實(shí)用的小學(xué)生作文【范例4篇】
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
星期六,我和爸爸媽媽一起去黃河大壩調(diào)查環(huán)境情況。
我們來(lái)到了黃河大壩,讓我看到的卻是另一番景象。有吃完羊肉串的竹簽,有吃完零食的`包裝袋,有吃完早餐的白色塑料袋,還有香蕉皮。走著走著我看到一位叔叔吃完了的香蕉皮就隨手扔,我連忙拿出照相機(jī),把叔叔扔垃圾的景象拍了下來(lái),并且過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境才對(duì)。
我們一定要保護(hù)環(huán)境,共同維護(hù)我們的家園。
小學(xué)生作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)金秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),在這充滿希望的季節(jié)里,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于揭開(kāi)了帷幕。緊張而又激烈的八百米賽跑開(kāi)始了,我們玫班的黃錦雯也參加了比賽。
運(yùn)動(dòng)健兒個(gè)個(gè)做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,準(zhǔn)備沖向戰(zhàn)場(chǎng)!芭椤卑l(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣向前沖去,我們班的黃錦雯奮力向前沖,追上了前面的同學(xué),變成了第三名,這時(shí),啦啦隊(duì)像發(fā)瘋一樣,為她們加油、吶喊,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)腳下生風(fēng),飛快地向前沖去,兩旁的梧桐樹(shù)隨著風(fēng)搖搖擺擺,好像在喊:“加油,加油!蹦憧,黃錦雯昂首挺胸,大步流星,像雄鷹 展翅,后面的運(yùn)動(dòng)員緊追不舍,個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁,可他們還是奮力追趕,永不放棄。
“砰”只剩下最后一圈了,運(yùn)運(yùn)員們精神一振,更加用力地向前跑去,我們啦啦隊(duì)和楊老師為黃錦雯加油:“黃錦雯,你是好們樣的!秉S錦雯聽(tīng)了。好像吃了雞血一樣,加快了速度,向終點(diǎn)跑去。你看,她甩開(kāi)手臂,咬緊牙關(guān),像奔馳的駿馬,快要追趕到前面的運(yùn)動(dòng)員時(shí),我們的心快要跳到嗓子眼了,大聲叫道,:“黃錦雯,加油,你是最棒的'!焙竺娴倪\(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀來(lái),拼命地追。緊張的時(shí)刻到了,快到終點(diǎn)時(shí),黃錦雯邁開(kāi)大步,以最快的速度超過(guò)了前面的同學(xué),取得了第二名的好成績(jī)。
這時(shí),全場(chǎng)觀熱烈鼓掌,歡呼起來(lái),銀鈴似的笑聲歡呼聲交織在一起,匯成了世界上最激情的樂(lè)章。
小學(xué)
小學(xué)生作文 篇3
書(shū)籍,是人們的長(zhǎng)生果,是我們生活中必不可少的伙伴,每個(gè)人都看過(guò)書(shū),都有與書(shū)的故事,那你就聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事,看看我是多么喜歡看書(shū)。
幼小的我,并不喜歡看書(shū),只喜歡看電視,為此,媽媽每天晚上都“幫”我看書(shū),說(shuō)是“看”書(shū),其實(shí)就是在躺在床上講幾篇睡前故事,天天講,這似乎已成為了我每天必須完成的“任務(wù)”,而我也開(kāi)始習(xí)慣每天伴著媽媽的讀書(shū)聲入睡,漸漸的,我越來(lái)越喜歡聽(tīng)媽媽講的睡前故事,故事中,我欣賞過(guò)蔥郁繁茂的樹(shù)林,和可愛(ài)的小白兔對(duì)過(guò)話,也對(duì)故事中兇殘的灰狼恨之入骨…。這一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象映入腦中,慢慢地,只從媽媽那里聽(tīng)故事已經(jīng)讓我感到不過(guò)癮了。
后來(lái),媽媽在我的再三央求下,給我買(mǎi)了幾本連環(huán)畫(huà),《龜兔賽跑》《螞蟻與蟬》……捧著這些“新朋友”,我愛(ài)不釋手,不管是吃飯也好,睡覺(jué)也罷,就連上個(gè)廁所,也不忍和他們分開(kāi),每次都看得津津有味!洱斖觅惻堋肥刮叶昧瞬荒茯湴磷詽M,《螞蟻與蟬》讓我懂得了一件事情不能一拖再拖。慢慢地,連環(huán)畫(huà)這一類小書(shū)又不再能滿足我了。
在老師的推薦下,我發(fā)現(xiàn)了一片新的'綠洲——書(shū)店。因?yàn)槲壹译x書(shū)店很近,于是,每天回家一放下書(shū)包,我就直奔書(shū)店,佯裝選書(shū),實(shí)際是偷偷地翻看我喜歡的小說(shuō),老板估計(jì)也被我的執(zhí)著所感動(dòng)了,對(duì)我的“竊讀”行為表示默許,有時(shí)候,還會(huì)給我推薦幾款他們書(shū)店的新書(shū)呢。幾個(gè)月工夫,我就把書(shū)店里的故事書(shū)看完,我得意洋洋地告訴媽媽,本想得到媽媽的夸贊,可是,媽媽卻摸著我的頭說(shuō):“囫圇吞棗,只能知道個(gè)大概,認(rèn)真地看一本書(shū),邊看邊做筆記,你會(huì)有更大收獲的!甭(tīng)了媽媽的話,也慢慢改變我看書(shū)的方法,還養(yǎng)成了邊讀邊想的習(xí)慣。
可能正是因?yàn)榭吹臅?shū)多,我積累的詞句也多了,寫(xiě)的作文一天比一天好,我想這就是閱讀帶來(lái)的收獲吧?當(dāng)然,我會(huì)繼續(xù)讀書(shū),讀我喜歡的書(shū)。
小學(xué)生作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽:
我希望您們能快樂(lè)的活到100歲。我也非常感謝您們對(duì)我的關(guān)心和照顧。
記得一次我生病了,爸爸在單位里上班,沒(méi)有回家,媽媽在家照顧我,一夜都沒(méi)睡,第二天中午才睡。爸爸每天辛苦的'工作,也不能天天回家。
我祝福您們每天都健健康康,高高興興。您們辛苦了!
您的女兒:
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