(優(yōu))昆蟲的作文優(yōu)秀
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的昆蟲的作文優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
昆蟲的作文優(yōu)秀1
大自然里不僅有藍藍的天空，紅紅的花朵，白色的云朵，還有許許多多美麗的昆蟲。
我曾經(jīng)被黃峰蟄過，我還記得，它胖胖的身子，大大的翅膀，身穿黃色的衣服，它還有一把鋒利的刺，來保衛(wèi)自己的家園。
蝴蝶是一種美麗的'小昆蟲，它們十分美麗，它們喜歡在五顏六色的花叢中翩翩起舞，它們那小巧玲瓏的身體在花叢中自由的穿梭著。
我喜歡的昆蟲是蜻蜓，它們那細細的身子和又大又長的翅膀像一架戰(zhàn)斗機，在水面上飛來飛去。蜻蜓也可以預知天氣，蜻蜓低飛時，說明要下雨了。
昆蟲，它們都是大自然的孩子。每一種昆蟲，它們都有自己獨一無二的本領(lǐng)，只要大家努力去學習，還有很多種昆蟲在等著我們探索呢！
昆蟲的作文優(yōu)秀2
我的同桌他個子高高的，皮膚黝黑，帶著一副藍色鏡框的近視眼鏡。他非常喜歡小動物，路邊看到一只小蝸牛都要把它拾起來帶回家養(yǎng)起來�？茖W課需要帶小動物觀察，他總是最積極的那一個，家里還有好多小動物，小金魚、蜥蜴、蝸�！�
他對小動物了如指掌，科學課老師提問他總是頻頻舉手，回答的.頭頭是道。他還希望長大后能當一位寵物飼養(yǎng)員，這樣就能和小動物們親密接觸了。
有一次，他帶了一本動物書，由于看得太入迷了，竟然忘記吃午飯。
每當和那些小動物在一起，撫摸它們時，他就像個溫柔的小天使，時不時露出那甜美的微笑。他的小動物養(yǎng)的好，長的也快，個個膘肥體胖的，它們遇到這么好的小主人真幸運。
這就是我們班公認的動物迷一一楊瑞。
昆蟲的作文優(yōu)秀3
蚯蚓的天敵是小螞蟻。
今天，我在房屋的一個角落里看見一條蚯蚓，一節(jié)一節(jié)連起來的軟體蠕動著。突然，有一只小螞蟻從洞里爬出，爬到這龐然大物——蚯蚓面前。小螞蟻停住了腳步，又急忙轉(zhuǎn)身向洞里爬去。不一會兒，大大小小的螞蟻排著長隊出洞了，一下子爬了過來，把蚯蚓團團圍住。有一只大黑頭螞蟻站在蚯蚓最前面，好象在說：“你這個蠢東西，競敢侵占我們螞蟻國！孩兒們，把這個大肉蟲消滅掉！”不等蚯蚓動彈，小螞蟻們一涌而上.有的螞蟻往蚯蚓一節(jié)一節(jié)的連接處里扎，有的'螞蟻往它的嘴里鉆。蚯蚓疼得亂扭亂擺，壓死一片小螞蟻。但小螞蟻們?nèi)匀灰蝗阂蝗旱叵蝌球景l(fā)起猛攻。過了一會兒，蚯蚓再也不動彈了。小螞蟻們紛紛鉆進它的嘴里飽餐了一頓。
沒多久工夫，蚯蚓只剩下一張皮。我拾起可憐的蚯蚓皮，心想：這么大的一條蚯蚓，斗不過團結(jié)戰(zhàn)斗的小螞蟻��！
昆蟲的作文優(yōu)秀4
一大早在我睡覺的時候，一只蟬在我的陽臺上飛下來，一只一只地唱著，知了，爸爸很快就抓住了它。正好，我需要素材寫一篇關(guān)于聲音的作文，哈哈！太棒了！蟬自己來到門口，就像小羊找到了大灰狼的家一樣，大灰狼喜出望外。
我仔細觀察到蟬有一對透明的網(wǎng)狀翅膀，六條腿，頭頂有一雙大眼睛和一張小嘴。
