八年級(jí)作文7篇（通用）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的八年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文 篇1

　　那一次，我體會(huì)到了考試的殘酷性。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，只有三門課達(dá)到了及格線。我感到十分心痛，自己為什么考的這么差呢！

　　這時(shí)，我們班上有名的快嘴“小喇叭”，旁若無(wú)事的湊到我的試卷前，看了一會(huì)我的試卷，然后笑瞇瞇的說(shuō)著嘲笑我的話。又過(guò)了一會(huì)，她開始對(duì)班上其他同學(xué)“廣播”我的.成績(jī)的消息。

　　這下子，呼啦一下，一大群我們班同學(xué)圍了上來(lái)，對(duì)我的試卷評(píng)頭論足，分享著我失敗的快感。我覺得無(wú)地自容，畢竟以前每次考試，我的成績(jī)一直名列前茅，讓其他同學(xué)“高山仰止”，這一次誰(shuí)知竟一敗涂地！

　　回到家中，妹妹剛好也在家，她看到我的試卷，冷冷的說(shuō)道：“你不是經(jīng)常吹噓自己不用學(xué)，都能得高分嗎？”這時(shí)我漲紅了臉，低下了頭。

　　爸爸回家了，我懷里就像揣著個(gè)小兔子一樣，我害怕爸爸問(wèn)我要試卷�？墒抢咸觳婚_眼啊，偏偏爸爸一開口，就問(wèn)我要試卷，我只好乖乖的拿出來(lái)了，我把試卷給了爸爸。

　　爸爸看了之后眉頭皺了起來(lái)，我以為我又要挨打、挨罵了，可是爸爸并沒有批評(píng)我，只是對(duì)我講了古代的一個(gè)故事——《孫權(quán)勸學(xué)》。

　　當(dāng)我聽說(shuō)呂蒙因?yàn)楹髞?lái)勤奮好學(xué)，受到魯肅的敬重，并自豪的講“士別三日，即更當(dāng)刮目相待”時(shí)，我很受感動(dòng)，也特別欣賞“士別三日，即更當(dāng)刮目相待”這句話。

　　我暗暗下定決心，我要重新自我反省，發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤和不足，并加以改正�？傆幸惶�，我會(huì)讓大家發(fā)出“刮目相待”的贊嘆。

八年級(jí)作文 篇2

　　春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天又悄無(wú)聲息地來(lái)到了你我身邊。為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，上周五，我校七八年級(jí)全體師生相約達(dá)蓬山，與春天來(lái)了一個(gè)華麗的擁抱。

　　聽說(shuō)這次春游是初中的最后一次春游，所以大家都顯得格外珍惜。一大早，同學(xué)們背著鼓鼓的、滿載美味的書包，風(fēng)風(fēng)火火地趕到了學(xué)校，走進(jìn)了教室，與同伴們一同分享自己的喜悅。

　　經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)而乏味的車程，我們終于到達(dá)了這次的目的地——達(dá)蓬山主題樂園。一下車，我們這些籠中的小鳥頓時(shí)變成了一匹匹脫韁的野馬，按捺不住心中的激動(dòng)，還來(lái)不及等老師講完注意事項(xiàng)，就直往園里沖。

　　達(dá)蓬山，可真名不虛傳！好大，好大！一進(jìn)園，園內(nèi)的湖泊，假山，各種各樣的游樂設(shè)施，看得真是讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇！不僅有平緩悠閑的旋轉(zhuǎn)木馬，還有那緊張刺激，讓人手腳無(wú)力的過(guò)山車。哎呀，這么多的東西，我到底先玩哪個(gè)好呢？算了，再看看吧！

　　接著往里走，一個(gè)項(xiàng)目吸引了我的眼球。那就是---激流勇進(jìn)！

　　看著小艇從十幾米高的地方俯沖下來(lái)，手腳頓感無(wú)力，但心中早已燃起了嘗試的火焰。我叫上一群小伙伴，興沖沖地飛奔過(guò)去。我們繞過(guò)鐵欄，直接穿到了隊(duì)伍后方。我們排在隊(duì)伍中，看著前面的人那撕心裂肺的叫喊聲，以及那驚魂未定的神態(tài)，我的心中更添了幾

