【精華】實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀1
有一天看《百科全書》時(shí)，看到了有蠟燭蹺蹺板這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我很奇怪，蠟燭怎么做蹺蹺板？于是我叫來(lái)媽媽和我一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先拿出一支白蠟燭，把一根線綁縛在蠟燭的中間，提著線的一端，使蠟燭保持平衡。然后用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。很快蠟燭兩端出現(xiàn)了火苗，散發(fā)出一陣淡淡的青煙，這是蠟燭旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，而且還一上一下壓起蹺蹺板來(lái)。兩端此起彼伏，還轉(zhuǎn)著圓圈，十分有趣。
我問(wèn)媽媽：“為什么燃燒的蠟燭會(huì)壓蹺蹺板呢？”媽媽說(shuō)：“一開始，蠟燭重的一端會(huì)先下沉，下沉后，這一端的蠟燭融化速度就會(huì)加快，初在下方的.蠟燭很快就會(huì)變輕了，于是，另一端的蠟燭又會(huì)變高。燃燒一段時(shí)間后，又會(huì)發(fā)生變化，看起來(lái)就跟蹺蹺板一樣�！�
實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀2
今日，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫“硬幣為什么能夠浮在水面上？”
我先把做實(shí)驗(yàn)的工具準(zhǔn)備好，有玻璃杯、水還有不一樣大小的硬幣。
我先往杯子里加水，加到杯子上頭有一道弧線為止。然后把一分錢的硬幣輕輕地平放在水面上，硬幣居然浮在水面上了。我想：那一元錢的硬幣能浮在水面上嗎？于是我又往杯子里加了一杯水，又做了一次實(shí)驗(yàn)，可是硬幣沒(méi)有浮在水面上。
我心里又想：為什么一分錢的.硬幣能浮在水面上，一元錢就不能夠呢？
我又跑去問(wèn)媽媽：“媽媽為什么有些硬幣能浮在水面上，有些硬幣卻不能呢？”媽媽告訴我：“如果你把水放在杯子口還要多出一點(diǎn)，水面就會(huì)產(chǎn)生張力，如果硬幣的重力大于張力，就會(huì)沉下去，如果硬幣的重力小于張力，就會(huì)浮上來(lái)�！蔽倚南耄嚎茖W(xué)的道理太趣味了！
實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀3
氣體在我們身邊無(wú)處不在，看不見摸不到。但是，我們可以通過(guò)一些實(shí)驗(yàn)來(lái)感受它們的存在。這些實(shí)驗(yàn)需要一些材料，比如面粉、醋、湯匙、玻璃杯、水和小蘇打粉。
首先，我們需要將一湯匙小蘇打和兩湯匙面粉混合在玻璃杯中，并攪拌均勻。但是，我們無(wú)法分辨哪部分是小蘇打，哪部分是面粉。
接下來(lái)，我們將一勺醋倒入杯中，并用勺子再次攪拌均勻。一天后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)杯中出現(xiàn)了凝結(jié)塊，它看上去像是冰塊。
通過(guò)查找資料，我們了解到小蘇打和醋可以產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，會(huì)釋放出二氧化碳?xì)怏w。醋中的水分與面粉結(jié)合在一起，形成凝結(jié)塊。當(dāng)我們敲碎凝結(jié)塊時(shí)，二氧化碳便會(huì)逃逸出來(lái)，此時(shí)就會(huì)看到許多小氣泡在杯中升起。
以上就是我做的.實(shí)驗(yàn)。你們做過(guò)類似的實(shí)驗(yàn)嗎？
實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀4
這幾次的作文課，我們仿佛和雞蛋結(jié)下了不解之緣，這不，今天我們又做了一個(gè)和雞蛋有關(guān)的實(shí)驗(yàn)——捏雞蛋。
同學(xué)們一聽要捏雞蛋，都大吃一驚，他們不約而同地說(shuō)：“雞蛋可是個(gè)易碎的‘嬌寶寶’哦，使勁一捏，還不完蛋？！”真的.會(huì)這樣嗎？
實(shí)驗(yàn)開始了，王老師先請(qǐng)一位男同學(xué)上臺(tái)來(lái)捏一捏這個(gè)雞蛋，同學(xué)們無(wú)不擔(dān)心雞蛋將被捏得個(gè)“稀巴爛”。這位同學(xué)把雞蛋握在右手中，暗暗發(fā)力，直到捏得呲牙咧嘴為止，可是雞蛋還是沒(méi)有捏碎。沒(méi)辦法，王老師又請(qǐng)班上的“大力士”——秋馳同學(xué)來(lái)捏，可他照樣捏得滿臉通紅，雞蛋仍然毫發(fā)無(wú)損。同學(xué)們那顆懸著的心總算落下來(lái)了。原本以為大力士可以捏碎這個(gè)雞蛋，可現(xiàn)在通過(guò)他們的實(shí)驗(yàn)才知道，捏碎一個(gè)雞蛋是很難的，因?yàn)殡u蛋殼能把受到的捏緊力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。
