童年作文優(yōu)秀
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的童年作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
童年作文優(yōu)秀1
自從小黑認(rèn)識(shí)了我以后，每當(dāng)我到外婆家，它總要撲上來抱住我。一次我和外婆到親戚家玩，到那里騎電瓶車都要半個(gè)小時(shí)，它居然跑著跟過去，又跑著跟回來。
可是有一天，這只狗被別人打死了，當(dāng)我知道了這個(gè)壞消息，我再也克制不住自己的情緒，眼淚象雨水般流了下來。
說真的，我非常喜歡這只狗，非常喜歡，非常喜歡……
童年作文優(yōu)秀2
我的腦海里記著許多以前做的事情，其中有一件事是我記憶中最深刻的。
記的小時(shí)候，有一次，爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家玩。到了吃午飯的時(shí)候，桌上放著茄子，青菜，還有黃豆等等。我問爺爺奶奶：“這菜哪里來的�！睜敔斦f：“當(dāng)然是我們自己種的.�！蔽以谛睦锵耄骸安四芊N出來，那糖也一定能種出來�！庇谑俏揖蛦枲敔斣趺捶N，爺爺說：“先挖一個(gè)坑，再把種子放進(jìn)去，最后把土蓋上，然后再澆水就好了�！痹诩业穆飞�，我吵著媽媽要買糖�；氐郊依镂揖桶烟欠胚M(jìn)泥土里。晚上，我夢(mèng)見糖長(zhǎng)出來了，我吃了一頓。第二天，我看見什么也沒有，心里難過極了。爸爸知道后說：“傻孩子，糖不是種子，不能種。”
你說我傻不傻。
童年作文優(yōu)秀3
黑夜深深地壓了下來，籠罩著我們的頭頂，星總是在這個(gè)時(shí)候粉墨登場(chǎng)。城市的夜空總是不適合看星星，但如果仔細(xì)尋找，依然可以發(fā)現(xiàn)幾顆明亮的星點(diǎn)綴天空，微小的.亮度卻絢爛了天穹。就如同我們的童年，短暫的一瞬滑過卻永恒地點(diǎn)亮我們的一生。
童年作文優(yōu)秀4
智者說，童年像人生的書本
只有將其學(xué)到，才能用得更多、更永久
詩人說，童年像人生的第一章
只有將第一章寫好，才能寫的更美、更動(dòng)人
運(yùn)動(dòng)員說，童年像人生的熱身
只有將熱身做好，才能跑的更快、更高遠(yuǎn)
數(shù)學(xué)家說，童年像人生的“1”
只有將“1”理解，才能學(xué)得好、更優(yōu)秀
考古家說，童年像人生的`鐵鍬
只有將鐵鍬做得堅(jiān)固，才能挖的更多、更完整
地理家說，童年像人生的指南針
只有將指南針學(xué)明白，才能做的更遠(yuǎn)、更不易迷失
音樂家說，童年像人生的前奏
只有將前奏奏好，才能彈得更響、更驚人
童年作文優(yōu)秀5
童年的回憶就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清。在我童年的記憶里最讓我回味無窮的`就是朋友之間的友誼。
記得有一次，我在騎車是不小心摔倒了，結(jié)果去骨折了，所以我不敢去上學(xué)，因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)嘲笑我、諷刺我。但是，是我沒想到的是我的同學(xué)不但沒有嘲笑我、諷刺我，而且還加倍鼓勵(lì)我，給我勇氣。這是我非常高興，每天同學(xué)們陪我上學(xué)、陪我一起回家。這是我第一次嘗到了友情的甜果食。
