成長(zhǎng)作文[推薦]
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
生活中的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不斷的促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。也許正是這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是我們的生活充滿驚喜
——題記
成長(zhǎng)是一件非常有趣的事,也是人生必須經(jīng)歷的'過程。成長(zhǎng)并不僅僅指身高長(zhǎng)高,也指心理的成熟。
上了初中,明顯少了很多玩的時(shí)間。反而更多的是一個(gè)人。默默的呆在家里。以前的我是根本閑不住的,一放學(xué)就出去玩。但是父母基本上都不管我,因?yàn)樗麄兒苌僭诩。所以小時(shí)候我就很不開心。他們很少在家陪我。但是平時(shí)不在家也就算了,連中秋這種家人團(tuán)圓的節(jié)日都只有一個(gè)人陪我。
我是一個(gè)非常傳統(tǒng)的人,從小在爺爺身邊。在老一輩眼里。過節(jié)和團(tuán)圓的日子即使手上有很重要的事情都要放下;丶遗慵胰。
這是人有一種幸福感。但是現(xiàn)在的我也能漸漸的理解他們了。
或許這就是成長(zhǎng)吧現(xiàn)在我會(huì)在他們不在家的時(shí)候,照顧好自己。盡量不讓他們操心。
學(xué)習(xí)也會(huì)使人成長(zhǎng),以前我看見會(huì)騎自行車的人就會(huì)投向羨慕的目光。
所以我就暗暗下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
在哪個(gè)夏天我一個(gè)人在河邊,一次一次的練習(xí)。伴隨著一些傷但是如果害怕傷痛的話還學(xué)什么。功夫不負(fù)有心人我騎自行車在河邊跑的飛快的時(shí)候,仿佛傷不再痛。
也許成長(zhǎng)距你并不遙遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)作文 篇2
“噼里啪啦”禮炮轟鳴。大家知道20xx的青奧會(huì)吧!就讓我?guī)銈円黄疱塾伟桑?/p>
創(chuàng)建青奧的目標(biāo)是:為全世界青年運(yùn)動(dòng)員歡慶、用特殊的方式推廣奧林匹克精神……
比賽項(xiàng)目有:游泳、田徑、自行車、馬術(shù)……
比賽口號(hào)是:“我與青奧共成長(zhǎng)!边@其中包含青年人與青奧共成長(zhǎng)、城市與青奧共成長(zhǎng)、世界與青奧共成長(zhǎng)。
…………
哇!青奧含義竟如此得多;在我心中青奧就像……
在我心中,青奧像那么一個(gè)光彩奪目的大舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái),每個(gè)人也都能散發(fā)芳香的光芒,也能讓每一個(gè)人展翅高飛,飛向理想的天地。
它讓中國(guó)人展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng),展現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),甚至讓大家產(chǎn)生了無窮的歡樂。
這個(gè)舞臺(tái)上的`每一個(gè)表現(xiàn)都像是大海里,浪花輕輕傳達(dá)的心意一直傳到每個(gè)人的心聲。重在參與,重在友誼,世界每個(gè)人的友誼。
傳遞下去吧!讓青奧精神傳到每一個(gè)人的心中
成長(zhǎng)作文 篇3
很晚了,我還沒睡,在聽Twins的歌啦,我們的紀(jì)念冊(cè),很動(dòng)聽的。我沒事的時(shí)候就聽她們的歌,我覺得是種享受,其實(shí)我覺得寂寞是一種幸福,很特別的一種幸福,我常在寂靜的林子里享受安靜的快樂和寂寞的放肆,純凈的天,綿綿的白云,一切都是自然留下的`杰作,我在這樣的environment成長(zhǎng)。
我是上帝的孩子,它給我安排了所有,我相信宿命,真的,我總想他人給我安排我的所有,不想動(dòng)腦子,感覺很不好用,只是一種感覺啦。我相信自然是最美的,勝過一切,是它讓我找到了黑夜,黑夜讓我找到了寂寞,寂寞讓我領(lǐng)悟到了生命本來就是無所求,我不苛求幸福,就是我會(huì)坦然接受別人的拒絕,我相信那是命。其實(shí)我覺得愛對(duì)方就是讓對(duì)方幸福啦,給她自由是必須的,其實(shí)默默地喜歡也是一種美,是一種永遠(yuǎn)沒有結(jié)果的美,你會(huì)在期待中滿足自己的渴望,獨(dú)守寂寞也不錯(cuò)。
一直想找名字里有靜的女孩聊天,因?yàn)槲蚁矚g安靜,安靜能讓我認(rèn)真的思考自己的未來,我會(huì)在這種環(huán)境種長(zhǎng)大。網(wǎng)友們說叫靜的女孩很多,但我還沒遇到一個(gè)叫女孩的網(wǎng)友,她們說會(huì)幫我的,希望她們說話算數(shù)。其實(shí)我是喜歡和安靜的女孩聊天,想找名字里有靜的女孩只是我的一種感覺,希望能找到哦!