如果不信，你也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！
實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀5
我在網(wǎng)上看到雞蛋可以從鹽水中浮起來(lái)，我也想做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的材料有：雞蛋、食鹽，一根筷子，清水和一個(gè)透明玻璃杯。先把雞蛋放到一個(gè)玻璃杯，再倒入比雞蛋多二倍的水，我在想會(huì)不會(huì)真的浮起來(lái)呢！我小心地再往杯子里加食鹽，用筷子來(lái)攪拌均勻。等了一會(huì)兒，我驚訝地張開嘴巴。興奮地說(shuō)到：啊，神奇的雞蛋真的浮起來(lái)了！我用手指把調(diào)皮地雞蛋搓到杯底，雞蛋嗖的一聲又漂浮在玻璃杯面上。我又從冰箱里拿出一個(gè)不一樣的雞蛋，雞蛋再次漂浮在水面上。這真是一件不可思議的事！
這是為什么呢？原來(lái)雞蛋在清水中并不會(huì)浮起來(lái)，但雞蛋在鹽水中并不會(huì)浮起來(lái)，但雞蛋在鹽水中就會(huì)浮起來(lái)，這是因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的'上面。如果只加清水，雞蛋的密度大于清水，雞蛋就會(huì)下沉了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我不但感受到了實(shí)驗(yàn)的快樂(lè)，而且也知道了一個(gè)科學(xué)原理！
實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀6
大家聽說(shuō)過(guò)一種遇強(qiáng)則強(qiáng)、遇弱則弱的奇妙液體嗎？它就是奇妙的非牛頓流體。下面我來(lái)介紹它的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
制作非牛頓流體首先需要一些淀粉、一點(diǎn)清水、一個(gè)攪拌棒和一個(gè)容器。然后把淀粉慢慢地放進(jìn)容器里，再把清水也放進(jìn)容器里，用攪拌棒攪拌均勻。直到感覺(jué)到費(fèi)力即可，這樣就做成了非牛頓流體。
做好了之后，我先用手用力錘了一下，發(fā)現(xiàn)它變得像鋼鐵一樣硬。而我用手輕輕觸摸一下發(fā)現(xiàn)它變得很柔軟。我倒出一點(diǎn)放在手上，用力一抓，發(fā)現(xiàn)非牛頓流體凝固起來(lái)了。把手掌張開，它就會(huì)像水一樣從手中流下，好像一時(shí)半會(huì)不會(huì)凝固似的.。
這就是我們奇妙的遇強(qiáng)則強(qiáng)、遇弱則弱的非牛頓流體。
實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀7
在做這樣的實(shí)驗(yàn)要先寫目的，目的是：了解化學(xué)。器材是沙子、酒精75°以上、糖、小蘇打或蘇打水、火機(jī)。
如果是做正版的，會(huì)有一種劇毒物———汞，我們來(lái)做無(wú)毒版的.。先在沙子里面加入一杯子的酒精攪拌，接著用碗裝小蘇打以四比一的比例，充分?jǐn)嚢杓狱c(diǎn)糖，糖也以四分之一的比例放下去充分混合，然后是把一些棉花放在酒精上。倒入沙子中，最后點(diǎn)火。
結(jié)果一大長(zhǎng)條的有十米多長(zhǎng)的像蛇一樣的東西冒了出來(lái)，沙子真像個(gè)傳送門把這條巨大的“蛇”傳送出來(lái)，小蘇打里有二氧化碳，糖里有硫磺，酒精有新稀有的元素像富士山一樣。硫磺和稀有元素加在一起會(huì)有汞，二氧化碳可以殺汞。這種方法又叫做二化法。
正如別人說(shuō)的，親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。
實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀8
星期五，我在學(xué)校上科學(xué)課，教師說(shuō)：“只要把乒乓球放入一個(gè)加水瓶，就能把乒乓球吸住�！蔽也幌嘈�，回到家里，我一向在想這個(gè)實(shí)驗(yàn)是真的嗎？于是我決定自我試了一下。
我準(zhǔn)備了一個(gè)乒乓球、一個(gè)瓶子。首先，我把乒乓球放到瓶子上，然后把瓶子倒過(guò)來(lái)，我松開手，咦！怎樣沒(méi)吸住呢？并且還很快地掉下來(lái)。我又試一次，結(jié)果還是不行，我就說(shuō)嘛！怎樣可能吸得住？對(duì)了！是不是還要往瓶子里加水呢？我重新再做了一次，這次我先往瓶子里的加滿水，之后把乒乓球放到瓶子口上，用手壓住。然后我把裝滿水的'瓶子倒過(guò)來(lái)，把手松開，這一次竟然吸住了，最終，實(shí)驗(yàn)成功了。
其實(shí)，你們明白嗎？瓶子內(nèi)裝滿水時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓變小，外部氣壓就把乒乓球緊緊壓在了瓶口，所以乒乓球才不會(huì)掉下來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：科學(xué)無(wú)處不在，只要我們善于觀察身邊的事物，多問(wèn)幾個(gè)為什么？就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀9
