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高考的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼母呖嫉淖魑,歡迎閱讀與收藏。
高考的作文1
人人頭頂一方天,每個人的生活都與天空相連,名師點(diǎn)評20xx年江蘇高考作文 懷想天空。每個人的心中都有一片天空。明凈的天空,遼闊的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。請以“懷想天空”為題目寫一篇不少于800字的文章。立意自定,詩歌除外,文體不限。
命題者以“天空”為思維中心,給所有考生作文構(gòu)思的'起點(diǎn)與構(gòu)思的方向,也給考生以構(gòu)思的自由空間,改變了考生具有定式思維習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生多角度立意,開啟學(xué)生創(chuàng)造的閘門,讓考生的創(chuàng)造思維自由馳騁。
從題干所提示的內(nèi)容來看,作文又應(yīng)扣住其比喻意義來構(gòu)思,即:在人生、社會、歷史中所處的空間,高考作文《名師點(diǎn)評20xx年江蘇高考作文 懷想天空》?忌枰⒁獾娇碱}中重點(diǎn)詞語不僅只有“懷想”,之前還有定語“懷想”。是要考生寫遙望星空時所產(chǎn)生的積極的幻想或思索?梢院透袊@人生結(jié)合起來。短語性的題目較為復(fù)雜,但共同點(diǎn)是必須找出重點(diǎn)的字眼.一般來說,這些重點(diǎn)性的字眼或是限制語或是動詞。這道題目對考生的思辨能力有較高的要求,考生對“我們頭上的燦爛星空”的理性分析與認(rèn)知程度將是決定作文高下的關(guān)鍵。
文章構(gòu)思可以從如下方面著手:
1。 從個人與群體的位置關(guān)系考慮。這種構(gòu)思可涉及自己在他人心中的位置,他人在自己心中的位置。
2。 可將“天空”理解為人生目標(biāo),寫為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的奮斗過程。
3。 天空是無限繁華多彩,每種選擇可以產(chǎn)生不同的結(jié)果,這種構(gòu)思有點(diǎn)類似于“答案是豐富多彩的”話題作文。
4。 在人海茫茫中,能夠擁有一片天空,便能帶來一份安適。可這種安適往往也能局限人的視野,束縛人的意志。若安于一小片天空,心便也就老了……
5。 可將人生理解為尋找合適自己的天空,只有適合自己的天空,才能成就非凡,高估或低估都會帶來遺憾。
高考的作文2
人與人的相處,如同交織的經(jīng)緯線,錯綜復(fù)雜卻又緊密相連。而在這其中,交流就如同一縷春風(fēng),能夠吹散陰霾,讓心靈之花綻放出絢麗的色彩。
不愿表達(dá)自己的想法,往往是我們給自己設(shè)下的牢籠。我們害怕被否定,害怕沖突,于是選擇將真實(shí)的自己隱藏起來。然而,這樣的做法只會讓我們與他人之間的距離越來越遠(yuǎn),讓誤解和隔閡日益加深。只有當(dāng)我們勇敢地打破沉默,用交流去表達(dá)自己時,才能打破這層堅(jiān)冰。
交流是心靈的碰撞。當(dāng)我們與他人交流時,我們不僅在傳遞信息,更是在分享彼此的情感和思想。通過交流,我們可以找到與自己志同道合的人,共同追求夢想和目標(biāo)。這種心靈的契合,能夠讓我們感受到深深的歸屬感和認(rèn)同感。
在交流中,我們需要學(xué)會尊重和理解他人。每個人都有自己的立場和觀點(diǎn),我們不能強(qiáng)求他人與我們完全一致。尊重他人的意見,認(rèn)真傾聽他們的想法,我們才能建立起良好的'溝通氛圍。同時,理解他人的處境和感受,能夠讓我們更加寬容和大度,避免不必要的沖突。
此外,交流也需要我們不斷提升自己的表達(dá)能力。清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法,能夠讓他人更好地理解我們。我們可以通過閱讀、寫作等方式來提高自己的語言素養(yǎng),讓自己的表達(dá)更加生動、有力。
在當(dāng)今社會,交流的方式多種多樣。除了面對面的交流,我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式與他人保持聯(lián)系。這些便捷的交流工具,讓我們能夠隨時隨地與他人分享自己的生活和感受。但無論采用何種方式,真誠和用心都是至關(guān)重要的。
讓我們珍惜每一次交流的機(jī)會,用真心去澆灌心靈之花。讓交流成為我們生活中不可或缺的一部分,讓它帶領(lǐng)我們走向更加美好的未來。在交流的海洋中,我們將與他人攜手共進(jìn),共同書寫人生的精彩篇章。