從這以后，每當(dāng)我看到別人有困難我也有勇氣去鼓勵(lì)他們了。所以在，我要衷心的感謝我的好朋友。
雖然我一天天地長(zhǎng)大，但童年的回憶像一顆顆明珠，快樂永遠(yuǎn)洋溢在我的心田。
童年作文優(yōu)秀6
光陰似箭，日月如梭，在快樂的童年中，每天發(fā)生的趣事猶如五彩斑斕的夢(mèng)一樣，像琳瓏剔透的.珍珠，使人留戀，使人向往。
那是一歲半的時(shí)候，叔叔嬸嬸帶著我去買玩具，我進(jìn)去后，看見那么多的玩具從來沒見過那么多玩具，高興得不會(huì)說話了只會(huì)哈哈哈的傻笑。叔叔嬸嬸不知道我怎么了，以為我中邪了，趕緊把我拉了出來，我就又恢復(fù)了正常我又進(jìn)去之后就又故技重演了。
后來，叔叔知道我是高興的說不出話來了，叔叔這才安心的給我買了一輛小推車，吃完飯后，我和爸爸玩到了十二點(diǎn)，爸爸被累的趴下了，可是我還在興致勃勃的玩著。
這件事雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但還像剛發(fā)生的一樣，記憶猶新。
童年作文優(yōu)秀7
會(huì)背著書包顛顛地跑進(jìn)學(xué)校，是急匆匆跑去讀書嗎？哦，不是。那是個(gè)開滿油桐花的小學(xué)，一簇一簇的白花瘋了般滋長(zhǎng)著，有風(fēng)吹過，那白花就一瓣、一瓣地落下，濃濃的花香彌漫在空氣中。孩子們興奮地在樹下又蹦又跳，就如沐浴在花雨中。孩子們學(xué)著年輕女教師的樣子，彎腰拾起一片片花瓣，小心翼翼的夾在書中，珍藏起一個(gè)潔白芬芳的回憶。美麗的女教師領(lǐng)著孩子們?cè)诨湎轮v課，孩子們團(tuán)坐在周圍，安靜地聽從她嘴里柔柔道出的一個(gè)又一個(gè)美麗的.故事。白色小花還在靜靜的落下來，像雪花柔美了的童話。
在種滿油桐的小小角落，安靜而美好地成長(zhǎng)著一群急待長(zhǎng)大的孩子。
童年作文優(yōu)秀8
漫步窗前
環(huán)視四周
一片楓葉凋落
逝去青春的的年華
一只燕子離開
舍去朋友的`相伴
心中的漣漪如畫
拉開了
記憶的弦
輕柔地
彈奏美妙的音符
伙伴的歡聲笑語
伙伴的手舞足蹈
唱成了
首首柔美之歌
在這里
我停留深久
時(shí)時(shí)不能回轉(zhuǎn)
突然
一陣暴雨
傾瀉而下
喚醒我的知覺
想棄
卻無奈
童年作文優(yōu)秀9
飛鳥掠過最純凈的天空
稻香拂過最飽滿的麥田
時(shí)光唱響童年最難忘的回憶
斗志激起人生最偉大的理想
……
滴答！滴答！
回憶從前幼稚的憧憬
滴答！滴答！
敲響未來勝利的鐘聲
滴答！滴答！
時(shí)光流逝，快樂飛逝
……
點(diǎn)燃人生道路的.燭光吧
風(fēng)信子會(huì)吹著口哨來迎接你
打開心靈之門的枷鎖吧
美好的回憶必定屬于你
……
來吧，朋友！一起來，
回味屬于自己的童年時(shí)光！
雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):鄧婷尹
童年作文優(yōu)秀10
我總是思念著———
長(zhǎng)長(zhǎng)的皮筋是否還能再跳
“咚咚咚”的蹦跳聲是否還能聽到
童年，我快樂的天堂
我總是思念著———
把貓胡剪掉的`趣事是否還能在做
一顆顆星星是否還能數(shù)
童年，我快樂的天堂
我總是思念著———
河邊抓魚是否還能再抓
樹叢中捉迷藏是否還能在玩
童年，我快樂的天堂
我總是思念著———
跟我一起玩的同學(xué)是否還能再見著
嬉笑聲是否還能在耳邊響起
童年，快樂的天堂
此時(shí)，天堂正悄悄溜走.....