盛夏，蟬鳴四起。好像說：是“熱，熱�！碧鞖庠綗幔s的叫聲越大，就像一個哭泣的孩子哭得越來越大聲。原來，公蟬的`腹部有一個發(fā)音裝置，公蟬拿著麥克風在周圍彈奏夏季圣歌。在公園里，在道路兩旁綠化帶的高大樹木上，在居民區(qū)的綠樹上，每年夏天到處都能聽到蟬鳴。
我看著蟬輕輕地釋放它。蟬展開翅膀，飛到我陽臺下的大樹下。我又聽到知了一個接一個地叫知道，一個接一個地知道。
昆蟲的作文優(yōu)秀5
在廣大的昆蟲王國里，住著許多昆蟲家族。有五彩斑斕的蝴蝶，有音樂家蛐蛐……還有一些不知名的昆蟲。不過，可不要忘記今天的主角——螞蟻喲！
螞蟻的家住在泥土里，它們的.家雖然很簡樸，但空間很大，能容下許多食物。不要說螞蟻們懶惰得連家都不肯好好收拾，其實啊，螞蟻是很勤勞的小昆蟲哩。
看，是什么惹得螞蟻“大軍”們都浩浩蕩蕩地出來了？我的目光尋“陣”望去——哦，原來是3粒飽滿的的玉米。只見螞蟻們互相用觸角打著招呼，又好像在議論著什么。經(jīng)過一番“討論”，螞蟻們立刻分了工，抬著玉米一點一點地挪動著步子，好不容易才把三粒大玉米都搬回了家。
看著夕陽一點一點地落下，我也該回去了。是啊，螞蟻不僅懂得配合和團結(jié)，在搬運食物的過程中也沒有一只停下來偷吃，這些小昆蟲的原則和紀律正是我們?nèi)祟惒辉撊笔У摹?/p>
昆蟲的作文優(yōu)秀6
國慶節(jié)假期，我坐公交車回了老家。
我下車的時候，表哥早到了。接下來，我們的秘密行動正式開始。
我們首先研究了蝽象。我們先把它開到蜘蛛網(wǎng)那里。沒想到，它擺脫了蜘蛛網(wǎng)，把它吃了。
我表哥又氣又恨，拿了一個裝滿水的瓶子，把臭蟲子扔了進去。沒想到螻蟻還是個游泳好手。我看它囂張，在水里滑。表哥抓了一只只要兩筆的蜈蚣，準備讓它吃臭蟲子。他一入水，就縮成一團。很快，蜈蚣張開尾巴撲向了臭蟲。經(jīng)過一場你死我活的.戰(zhàn)斗，螻蟻被蜈蚣吃掉了。
我們再放幾只螞蟻，看看會發(fā)生什么。雖然這些螞蟻的巢穴不同，但它們很快就殺死了蜈蚣。它們左邊咬，右邊咬，蜈蚣很難防，被螞蟻看做是一頓美餐。
哦原來蜘蛛怕臭蟲子，臭蟲子怕蜈蚣，但蜈蚣也怕螞蟻！
大自然如此奇妙，值得探索！
昆蟲的作文優(yōu)秀7
昆蟲會游泳，早晨我去上廁所，卻發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻在洗手池臺面上的一攤積水里嬉水。“難道螞蟻不怕水？”這令我十分吃驚。
為了弄個明白，我裝了一杯水，又關(guān)上了水池的水塞，然后把水倒了下去，將那幾只嘻嘻哈哈的小螞蟻給沖下了水池。只見它們在池水里拼命地劃動著那幾只小小的`腿，努力向池邊游來，最后竟然生龍活虎的爬了出來，還小狗般的抖了抖水，好像在向我。
沒想到螞蟻真會游泳！“螞蟻會游泳，不知到別的昆蟲是不是也有這個本領(lǐng)？”我在心里嘀咕著。我又想辦法抓了兩只蒼蠅來做試驗。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)蒼蠅也不怕水。它們在水上拼命張開翅膀，六條細細的長腿不停地劃動，等到了岸邊，晾干了翅膀，就嗡的一聲飛走了。
原來昆蟲真會游泳。我在無意中得到了這個新發(fā)現(xiàn)，心里十分興奮與驚喜，忍不住大叫起來：“啊！我發(fā)現(xiàn)啦！”