高考的作文3
寬容比藍(lán)天更藍(lán);寬容比大海更深;寬容比大地更神圣;寬容比沙漠相當(dāng)寬闊;寬容比圓圓更皎潔;寬容比星星更閃耀;寬容比主星更溫暖。
在我小學(xué)三年級時,我是極不會寬容。比如別人碰了我,假如別人碰的輕自己我就罵他幾句;他人假如別人碰的重我就痛打。在那時我經(jīng)常欺負(fù)我們班最大者六班的同學(xué),恐怕是時間過得太久了,我從前都記不起來了。但是他的兩件作法,讓我學(xué)會了寬容。第一件是我在廠里比賽跑步的好事,我和曉光他們比賽跑步,被我欺負(fù)的那個人也在。“預(yù)備,開始!”隨著一聲令下,我們開始跑,在我的跑道上有一塊石頭,我沒有注意所以我被跘了一跤,腳出血了;锇閭円灰妭個都直言:“對不起,我有一件非常重要的事情,先走了,”我傷心得哭出來,這時鞋子一雙熟稔的鞋子在我的眼前出現(xiàn),是他。他把我扶到他的家大門前對我說:“請你等我一下,我上去拿藥,”不到一會,他就把藥拿下來,用碘酒幫我刮了一下傷口,還用創(chuàng)可貼幫我上貼上,我明明想不到我平時老打他,他還對我這么好,這讓我那冰冷的心變得開始溫暖起來。
第二件是在布季謝我們準(zhǔn)備開始小考的時候,老師要我們帶尺子等等一些必備的東西,可老天好像在跟我作對,我的尺子卻找來不到了,可同學(xué)們好像被老天爺上身似的都不肯借,我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣急。這時一把時價遞給我,是他,并說:“我的尺子給你用吧。"考試完后,老師將習(xí)題發(fā)了下來,我看了他的試卷,啊!他的卷子上那些圖形題之上他都沒有做,原來他只有這么一把尺子,這時我的心仿佛變成多顆溫暖的心了。雖然這些件小事已經(jīng)過去事多年了,但是我沒有忘記,我要這些之事永遠(yuǎn)的駐在我心里。
“只要你謙虛中讓三分,就會天地寬廣!边@是卡將耐爾先生的話。有人說自省是冬天的一杯熱茶,有人也會說寬容是夏天冰鎮(zhèn)里的一杯冰水。依我說:“寬容是人生道路上的一個里程碑!弊屛覀?nèi)紝W(xué)會寬容吧!
高考的作文4
1、心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷……
心有小窗,便有亮麗的陽光進(jìn)來,小酌一些溫暖的故事,便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。
心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
心有柵欄,然后青藤爬過,那些小秘密點(diǎn)綴其中,像葉片下小憩的蝴蝶,做夢一般,只能用花粉形容。
心有玉階,滿階是香囊佩瑤,滿階是錦言妙計(jì),還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨(dú)不再降臨,花瓶不再寂寞。
心有圣殿,供奉著高貴,尊嚴(yán)、善良、理想和追求……
這都是些美麗的神靈。由此,而不可侵犯;由此,而擁有世界和自己。(《心有明燈》)
2、蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠,百花有心,于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。(《蠟燭有心》)
3、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的'高度。(《成熟》)
4、綠,是夏日樹陰下的那潭清泉,里面蕩漾著幾根綠油油的小草。
綠,是濃妝淡抹總相宜的西湖,引得無數(shù)文人為之神魂顛倒?荚囉脮
綠,是朱自清先生筆下的梅雨潭,成為膾炙人口的美文。(《找尋自己的綠》)
毫無置疑,綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。(《綠的樂章》)
5、帶著一顆快樂的心,你會處處感到快樂;帶著一顆寬厚的心,你會處處感到溫暖。人生難免遇到傷害,只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對,它就會成為難得的財(cái)富。心不設(shè)防,天寬地長。(《心不設(shè)防》)
高考的作文5
“喲!你們來了!稀客稀客……”
隨著阿姨熱情的招呼,我搶在爸爸媽媽之前溜進(jìn)了阿姨新裝修的房子,一進(jìn)廚房,嗬!我不禁樂了,阿姨準(zhǔn)備的菜正冒著陣陣熱氣,飄著股股香味呢。“嘿,挺豐盛呢!雞鴨魚肉樣樣俱全!蔽胰滩蛔∶摽诙。正在這時,從墻角下的一個袋子之中傳來一陣“呱呱呱”的叫聲,恰似一曲田園大合唱。我走近一聽,原來是十幾只青蛙正在進(jìn)行討論。噓!
