五年級作文大全15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文1
今天，我和媽媽來到了鄉(xiāng)下的外婆家，一到外婆家，我就找到了鄰居家的姐姐一起去玩了。
我們先來到了村附近的一個沒人看管的小桃園。桃園里，桃子已經(jīng)是一個個快要紅了的大桃子了，聽姐姐說，這是早桃子，比其他桃子都要成熟的`早一點兒，而且這種桃子不熟就能吃了，但是要個兒大，聽了這番話，我再也忍不住了，簡直垂涎三尺，我忍不住摘下一個，在桃園里的小溪里洗了一下，要了一口“啊”，別看這桃子長得不怎么的不好看，可是吃起來味道還不錯呢！姐姐看我吃吃很好吃，也忍不住摘了一個，洗好了吃了起來。
我們又來到了油菜田，田里的油菜花散發(fā)出陣陣幽香，遠看就像一是給大地鋪上了一條美麗的金色的絨毯；近看，一個個小巧玲瓏的，像是金子做成的，特別精致。忽然，一只蝴蝶飛了過來，我盯著它，覺得它迷人便追了起來，不知怎么的，突然不見了，讓我想起一句詩“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”。
村子里炊煙裊裊，家家戶戶都在做午飯，一縷縷的青煙如一條條線般的升上了天空，我和姐姐邁著輕快的步伐回去吃午飯了。
五年級作文2
這里車水馬龍，人山人海，熱鬧非凡。雖然天空中還下著絲絲秋雨，但絲毫不影響游客們前行的腳步。這是在哪兒呢？告訴你，此時我正在長江北岸的南通濱江公園里。
走進濱江公園，就可以看見滔滔不絕、滾滾天際流的長江水，還有一艘比一艘大的輪船。然而我無心看風景，因為前面有好玩的游樂場，游樂場里有我向往已久的“空中飛碟”“高空秋千”等精彩、刺激的游戲。我迫不及待拉著爸爸的手就去買票。
我們玩的是“空中飛碟”，按次序我和爸爸找到座位坐好，工作員為大家系上安全帶，完了又挨個兒檢查了一遍，確保安全，萬無一失。只聽“叮當”一聲響，飛碟已經(jīng)在軌道上上下徘徊，左右旋轉，漸漸地加快了速度。我不知道轉了幾圈了，感覺眼花繚亂，看不清地上的人們，耳畔風聲“呼呼”，腦海里一片空白……總算停了下來，我長長地舒了一口氣�？裳矍叭匀换秀辈欢�，兩條腿酥軟無力。媽媽問我：“感覺怎么樣”？我話到嘴邊又趕緊咽了下去，想想不能丟了我男子漢的榮譽，只好說：“嘿嘿，沒什么感覺”！媽媽用手捂著嘴偷笑。爸爸拉起我的手說：“走，前面還有高空秋千，今天就陪你玩?zhèn)�痛快”。我頓時招架不住，連連擺手：“下次，下次再來玩”！
歡樂的'時光是短暫的，而美好的記憶是永遠的。走在回家的路上，我心情愉悅，思緒還停留在濱江公園里，我想我要好好學習，長大后也能設計出安全有趣又刺激的游戲，讓大家玩得更開心，快樂。
五年級作文3
六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)；六月有童年的沃土，六月有童年的太陽……周五早晨，五年級相聚在報告廳。用舞蹈講述幾周來撒下的滴滴汗水，展示著班級的風采。
誰說六一只是孩子們的節(jié)日？瞧！家長合唱團也來助興啦！在指揮爺爺有力的指揮下，家長合唱團的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂，讓人實實在在體會到了長征的艱苦，同時又感受到紅軍戰(zhàn)士們的斗志，讓人陶醉其中。接下來就是同學們精彩的表演。瞧！個個臉上都洋溢著無法抑制的笑容，也對班級的表演充滿了信心。