昆蟲的作文優(yōu)秀8
我喜歡蟲子，我會捉蟲子過來觀察，然后把他們放生。我想長大做一個昆蟲學家，像法布爾先生一樣（我和爸爸都喜歡，可是媽媽不那么想）。
通過觀察，我認識了螞蟻，蠶，螳螂，糞金龜?shù)壤ハx，我被鍬甲蟲咬過，被螳螂夾過，我還在百度上熟悉了其它昆蟲的習性，生活方式。
幼兒園的同學曾經(jīng)送給我一只公的和一只母的`獨角仙，我覺得它們是天生一對。本來它們是相親相愛的，可是一個月過去后，它們不知道為什么打起架來了。母的獨角仙用他短小可憐的嘴去咬公的獨角仙，我以為公獨角仙會害怕，不料，它竟然用巨大而鋒利的角把母獨角仙給頂死了。我傷心了很久，還把這個事情寫到日記里了。
媽媽說我一直玩昆蟲，學習都不學了，不允許我再玩了�？墒俏也粫艞壩业睦硐�，我一定要繼續(xù)觀察昆蟲。
昆蟲的作文優(yōu)秀9
今天放學時，我們看到一只奇怪的昆蟲，說它是蝴蝶，但它的觸須不像蝴蝶那彎彎的觸須而是筆直筆直的；說它是蜜蜂，但它的翅膀有一小塊的淡綠不像蜜蜂那樣白白的透明而且身子不像蜜蜂那樣黑白的`；說它是蛾，但是它的身子不是白白而是淡黃的帶點黑。而且翅膀是橢圓的很漂亮，都快賽過蝴蝶了，究竟是什么昆蟲？我越來越好奇，我不停地問我身邊的同學，其它同學也搞不清楚這是什么昆蟲？
看來我要想知道為什么要不斷地去細細地觀察多多地思考，還需要我不斷地積累知識。
昆蟲的作文優(yōu)秀10
我這里提供一份是昆蟲“蟑螂”的履歷表，保證大家會推翻對蟑螂的惡劣印象。
這個世界上無奇不有，蟑螂有許多獨一無二的特質(zhì)，其中最惡名昭彰的的就是咖啡色的身軀，猥褻的'長相嚇到了無數(shù)碼男女老少們，有的人昏倒，有的人則是嚇到不敢說話。
大家給它們一個稱呼就是“打不死的蟑螂”，你很難打到蟑螂，尤其是會飛的那一種，更是令人毛骨悚然，令人不齒。
它棕色的外表，配上六只帶有微刺的腳和細細的觸須，令人看了就反胃。而蟑螂的專長是就是到了公司就可以當你們的出氣筒，或者是尖叫發(fā)泄的最佳利器。
而蟑螂的食量非常巨大，一旦進了你的公司，請準備大量食品，它畢業(yè)于“驚嚇大學”，如果蟑螂進了貴公司，也請多多包涵，以上屬于蟑螂的履歷表，請多多利用。
昆蟲的作文優(yōu)秀11
一天，爸爸開著汽車帶著我后呂妍一起去參觀昆蟲，了解一下昆蟲。
在 車上，我一直沉著的坐著，而呂妍不知不覺得想吐了。爸爸一下子停下了車，等待呂妍吐好。
終于到了，我叫爸爸買張票。用極快地速度沖了進來。我先參觀一下捕鳥蜘蛛。它是最大型的一種肉食類的蜘蛛，看起來會大驚失色的。
我又來參觀一下變色龍。它是十分好奇，一直冷冰冰的，動都不動。如果有什么東西在它眼前耍來耍去的`，它就會目不轉(zhuǎn)睛地盯著那樣東西，那樣東西耍要哪里，它就把眼睛盯在哪里，有趣吧。
帝王蝎更可怕了。它用尾巴搖搖蕩蕩的，全身披了一件盔甲，走過來，走過去，樣子十分威武。
最讓我大吃一驚的要算是蜈蚣。它有著心狠手辣的一只蜈蚣嘴，特別像一名將軍，非常威風。突然它踩在另外一只蜈蚣身上，好像對它有仇恨一樣。
怎么樣，有趣吧！有機會來玩一下吧！
昆蟲的作文優(yōu)秀12
在寒風刺骨的星期天早上，我發(fā)現(xiàn)了一只奇異的昆蟲，那它是什么呢？
