的六一兒童節(jié)作文(范例7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
下個(gè)星期就是六一兒童節(jié)了。
以前的六一兒童節(jié),我都提前好幾個(gè)星期就把新衣服,新鞋子拿出來(lái)了,然后纏著姥姥去吃麥當(dāng)勞,到游樂(lè)園里玩耍。而今年我卻悶悶不樂(lè),怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
為什么呢?因?yàn)樵诰鄡和?jié)只有28天,五月十二日2點(diǎn)28分時(shí)四川發(fā)生了地震。許多小朋友踏著彩云走向了天堂。他們?cè)诹贿@天,再也不能與爸爸媽媽們一起歡度六一節(jié),更不能向爸爸媽媽撒嬌了。我希望在天堂里的孩子們也能過(guò)上幸福而快樂(lè)的“兒童節(jié)”。并且祝:身體心錄受傷害和正在接受治療的小朋友,早日恢復(fù)健康!
今年六一兒童節(jié),我收到了一個(gè)全國(guó)人民和四川人民送給我的一個(gè)十分貴重禮物——讓我認(rèn)識(shí)到自強(qiáng)不息、萬(wàn)眾一心與愛(ài)的偉大。比起四川的朋友們,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么幸福快樂(lè)!所以,我想今年是我一生最有意義的六一兒童節(jié)。
今年六一我想我將不再是一個(gè)只知玩、吃的小孩,我將會(huì)與四川的小朋友們心連心,我為他們祝福、為他們重建家園祈禱!在家里不與大人斗嘴,在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)講尊敬老師與同學(xué)友愛(ài)相處,珍惜好每一天,天天懷著一顆感恩的.心。
現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一名科學(xué)家,發(fā)明一種又快又準(zhǔn)又及時(shí)的地震儀,使人們不在受地震的苦難。
這就是我在六一前的心愿。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
明天就是“六一”節(jié)啦!小猴子對(duì)他的爸爸說(shuō):“爸爸,明天小朋友們過(guò)節(jié)日,我們動(dòng)物也要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!焙锇职终f(shuō):“這個(gè)想法很好,等會(huì)兒我就去通知大家,讓大家也準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”說(shuō)完,猴爸爸就叫大家來(lái)開(kāi)個(gè)會(huì)了,對(duì)大家說(shuō):“各位朋友們,明天就是小朋友的節(jié)日,我們大家也過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日吧!”小動(dòng)物們聽(tīng)了都很贊成。羊爸爸說(shuō)“我們來(lái)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),慶!弧(jié),就到森林中間吧!”大家說(shuō):“好”。
一天過(guò)去了,“六一”節(jié)來(lái)到了,動(dòng)物們到了那里,羊爸爸挑了幾位選手,有小烏龜、小兔子、小松鼠等,他們都喜歡跑步。羊爸爸產(chǎn):“誰(shuí)先跑到前面那棵大松樹(shù)下,就算贏了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲響,他們就開(kāi)始跑了。觀(guān)眾們都喊:“加油、加油……”,小兔子跑啊跑啊,看見(jiàn)小松鼠跑的`也很慢。于是,它就自言自語(yǔ)地說(shuō):“反正它們都跑得很慢,索性我睡一會(huì)兒!彼退。后面的動(dòng)物都趕上來(lái)了,可是,小兔子還沒(méi)有醒來(lái)。小松鼠跑到第一啦,觀(guān)眾們使勁地喊:“小松鼠加油,小松鼠加油……”這鼓勵(lì)聲可把小兔子給吵醒了,它醒來(lái)一看,“啊,小松鼠快要跑到終點(diǎn)啦。”小兔子撒腿就跑,可小松鼠已經(jīng)跑過(guò)終點(diǎn)了。小兔子后悔地低下了頭,它想:“我一定痛改前非,以后再也不這樣了!毙』锇閭兛鞓(lè)地度過(guò)了自己的“六一”。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的快樂(lè),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤(pán)旋?粗L(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”