我們班表演的節(jié)目是《快樂你我他》，開場時給人一種節(jié)奏感很強的力量感、快感，中間與TFB0YS的《青春修練手冊》巧妙結合，結束時的亮相更是驚翻全場！掌聲此起彼伏……
所有表演都有著不一樣的.風格。其中令我印象最深的就是五（9）班帶來的舞蹈《球隨心動我心飛揚》了，歌曲節(jié)奏明快，舞姿簡單，隊形井然有序，整個舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的高難度籃球動作，一招一式，有模有樣，讓觀眾驚嘆不已，表現(xiàn)了青少年的朝氣蓬勃，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的能量。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高；我們是祖國的花朵，待到明天將會姹紫嫣紅！讓我們攜起手來，共創(chuàng)明天的輝煌！哦，難忘的六一！
五年級作文4
烏云慢慢的飄過來，使原本陰暗的天空又黑了一些。突然，“轟”的一聲，天空劃過一道閃電，接著，一顆顆豆大的雨點滴在了我們的頭上。
沒過一會兒，聲音中變傳來了滴答滴答的響聲。突然一滴雨落到了我的頭上，而那滴雨仿佛就像一個統(tǒng)帥一樣，指令著雨滴們從高空中掉下來。不一會兒的功夫，從毛毛雨突然變成了傾盆大雨�！皣W，嘩”剛才那般的節(jié)奏，已經(jīng)全部被打亂了。取而代之的是一陣陣沉重的雨聲，那聲音好像千萬匹戰(zhàn)馬在地上跺腳的聲音。而在高空中的雨們，也在高空中爭先恐后生怕自己被落下了。
忽然，在沉重的雨聲中有了幾聲歡樂的笑聲，原來是幾個小朋友，打著小花傘在湯水玩。而這時小草仿佛也在慶幸這場突然而來的雨。他們有時候彎著腰，表示對雨的`尊重。也有事和雨一起跳著舞，也有時和雨一起玩耍。
而這時大雨也知道不是玩耍的時間了，便停止了嬉戲，悄然離開了你你。忽然雨停了。大家紛紛都走出了家門，雨后的陽光更加照耀。彩虹也是如此久違的笑容。
我喜愛雨，喜愛他的純潔，喜愛他的天真，喜愛他的可愛，只愛喜愛他的到來。我愛你！雨！
五年級作文5
時間過得真快，一眨眼30年過去了，那時我已是白發(fā)蒼蒼的老人了。一天，我來到母校，想著學校的'變化。
我來到大門前，這種大門是自動的，它會識別面部，確認信息后會自動打開。如果有同學遲到，攝像機就會記錄下你并拍照，將照片上傳給班主任老師。
進入校園，來到教室。桌椅是淡綠色的，散發(fā)著清香。學生們在桌面按下指紋，桌面就亮了起來。上課了，桌面上出現(xiàn)了老師，為同學們上課。突然，一位同學留鼻血了，血滴剛接觸到桌面，一下子不見了，聽了講解機器人的介紹我才明白，原來這種桌椅涂了納米轉化涂層，能把污漬轉化為香料，散發(fā)出清香。什么時候跑出了個機器人？原來每來一位客人，都會配一臺講解機器人為答疑解惑。
同學們要寫作業(yè)了，他們各自掏出自控水筆�！岸！崩蠋煱l(fā)送了作業(yè)，桌面顯示出了作業(yè)，大家直接在桌上寫字，做完后提交，老師就能批改了。這樣，就使許多森林得到了保護。
