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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-10-17 10:57:07 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我有兩只可愛的小鸚鵡,它有一雙小小的眼睛,一只叫樂樂,一只叫歡歡。

  小鸚鵡有時(shí)候來個(gè)立腰頭后仰去梳理它黃綠相間的羽毛,鸚鵡一只尾巴長一只尾巴短,它們有一個(gè)紅色的`嘴巴像鉤子,我真喜歡可愛的鸚鵡。

  剛開始的時(shí)候,我將手伸進(jìn)籠子里喂鸚鵡,兩只小鸚鵡躲在一旁,我只好把米放在小盒子里,它倆搶著吃小米,過了幾天小鸚鵡對(duì)我熟了,我手只要伸進(jìn)去的時(shí)候它倆就用小爪子跳在我的手上,用尖尖的小嘴巴去啄米,我就把它從籠子里帶出來了。小鸚鵡給我?guī)砹嗽S多快樂。

小學(xué)生的作文 篇2

  五泄有五級(jí)瀑布組成,所以取名為五泄。瀑布落差 80 多米,斜長 300 多米。從五泄到一泄可沿著石階而上。

  第五泄是五泄中最下面的一泄,也是最為壯觀的。水從 30 多米高處奔流直下,水聲似雷聲,形狀如巨簾,云霧翻騰,它的神態(tài)可用蛟龍出海來形容。

  從五泄沿石級(jí)上,就可到達(dá)四泄,四泄的水在窄窄的石糟中沖下,如同烈馬奔騰。

  三泄的水從 20 多米高處涌出來,再沿著很寬的斜坡起伏淌下,變化無窮,最后流向一條巖溝中。

  二泄瀑布落差近 10 米 ,寬約 8 米 。瀑布落下時(shí)被一塊站立的巖石劈成兩股,一寬一窄奔涌而下。

  一泄奇怪秀麗,上下有新作形狀像腳桶的二個(gè)潭,水流從石河慢慢流下,從傾斜的`石坡涌出來,向二泄流去。

  這就是我們諸暨市的五泄勝景,歡迎你來這兒玩。

小學(xué)生的作文 篇3

  本學(xué)期,曾老師為了激發(fā)我們的讀書興趣,設(shè)置了一個(gè)”快樂閱讀”的閱讀記錄本。只要讀完書,做完摘抄筆記就可以上交到曾老師那,便可領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)卡片。

  于是,我就從早上看,中午看,晚上看,就這樣我不知不覺地讀完了一本書,做完了筆記。當(dāng)我拿著書和筆記本到老師那匯報(bào)時(shí),全班同學(xué)都驚訝了,因?yàn)槟菚r(shí)還沒有多少同學(xué)在做讀書筆記。自從我得到獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們紛紛加快了讀書的節(jié)奏,有的同學(xué)為了超過我,比我還要用功,一個(gè)星期就讀完一本書,做好一次筆記了。就這樣,班上的讀書風(fēng)氣越來越濃了。

  為了不落后,做好帶頭作用,我更加用功了。

  有一次放假回家后,我做完這天的作業(yè)就忙著看起書來!媽媽對(duì)我說:“仁杰,過一會(huì)兒來吃晚飯!

  “好的,等你把晚飯做好以后我就過來!蔽疫吙磿呑龉P記。

  “好了,好了!過來吃飯吧!”廚房傳來媽媽的.聲音。

  “哦!等一會(huì)兒!”過了一會(huì)兒,媽媽又叫道:“快點(diǎn),來吃飯了。”“我馬上就來”又過了一會(huì)兒,媽媽又喊道:“什么時(shí)候來啊?”“就是現(xiàn)在!蔽襾G下書本匆匆忙忙地跑過去,一看,媽媽都快吃完了。

  就這樣,一天,兩天,三天……五天后我又讀完了一本,做好了筆記等著開學(xué)交給老師。,同學(xué)們也投來了羨慕的眼光。

  其實(shí),我讀書不是為了應(yīng)付,也不是為了表揚(yáng),而是真正地把書的內(nèi)容看明白。我愛讀書,是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂,帶給我知識(shí)。它像一位伙伴,一位導(dǎo)師,使我走向成功。書也是我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多道理和知識(shí),讓我明白了:人不讀書就仿佛沒有了靈魂!通過讀書我深切地感受到:讀書是一種享受,一種樂趣,一種快樂。

  同學(xué)們,讓我們與書為友,多讀書,讀好書,讓書成為我們最好的朋友吧!

小學(xué)生的作文 篇4

  我渴望飛翔,飛上那蔚藍(lán)的天空,和太陽伯伯、穿著棉花似的衣服的白云姐姐,還有那自由自在的鳥兒交朋友;我渴望飛翔,飛上那神秘又迷人的夜空,和月亮奶奶,讓夜空宛如“街市”的星星們玩耍、嬉戲!我渴望飛翔……

  下課時(shí),我來到走廊,看著那自由飛翔的鳥兒,瞧!鳥兒們多開心呀!撲騰著它們那絢麗的翅膀;唧唧喳喳的叫著!原來,它們望著校園,跟著同學(xué)們一起吟詩,多么像詩人呀!

  看著那“高高在上”的太陽伯伯,他,散發(fā)著火紅火紅的光芒,笑得多么燦爛!啊!假如,我有一雙翅膀……

  假如,我有一對(duì)翅膀,我就能飛上藍(lán)天,跟太陽伯伯聊天,和月亮婆婆談心,和星星玩游戲和鳥兒們一起飛翔,飛翔在藍(lán)天,看看我們祖國的大好河山,去探訪我們的母親河——黃河,去我夢(mèng)寐以求想去的地方,首都——北京,古代最強(qiáng)的防御工事——萬里長城,還有那雄偉壯觀的——珠穆朗瑪峰……

  晚上,我躺在自己的.小床上,透過窗戶看看那皎潔的月兒,看看那銀光閃閃的星星……

  假如,我有一雙翅膀,我要飛上那天空,看看書中所說的“天上的街市”是什么樣的,月亮的神奇之處又在哪?我覺得我先在真是“舉頭望明月,低頭思飛翔!

  “飛翔呀飛翔,翅膀呀翅膀,上帝呀上帝,您什么時(shí)候才能讓我們享受與鳥兒們同樣的待遇——有一雙彩色,美麗的翅膀呢?”我天真地想著……

  我渴望有一雙翅膀,因?yàn)樗軋A我飛翔的夢(mèng)想;我渴望飛翔,因?yàn)樗芙o我?guī)頍o限樂趣,又能解除我的迷?正應(yīng)驗(yàn)了那句古話:“解鈴還需系鈴人!迸笥褌儯銈冋f對(duì)嗎?

  “翅膀,飛翔”,這個(gè)夢(mèng),能“夢(mèng)想成真”嗎?對(duì),一定能!因?yàn)樗俏覀兇蠹业目释?也是我們?nèi)祟悐^斗的目標(biāo)!

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