“咳!我們算什么呀!你看那些蛇,還有藏羚羊那么珍貴的動物,他們?nèi)祟惒徽諛映?我們呀!生來就是讓人吃的!你就認(rèn)命吧!”一只“識時務(wù)”的青蛙答道。 “呸!難道他們就高貴,我們就低賤?我偏不信,我要改變我們青蛙家族的地位!”一只有“抱負(fù)”的青蛙慷慨激昂地說。
“你妄想吧!上次我們?nèi)游锿鯂鴧⒓泳蹠,到現(xiàn)場時我們驚呆了:我們的數(shù)量少了二分之一!更讓國王悲痛的是:藏羚羊少了三分之一,白天鵝少了三分之二,這都是人類造的孽!”說到這里蛙妹妹早已哭得泣不成聲,再也說不下去了。
就在這時,蛙丞相慢吞吞地發(fā)言了,他的`眼睛里閃著淚花,痛苦地說:“朋友們!青蛙家族沒得救了!地球沒得救了!”一聽這話,全場啞然。
聽到這兒,我的心像是被鋼針重重地刺了一下,趕忙揭開袋子,任由青蛙跳來跳去,我望著青蛙說:“快點(diǎn)去吧,那兒才是你的家!”
是呀!人類!動物是人類生活中的重要角色,沒有了動物,生活就會失去了光彩,地球就會失去了生機(jī)。沒有了動物,人類遲早會走向生命的盡頭。沒有了動物,人類會變得百無聊賴。人類。≮s快覺醒吧!
高考的作文6
張叔叔這人哪點(diǎn)都好,就是吸煙成癮這點(diǎn)不好。他整天手捏著煙斗,不時噴云吐霧。20多年了,唉,他就離不開那只煙斗。
這是我親見的一幕。晚上,他又一次被家人攆到過道里吸煙了。窗外,星光和燈光閃爍,夜風(fēng)從窗口吹進(jìn)來,張叔叔頓覺全身清爽。
他悠閑地吸著煙,那淡藍(lán)色的煙霧在他頭上繚繞著。突然,他感到一陣氣悶,氣管里好像有蟲子在爬,憋得他滿臉通紅,繼而是一陣劇烈的咳嗽。他全身都在抖動,那咳嗽聲很響,幾乎滿樓都聽得見。張叔叔艱難地喘著,過了好一會兒才漸漸平靜下來。此刻,他耳邊響起一個尖厲的聲音:“再不戒煙,別回屋了,我看你是不要命了!”張叔叔手握煙斗,他回憶起自己吸煙鬧出的笑話,感到慚愧……
去年秋天,有一天他在家犯了煙癮,一找煙斗不見了,他猜想:一定是讓家人給藏起來了,吵鬧了一陣,任憑妻子怎樣解釋,他就是不信。第二天早上,鄰居給他送來了煙斗,他這時才恍然大悟。原來前一天晚上搓麻將時吸的是香煙,煙斗丟在鄰居家了。
還有一次,他去參加朋友兒子的`婚禮,酒喝多了,回家后坐在沙發(fā)上吸煙,不知不覺竟睡著了,煙斗掉在地毯上把地毯燒了個洞,幸虧被女兒發(fā)現(xiàn)了,才沒釀成大禍。事后,他真有點(diǎn)后怕呢,于是又發(fā)誓戒煙,可沒過兩天,他的煙癮又犯了……
張叔叔從回憶中清醒過來,他佇立窗前,望著窗外美麗的夜景,想到今后的日子還長著呢,為什么總跟自己過不去呢?他將煙斗端到眼前,心中說:煙斗呵,煙斗,你把我害得好苦哇!難道我的小命真的交給你了?張叔叔一發(fā)狠,眼一閉,順手將煙斗扔到窗外。他睜眼一看,煙斗不見了,心中一陣慌亂,像丟了魂似的,他后悔了,立即飛身下樓,幻想把煙斗接住,怎么可能呢?