最后，我特意到廁所看了看，廁所干凈，還發(fā)出陣陣香味—廁所也涂了納米轉化涂層。
未來的學校變化真大！
五年級作文6
水是生命之源，滋潤著世間萬物。沒有了水何談生命。在生活中，水無時無刻不起著重要的作用。
當我來到北京旅游時，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當天，我在洗手間洗手時，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，我費勁心思想把它關緊，但是總不能將水龍頭給關掉。我將一位叔叔叫過來，讓他關水龍頭。他卻說：“那是自來水，沒關系，它天天開著�！甭犃诉@句話，我的心顫抖起來：“天那！這水雖多，但是，也有用盡的.時候。”對這位叔叔說的話，我馬上辯解：“水是有限的，我們應該節(jié)約用水�！彼麉s說：“沒關系�！蔽抑挥凶约宏P水龍頭。后來這水龍頭沒有完全關掉，但總比以前開的少多了。
馬桶后面有個小水缸，里面有個球和水管，不沖馬桶，缸里就裝滿了水，那個球就浮上來了，與管并行，水管也不放水。當沖馬桶時，里面的水全部往下流，全部進入水道管，球也往下落。水管開始放水，直到放滿了，才停止放水。我想：如果在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，水管少放了1升，一個人一天少用10次馬桶，就節(jié)約10升水。
水是人類生存發(fā)展的重要資源，不可缺少、不可代替的資源，從現(xiàn)在開始：節(jié)約用水吧！
五年級作文7
當流星劃過時，我好想在你身旁，一起許下愿望
當花兒盛開時，我好想在你身旁，一起看花兒綻放
當暴雨來臨時，我好想在你身旁，一起走過泥澡
當……
想起你是很溫暖，是你讓我堅強，笑對困難，努力學習，奮發(fā)向上
我最愛最愛的姥爺，你最近過得如何？你的身體好些了嗎？我多想陪在你的身邊，好好的.照顧你呀
腦子里浮現(xiàn)一幅幅畫面，雖然我們常常到了一起就吵架，但是我并不討厭您。我多么希望我們能在一起“和平”地談話。不知怎么的，寫這篇文章時，第一個想到的就是您，而您還讓我感覺無比地溫暖暖。
你不許我的父母批評我，不給我錢花，你知道嗎？當我聽見您和我的父母說的時候，我感覺我是全世界最幸福的人了，我現(xiàn)在多么希望我是一只小鳥，那樣我就可以飛過去看您了，想起你是很溫暖，多想和你一起塊兒地玩耍；想起你是很溫暖，多想和你一起展翅翱翔。
想起你是很溫暖。此刻，寂靜無聲，就讓我把我最美好的祝愿送給你，伴你永遠。希望你快快樂樂地過每一天，身體棒棒。
五年級作文8
救命�。∥也灰蜥�！我討厭打針！不要……疫苗接種室里，一個小男孩哇哇大哭，不要打針，滿臉都是淚水，到底發(fā)生了什么事，別急，聽我細細道來。
我表弟是個三年級學生，他天不怕地不怕，什么鬼片，喪尸片，只要一放這些電影，他一定大步流星的向前走，走到最后面，眼睛都不眨的看了起來之前我一直以為他很勇敢，但，某天，一個不速之客的到來，使他的形象突然崩塌！那天上午，天氣晴朗，可我的心里卻有一團烏云。因為政府規(guī)定，要求鎮(zhèn)上每個人都去接種疫苗。接種疫苗啊！我……我有針頭恐懼癥�。∧且会樝氯�，死不了也得半死啊！我再看我老弟面帶微笑，問：“老弟，你怕不怕？”他揮了揮手堅定的說：“怕？不可能！就錯扎錯了�！蔽乙宦暡豢裕睦镆苫螅豪系苣阏娴�'不怕？