　　分期待，遐想著我們玩時(shí)的情景�！昂伲〉轿覀兞恕毙』锇榕牧艘幌碌奈业哪X袋，把我從遐想中揪了出來(lái)。我們套上一件尼龍雨衣，坐進(jìn)了小艇。隨著啟動(dòng)鈴聲的響起，小艇也慢慢地向前飄動(dòng)。水拖著小艇晃悠悠地前行，時(shí)間仿佛靜止了一般，過(guò)的極慢。過(guò)了一會(huì)兒，

　　小艇來(lái)到了鐵索坡下，它扭動(dòng)著那笨拙的身軀，卡到了鐵鏈子中。整個(gè)小艇被卡的死死的，但向后仰將近45°的幅度，讓我們大氣也不敢喘。小艇終于爬到了最高點(diǎn)，向下望去，是十幾米高的.落差。小艇不給我們喊救命的時(shí)間，就像一只大鵬俯沖下去。我的心頓時(shí)就像

　　離開了胸腔，掉到了肚中，雙手死死地攀住扶手，臉色慘白。“砰”的一聲，小艇由于巨大的沖擊把水面濺起一道白色的水墻，格外壯觀。我們雖然有點(diǎn)害怕，而且全身都濕漉漉的，但還是覺得意猶未盡。我們拖著被水浸透了的身子，又排進(jìn)了隊(duì)伍中。

　　快樂的時(shí)光總是消逝得很快，縱有千不甘萬(wàn)不舍，我們都得離開這兒。但那天與我同學(xué)的美好回憶永遠(yuǎn)會(huì)鐫刻在我的腦海中！

　　相約春天，華麗擁抱！達(dá)蓬山，希望明年還能再相見！

八年級(jí)作文 篇3

　　我是一只魚，一只金魚，我的家在一個(gè)很大的池塘里。這里有很多小魚，他們都是我的好伙伴。這個(gè)池塘旁邊有一棵柳樹，它的影子常常會(huì)落到水面上，我則喜歡每天在它影子下看天上的太陽(yáng)。

　　今天，我又浮到了水面上，天空下起了小雨，雨點(diǎn)慢慢落到水面上，水面便泛起道道漣漪，美麗極了。記得在兩個(gè)月前的一天，也是這樣的天氣，我出生了。又是這樣的`天氣，今天會(huì)發(fā)生什么大事呢？

　　忽然，正當(dāng)我沉浸在對(duì)今天的思考當(dāng)中時(shí)，一張大網(wǎng)將我網(wǎng)了起來(lái)，仍進(jìn)了一個(gè)大盆里，里已經(jīng)有很多小伙伴了。這時(shí)，捉我們的那個(gè)人把我們拿了起來(lái)，離開了池塘。他要帶我們?nèi)ツ膬耗�？我們還能回來(lái)嗎？沒有人能告訴我。

　　我們來(lái)到一個(gè)地方，這個(gè)地方人很多，到處都是叫賣聲，很熱鬧，但是我心底莫名其妙的涌出一種對(duì)這個(gè)地方的厭惡感。那個(gè)人把我們分放在好幾個(gè)魚缸（當(dāng)然我是后來(lái)才知道這叫魚缸）里。

　　一會(huì)兒，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，跟那個(gè)人談了半天，然后從每個(gè)魚缸里挑了幾只魚，給了那個(gè)人一張“紙”便走了。我的伙伴被帶到了哪里呢？我很奇怪。越來(lái)越多的人圍了過(guò)來(lái)，越來(lái)越多的伙伴被帶走了，那個(gè)人手里的“紙”也越來(lái)越多，原來(lái)那個(gè)人是在用小魚來(lái)?yè)Q幾張“紙”，我覺得很惡心，難道那么多生命只值幾張“紙”嗎？

　　一張小網(wǎng)把我撈了起來(lái)，我明白我也要被帶走了。我和另外七個(gè)小伙伴來(lái)到了一個(gè)小女孩家。

　　新的生活開始了，這家人待我們很好，經(jīng)常給我們換魚缸里的水，給我們食物吃。第二天，一個(gè)小伙伴因不適應(yīng)環(huán)境而死了，之后每天都會(huì)有一個(gè)小伙伴死亡。我會(huì)堅(jiān)持多久呢？應(yīng)該不會(huì)太久吧。

　　今天已經(jīng)是第九天了，我發(fā)現(xiàn)魚缸里只有我一個(gè)人了，我感到胸口很悶，幾乎不能呼吸了，慢慢的，我感到自己跳出了水面，飛了起來(lái)，飛向了我向往已久的太陽(yáng)。啊，伙伴們，我來(lái)了，媽媽，我來(lái)了，太陽(yáng)公公，我來(lái)了！

