鉛筆的作文(范例7篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的鉛筆的作文，歡迎閱讀與收藏。

鉛筆的作文1

　　隨著科技的發(fā)展：有了隱形騎車，大樹可以生小鳥……這樣的發(fā)明隨處可見。你想知道未來的鉛筆會是什么樣的嗎？那就請接著讀。

　　未來的鉛筆可高級了！與其說它是鉛筆，不如說它是一個給小馬設計的微型機器。這種鉛筆有五種不同的顏色和功能，上面分別標上了粉色：清除；藍色：娛樂；紅色：提醒；最后一個紫色按鈕是一個小開關。對了，它還有一個顯示屏呢！

　　每當你寫作業(yè)時先打開紫色按鈕進入工作狀態(tài)。當你寫錯字的時候，根本不用橡皮，只要你輕輕點一下寫錯的字，再按一下粉色按鈕就OK了！如果你寫作業(yè)感到累了想休息，只需按一下藍色按鈕，那鉛筆就會像一個娃娃跟你聊天，或是放一段優(yōu)美的音樂讓你欣賞。如果你在寫作業(yè)時沒有坐好，紅色按鈕就會自動報警，并告訴你說：“小主人，快坐直，近視后你就成四眼仔了！”要是你的.作業(yè)寫完了，按一下紫色按鈕就會關閉。

　　如果你運氣好的話，顯示屏上就會有一個小人兒給你跳一段舞，如果運氣不好的話，那就等顯示屏上的小人兒給你嘮叨一筐子的話吧！

　　怎么樣？這種鉛筆是不是讓你贊嘆不絕呢？

鉛筆的作文2

　　我身高15厘米，個子高高又瘦瘦，將我帽子按一下，我的心就跑出來。

　　猜猜我是什么？哈哈，答案你一定猜到了——我就是自動鉛筆。

　　我頭上戴著一頂粉色的帽子，還梳著一個粉色的辮子呢。我的衣服是小主人最喜愛的白色和粉色，上面還有可愛的愛心櫻桃，小主人可喜歡我了。

　　我的小主人經常會用到我，她握住我的身體慢慢移動，我像溜冰一樣在紙上劃出美麗的線條組成一個個文字或圖形。

　　小主人對我喜愛之極，有時到下課都不舍得放下我，更別說會傷害我了。

　　有一次，小主人同桌后面的同學沒帶鉛筆，小主人就把我借給了他。他用好后把我放在一角就不管了，我孤零零地躺在桌子上一動也不動。突然，小主人的同桌前后搖了幾下椅子，椅子碰到了我躺著的'桌子，我感覺地動山搖，頓時掉進了萬丈深淵�！芭荆　敝宦犌宕嗟囊宦�，我掉在了地上，把我的骨頭都快震裂了，疼得我“哇哇”大叫。小主人立馬把我撿起來，給我抹去身上的灰塵，生氣地問同桌：“你為什么突然移動椅子，讓我心愛的鉛筆掉到地上？”同桌看著滿臉怒容的小主人，臉“刷”地一下紅了，一句話也說不出來。小主人把我緊緊握在手里再也不敢松手了。

　　我真希望我能永遠陪著小主人，和她一起快樂成長啊！

鉛筆的作文3

　　我是一枝可愛的鉛筆，我的身上有五彩繽紛的卡通圖案，仔細聞它，還會聞到淡淡的香味。我的兄弟姐妹都出生于一個大工廠。一天，一部卡車把我們載離工廠，我們也不知會去往何處，后來，看到是一家書店，我被放在一個架子上，等著有人帶我回家。

　　經過幾天后，我看見爸爸、媽媽帶著兩個小女孩的`一家人來到書店，小女孩經過我時發(fā)現(xiàn)了我，把我從架子上拿下來給老板，那時，我才明白我被她們買走了，我很高興，如果我能說話，我會一直催她們趕快回家，后來，我知道我已在小主人的鉛筆盒里，舒服的、靜靜的等待明天的到來。

　　隔天早上，小主人高興的帶我去上學，上課時拿著我時，我覺得小主人的心情特別好，就這樣日復一日，我一直跟著小主人，越來越短，越來越短……直到短到很難握好時，小主人才依依不舍的把我從鉛筆盒里拿出來，放到一個陰暗的角落，身邊不再有小主人的身影。

　　雖然，一時之間我有些失望，但是回頭想想，我已得到小主人的關愛，她也有好好愛護我，如果每個人都像她一樣，好好珍惜大樹做成的鉛筆，那么，也就等于好好愛惜我們的大自然。

鉛筆的作文4

　　我是一支自動鉛筆，我今年三歲了，主人待我非常好。

　　我的全身又長又圓，外形構造非常的復雜，主要是由筆尖、筆身和筆帽三個部分組成，跟普通鉛筆不同的地方就在于，我主要按下筆帽，一根細細的筆芯就會從筆尖里出來一小段，不用和普通鉛筆一樣需要用卷筆刀削了才能使用。只要把我的筆帽往上拉開，就會出現(xiàn)一塊白色的橡皮擦，這樣就不怕寫錯字了。要是筆芯用完了，就扭開筆帽，把一根新的'鉛筆芯放進去，可方便了。