成長(zhǎng)作文 篇4
老師給我們班創(chuàng)了一個(gè)宣傳委員,專門畫黑板報(bào)的。我也是其中一個(gè)。
第一次畫黑板報(bào),很不成功,只得了80分。那都怪我們不團(tuán)結(jié)。那時(shí)連組長(zhǎng)都沒有定下來,每個(gè)人一個(gè)想法,甚至吵起架來。這吵架還不算什么,讓人生氣的是在剛開始畫的時(shí)候,有一名同學(xué)說:“自己字寫的不好,想改成畫畫,我皺了皺眉頭,用疑惑的眼神望著他,想:”他明明知道自己畫畫不好,又偏要去畫畫,這不是給我們添亂子嗎?“我堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,他不服氣,說:”如果你不給我畫畫,我就不當(dāng)宣傳委員了。“我翻著白眼說:”不當(dāng)就別當(dāng),又不是沒人想當(dāng),我告訴你,想當(dāng)?shù)娜硕嗟腵是!岸宜麄儺嫼诎鍒(bào)就像在紙上一樣,小不零丁。第二次,我們有了上一次的經(jīng)驗(yàn),取得了90分。這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大,在什么中成長(zhǎng)都是不同的。我就是一個(gè)在失敗中成長(zhǎng)的人。
成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)是一扇扇尚未開啟的大門,而成長(zhǎng)中懂得的道理就是一把把金鑰匙,帶領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng),它使我懂得了……
成長(zhǎng)讓我懂得了堅(jiān)持。記得有一次,我正在學(xué)習(xí)的自行車,但我怎么也學(xué)不會(huì),騎了又摔,摔了又騎……就這樣經(jīng)過數(shù)十次后,我把它丟在一邊,氣憤地說:“什么破東西!我不玩了!”但是爸爸走了過來,他把自行車扶起,走到我身邊,對(duì)我苦口婆心地說:“女兒,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我們身邊還有很多的困難,你難道都選擇放棄嗎?這只不過是人生中的一個(gè)小困難,連這個(gè)你都要選擇放棄嗎?”我沉思了一會(huì)兒,便接過自行車?yán)^續(xù)練習(xí)了……
成長(zhǎng)讓我懂得了孝順。還有一次是在周末,那天我作業(yè)都做完了,閑來無事便冒出了一個(gè)奇怪的'想法。媽媽平常那么辛苦,又要做家務(wù),又要上班,我為什么不幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)兒,幫她做做家務(wù)呢?說干就干,我拿起掃把幫媽媽掃地,又幫媽媽拖地,原來拖地這么累!我才拖了這么點(diǎn)就滿頭大汗了,我不禁想到了平時(shí)這么辛苦的媽媽,于是我又幫媽媽洗好了碗。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,看洗好的碗和已經(jīng)一塵不染的地,明知故問地問道:“喲,這是誰干的?”“您猜!”“那小寶貝臉上的汗珠都還沒干呢!”媽媽將我抱進(jìn)懷,又摸了摸我的頭說:“寶貝兒長(zhǎng)大了,懂得去孝順?gòu)寢屃!”我聽了,心里比吃了蜜還甜……
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,它使我們懂得堅(jiān)持、孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……
成長(zhǎng)作文 篇6
在成長(zhǎng)的過程中,我們要在不斷的鼓勵(lì)與信任中變得“日益強(qiáng)大”,要做出一番事業(yè)。不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望老師的栽培。
成長(zhǎng)是一個(gè)多味瓶。里面包含了你這一身的經(jīng)歷,有:你成功后的喜悅;失敗后的'傷心;高興時(shí)的快樂;難過時(shí)的悲傷.....