夜?jié)u漸深了,不知道張叔叔找回那只煙斗沒有?磥韽埵迨暹@次戒煙又給人留下一個笑話。唉,張叔叔哪一天才能真正丟棄那只煙斗呢?
高考的作文7
生命中最寶貴的,是一種只有生物才能釋放出來的內(nèi)斂而又外放的生命氣息。雖然無形,卻能支撐起肉體;雖然虛無,卻讓生命綻放。我曾親眼目睹過那樣強(qiáng)大、鮮明的生命氣息。在夕陽斑駁的書桌上,一只小蟲無目的地爬行著。我不小心打翻了膠水瓶,小蟲不慎掉進(jìn)了膠水中,陷入了無盡的困境。我以為它會因?yàn)閽暝^于勞累而放棄生存,但令我驚嘆的是,小蟲在掙扎了數(shù)小時后毅然決然地折斷了被膠水凝固的腿,艱難地?fù)u搖晃晃地離開了。
夕陽的余暉灑在它金黃色的殼上,我突然感受到內(nèi)心涌動的不僅僅是對生命的敬畏,更多的是來自生命力量的強(qiáng)烈震撼。這種震撼讓我心服口服,感慨萬分,不禁淚流滿面。生命的力量是與生俱來的,注定存在于我們每個人之中,它是無可比擬的寶貴。我看到,老家那些散發(fā)著泥土和青草氣息的墻壁,在歲月的洗禮下,已經(jīng)破舊不堪。
我本以為這個地方毫無意義,但在一個無聊的下午,我卻發(fā)現(xiàn)了它的意義——展現(xiàn)生命的堅(jiān)韌。在墻壁的.夾縫中,一抹彩色的光芒閃耀著。仔細(xì)一看,那是一些米粒般大小的小花朵,它們微微閉著眼睛,羞澀地點(diǎn)綴在墻縫之間,只有十厘米寬的空隙,卻像是一個被上帝縮小的花園,花香四溢;也像是星星點(diǎn)點(diǎn)的天空,點(diǎn)亮了黑暗,綻放出明媚的光芒。
我為之歡喜,為此感到欣慰,為此感到感動。生命的力量是如此持久而不滅,它是最寶貴的存在。我看到冬天中堅(jiān)強(qiáng)傲雪的梅花,春雨洗滌下生機(jī)勃勃的綠油草,夏天大漠中孤煙下獨(dú)自前行的駱駝。秋天樹葉紛紛飄落,樹梢上掛滿了果實(shí)。這四季循環(huán)的生命,天地間無數(shù)的生靈,每一個生命體都充滿著新一年的希望,新一代的生機(jī)。我看到了,我看到了,那與生命緊密相連的力量,是的,生命的力量是永恒的,它永遠(yuǎn)不會辜負(fù)生命的珍貴。
高考的作文8
早起的人有時間享受清晨的寧靜和新鮮空氣,可以更有條理地安排一天的工作和生活。遲起的人則會錯過這個寶貴的時光,可能導(dǎo)致一天的計(jì)劃被打亂,無法高效地完成任務(wù)。因此,早起對于個人的'生活和工作都是非常重要的。
古人遺訓(xùn)——人生如白駒過隙,是電光石火。光陰不甚多,吾輩當(dāng)以勤自勉。的確,人生短暫,應(yīng)趁早努力,不應(yīng)虛耗光陰、醉生夢死。持有書卷,比他人早于窗前勤讀,則比他人早日成才,而能抱負(fù)早成,那就能在有限的生命中比別人在人生的試卷上多答了一道題。不要遲遲不肯動身,以至于活到晚年手持青春白卷而龍鐘虛嘆。
魯迅少年時在書桌上刻下了一個“早”字,以提醒自己要做事要早。從此,他養(yǎng)成了早起早行的習(xí)慣,為后來的奮斗打下了基礎(chǔ)。我們應(yīng)該以魯迅先生為榜樣,做任何事情都要及早開始,不能拖延。就像斯科特和阿蒙森一樣,斯科特因?yàn)檫t到而錯失了南極探險的機(jī)會,而阿蒙森卻成為了第一個到達(dá)南極點(diǎn)的人。所以,要及早行動,不要等到時機(jī)已經(jīng)溜走才后悔莫及。