不久，我們上了車，坐了約5分鐘便到了衛(wèi)生院。唉！時間過得真快，不久輪到了我們，護士開始打針，她先熟練的拿出盒子再用注射器裝上鋒利又恐怖的針，把疫苗抽到針管里，然后棉簽消毒手臂，萬事俱備，只欠打針，護士對著我就是一針，哇！不痛，我一會兒就好了，接下來輪到老弟，他一看不妙，從座位上跳下跑，跑了起來，但沒成功，他只能大叫，他的臉滿臉淚水，如同瀑布一樣，眼睛像兔子一樣紅，最后在戰(zhàn)斗機般吵鬧中好了。打完后，他像變了個人似的，膽子比老鼠還小，這還算不了什么，你只要提“針”一個字，他跑得比兔子還快！
五年級作文9
無數(shù)偉人在啟示我們博覽群書的重要性。
我們應熱愛讀書，多去思考，而不能無所事事。閑暇之余，我們應經(jīng)常捧起書，靜下心來，默默讀書，思考人生的哲理，品味書中的黃金屋的書香，顏如玉中的美味。
一路風景，沿途中你將與易安共觀“綠肥紅瘦”的'雨后初景；與李煜共領“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的故國之思；與杜工部共享“漫卷詩書喜欲狂”的欣喜激動；與李太白共誓“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志……一路縱歌，康橋美景，荷塘月色，水韻周莊，將伴我們左右；情之濃烈，志之凌云，生命之執(zhí)著將涌入我們的血液。
早在三國時期，孫權曾經(jīng)就對呂蒙說過：“孤常讀書，自以為大有所益�！本瓦B三國時期，人們也常常讀書，并以為大有所用。后來，孫權正是因常常讀書，成為智勇雙全的王侯。不僅在三國時期人們常讀書，在宋朝的王安石，卻因讀書而受益匪淺，從而下了膾炙人口的詩篇，令人贊嘆不已。在《名人傳》中，我了解到各位名人的事跡；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我了解到保爾的坎坷的經(jīng)歷；《中華上下五千年》中我了解到中國悠久的歷史文化。
雪將草色融化，夢將書香點燃。少年總會漸漸長大，人生注定會轟然老去，但有詩歌、美文、佳句的陪伴，誰能說，這還不是我們最美好的歲月？
讀書吧，回首流年，我們留不住光陰的腳步，但幸好有文字陪伴左右，讓我們盡享文字的優(yōu)美！
五年級作文10
中午，我們一家人正在津津有味吃午飯。
忽然，“嘀”來了一條，媽媽看完手機，頓時大驚失色：“班有同學出了水痘，老師讓同學們吃板藍根預防。你有沒有和出水痘的同學在一起過？”我結結巴巴地回答：“放學……時我和……她在一起……”媽媽立刻摸摸我的額頭，又將我的衣服掀起，仔細地檢查了一番。
二話不說，她又轉身到房間里取出藥箱，沖了一袋板藍根，溫和地對我說：“來，把藥喝了�！蔽野欀碱^抵觸著，身子不斷后退。見我不愿喝，她苦口婆心勸說：“現(xiàn)在是非常時期，一定要喝。良藥苦口利于病，況且這藥也不苦�！笨粗鴭寢尳辜钡难凵�，我選擇相信，鼓起勇氣捏著鼻子喝了一口。我驚奇地發(fā)現(xiàn)板藍根果然不苦，還有一絲甜。這藥是不是因為有媽媽的`愛才變甜呢？我暗想。我端起杯子，一下喝了精光。媽媽看著我把藥喝完，皺著的眉頭才舒展開來，嘴角露出了一絲微笑，給我豎起大拇指：“好樣的，兒子！”
