植樹節(jié)主題班會(huì)通用
在日常的學(xué)習(xí)中，大家都參加過主題班會(huì)吧？主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)主題班會(huì)通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)主題班會(huì)通用1
一、行動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者。
二、活動(dòng)時(shí)間
3、12—3、31
三、參加對象
全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）播種行動(dòng)：
利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知。
�。ǘ⿲�(shí)施行動(dòng)：
1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。
2、我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾）等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。
�。ㄈ┲黝}活動(dòng)：
開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊(duì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng)，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等�；顒�(dòng)要求：各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的`教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。
2、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，寫幾首兒童詩。
3、“我知道……”植物生長知識(shí)交流會(huì)：隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識(shí)，在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳。
�。ㄋ模┍碚孟冗M(jìn)：評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)�；顒�(dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。
植樹節(jié)主題班會(huì)通用2
活動(dòng)時(shí)間：
20××年3月12日
班會(huì)地點(diǎn)：
小學(xué)班會(huì)活動(dòng)教室
班會(huì)目的：
1．通過召開“綠色在我們身邊”的主題班會(huì)，使學(xué)生們了解植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2．幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)花草樹木、小動(dòng)物與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)動(dòng)植物，熱愛自然的情感，并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)自然，為保護(hù)綠色家園出一份力。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1、組織班會(huì)策劃小組，選定主持人，分組排練。
2、準(zhǔn)備班會(huì)時(shí)所用的文字、音樂材料及道具，制作PPT。
3、布置班會(huì)活動(dòng)教室，營造藝術(shù)氛圍，烘托主題。
班會(huì)形式：
整個(gè)班會(huì)活動(dòng)，以主持人為引導(dǎo)，通過童話劇的形式表現(xiàn)，劇中穿插多種活動(dòng)形式，從中達(dá)到多向互動(dòng)的效果。
班會(huì)過程：
1、在舒緩的音樂聲中，主持人宣布“綠色在我們身邊”植樹節(jié)主題班會(huì)正式開始。
2、第一幕：
主持人：同學(xué)們，知道今天是什么日子嗎？
�。▽W(xué)生齊答：植樹節(jié)）
主持人：那有誰知道植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)嗎？它的由來？它的節(jié)徽？
�。ㄖR(shí)小科普）
主持人：在這一年一度的植樹節(jié)日里，我從綠色王國請來了幾位好朋友，來參加我們班的主題班會(huì)
小草（學(xué)生a）：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。
小樹（學(xué)生b）：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙（學(xué)生c）：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開我，我和我的動(dòng)物伙伴也離不開你們的愛護(hù)。
3、第二幕：小草篇。
小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。
主持人：好！我們一起聽聽他們說些什么。
（朗誦《小草給人類的'一封信》）
主持人：聽了小草的心里話，同學(xué)們想對小草說些什么呢？（采訪同學(xué)）
主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲！
4、第三幕：小樹篇。
主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的？
小樹：有幾個(gè)小朋友不懂得愛護(hù)他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>
（小品《受傷的小樹》）
主持人：同學(xué)們，你們認(rèn)為這幾個(gè)小朋友做的對嗎？為什么？（采訪同學(xué)）
小樹：現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護(hù)我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興��！為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個(gè)精彩的節(jié)目，請大家欣賞。（舞蹈《小松樹》）
5、第四幕：小青蛙篇。
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主持人：是什么聲音？我們快去看看。
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小青蛙：誰愿意保護(hù)我們，做我們的好朋友？
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6、第五幕：
主持人：同學(xué)們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀？那我們就要從今天開始做起愛護(hù)花草樹木，保護(hù)小動(dòng)物們，把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎？
�。ㄕ故揪G色家園的繪畫作品）
7、班主任講話
主持人：最后有請班主任老師總結(jié)講話。
8、主持人宣布“綠色在我們身邊”植樹節(jié)主題班會(huì)結(jié)束。
植樹節(jié)主題班會(huì)通用3
一、情況分析
隨著社會(huì)的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注問題。而對幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給種路旁的植物澆水，宣傳綠色植物的.好處，教育小朋友要愛護(hù)樹木。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。