“早起聽雞唱,努力練武藝,報(bào)效國家事業(yè)!边@是對祖逖的塑造。他之所以有如此高超的本領(lǐng),全靠每天早起苦練。德國作家歌德曾說過:“要想成就偉大事業(yè),必須從年輕時開始!币虼耍覀儾粌H要每天早起勤練,更要早立志。俗話說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,這句話告訴我們,無論做什么事,早做總是好的。有時候,我們可能只比別人早了一步,但不能沉湎于這一點(diǎn)小優(yōu)勢,要記得另一句諺語:“莫道君行早,更有早行人!。
明日復(fù)明日,明日何其多,提醒我們要及早行動。拖延只會導(dǎo)致事情無法完成。有時候我們總是想著明天再做,結(jié)果拖延到最后什么也沒做。為什么不趁早就開始行動呢?越早開始,越能事半功倍。
早做事比晚做事有很大的優(yōu)勢,就像早起的鳥兒有蟲吃一樣。在人生的道路上,搶先一步往往能贏得更多的機(jī)會和成功。因此,我們應(yīng)該及時行動,不要拖延,這樣才能在人生的征途上取得更大的成就。
高考的作文9
1.人而好善,福雖未至,禍其遠(yuǎn)矣。曾子
2.行善比作惡明智;溫和比暴戾安全;理智比瘋狂適宜。羅·勃郎寧
3.世間好看事盡有,好聽話極多,惟求一真字難得。申居鄖
4.百丈之臺,其始則一石耳,由是而二石焉,由是而三石,四石以至于千萬石焉。學(xué)習(xí)亦然。今日記一事,明日悟一理,積久而成學(xué)。毛澤東.
5.咬住青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。鄭板橋
6.誠實(shí)的人必須對自己守信,他的最后靠山就是真誠。愛默生
7.具有才能的人總是善良的,坦白的,爽直的,決不矜持。巴爾扎克
8.大量善行可能出于嚴(yán)厲,更多的是出于愛,但最多的還是出于清晰的了解和無偏見的公正。歌德
9.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。荀況
10.歷史的`道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前進(jìn)的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林。車爾尼雪夫斯基
11.勝利屬于最堅(jiān)忍的人。拿破侖
12.善之端而止之也。王安石《禮樂論》
13.如果善有原因,它就不再是善。如果善有它的結(jié)果,那也不能稱為善,善是超乎因果聯(lián)系的東西。列夫·托
14.人啊,你要有善良的心,豐富的心靈,高貴的靈魂,這樣你才無愧于人的稱號,你才是作為真正的人在世間生活。周國平
15.我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。貝多芬
16.勝利的道路是迂回曲折的。象山間小徑一樣,這條路有時先折回來,然后伸向前去;象山間小徑一樣,走這條路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路邊的人是不會得到勝利的。尼克松
17.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯
18.為學(xué)須剛與恒,不剛則隋隳,不恒則退。馮子咸
19.行善的人應(yīng)該覺得自己快樂才對。羅曼。羅蘭
20.人之性也,善惡混,修其善則為善人,修其惡則為惡人。揚(yáng)雄
高考的作文10
【熱點(diǎn)試題】
一位哲人曾說:“成功和失敗,都是人生的十字路口,‘從零開始’,才可能有永遠(yuǎn)的新天地。”
另一位哲人則說:“一個人可以棄舊圖新,可以再接再厲,卻不能‘從零開始’,因?yàn)闅v史是一個永遠(yuǎn)的存在!