八年級(jí)作文 篇4

　　風(fēng)，吹動(dòng)了少年們的頭發(fā)，凌亂中夾雜著淡淡的憂傷，我們的雙手，緊握著。

　　云，擾亂著少年們的思緒，悲傷中透入著點(diǎn)點(diǎn)的自信，我們的未來(lái)，緊握著。

　　眼眸中的彷徨掩藏不了那顆蠢蠢欲動(dòng)的心，朝夕相處的我們走到了分別的十字路口，沒有人想開口說(shuō)分手，更沒有人敢說(shuō)分手，一瞬間，我們持續(xù)了九年的信仰，改變了方向。

　　我們每天相處著，認(rèn)定了彼此就是對(duì)方的一切。

　　我們的青春，夾雜著我們的狼狽故事。

　　早晨，刺眼的陽(yáng)光將我們從甜美的夢(mèng)中喚醒，睜開眼，第一個(gè)看到的不是蔚藍(lán)色的天空，而是你們：由于不良的睡姿而變形的“雞窩頭”，由于晚上翻動(dòng)而凌亂不堪的衣服，由于起床氣而遲遲不肯起床的可愛模樣，還有那因?yàn)殛?yáng)光刺眼而不斷傳來(lái)的呻吟聲……這一次，顯得那么平常，那么熟悉。我們不是陌生人，我們是親人。

　　或許是離別的號(hào)角太過(guò)煩躁，我們的內(nèi)心都躁動(dòng)著，我們不敢想象失去了翅膀的.鳥兒是否還能堅(jiān)強(qiáng)地飛翔，步履蹣跚的蝸牛是否還能勇敢前進(jìn)？

　　未來(lái)的一切，顯得那么未知和神秘。

　　我們的青春，揮灑著這片綠色的塑膠跑道上。

　　還依稀記得，熾熱的陽(yáng)光下，不擅長(zhǎng)跑步的我，邁著小步，緊皺著眉頭，以龜速向前行駛著，跑著跑著，豆大般的汗珠順著臉頰滑下，眼前漸漸昏暗起來(lái)，腿漸漸沒有了力氣，正當(dāng)我感嘆著自己“卑微”的體質(zhì)時(shí)，你格外輕松地跑到我的身邊，二話不說(shuō)，拉著我往前沖，有了你的陪伴，我感到格外溫暖，我看著你慢慢微紅的臉，我笑了。看到我那略帶嘲笑的目光，你用意味深長(zhǎng)的眼光看了我一眼，隨后……

　　操場(chǎng)上回蕩著“殺豬”般的慘叫和一陣陣讓人想起雞皮疙瘩的”冷笑“。

　　我們的青春，放蕩不羈，卻倍感溫情。

　　你是否忘記，那些我們一起走過(guò)的困境？當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生沖突時(shí)，第一時(shí)間就有人制止，就算之間的關(guān)系再怎么僵硬，第二天，兩人都有同樣的默契，手搭著對(duì)方的肩，在眾人難以置信的眼光下大搖大擺地走著，最美的不是夕陽(yáng)下的剪影，而是兩人相視一笑的回憶。

　　或許以后再也沒有這樣的機(jī)會(huì)了。

　　我們的青春，即將告結(jié)。我們的故事，再翻一頁(yè)。我們的過(guò)往，就要變成回憶。

　　我們不舍。

　　而我們只能前進(jìn)，因?yàn)�，我們要繼續(xù)書寫未來(lái)的奇跡。

　　我們，或許不再相見。

　　但是，請(qǐng)相信，我們不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兪潜舜说奈ㄒ弧?/p>

八年級(jí)作文 篇5

　　自然

　　自然屬于人，人身在自然，自然已與人融為一體。

　　春天的自然，百花露出可愛的笑臉，爭(zhēng)奇斗艷;平常默默無(wú)語(yǔ)的小草們也紛紛昂起了頭讓人們欣賞它質(zhì)樸的美;彎彎的垂柳伸展著柔柔的腰肢，任風(fēng)兒吹指著它的一頭秀發(fā);春天的人們更是朝氣蓬勃，滿懷希望迎接新的生活。夏天的自然是豐收的前夜，更顯示出它那火熱的激情。灼熱的空氣里，麥苗正經(jīng)受考驗(yàn)，揮汗如雨的人們感受著它的威力。秋天的自然一片豐收的景象，碩果累累，遍地金黃。石榴笑破了肚子，麥穗笑彎了腰，那胖胖的玉米娃娃也露出滿口的黃牙。冬天的自然變成一位沉默的老者，他把雪白的棉襖發(fā)給大自然的每一個(gè)生物，在凜洌的寒風(fēng)中孕育春的希望。

