六一兒童節(jié)作文合集(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們禮物，同學(xué)們也喜歡互相比較誰收到的禮物多，誰收到的禮物貴重。你認(rèn)為這樣做好嗎？
這樣的做法不可取，也不提倡，兒童節(jié)本來是兒童值得快樂且有紀(jì)念意義的一天，如果能收到一些禮物，對他們來說固然高興，但要是把收到的.禮物以誰收的多，誰收的貴重做為攀比，那么就失去其實際意義了。雖然對那個收禮物最多也最貴重的同學(xué)是一個值得炫耀的事，但對絕大多數(shù)同學(xué)來說卻是一種負(fù)面影響。所以這種做法沒有什么實際意義！要是以奉獻(xiàn)愛心為題，無論從哪個角度來說都有其實際意義的。
我覺得不好，又多了一個使同學(xué)間產(chǎn)生不平等感的來源；大家互相攀比，反而會較為輕視每一份禮物的意義，收到禮物的喜悅夾帶著禮物數(shù)量增長的喜悅，給人一種不單純的快樂�；蛟S，好朋友的好意，會換來我要比其他人收到的多的滿足而已，對于沒有送自己禮物的同學(xué)也容易產(chǎn)生怨念。
不過，我說的可能過于嚴(yán)重，過于沉重了。
六一兒童節(jié)作文 篇2
接下來，我們激烈的運動會開始了。第一項是接力賽，我是第一個，我想我一定要獲得第一名。哨聲一響，我像離弦的箭沖了出去。通過我們的努力，我們?nèi)〉昧说谝幻?好成績，我們高興得跳了起來。
我們度過了一個歡樂的六一。
公園里人山人海，很多小朋友在家長的帶領(lǐng)下，在公園里游玩。我玩了蹦蹦床，還和哥哥去玩碰碰車。接著，我們?nèi)游飯@玩，里面有很多可愛的小動物。這天，我真的很快樂！
六一兒童節(jié)作文 篇3
盼月亮，盼太陽，六一兒童節(jié)終于來了，學(xué)校開展了游園活動。
下午，我們活動開始了，我們先從自己班玩游戲，我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學(xué)們是怎樣玩的，就站在一旁看，只見他們轉(zhuǎn)了三圈之后就伸著手，憑著自己的感覺往前走，如果走錯方向了，在一旁觀看的同學(xué)就會說向左邊一點或向右邊一點，當(dāng)你快摸到小丑的鼻子時，他們又會告訴你方向，摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎票換零食了！他們個個玩完游戲后都高高興興的，個個笑容滿面。
于是，我迫不及待，就去排隊了。過了好一會兒，終于輪到我了，我蒙上眼睛，心里十分緊張，轉(zhuǎn)了三圈之后，我已經(jīng)分不清方向了，我伸出雙手，小心的向前走，一步一步得走到旁邊看游戲的同學(xué)身邊去了，她輕輕地推了我一下，我調(diào)好方向繼續(xù)向前，我摸到了一個軟軟的，熱乎乎的`東西——劉老師的手，她拍了我一下，對我說：往右邊走一點！終于，我走到黑板前，伸出雙手，憑著自己的判斷，摸到了小丑的鼻子。游戲結(jié)束后，劉老師笑著說：我想你沒有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子！我聽了哈哈大笑，笑得前附后仰，劉老師說：有那么好笑嗎？雖然我嘴上沒說，可只要一想到走但一邊去了那么多，又摸到了劉老師的手，我就覺得又好笑又有一點羞愧。我參加了許多活動，這天我開心極了！
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是個大喜的日子，就是我們?nèi)５摹傲粌和?jié)�！�
吃完了早飯，我們?nèi)＞烷_始了典禮活動。張建斌校長宣布：“六一兒童節(jié)游園活動，現(xiàn)在開始！”全校的師生用掌聲表示心里的激情。
到了指定地點解散之后，我們就馬上玩起了各班的游戲，玩游戲贏了以后，就可以有獎券，有了獎券就可以換吃的。
六一的游戲豐富多彩，有貼鼻子、保齡球、套圈……數(shù)都數(shù)不清。最終，我獲得了十張獎券，換了一袋辣條，剩下的.九張準(zhǔn)備最后換。
誰知兌換零食的地方已經(jīng)爆滿。里面的人擠不進(jìn)去，擠不出來。所以就不讓換了，九張獎券就白白的掙了。
到了教室，老師讓我們打開電腦玩游戲，這使我們很高興。過了一會兒，還讓我們看電影。
下午是師生同樂晚會，老師們和同學(xué)們表演的非常精彩。有快與慢、雙簧、鋼琴演奏《致愛麗絲》……豐富多彩。最有趣的就是快與慢，常常然我們捧腹大笑。
最后就是看電影了，我們收看的電影是《憤怒的小孩》，特別的搞笑。到了黑夜，也可以看一看天空，我看到了北斗七星和北極星，偶爾還可以看到流星呢。
這一次的六一兒童節(jié)可真快樂，希望下一次的六一兒童節(jié)快快來到。
六一兒童節(jié)作文 篇5
彎彎的拱門，再加上天空飄蕩的氣球和一大塊簽名板。從這幾樣特征可以知道：今天學(xué)校搞“六一兒童節(jié)活動！”
我最推薦的游戲是：請君入甕。君，指幾個小球，甕，指幾個筐子，每個人拿三個球，投進(jìn)筐幾個就有幾個印章。
哇哦！好多人啊！我看見隊伍猶如一條黑龍。好不容易輪到了我。
大姐姐給了我三個小球。第一發(fā)，我竟然打偏了很多！聽到后邊傳來嘻嘻聲，頓時，我漲紅了臉，跟個大紅蘋果似的。
第二發(fā)，我吸取了上一次的教訓(xùn)，再三描準(zhǔn)之后投射了出去�！耙欢ㄒ�，一定得中呀！”我一邊閉上眼一邊默念道�！班獭钡囊宦�，我滿懷欣喜地睜開眼，向四周看，看不到任何球�！拔彝吨辛�！”手舞足蹈的我一邊跳來跳去，一邊大叫。
最后一球了，拿不拿得到第二個印章就靠它了！我用右手拿著球，左手一邊瞄準(zhǔn)著筐子，一邊顫抖著。球被我扔出去之后在空中來了一個360度無死角的'轉(zhuǎn)圈，像一個舞者般輕盈。我正在“念佛經(jīng)”中：“阿彌陀佛，保佑我的球要投中呀！……”只見球觸到筐的時候轉(zhuǎn)了一圈，然后晃晃悠悠地進(jìn)了筐�！叭f歲！萬歲！”我歡呼道。
最后，我得到了兩個印章，唉，要是我再瞄準(zhǔn)點，第一球便不會打偏了。這個“請君入甕”太好玩，太刺激了！
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