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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-10-14 10:01:26 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文精華【4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)的作文精華【4篇】

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  童年像一艘小船,載著糖果與蜜水,把我駛向歡樂之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無限地遐想;......重拾以往"六一"兒童節(jié)美好的記憶,心里都覺得甜蜜蜜的,于是乎,我便在盼望這個(gè)在母校最后一個(gè)"六一"兒童節(jié)了.日歷一張張別撕下,"六一"兒童節(jié)像一只五彩斑斕的蝴蝶,它越飛越近."六一"兒童節(jié)這天,下起了蒙蒙細(xì)雨.傾聽細(xì)雨的聲音固然好,可與我這久違的老"朋友"相提并論,那便是不直一提了.于是乎,興奮已久的我背起個(gè)書包,就如離弦的箭沖向終點(diǎn)站--母校.

  在教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃地等待著廣播聲開口說:"開始"來了.來了,廣播聲來了,可那是一個(gè)不幸的消息,文藝演出取消,是因?yàn)橄掠辏裕⒘唬和?jié)放假一天.同學(xué)們霎時(shí)間從天堂墜入了地獄,從旺盛的美麗的花朵變成風(fēng)雪里凋謝了的孤朵.唉!真掃興.我是一聽雨聲的人,我現(xiàn)在好討厭著淅瀝瀝的雨,甚至有些恨.回到家,我望著灰蒙蒙的`天空,心想:為什么老天爺要讓龍王下一場雨呀!這可是我在小學(xué)里一個(gè)美好的回憶,一個(gè)美好的回憶呀!隨后,淚珠就從我的眼眶中蹦出來,如斷了線的珍珠,靜靜的在我的臉上流淌. 多么遜色的"六一"兒童節(jié)呀!給我在即將離開母校之時(shí)留下一個(gè)空虛,給我將告別童年時(shí)留下了遺憾.這灰蒙蒙的天幕就是罪證,它遮住我們心中的"陽光",讓我們失去彼此傳遞心聲的空間,毀掉了我們充滿歡聲笑語的小屋.

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)。

  首先是看表演,正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!那些人訓(xùn)練了很久,才有今天的成果。接下來就是全校游園活動(dòng)了,小廣場上面游人如織,人山人海,里面的`全部都是游戲,玩贏的就可以拿一些零食。我們邊吃邊玩,高興極了。我遇到一個(gè)游戲,非常的有意思,它是這樣玩的:拿一個(gè)硬幣,把它放在水面上,有15秒的時(shí)間,要讓硬幣浮起來,掉到水里面就算輸了。但是我試了一下,也失敗了。后來中午放學(xué),我問爸爸:“為什么硬幣可以浮起來?”爸爸說:“因?yàn)樗嬗幸环N表面張力,可以讓硬幣浮起來,但是你用力扔下去,硬幣就會(huì)掉到水里去!蔽也呕腥淮笪颉

  今天學(xué)到的不只是水面有神奇的浮力,還提前度過了快樂的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我去中東玩。到了那里,我覺得很孤單,因?yàn)槲业暮门笥延惺聸]有來。這時(shí)我看見一個(gè)穿黃衣服的.小姑娘,我對她說:“咱們一塊玩吧!”她高興地答應(yīng)了,我們很快就成了好朋友。我們一會(huì)兒在蹦蹦床上跳得滿頭大汗,一會(huì)兒又在翹翹板上壓得興高采烈,一會(huì)兒又把秋千蕩得像要飛起來一樣。今天我不僅玩得高興,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,真是太開心了。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  夏天的陽光暖暖的,不知不覺,我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié),過完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別。

  最后的“六一”一定要過的有意義,要怎么過呢?我的腦海里出現(xiàn)幾年前過“六一”的情景。

  從上一年級(jí)開始,經(jīng)歷過5年的“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目,不過去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給最高分。

  那是五年級(jí)的“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的`討論起節(jié)目來。樂隊(duì)?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想半天,我們只有演最拿手的小品,綜合每個(gè)人的意見,我們決定小品稿:《看電視》。

  練好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味?粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂開花——沒準(zhǔn)會(huì)被選上。

  幾天后,成績出來,我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對我們說,節(jié)目上不。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰!耙?yàn)閷W(xué)校沒那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要的話筒多,所以上不!

  還記得那時(shí)聽老師的話,我們心情異常的低落,不過那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因?yàn)槲覀兣^,我們無悔。

  想著想著,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶;顒(dòng),陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  即將走過童年,讓我對人生有更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

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