞著的感覺。突然聽到一陣清脆的鳥叫,‘嘰嘰喳喳’的,特別悅耳。駐足聆聽的同時,我不僅也在沉思,在山下,我們?yōu)槭裁礇]有呼吸到如此新鮮的空氣?為什么聽不到悅耳的鳥叫?是因為人類大量砍伐樹木,開建工廠,污染空氣,把鳥兒逼到山上安家了嗎?再往上走,雨就越下越大,我們只得下山去,下山的過程又別有一番滋味。

  快樂的五一就在歡聲笑語中結束了,這次旅行不僅帶給我無限的快樂與思考,更給了我一次與大自然親近的機會,身在大自然中,感受大自然的魅力,就會覺得心很大,很寬……

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