這是一個(gè)艷陽(yáng)天,蔚藍(lán)的天空上懶懶的飄過(guò)幾絲白云,一縷微風(fēng)輕輕地拂過(guò),仿佛也是無(wú)精打采的。而我們,卻打破了這里的平靜!瓣(yáng)陽(yáng),就這里了!蔽铱戳讼滤闹埽A讼聛(lái)。陽(yáng)陽(yáng)從我手中接過(guò)風(fēng)箏,并把它舉著向后跑了十幾步。我抓緊線(xiàn)軸,全身的每一根神經(jīng)都緊繃著,只等她一聲下令我就沖出去。
“1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一只兔子一樣沖了出去,不停的.奔跑、跳躍。風(fēng)呼呼地刮著,夾雜著陽(yáng)陽(yáng)模糊不清的指令“放線(xiàn)!”“收線(xiàn)!”“不,轉(zhuǎn)身拽一下!”我聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向:我怎么可能在放線(xiàn)的時(shí)候又收線(xiàn),在奔跑時(shí)又轉(zhuǎn)身拽線(xiàn)呢?猛地聽(tīng)見(jiàn)一聲驚呼,我連忙轉(zhuǎn)身,卻看到風(fēng)箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線(xiàn)向上扯去,可風(fēng)箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。
終于,風(fēng)箏落到了地上,我連忙奔過(guò)去,看著“四腳朝天”的風(fēng)箏,眉毛都皺成一團(tuán)了,嘴緊緊地抿著。陽(yáng)陽(yáng)低著頭,牙齒緊緊咬住了嘴唇,雙手絞著衣角,輕聲道:“對(duì)不起!蔽衣(tīng)了心里矛盾極了:是退一步海闊天空,還是進(jìn)一步斤斤計(jì)較呢?望望依然平靜的藍(lán)天,和那雖然飄落卻依然生機(jī)勃勃的風(fēng)箏,我想起了孔子的一句話(huà):“君子和而不同,小人同而不和!蔽业男睦镉辛硕〝(shù)——風(fēng)箏落了可以再放,而這六一里的友誼,失去了,就不會(huì)再回來(lái)。
想到這里,我的眉頭一下舒展開(kāi)來(lái):“沒(méi)關(guān)系,落了就落了,我們?cè)侔阉牌饋?lái)不就是了!蔽覜_她一擺手,爽朗的說(shuō)!安贿^(guò)——”我拉長(zhǎng)了聲音,眼中閃過(guò)一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來(lái)放哦!”“三、二、一,放!”隨著我的聲音,風(fēng)箏飄了起來(lái),漸漸的,越升越高。
此時(shí)的藍(lán)天下,各種無(wú)顏六色的風(fēng)箏的風(fēng)箏在飛舞、盤(pán)旋,我沖它們嫣然一笑,是它們,在我度過(guò)的最后一個(gè)六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語(yǔ):“bey,六一!”
的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六一兒童節(jié)”,也是全世界兒童最開(kāi)心的一天,在這一天里,我們可以盡情地玩耍,忘掉所有的煩惱,就像一只小鳥(niǎo)飛出了籠子,在大自然中找到了自己的天地。
上午,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了逸夫劇院。只見(jiàn)那里人頭攢動(dòng),有的`同學(xué)正眉飛色舞地給向同學(xué)講述電影的內(nèi)容,有的猜測(cè)著電影的情節(jié),每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著興奮的笑容.電影開(kāi)始了,整個(gè)電影院頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都被電影里那時(shí)而緊張、時(shí)而詼諧的畫(huà)面深深吸引住了。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),王丹伊冷不防地拍我一下,神秘地對(duì)我說(shuō):“寧波電視臺(tái)的叔叔阿姨來(lái)采訪(fǎng)我們,你去不去?”我一聽(tīng),可高興了,這可是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)呀!我為何不接受?于是,我對(duì)王丹伊說(shuō):“當(dāng)然去啦!”我一邊說(shuō),一邊走出電影院。記者開(kāi)始采訪(fǎng)了:“今天開(kāi)心嗎?學(xué)習(xí)上有壓力嗎?”面對(duì)話(huà)筒,我毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然開(kāi)心啦…”真是過(guò)了一把明星癮.