晚上放學回來，媽媽緊張地問我：“感覺怎么樣？有沒有不舒服地地方？”聽到我回答沒有，她才松了口氣，還不忘提醒我：“這幾天一定不能放松，保護好自己。”
母愛就像一杯清泉，滋潤了我的心田；母愛像一首抒情詩，溫暖了我的心靈。媽媽，我愛你！
五年級作文11
清晨起來時，我發(fā)現(xiàn)：下雪了！既然是周末，我索性觀起雪來。
雪雖停了，但雪好大，將城市包住了，就像是雪頂?shù)案�，軟軟的，松松的；雪好大，把屋子蓋住了，就像是雪白棉被，厚厚的，蓬蓬的；雪好大，給小草蒙住了，就像是可愛白帽，大大的'，寬寬的。
我想雪像寧靜化身，在森林中悄然落下，萬物便寂靜了：青蛙早早睡下，池水也沒了動靜，靜得舒適；松鼠在夢中暢游，樹木也安靜了，靜得突然；就連熊兒也縮在洞中，山便靜了。
但雪卻又一點兒也不安靜：它從空中降臨城市，孩童又能打雪仗了，雪球兒在空中輪番打著招呼，凍得通紅的小臉掛著幸福的燦爛笑容。雪人也隨之“拔地而起”。掃雪的人們拿著掃把，發(fā)出“啪，啪”的拍打聲，不亦樂乎地清理雪。
到了傍晚，雪下起來了，在街燈昏黃的燈光之下變得清透，如同一只只小精靈，在與我嬉戲中一片片落下來。我接住一粒，但它化成了水。戴著帽子，穿著鞋子，走在白色的世界中，連我也變白了，融入這邊世界，身后留下的是一串串閑逸的心情，“咯吱咯吱”地響著，仿佛與我回憶往事……
希望明年也能下雪吧！
五年級作文12
星期六，以前幼兒園的小朋友相約去青白江春游。我們興高采烈地坐車去青白江。我看見窗外路邊的油菜花,在陽光地照耀下金燦燦的,像一層一層的被子。
到了青白江西江月度假村,我看見紅色、黃色各種花盛開著，到處是綠油油的草地，我忍不住大叫這真美麗。
我找到周子洋、黃瑜佳等小朋友，他們正在小河邊扔石頭。小河清澈見底，小魚在河里游來游去,河水嘩啦啦地流著,就像在唱歌一樣。我趕緊加入他們一起玩。單喜薇媽媽提議：“小朋友們比一比，看誰把石頭扔得最遠�！毙∨笥褌兌际钩鰷喩淼腵力氣，像扔沙包一樣扔小石子，最后我和周子洋扔得最遠，扔到了河對岸。我們還在河邊找螃蟹，我們把水里的石頭挪開，想找一下石頭下面有沒有螃蟹，我們搬了好多石頭，找呀找，卻一只螃蟹也沒有找到。
今天是黃瑜佳的生日，她媽媽帶來了生日蛋糕。小朋友們圍坐在草地上，給黃瑜佳唱生日歌，祝她生日快樂。黃瑜佳看著這么多小朋友給她過生日,她很快樂、很高興。分蛋糕時我們按照年齡從小到大的順序分，這使我體會到大的要讓小的，要愛護小的。
晚飯后我們準備回家了，我戀戀不舍得跟小朋友們告別。今天玩得真高興��！
五年級作文13
夜深了，夜靜了，悠悠的月光灑在地上。五指兄弟一起圍成一堆聊天。
聊著聊著，大拇指突然嘆息道：“咳！你們幾個中，算我最命苦，小主人彈古箏的時候，總要我來幫忙，還要戴哪個什么假指甲，憋得我喘不過氣。每一次彈完我都腰酸骨疼。切水果、寫字的是候都要我頂著……”大拇指的話還沒手完，食指又說：“切！你這活兒算什么，我那活兒都比你復雜，小主人拿東西的時候都用我，累得我直喘氣，彈古箏的時候又要我挑弦，又要我按紐扣！”食指激動得口水四濺。
“比起你們這些東西，我那活兒更慘啦！”高挑美麗的中指不緊比慢地說：“當小主人寫字的時候，我總要頂著筆，弄得我的脖子處都起老繭哩！你們評評理誰最慘？”
接著皮膚細嫩的無名指和美麗小巧的小指也爭先恐后地發(fā)了言。