請以“從零開始”為話題,寫一篇文章,可以談見解,也可以敘事或抒情,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,不少于800字。
【寫作提示】
零,是一個數(shù)學(xué)概念,在我們的習(xí)慣思維中代表著沒有。然而,我們仔細(xì)一想,零并不等于什么也沒有,如零度就表示一個溫度值。它也不只是數(shù)學(xué)中的一個概念,在我們生活中就有“從零開始”等復(fù)雜的意蘊(yùn)。
從零開始,就是把過去作為起點(diǎn);不能從零開始,就是超越已經(jīng)走過的歷史。兩者說法不一,前者是假定的,后者是實(shí)在的。能否從零開始,就看你從什么角度去分析問題,是現(xiàn)實(shí)的'還是哲學(xué)的,只要言之成理即可。我們可以選擇一些被人們忽視的、看似簡單平凡的瑣事小事,以“零”為切入口,寫出一篇蘊(yùn)涵著生活哲理的好文章。比如,成功是每個人都渴望的最美好的境界,成功意味著事業(yè)有成,人生有了收獲。但要取得成功,必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨,經(jīng)受一番磨難。如何對待這些風(fēng)雨和磨難;成功以后如何看待取得的成就;是從失敗中崛起,走向成功,還是忘記過去,“從零開始”,創(chuàng)造永遠(yuǎn)的新天地?據(jù)此可以寫成一篇議論文,發(fā)表自己的看法。在追求成功的過程中,你遇到了哪些坎坷,你克服了哪些困難,你獲得什么啟發(fā),是如何“從零開始”的,把這些經(jīng)歷寫成一篇記敘文,既扣題意,又真實(shí)而生動。當(dāng)然還可以通過編寫童話、神話、寓言故事、小小說等來表現(xiàn)有關(guān)“從零開始”的各種哲理。
高考的作文11
有些善意,并非只有在緊要關(guān)頭才能感受到它。
有次等紅燈,我低頭看手機(jī),突然有只大手輕輕地護(hù)住我,我抬頭看到一個白發(fā)老人,他說:“這車開得太快了。”原來是老爺爺擔(dān)心車蹭到我而保護(hù)我。
在倫敦街頭常常遇到?jīng)]有交通燈的小路,我每每停下來等著過馬路的時候,汽車也總是停下來,我們就僵在那里,司機(jī)總是示意一定要行人先走。
這些細(xì)微的善意,讓我感到被這個世界溫柔地對待。無論種族、財(cái)富、出身,它們?nèi)绾粑目諝,如土地里鉆出的綠草,不知不覺中讓人們?nèi)彳。那些生命中曾?jīng)出現(xiàn)的溫柔又害羞的人,他們默默給予善意,卻絕口不提,這是一種恩惠。
很難承認(rèn)這個事實(shí),但我們確實(shí)太久難以感受到善意,就像感官系統(tǒng)生了銹,像忘掉了所有讀過的童話和寓言。在工作中,原本很簡單的事總有人故意設(shè)置障礙,并非出于傷害的目的,甚至有時不為獲取利益,只是為了讓別人不那么順利。小心思在兜里捏來捏去,把簡單變復(fù)雜,只為讓彼此別太舒服,給人添堵成了一個重要環(huán)節(jié)。
缺乏善意,人們相互不信任,即便收到好意也不敢簡單相信,總是揣測這背后出于什么目的。久而久之,人們惡性循環(huán),對匱乏善意的世界習(xí)以自然,把惡意當(dāng)常態(tài),在算計(jì)與謊言中筋疲力盡。
缺乏善意,人們不愿意相信那些看上去美好的人,更愿意偏執(zhí)地認(rèn)為比自己優(yōu)秀的人只不過交了好運(yùn),比自己勤奮的人只不過更功利。他們誹謗自己沒有的品質(zhì),看不到他人身上的優(yōu)點(diǎn),欣賞不到他們發(fā)光的才華和人格。真的智慧不是以刻薄的面目出現(xiàn)的,那充其量是一點(diǎn)自不量力的小聰明。人的困境已經(jīng)很多,真無需再相互添堵。
善意應(yīng)該是一種常態(tài),是流在血液里的.基因,是不需要大肆宣揚(yáng)的品質(zhì)。遇到己所不知的不立刻否定,有一種開放的態(tài)度;遇到與己不同的,不去批判,而去理解和接納。世間沒有絕對的好,沒有絕對的壞,只有善意,是一種遠(yuǎn)見。
高考的作文12
我次次考100分,在班上乃數(shù)一數(shù)二.
有一次,我又考得了100分.看其他的差生,看著及格的成績欣喜若狂,我一擺手,100分早習(xí)慣了,再也不會像第一次那么開心了.