星期天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了一根火柴、一個(gè)瓶子和一個(gè)帶殼的煮雞蛋。
我先點(diǎn)燃火柴，然后小心地把它放進(jìn)瓶子里，讓它在瓶子里繼續(xù)燃燒。我很快在瓶子的頂部放了一個(gè)大一點(diǎn)的煮雞蛋。只有在瓶子里，火柴的火焰逐漸熄滅，然后放在瓶口上的雞蛋慢慢地移到瓶子里，最后“啪啪”地放進(jìn)瓶子里。
真是奇跡！這是為什么？原來(lái)燃燒火柴耗盡了瓶子里的`氧氣，瓶口被雞蛋堵住了，所以瓶子里的氣壓降低了，而瓶外的氣壓保持不變。也就是說(shuō)，瓶子外面的氣壓大于瓶子里面的氣壓，因此雞蛋被瓶子外面的氣壓推入瓶子。
這是一個(gè)有趣的用瓶子吞下雞蛋的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀10
一天，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，硬幣能浮起來(lái)嗎？我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一只小勺子和一只大勺子，幾枚硬幣，一大碗水。準(zhǔn)備好了后，來(lái)到廚房，開始實(shí)驗(yàn)！
我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水，直到不能裝為止。在用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地裝水，等到杯子上出現(xiàn)一條弧線。之后把一枚五角的硬幣細(xì)心翼翼地放在水面上，“喲呼”！我大喊一聲，“成功啦！”我然后把一枚一元的.硬幣放入水面上，瞪大眼睛盯著，“�。 蔽沂饋�(lái)，一元的硬幣居然沉下去了。
我看見了這一幕場(chǎng)景，想：為什么五角錢會(huì)浮上來(lái)，而一元錢為什么會(huì)沉下去呢？
我走到書房，請(qǐng)教“互聯(lián)網(wǎng)教師”。我在互聯(lián)網(wǎng)上看見，原先水面上有張力，如果硬幣的重量小于張力，就浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力，就會(huì)沉下去。
經(jīng)過(guò)這件事，我不但明白了這個(gè)知識(shí)，并且還明白有難題，要回問(wèn)！
實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀11
今日比較空閑，媽媽說(shuō)：“寶貝，咱們一起來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧？”“好！好！”我拍手鼓掌，帶著興奮期待的心境。
這是一個(gè)怎樣的'實(shí)驗(yàn)?zāi)�？就讓我們一起�?lái)看看吧！
實(shí)驗(yàn)需要的材料是塑料尺、一張白紙。實(shí)驗(yàn)開始咯。我們先把一張白紙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕成紙屑，然后把塑料尺放在頭上摩擦，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，大概一分鐘不到，摩擦好了。我們又把塑料尺放在離紙屑大約一厘米的上方，你猜怎樣著？紙屑竟然跳起舞來(lái)，爭(zhēng)先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思議了。
我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦，竟然也跳起舞來(lái)。之后又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦，卻沒(méi)有被吸起來(lái)，這是為什么呢？媽媽告訴我：”塑料尺和頭皮的摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把小紙屑吸了起來(lái)。而木制的鉛筆摩擦不會(huì)產(chǎn)生靜電，所以才不會(huì)被吸起來(lái)。””哦！原先如此�！蔽颐靼琢�。
這真是一個(gè)趣味的小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀12
大家好！我來(lái)給大家講一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀颗�！原�?lái)是雞蛋怎么在水浮起來(lái)。
我們要準(zhǔn)備一個(gè)生的雞蛋，一碗水，一些媽媽平時(shí)炒菜用的食鹽。首先把雞蛋放入水中，瞧！雞蛋沉入水底了！接著放入食鹽，雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，但又往下沉了一點(diǎn)，這說(shuō)明了什么呢？說(shuō)明了食鹽不夠。要繼續(xù)加食鹽，然后用筷子攪拌起來(lái)，讓食鹽充分融化。