　　我的小主人生日時他的爸爸送給它的。他第一次見到我就把我緊緊地握在手里，久久不肯不放下。小主人小心翼翼地把我放進文具盒里，生怕摔壞我了。第二天，小主人背著我去上學。下課時，由于小主人玩得太忘我，沒有注意到桌子上的我，一位同學不小心撞到了桌子上，我重重地落到了地上。上課時，小主人找不到我，可著急了。東翻西找后，他終于在桌子底下發(fā)現(xiàn)了我�；氐郊液�，我以為主人要拿一支新鉛筆來替代我，沒想到主人拿出了一塊小布，把我擦得干干凈凈。

　　我希望以后能一直陪在主人身邊，永遠方便著主人。

鉛筆的作文5

　　我是一支小小的鉛筆，來自一個東北原始大森林，被人類從大森林運到了鉛筆廠，然后來到了一家商店里。有一天，我被一個可愛的小姑娘買走了，后來我才知道那小姑娘在一個小學里讀書，還是四年級呢！

　　我自從被小主人買走以后，一直很興奮，希望她能用我畫出一幅最美麗的圖畫。在一節(jié)美術課時，畫的內容是一個英雄人物，小主人拿起我便刷刷地畫起來，不到幾分鐘，英雄的輪廓就基本完成了，當畫到頭部最主要的地方時，小主人突然一用力，把我的筆芯弄斷了，我疼極了，但我堅持著，小主人幫我刨好后繼續(xù)完成圖畫，經過幾番修改，一張逼真的英雄人物圖畫就完成了。后來這張圖畫受到了老師和同學們的一致贊揚，我高興極了，因為我的'付出和努力也好像得到了大家的認可。

　　下課以后，我被小主人放進了精致的鉛筆盒里。就這樣，我經過一次又一次地變短，而越來越短的筆頭讓我感到高興，因為我用生命描繪了班級里最美麗的圖畫，就好像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，為人類增添了光彩。

　　我就是一支用途廣泛、人類又離不開的小小的鉛筆。

鉛筆的作文6

　　我是一個鉛筆盒，我有一個綠色的外衣，上面還有兩只白色的小狗在快樂的玩耍的圖案。我的衣服漂亮吧？另外我還有一個非常疼愛我的`主人。

　　記得有一次，主人要到外婆家寫作業(yè)，主人把書包收好，把我緊緊的抱在懷里，生怕我掉到地上。

　　還有一次，主人的表弟來家里玩，當時主人在做功課，表弟拿起我，上下拋動，一不小心把我重重地掉在了地上，主人看到了，急忙把我拿起來撫摸了一下我的身體，傷心地哭了起來，主人把表弟批評了一頓，然后把他扔在床上。不過，表弟跳下床，又把我拿過去，從樓梯上扔了下去，頓時主人氣得半天沒說出話來，主人把我輕輕地拿起來，拍了拍我身上的灰塵，然后重重地扇了表弟一巴掌，表弟立刻嚎啕大哭起來。主人回到房間后傷心地大哭起來，從這里我可以看出主人是多么的疼愛我！

　　因為我是一個鉛筆盒，所以別人會以為一個鉛筆盒算什么，鉛筆盒雖然是一個很小的不起眼的小物件，但是我不這么認為，因為我有一個非常疼愛我的主人，所以我感覺自己很幸福，很強大。

鉛筆的作文7

　　百貨商店。

　　“媽媽，我要那支粉色的鉛筆和那塊天藍色的橡皮�！币粋�小女孩指著玻璃柜里的鉛筆和橡皮對她的媽媽說……于是，小女孩有了一塊天藍色的橡皮和一支粉色的鉛筆。

　　一天，小女孩和她的'媽媽出去了。

　　“喂，橡皮，你怎么這么矮呀，連我的一半也沒有�！泵鎸︺U筆突如其來的諷刺，橡皮生氣地說到：“鉛筆，我雖然矮小，但比你有用得多�！便U筆一聽完橡皮的話，也起勁兒了：“切，你以為你有些什么作用�。啃≈魅颂焯煊梦�，你呢？只不過一天偶爾用幾次而已。”“懶得跟你一般見識，小主人不用我我還高興呢！這說明小主人學習成績好……”

　　過了幾天，小女孩和她的媽媽去了游樂園。

　　“唉！唉！”“喂，橡皮，你嘆什么氣？”鉛筆問道�！翱蓱z的鉛筆呀！你不知道嗎？你的生命就要終結了�！便U筆一看，“呀！我什么時候變得這么短了，完了，完了�！�

　　小女孩回來了，“媽媽，媽媽，我的鉛筆用完了。”于是，小女孩把鉛筆扔進了垃圾桶，橡皮正在那里幸災樂禍呢！半夜，一只老鼠把橡皮藥碎了。

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