等等都是讓你難忘的。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的西方國(guó)家,有這兩個(gè)截然不同的孩子,他們生活在同一個(gè)世界通一個(gè)家庭在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng),卻有著不同的性格與行為:一個(gè)孩子樂觀向上,交際很廣;另一個(gè)孩子孤獨(dú)自卑,幾乎沒有朋友。家長(zhǎng)便想改變他們,便把樂觀向上,交際很廣的孩子帶到一個(gè)堆滿馬糞的房子;把孤獨(dú)自卑,幾乎沒有朋友的孩子帶到一個(gè)放滿玩具的漂亮房子分別關(guān)了起來。幾個(gè)小時(shí)后便打開房子。先是那個(gè)堆滿馬糞的房子,里面被打掃的干干凈凈,樂觀向上的孩子說“:這里有這么多馬糞,說不定有一匹很好看的小馬駒來過這。”樂觀向上的孩子對(duì)未來都充滿信心和希望,而在那個(gè)放滿玩具的漂亮房子了的小孩卻說:"我怕把玩具弄壞,不敢玩。”可見這個(gè)孩子總是怕被譴責(zé),而失去了信心和動(dòng)力,并且對(duì)未來沒有抱多大的希望。
我們應(yīng)該做一個(gè)樂觀向上的孩子,絕不做一個(gè)十分消極不樂觀的孩子,只有樂觀才能快樂,只有快樂才有歡笑,只有歡笑才是
生活的動(dòng)力。
成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)是什么?是在生理上的改變嗎?也許是吧。成長(zhǎng)是什么?是孤單的內(nèi)心需要傾訴嗎?也許是吧。成長(zhǎng)是什么?是態(tài)度和精神上的不同嗎?也許是吧。
十二歲的我,對(duì)于一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子而言是“大姐姐”;對(duì)于一個(gè)成年的青年女生而言是“小妹妹”。成長(zhǎng)是多么微妙,人稱的變化便隨這成長(zhǎng)而逐漸改變,而自己的心也開始變了,變的警惕,孤單,也許這時(shí)候就會(huì)渴望幾個(gè)知己吧!
小學(xué)畢業(yè),所謂的朋友在我的心上刻了一刀。我們因?yàn)槟臣∈露臣芙^交了。很荒唐,卻很真實(shí)。那時(shí)的我似乎對(duì)什么都看透了——學(xué)校找不到朋友,只有同學(xué)。那時(shí)候,在成長(zhǎng)的道路上,我驀然回首,只是發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)從小在一起的朋友還在原地等我,是的,我更應(yīng)該去珍惜她們。
十二歲的我,像是一道彩虹,幾乎很少遇見黑色,永遠(yuǎn)都是那么繽紛,活躍。是呀,因?yàn)槲矣兄,有三個(gè)知已,是她們讓我那么開心快樂,讓我可以得最開心,讓我可以傻傻地哭泣,讓我可以傾盡所以地訴說
成長(zhǎng)是這么幸福,朋友們沒身處地的為我著想,也因此,自己在默默不語的環(huán)境中改變了。
以前自己雖然也算開朗,但跟別人初次認(rèn)識(shí),總會(huì)展現(xiàn)淑女作風(fēng),多聽多看少說。以前的自己在別人眼里是乖乖女,文靜乖巧討人喜歡,但在朋友群里擺脫束縛,活生生的女漢子一個(gè),人也兩面嘛。
改變,在慢慢改變,學(xué)會(huì)主動(dòng)交朋友,敢作敢當(dāng),敢在別人面前展現(xiàn)自己,炫耀也是有的,但也在慢慢學(xué)會(huì)忍耐,自己有時(shí)還不夠有耐心,容易生氣,也許成長(zhǎng)的'人是會(huì)變的。
成長(zhǎng)是這么復(fù)雜,雖然才十二歲,相比曾經(jīng)的自己已改變了不少。的確,從前的我和現(xiàn)在的我有差異了。
小時(shí)候哭著哭著就笑了,長(zhǎng)大后笑著笑著就哭了,差異就是在成長(zhǎng)中產(chǎn)生的。
如果,成長(zhǎng)就代表失去童年,我們還會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎?
讓我們一起照顧成長(zhǎng)這棵神圣的樹吧!
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