他們誰也不讓誰，吵得面紅耳赤，最后都去找手心爺爺評理�！昂⒆觽儭！笔中臓敔斦Z重心長地說：“你們的活兒都很重，但是你們是骨肉相連的五兄弟，缺少一個都會令小主人傷心，你們都各有各的`長處。人多力量大，團結就是力量，只要你們團結一心，再重的活兒也不覺得累啦！”
聽了手心爺爺?shù)脑挘逯感值芡蝗恍盐�，羞得無地自容，恨不得找一個地縫鉆進去。他們互相道歉，謝過手心爺爺，手拉手、相依相偎地去睡覺了。
從此，五指兄弟齊心協(xié)力，為小主人做出了更多的好事。再累也毫無怨言，心連心、團結地工作著。
五年級作文14
我的家里充滿了幸福，家里發(fā)生了許多有趣的事，那些事就好像天上的星星一般，今天，我就摘一顆獻給你。
有一年，我過生日，到了晚上，隨著我的一句：“大家好，歡迎大家來參加我的生日聚會”，我的生日聚會便開始了，我和哥哥姐姐玩我們早已準備好的.游戲 “貼小丑鼻子”。第一個是姐姐，我?guī)徒憬阌貌及蜒劬γ珊�，姐姐轉了三圈，便開始朝著她認為對著小丑方向走，走著走著，姐姐走偏聽偏了，走到小丑的面前，姐 姐開始試著用手摸小丑，然后便開始貼小丑鼻子，第一次貼在了小丑的額前，我們便開始笑，她立即發(fā)覺不對，便左下方移，于是又貼在了臉蛋上，貼好后她取下 布，大家便開始哄堂大笑。第二個是哥哥，他卻不一樣，轉三圈之后走過去直接就貼在了嘴巴上面。
游戲結束，該吃蛋糕了，大家為我唱著生日快樂歌，我開始默默許愿…..。然后大家一起吹臘炷，吃蛋糕了，我把蛋糕分成許多小塊，分給每個人，當我吃 得正香，突然有一盤蛋糕蓋在了我的臉上，原來是哥哥干的，我見了，便宜立即把臉一擦，毫不示弱，拿起手中的蛋糕扔向了哥哥，搞得哥哥狼狽不堪，可是姐姐， 又拿蛋糕往我臉上摸，于是我又拿了一盤蛋糕，趁姐姐不注意時，突然轉過身，把蛋糕蓋在了她的臉上。吃完蛋糕后，我們大家都成了“大花貓”，我們大家都笑 了。
我的家庭十分幸福，值得羨慕吧！
五年級作文15
每個人都有自己的煩惱，有的人多，有的人少。當然，我也不例外。
我的美術很好，所以，在我四歲的`時候，媽媽就送我去學兒童畫了。上小學了，媽媽又送我去學動漫。四年級時，還在學校舉辦了個人畫展。就這樣，我在美術方面的興趣班越來越多了，漸漸從兩門，變成了三門、四門、五門……
一開始我并沒有覺得有什么不好，剛辦完畫展的我走路都帶著一陣風，碰到人就嘚瑟，也因此拉下了很多仇恨。可是沒過多久，我就開始不耐煩了，別的同學做完了作業(yè)都出去玩了，我卻還在家里畫速寫；別的同學星期天可以出去放松，我卻還要練線描。
這些事情我已經(jīng)和媽媽抗議了不知道多少回了，可媽媽卻說她這是在培養(yǎng)我的興趣愛好，是為了我好�？墒�，畫畫現(xiàn)在已經(jīng)不再是我的愛好，我對它不感興趣了！
就這樣，我抱著這種心態(tài)去上課，水平一落千丈，像一塊狗皮膏藥，死死地粘在了谷底。
半個學期過去了，就在我馬上無藥可救的時候，卻突然迷上了指繪，于是在媽媽的鼓勵下，我又重新振作了起來。我畫畫的水平又一點一點地提高了上去，再也不抱怨每天練習太辛苦了。
在空余時間里，我還可以用手機玩玩指繪呢！
所以，堅持一下，說不定你的煩惱就會迎刃而解呢？
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