好緊張�。⊥�！雞蛋真的'慢慢浮出水面來(lái)了。好神奇，這是為什么呢？讓我來(lái)告訴你們吧！因?yàn)殡u蛋鹽水中比在清水中的浮力要大，就會(huì)形成這一個(gè)原理！
原來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)是這么有趣呀！只要用心學(xué)科學(xué)，就會(huì)知道好多與眾不同的東西！我愛(ài)科學(xué)！科學(xué)會(huì)讓我們的國(guó)家更加的強(qiáng)大，讓我們生活更加美好！
實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀13
今天，我看到一本很有趣的書，書中的其中有一段最有趣的，應(yīng)該讓我們共享。是說(shuō)：從前，羅馬有個(gè)大將。他下令將所有抓來(lái)的俘虜捆絆起來(lái)扔到死海里淹死，可是第二天，部下來(lái)報(bào)扔到死海里俘虜都漂回來(lái)了。將軍很奇怪，便再一次將俘虜捆絆起來(lái)扔到死海里去。第三天，部下來(lái)報(bào)俘虜又漂回來(lái)了。將軍更奇怪了，想：難道有神靈在保佑他們，將軍怕得罪神靈就把他們給放了。
開此，我也不明白是說(shuō)什麼，后來(lái)，經(jīng)過(guò)姐姐的指導(dǎo)才懂：死海的水是咸的，那咸水的浮力很大，死海是含量很大的湖。
我通過(guò)這次看書，我才知道世界上還有淹不死人的海——死海。雖然我在知識(shí)的海洋中遨游，而自己在知識(shí)還比不上海洋里的'一滴水，這是因?yàn)槲铱吹臅俚木壒�，今后我一定要多看課外書，多參加課堂活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。
實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀14
我愛(ài)做小實(shí)驗(yàn)，只要是我感興趣的，我都要親自試一試。
今天，我看了一本書，發(fā)現(xiàn)這里有一篇叫作“繩子鋸瓶口”的文章。我很納悶，軟軟的繩子，怎么能鋸斷堅(jiān)硬的`瓶口？好奇心驅(qū)使我一口氣看完了全文，我忍不住要親手試一試。
我找來(lái)一根繩子、一個(gè)瓶子、一個(gè)打火機(jī)，一瓶酒精，并端來(lái)一盆冷水，按照書上的方法開始做實(shí)驗(yàn)。
我先把繩子放在酒精里浸了一下，再把繩子撈起來(lái)，系在小瓶口上，最后我拿打火機(jī)點(diǎn)燃小瓶口上繩子。頓時(shí)，一圈綠色的火苗沖了起來(lái)。
漸漸地，火苗變小了，當(dāng)火即將熄滅的時(shí)候，我用迅雷不及掩耳之勢(shì)，把小瓶扔進(jìn)水里，就在瓶口快要淹沒(méi)的時(shí)候，只聽見“啪”的一聲響，瓶口落到了盤子底。
“實(shí)驗(yàn)成功了！”我高興得跳起來(lái)，但是繩子為什么能"鋸掉”小瓶，我問(wèn)了媽媽才知道，原來(lái)瓶子受熱不均勻，當(dāng)瓶子突然遇冷時(shí)，被火燒過(guò)的地方發(fā)生劇烈收縮瓶口就斷裂了。
實(shí)驗(yàn)真有意思，我愛(ài)做小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀15
今天，我在一本書上看到一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)，我也來(lái)試一試。
首先準(zhǔn)備材料：一塊糖、一塊肥皂、一個(gè)盛滿水的盆子、牙簽。
材料一切準(zhǔn)備就緒，我便開始做我的.小實(shí)驗(yàn)了。首先我把十多根牙簽放在水里，圍成一個(gè)圓圈，再把一塊糖放在圓圈中間。過(guò)了一會(huì)兒，牙簽還是一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上。怎么還不行，是我記錯(cuò)了嗎？還是書上寫我錯(cuò)了。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，一根牙簽動(dòng)了一下，接著所有的牙簽一根一根地沖向糖塊。我興奮地跳了起來(lái)，然后我趕緊都把糖塊拿出來(lái)，放進(jìn)了肥皂。果真跟書上說(shuō)的一模一樣：牙簽向四周游去。我開心地叫起來(lái)“實(shí)驗(yàn)成功了！成功了！”可這是為什么呢？
我查閱了資料，這才明白：原來(lái)糖會(huì)吸收水分，水被糖塊吸收了，就會(huì)產(chǎn)生水流，牙簽就會(huì)跟著水流一起游向糖塊；而放入肥皂水時(shí)，水面的張力變大，就把牙簽向外推開。
這真是個(gè)好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)��！這個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
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