　　自然是美好的，但唯有人與自然的和諧相處，世界才能變得更加美好。

　　和諧

　　所謂“和諧”就是配合恰當(dāng)、諧調(diào)，相處融洽。和諧在生活中無(wú)處不在：人與人要和諧，動(dòng)植物要和諧，人與自然要和諧。人們保護(hù)樹木、森林，禁止亂砍亂伐，是為了防止水土流失引起的洪水，泥石流等災(zāi)難的發(fā)生，使人類在一個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境中生活，這叫和諧。人們的餐桌上不再出現(xiàn)各種可憐的'小動(dòng)物，不再到可可西里獵捕瀕臨滅絕的臧羚羊，讓他們能無(wú)憂無(wú)慮地奔跑在一望無(wú)際的原野上，這叫和諧。在生物的世界里有一條鎖鏈，名叫“食物鏈”，一種生物的滅絕隨即會(huì)引起另一種生物的消亡，環(huán)環(huán)相扣，最后消失于世界的的難道不是人類自己?jiǎn)幔肯氲竭@里不禁毛骨悚然。也許大家還不知道，我們?nèi)�人類的母親——地球正在哭泣，她向月亮妹妹訴說(shuō)她的痛苦;她的兒孫——人類剝奪了她美麗的綠衣裳，將它變成一座座林立的高樓，她純凈的藍(lán)皮膚被人類肆意污染。看著地球母親充滿淚水的臉，月亮妹妹搖了搖了頭，替他感到惋惜不已，這都是人類的罪過(guò)哪！人類為了自己的利益，破壞了各個(gè)生物之間的平衡，使得自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，多少生靈遭到涂炭，多少家庭從此失去幸福。人類如果能聽到地球母親的哭泣，反省自己，和諧女神就能永駐人間。

　　因?yàn)橛辛撕椭C與自然，于是快樂便誕生了。

　　快樂

　　快樂無(wú)處不在，生活中隨處都能找到快樂。學(xué)校里那塊綠茵茵的草坪沒有人故意踐踏，綠意盎然，看起來(lái)讓人心情舒暢，我感到快樂;同學(xué)之間通過(guò)相處對(duì)彼此有了更多的了解，成為了一個(gè)和諧的集體，同舟共濟(jì)，也能使我感到快樂，看到小動(dòng)物活潑地玩耍、可愛的面容，我也會(huì)感到快樂，大街上空氣清新，陽(yáng)光燦爛，也感到快樂。只要我們共同努力，保護(hù)好我們的家園，然后去仔細(xì)觀察，認(rèn)真體會(huì)，小小的快樂都使你感動(dòng)。

　　快樂、自然、和諧與人們生活息息相關(guān)，人們只有學(xué)會(huì)了與自然和睦相處，與其他生物和平生存，生活的空間才會(huì)越來(lái)越大，人生的舞臺(tái)才會(huì)越來(lái)越美。

　　如果我有足夠洪亮的聲音，我會(huì)站在珠穆朗瑪峰頂高呼一聲——快樂，自然，和諧萬(wàn)歲！

八年級(jí)作文 篇6

　　曾有過(guò)多少次，我待在你的影子下感受徐徐涼風(fēng)的駐足？曾有過(guò)多少次，我待在你的影子下嗅著你與花兒的淡淡芬芳？又曾有過(guò)多少次，我待在你的影子下大聲訴說(shuō)自己的煩憂？好多好多。多得我自己都數(shù)不清了。我特別喜歡在你的影子下待著。或坐，或躺，或倚在你的身旁，是那樣的愜意。因?yàn)樘ь^便是一片綠葉藍(lán)天伴著幾點(diǎn)碎碎琉璃映入眼簾，你高大的身材讓我很有安全感。

　　那一次，我又帶著滿肚子的苦水，滿腦子的煩憂橫躺在你的影子下向你傾訴，你也就站立在我的身邊，毫不言語(yǔ)，默默地傾聽著，直到我漸漸合上了嘴，心里好受了些。你總是這樣，我在這里待多久，你就陪我多久，做了我十幾年的守護(hù)神，也做了十幾年無(wú)言的朋友。