我走在一條人煙稀少的'大街上，正要去上補習班，抬起頭向前看，看起來永遠走不完。我在一棵樹下看到了一個黑團團，睜大眼睛蹲下來伸著脖子離它二十多厘米遠。
它好像是“蠶蛾”。那熟悉的身體，又肥又胖。嗯－－根據(jù)我多年的判斷這－－是只母的。慢慢的我觀察到它的翅膀一直不停的上下扇動，跪在那里像一只瑟縮在殼里的烏龜。我想“大概是冷了吧！”我打開手表看了看“才四度�！毕胂胍部吹贸鰜�，我穿了四件衣服都在抖，再看看它就是“一層皮”。
我走開找了一片枯干的秋葉，嘴朝枯葉哈了兩口氣，想把它蓋著暖和一點，又想起百科全書上說“美麗的動物不能去摸”。當時我猶豫了一會兒，最后硬著頭皮蓋了上去。它并沒有出來，卻是待在里面，我笑了笑，悄然無聲地走了。
昆蟲的作文優(yōu)秀13
一天下午放學，我親眼目睹了一場戰(zhàn)爭——是螞蟻和蜈蚣的戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭一開始，蜈蚣先下手為強，一下就把好幾只螞蟻咬死了。到了后來，又有一小批螞蟻從后面趕來，螞蟻和蜈蚣打得不可開交，不分勝負。三只螞蟻又被蜈蚣咬死了。啊，又死了一只！螞蟻和蜈蚣傷亡不斷。突然，又有一部分蜈蚣的部隊前來支援。蜈蚣的部隊占上風，螞蟻的部隊已處在下風。忽然，一只情報蟻沖出蜈蚣的層層包圍，去向螞蟻大部隊報信，過了一會兒，我又看見一大批螞蟻匆匆趕過來，把原本包圍小部分螞蟻的蜈蚣層層包圍了起來，形成了一個巨大的包圍圈。這些螞蟻又開始來了一個里應外合，把所有的.蜈蚣全部一舉消滅了，這就上演了一群螞蟻的圍魏救趙的新編。
這令我難忘，也使我明白了團結(jié)就是力量的道理，人與人之間應該團結(jié)起來，假如上世紀30年代的抗日戰(zhàn)爭我國人民不齊心協(xié)力抗擊日本帝國主義，中國還能有現(xiàn)在的成功嗎？我們應該團結(jié)。
昆蟲的作文優(yōu)秀14
蜜蜂，這種昆蟲我們都認識。它們的身子是黃色的，上面繡著黑色的條紋，尾部還有一根又細又尖的刺。
我一般只在花園里開著花的地方能看見蜜蜂，因為它們這時候才會出來忙著采蜜。但有時候，不知怎么著，蜜蜂居然飛到我們教師里去了，嚇得同學們尖叫不止。
蜜蜂經(jīng)常是成群結(jié)隊活動的，他們一般都是一群一群地去采蜜。當有人接近蜂窩時，它們就會露出尾巴上尖尖的刺，發(fā)出“嗡嗡”的`聲音，好像在說：“不許過來，要不然我們就不客氣了！”
昆蟲的作文優(yōu)秀15
夜晚，我看著遼闊的星空，有無數(shù)顆星星眨著眼睛。忽然，有一顆星星飛到了我的眼前，咦，原來是螢火蟲��！
我給螢火蟲取了個可愛的名字，叫她“螢螢”。螢火蟲最大的特點就是會發(fā)光的尾部，好像一個燈籠，像天使一樣給黑暗中的我們帶來亮光，照亮了我們的家園。
假如我也是螢火蟲，我也要提著小燈籠給大家照亮黑暗。
到了晚上，螢火蟲打起了一個個小小的.燈籠，真漂亮！當我們看不到路的時候，螢火蟲可以幫我們照著路，這些螢火蟲合在一起就是一個大大的路燈。
有一天晚上，我看到了一大批螢火蟲。它們向我們迎面而來，原來他們正在玩捉迷藏呢！有一些螢火蟲躲在了草叢里，還有一些螢火蟲躲在了樹林間，它們看起來玩得真開心。
如果我們也有螢火蟲的小燈籠，那會變成什么樣呢？
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