回到家中,剛好看到媽媽拿著電視的遙控器又換了一個節(jié)目,"回來了啊,聽說你們這次考試,多少分?”媽媽眼睛盯著電視,嘴上說。"一樣。”媽媽跑過來,親了我一口,我放下重重的書包,在沙發(fā)上坐下,想看會兒電視,"去去去,你看什么,馬上考試,寫幾套卷子去!”媽媽沒好氣的說,我只好走進(jìn)屋子里。
我拿起鑰匙,對媽媽說:“鄰居小毛家一起復(fù)習(xí)!眿寢屌读艘幌,繼續(xù)看電視.
小毛家的門是虛掩著的,我直接走進(jìn)去,"小毛,又不及格,才55分,鄰居都考100分,你估計(jì)連你們之間差幾分也不會算了吧!”熟悉的叫罵聲又傳進(jìn)我耳朵里,我只好回家,不打擾他們.
第二天,又小測驗(yàn)了,有一題我知道錯了,沒來得及改."趙可,98,第一名……孫小毛,61,倒數(shù)第一”老師排了名,98,我第一次考這個分?jǐn)?shù).
放學(xué)后,我看到小毛的媽媽接小毛,小毛激動的'撲上去,"媽,我及格了!”,小毛媽心情一下子好許多,響響地親了一口小毛,"好樣的,兒子!”我把手插到兜里面,裝作沒有看到走了過去.
家中,媽媽見我回來,關(guān)了電視,"考幾分?”,我眼睛一亮,"98,媽,這是我的新分?jǐn)?shù)!眿寢尯敛活I(lǐng)情,"什么,才98?”,媽媽以為自己的耳朵壞了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽飛快地往前走幾步,"啪”的就是一巴掌,我捂著打腫的一邊臉,一時說不出什么話,退了幾步,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)屋里,用力關(guān)上門.
為什么,為什么差生僅僅及格,他的家長就十分開心,我和滿分只差兩分,我的家長就這樣?
高考的作文13
為了看看陽光,我來到這個世界。 ——巴爾蒙特
人的眼睛是一扇窗,同樣的景象由不同心境的人去看,有的人看到了雅,有的人看到了俗。其實(shí),眼前的所見大都是心靈的映射——只要心中有陽光,所見之物必定會綻放光輝!
明代洪應(yīng)明在《菜根譚》中寫道:“歲月本長,而忙者自促,天地本寬,而鄙者自隘,風(fēng)花雪月本閑,而擾攘者自冗。”是的,人生本來就是一場旅行,途中的我們會遇到各種風(fēng)景。其實(shí),我們所遇的風(fēng)景就是我們內(nèi)心世界的折射——內(nèi)心陰郁的人,心中的黑暗會侵染他的瞳仁,使他們無論何時何地都看不到美麗的光,而唯有那些最深刻最博大的靈魂,才能充分體會到陽光的明朗與溫暖。
然而,我們這個時代的苦難在于,飛速旋轉(zhuǎn)的物質(zhì)齒輪正一點(diǎn)點(diǎn)帶領(lǐng)著我們遠(yuǎn)離陽光。時間像一個溫柔又陰險的化妝師,它不僅悄悄改變了我們的容顏,也悄悄改變了我們兒時的美好心境。于是,人們紛紛忘記了自己最初的夢想,掩埋了自己的斗志和信仰,他們的心中再也沒有了陽光,透過人生的窗口,他們滿目看到的是廢墟般的凄涼,他們開始抱怨社會,卻忽略了,只要內(nèi)心足夠明亮,他們自己就可以讓這個世界發(fā)光!zuowenzx.com
“即使從死亡空洞的眼穴里,我也能夠望見生命的訊息!”莎士比亞如是說。心境對于我們來說至關(guān)重要,一個人懷著怎樣的心境推開自己的`窗戶便會收獲怎樣的風(fēng)景。而我們要做的,就是堅(jiān)守心中的陽光和溫暖,用充盈的內(nèi)心去迎接光明。因?yàn),最深的幸福源自陽光的照耀,而那陽光,就出自我們?nèi)心!