　　我特別喜歡在你的影子下待著。因?yàn)槟谴颠^(guò)的風(fēng)還夾雜著淡淡的花朵的馨香，令人心曠神怡，我很喜歡，也很陶醉。偶爾落到臉上的樹葉，細(xì)細(xì)的紋理鑲嵌在葉脈上，就像是雕刻家的精雕細(xì)琢，在我看來(lái)價(jià)值連城。

　　我一直都堅(jiān)信大自然的風(fēng)可以吹走內(nèi)心所有的.不愉快，從來(lái)都沒有變過(guò)想法。特別是每次躺在你影子下時(shí)，感受輕風(fēng)對(duì)自己的撫摸，它似乎有一種魔力，可以抹平因?yàn)樾氖聝何⑽Ⅴ酒鸬拿碱^，吹揚(yáng)起因?yàn)樾氖露�扁起的嘴角。如同童年時(shí)期坐在秋千上搖蕩時(shí)，風(fēng)從耳邊奔過(guò)，從薄薄的夏衫里溜走，從披散的發(fā)絲間滑下，讓心和煩惱都能隨著風(fēng)兒一起飄飛的感覺。

　　我特別喜歡在你的影子下待著，可是，時(shí)間的快速溜走讓我也快快的長(zhǎng)大，所以我不得不抽出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。哎——好懷念在你影子下度過(guò)的分分秒秒！

　　如果可以，我希望永遠(yuǎn)在你的影子下……

　　——后記

八年級(jí)作文 篇7

　　花開、花落、絢麗、寂然，依舊是年年重復(fù)。歷史的長(zhǎng)河在靜靜地流淌，那些閃耀在歲月深處的烙印，跳躍如晶瑩的浪花。我時(shí)常問(wèn)我自己：“你的勇氣，你的勇氣去哪了？”

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕在即，可我想要當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人的夢(mèng)想?yún)s泡湯了，心情十分沮喪，像被霜打了的茄子一樣。一天之中，我的心情一蹶不振。

　　放學(xué)回家，坐在公交車上，默默地注視著窗外，看著窗外熙熙攘攘的人群以及川流不息的車流。這時(shí)，車進(jìn)站了，上來(lái)了幾名黑衣男子，他們的眼神鬼鬼祟祟，似乎總是想躲避著什么。我口中嘟囔著：“他們好像是小偷�！笨墒牵�我又轉(zhuǎn)念一想：畢竟社會(huì)上好人多，不要把人都想得這么壞，說(shuō)不定他們有什么比較緊急的事情。

　　隨后，幾名黑衣男子的舉動(dòng)，確認(rèn)了我對(duì)他們的身份的猜測(cè)。

　　他們偷偷地盯著在座乘客手中的`包。他們緩緩地走向一名毫不知情的老人。其中一名男子站在老人身后，手正在慢慢地接近老人的褲兜。這一幕被我十分清晰地看到了。他的手在老人的褲兜中慢慢地摸索著。他將手慢慢地從褲兜中拿了出來(lái)，手中拿著一個(gè)黑色錢包。我想沖小偷大喊一聲，可不知怎的，我發(fā)不出任何聲音，可能是膽怯。我思考著我喊后可能出現(xiàn)的一切情況。

　　不知是誰(shuí)，將窗戶打開，一股寒風(fēng)吹進(jìn)車廂，使人的心墜入萬(wàn)丈深淵。這股寒風(fēng)吹醒了我，仿佛在質(zhì)問(wèn)：“勇氣，你的勇氣去哪了？”這時(shí)，我不再猶豫了，大喊道：“爺爺，你的包掉了！”老人警惕地摸了一下自己的褲兜，小偷激靈一下子就將兩根伸出的手指縮了回去。車上的乘客一起看向老人，又看向我，又把目光警惕地看向了小偷。我很驕傲，我知道，那小偷此刻正在狠狠地瞪著我，但是我沒有再膽怯。

　　陽(yáng)光透過(guò)車窗，柔柔地照在了我的身上，臉上和心里都感到暖洋洋的。幸好，在那時(shí)，我問(wèn)了自己：“你的勇氣呢？”強(qiáng)烈的歡呼聲在我心中蕩漾，在久久回蕩。

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