吃完中飯,精彩的合唱比賽開(kāi)始了。前面幾個(gè)班級(jí)的表演,得到了觀(guān)眾的熱烈掌聲。我們班演唱的是壓軸曲目,在焦急的等待中,終于輪到了.我緊張得腳直發(fā)抖,生怕有一點(diǎn)差錯(cuò).當(dāng)熟悉的音樂(lè)聲緩緩響起,我們的“小指揮”-----林昊開(kāi)始從容鎮(zhèn)靜地指揮起來(lái),我仿佛看到了這一個(gè)月來(lái)我們班反反復(fù)復(fù)練習(xí)的情景,我的心漸漸平靜下來(lái),挺直腰板、滿(mǎn)懷自信地演唱起來(lái).一曲唱罷,臺(tái)下掌聲雷動(dòng).
真希望天天都是快樂(lè)的六一。
的六一兒童節(jié)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)升入中學(xué)兩年了,這是我們最后一個(gè)六一了。我校鼓樂(lè)隊(duì)給我們帶來(lái)了《歡樂(lè)頌》這一精彩表演,讓我們?cè)诿烂畹囊魳?lè)中,享受六一的快樂(lè)。
廣闊的操場(chǎng)上布滿(mǎn)了我們的身影:
“哐”一個(gè)完美的三分球進(jìn)了,籃球架下,是男生們的天下。他們揮灑自如,靈活的腳步,標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì),因進(jìn)球而滿(mǎn)臉喜悅的笑容,也顯示出了他們內(nèi)心的快樂(lè)。
看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢?!一上一下的節(jié)奏感十足。毽子掉了,撿起來(lái)再繼續(xù),結(jié)果出來(lái)了,她們?yōu)閮?yōu)勝者歡呼,從她們的'歡呼中聽(tīng)到了她們的毽子友誼,聽(tīng)出了他們的快樂(lè)。
是羽毛球,他們?cè)诖蛴鹈颍鹈蛳褚黄鹈趦蓚(gè)人的球拍下飛來(lái)飛去,真是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
操場(chǎng)上隨處可聽(tīng)得笑聲,隨處可見(jiàn)的笑臉,都彰顯著六一的快樂(lè)。
20xx年6月1日,我們的節(jié)日,我的節(jié)日我做主,朋友們一起Happy吧,Come on!
的六一兒童節(jié)作文 篇6
期盼著六月,因?yàn)槲覀兊墓?jié)日在這里,我該做些什么呢!
放飛吧!理想的六月。
我拿起手中的畫(huà)筆,彩色的.畫(huà)筆在我手中揮蕩,畫(huà)下了我美麗的夢(mèng)想。
我要在太空上畫(huà)一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng),每年的“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂(lè)的聚在一起,和星星們聊天,乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。
我要畫(huà)一朵神奇的白云房間,帶著家人去世界各國(guó)欣賞。
我要畫(huà)一幅擁有和平的畫(huà),讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球,讓全世界的小朋友們同在一片藍(lán)天下和平幸福地成長(zhǎng)。
我還要畫(huà)許許多多可愛(ài)的小精靈,把童話(huà)世界里的故事捎給大家。
讓我們?cè)诿篮玫膲?mèng)想中放飛。
放飛吧!理想的六月。
的六一兒童節(jié)作文 篇7
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開(kāi)始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開(kāi)始,同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的`好榜樣:我們學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)徊尻?duì),看見(jiàn)插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚(yú)”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿(mǎn)結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰(shuí)的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,它讓我記憶猶新。
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