童年作文優(yōu)秀11
冬天的太陽暖暖地照耀著大地，做完課間操回教室的路上，我們玩起了影子的游戲。
我用雙手拼出了一頭活蹦亂跳的，“小鹿”，只見它的眼睛在左顧右盼，也不知道它四處張望到底在尋找什么。一會(huì)兒我又用十支手指組成了一只在天空飛行的雄鷹，它正在尋覓著食物呢！看，又來了一只快樂的'小兔，它正撲向媽媽的懷抱。
嘿！快樂的影子游戲！
童年作文優(yōu)秀12
小茨岡是一名孤兒，他被丟在小高爾基外婆家門口，外婆把他撿過來的，還精心把他養(yǎng)大。小茨岡也對(duì)外婆很親，大家都說他長(zhǎng)大一定有出息。有時(shí)，小高爾基要挨打時(shí)，他每次都情不自禁地幫助小高爾基，自己卻被抽得傷痕累累。不過，他有一個(gè)壞習(xí)慣——偷東西。第一次他得手后，后來就經(jīng)常這樣了，每次買東西都會(huì)偷一點(diǎn)東西來。但是有一次，小高爾基兩個(gè)舅舅讓小茨岡幫他們扛十字架，十字架實(shí)在太重了，小茨岡吃力地走到門口，一不小心倒下了，十字架就壓在了他身上，活活被壓死了。
小茨岡真善良，什么都幫別人，這一種精神非常值得我們大家學(xué)習(xí)。
童年作文優(yōu)秀13
我看完之后差點(diǎn)流下眼淚，回了一張紙條：謝謝你，佳香。她又回了我一張：我們是好朋友嘛，對(duì)不對(duì)？我朝她點(diǎn)了一下頭，輕輕地，怕被佩賢看到。之后，每次趁佩賢不知道的時(shí)候，我們倆偷偷地在底下玩耍。雖然是偷偷地，但我依然很開心，因?yàn)槲矣屑严氵@么一個(gè)好朋友。
我們的'友誼像一個(gè)很脆弱的果凍，一捏就碎。
因此我很小心的保護(hù)著這個(gè)脆弱的果凍，不想讓這個(gè)果凍粉碎。一直保護(hù)到現(xiàn)在。雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我相信，只要我們倆彼此保護(hù)著這個(gè)果凍，我門一定還會(huì)再見面的。
童年作文優(yōu)秀14
晚上睡不著，媽媽就給我講《名人故事》。當(dāng)她講到牛頓是被蘋果砸了以后才發(fā)現(xiàn)引力，成為世界聞名的'科學(xué)家時(shí)，我就想明天我也去蘋果園里，讓蘋果砸一下，當(dāng)一回科學(xué)家。想著想著，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我來到蘋果園里，做在一棵蘋果樹下，等著蘋果掉下來，砸到我的頭上。
等了很久，也沒有蘋果掉下來，我有些不耐煩了，就抱著蘋果樹搖了起來，可是我的勁太小，還是沒有蘋果掉下來。我很生氣，隨手那了一個(gè)蘋果扔向天空。說來也巧，那個(gè)蘋果正好砸在我的頭上。我來不及喊疼，一邊大喊：“我是大科學(xué)家了！”一邊向家跑去。
以后，我一想到這件事，就忍不住大聲地笑出聲來。
童年作文優(yōu)秀15
我們是天生的一對(duì)！
有人說你是生命的左手，那么我就是它的右手。
雙手相握構(gòu)筑了生命的羽翼，盡管還稍顯稚嫩，但它會(huì)在歷盡風(fēng)雨后變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)命運(yùn)的齒輪相互碰撞，我們掌心相對(duì)，祝福這永恒不變的幸福，追求你我共同的夢(mèng)想。我們是命運(yùn)的左右手，無論是你的.快樂和憂傷，還是我的成功和挫折，我們都一起分享、一起擔(dān)當(dāng)。
只要手牽著手，生命的花就一定會(huì)綻放！
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