2、已學(xué)會(huì)用水壺給植物澆水的技能。
3、提醒幼兒注意安全，知道要保護(hù)好植物，不能隨便折斷樹枝。
四、活動(dòng)過程
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評價(jià)。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會(huì)，師總結(jié)活動(dòng)。
效果評析：
從活動(dòng)的結(jié)果來看，我們對幼兒進(jìn)行的愛護(hù)植物保護(hù)環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環(huán)保知識(shí)，而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗(yàn)，讓他們從有趣的活動(dòng)中去體驗(yàn)、去認(rèn)識(shí)。幼兒的這些情感及知識(shí)是來自于他們的自身經(jīng)驗(yàn)的，其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍，幼兒可以通過自己的經(jīng)驗(yàn)做出判斷，獲得正確的認(rèn)識(shí)，作出正確的反應(yīng)，從而調(diào)節(jié)自己的行為和習(xí)慣。
雖然很累，但是他們很開心，一張張小臉干的紅彤彤的，在太陽光的照射下顯得特別好看。因?yàn)樗麄冎乐矘淠苊阑h(huán)境，使我們的城市更加美麗。生活中的教育無處不在，生活中的美麗點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們的心更溫暖，真正生活在“藍(lán)天、綠地、紅積木；健康、快樂、我最棒”的教育藍(lán)圖下！
植樹節(jié)主題班會(huì)通用4
一、活動(dòng)目的：
通過堅(jiān)持不懈地開展植樹節(jié)活動(dòng)，在班內(nèi)形成“人人為保護(hù)環(huán)境盡責(zé)，人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍，動(dòng)員學(xué)生為綠化建設(shè)奉獻(xiàn)力量。以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)綠化意識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
我和小樹同成長，我為環(huán)保出份力。
三、活動(dòng)過程：
主持人：
王智雯：春天象是一支五彩的畫筆，它把小草畫成了綠色，脫去了它的黃色外衣。
周寶巖：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春天的到來告訴給了農(nóng)民，使農(nóng)民又忙了起來。
王智雯：春天象是一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故居。
合：��！這真是一個(gè)美麗的春天！
周寶巖：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第xx個(gè)植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。
王智雯：啊，春天來了，一切都生機(jī)勃勃。
周寶巖：啊，春天來了，小動(dòng)物又出來活動(dòng)了。
合：啊，春天來了，我們能享受雨露的滋潤了。
啊，春天來了，大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。
王智雯：請欣賞舞蹈：《春來了》
王智雯：春天來了，周寶巖：春天來了，合：春天來了！
周寶巖：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？
同學(xué)紛紛發(fā)言：
1、我能節(jié)約用水，對浪費(fèi)水的'行為深惡痛絕，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水，并對毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。
3、我愛惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象；二來知道亂扔垃圾會(huì)帶來許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來處理，我會(huì)把它送到商場廢舊電池回收箱里……
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無力反抗。我主張，聚會(huì)的時(shí)候各自帶上自己的筷子。
7、我種過樹，對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺的行動(dòng)，我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道，我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻(xiàn)。
王智雯：同學(xué)們，相信你們會(huì)比我們做得更好！看，有的同學(xué)已經(jīng)開始行動(dòng)了，他們利用課余時(shí)間，收集了許多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來。
植樹節(jié)主題班會(huì)通用5
【活動(dòng)目的】
植樹造林，防止亂砍亂伐，保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美好。
【活動(dòng)時(shí)間】
3月9日
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
情景劇頭飾故事大王、小詩組合、小博士胸章
環(huán)境科教片配樂《我們的田野》自制護(hù)綠令牌垃圾袋
【主題班會(huì)流程】
主持人甲：敬愛的老師主持人乙：親愛的同學(xué)合：下午好！
主持人甲：一�；ㄗ阎鞒秩艘遥阂粋�(gè)生命
主持人甲：一株樹苗主持人乙：一個(gè)使命
主持人甲：花籽是金色的希望。主持人乙：樹苗是綠色的心愿。
合：北海小學(xué)101班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧，瞧，他們來了······（情景劇）
�。�1）地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃，覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H，200萬年前，我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，我還年輕，被一層淡藍(lán)色大氣包圍著，晶瑩透亮，美麗壯觀。
�。�2）大地呻吟：我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬平方公里，哎，我病得不輕哪！
�。�3）沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
�。�4）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺�、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
（5）海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的'海洋是人類的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
合：我們傷痕累累，誰傷害我們，我們就要給他送去災(zāi)害：土地沙化（大地）、森林銳減（森林）、物種滅絕（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）……
合：看，我們正在被破壞……（環(huán)境科教片：正在毀滅的地球……）
主持人甲：地球的危機(jī)，就是人類的危機(jī)。為了人類的生存，請拯救地球吧！
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