或許你會感嘆生活的坎坷太多而導(dǎo)致自己心中布滿黑暗,可是你看,蘇軾就做到了心有陽光。當(dāng)他寫下“試問嶺南應(yīng)不好?卻道,此心安處是吾鄉(xiāng)”時,他的心中一定充滿了陽光。嶺南不好又怎樣?竹杖芒鞋又如何?重要的是他的心靈的窗戶外始終光明一片,所以,他“一蓑煙雨任平生”,心安即歸處。
高考的作文14
思想1:一切矛盾的對立面都不能孤立地存在和發(fā)展,一方的存在和發(fā)展必須以另一方的存在和發(fā)展為條件。
闡釋:英雄渴望戰(zhàn)勝對手,但一旦把對手****后,英雄反而悵然,陷入寂寞孤獨(dú),因?yàn)槊艿膶α⒚鏇]有了。今兩虎共共斗,其勢不俱生,是的,但一旦只剩其中一虎,這只虎也會退化成病貓的。國與國,人與人,要善于求同存異。承認(rèn)差異,相互尊重對方,世界是多極的,任何制造單極都是徒勞的,和諧共榮才是方向。人與自然、人與社會更是如此。
思想2:矛盾的對立面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。
闡釋:三十年河?xùn)|,三十年河西。由此可見,人與人之間相處,還是應(yīng)當(dāng)以寬容為本。沒有永遠(yuǎn)的敵人,也沒有永遠(yuǎn)的朋友。要善于創(chuàng)造條件,把握機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)向自已有利的方向
思想3:矛盾的.對立面始終處在相互排斥、相互否定的過程中。矛盾的對立面的斗爭、沖突有不同的表現(xiàn)形式,一般要經(jīng)歷一個由隱蔽到鮮明的過程。
闡釋:見微知著,防微杜漸。
思想4:矛盾的同一性和斗爭性相結(jié)合是事物發(fā)展的源泉和動力。
闡釋:海明威《老人與海》中桑地亞哥老人說過一句話:“人,不是為失敗而生的!比绻麚Q一個說法,那就是人是為成功解決矛盾而生的。人與自然有矛盾,由恐懼到順從,由順從到征服,由征服到合理改造和利用。人與人之間,由斗爭到寬容,由寬容到合作,由合作到無私幫助,人一天一天地高尚著。人自身也是,本我的惡與超我的善矛盾著,人的心靈掙扎著,但終有身心和諧的一天。
思想5:矛盾斗爭的結(jié)果有三種:一是矛盾的一方克服另一方;二是矛盾雙方同歸于盡,為新的矛盾替代;三是矛盾雙方融合為一個新事物。
闡釋:矛盾雙方勢力懸殊,那結(jié)果多是一方克服另一方的情況;如果勢力相當(dāng),則多是兩敗俱傷;如果矛盾雙方無本質(zhì)的沖突,則容易走向融合。梁山弟兄,不打不相識。陌路人成了生死弟兄、這是融合經(jīng)濟(jì)市場上強(qiáng)調(diào)的“雙贏”也是一種融合。
高考的作文15
1.對時間的慷慨,就等于慢性自殺。——奧斯特洛夫斯基
2.知之為知之,不知為不知,是知也。
3.把事情變復(fù)雜很簡單,把事情變簡單很復(fù)雜。
4.進(jìn)學(xué)致和,行方思遠(yuǎn)。——字嚴(yán)
5.時間是我的財(cái)產(chǎn),我的田畝是時間!璧
6.人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。
7.沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了!(英國)諺語
8.書籍乃世人積累智慧之長明燈。——寇第斯
9.書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔!萜諣
10.人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。
11.真正的書籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物,而不是白晝和閑聊的果實(shí)!R塞爾·普魯斯特
12.困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
13.是大山就有高度和坡度,是江河就有寬度和深度;是人就存在不足和錯誤。
14.己所不欲,匆施于人。
15.一個人沒有錢并不一定就窮,但沒有夢想那就窮定了。
16.誰若游戲人生,他就一事無成;誰不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸。
17.不學(xué)禮,無以立。
18.一個最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的`人,只要還抱有希望,便無所怨懼!勘葋
19.勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書!对鰪V賢文》
20.忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。——奧維德
21.謬誤百出的書可能是本有趣的書;而一點(diǎn)謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書!鐮査姑
22.質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。
23.對于一個簡單的問題反復(fù)研究的結(jié)果就是這個問題比原先更為復(fù)雜。
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