初三優(yōu)秀作文合集[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的初三優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三優(yōu)秀作文1

　　幸福到底是什么呢？人生最大的幸福莫過于擁有健康的身體、快樂的心情及享受天倫之樂，這些，比富可敵國可要快樂百倍呢。

　　是幸福的，從在媽媽的懷抱里開始到學(xué)走再到牙牙學(xué)語、學(xué)穿衣服……這個(gè)成長(zhǎng)的過程，我便可看到媽媽幸福的笑容滿面。隨著自己的長(zhǎng)大，我感覺時(shí)光匆匆了，正如朱自清叔叔所說：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我在爸爸媽媽的豐羽下健康成長(zhǎng)。一天，一個(gè)月，一年……慢慢地，在爸爸媽媽的`教導(dǎo)下，我懂得了更多的幸福：當(dāng)看到自己的好朋友快樂時(shí)，我會(huì)與她共同一起分享快樂的時(shí)光；當(dāng)我考試沒有考好的時(shí)候，朋友會(huì)走到我的面前輕輕地說：“沒關(guān)系，下次再接再厲。”就這短短的幾句話，就足以讓我感受大了幸福的滋味。也許幸福就這么簡(jiǎn)單吧！

　　幸福是關(guān)懷，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快樂，幸福是呵護(hù)。有了幸福，我們才能健健康康的成長(zhǎng)！

初三優(yōu)秀作文2

　　大凡物事都有幾種別名，雪花也有許多別稱，這些別稱通常都出自古代詩人的名句，比如“銀粟”（獨(dú)往獨(dú)來銀粟地———宋·楊萬里詩）、“玉塵”（東風(fēng)散玉塵———唐·白居易詩）、“玉龍”（峴山一夜玉龍寒———唐·呂巖詩）、“六出”（六出飛花入戶時(shí)———唐·高駢詩）。在廣東省，雪還有一個(gè)很奇怪的別名———“犬狂”，那是因?yàn)檠┰趶V東非常罕見，故楊萬里曾有詩云：“粵犬吠雪非差�！碧莆膶W(xué)家柳宗元?jiǎng)t說得更為詳細(xì)：“大雪逾嶺，被南越中數(shù)州，州中之犬，皆倉黃吠噬，狂走者累日�！睆拇�，“犬狂”也就在嶺南成了雪的'別名。

　　雪花是六角形的，這一點(diǎn)是在中國最早見諸文字的。西漢時(shí)《韓詩外傳》曰：“凡草木之花多五出，雪花獨(dú)六出。”雪花雖然都是六角形，但細(xì)分起來有20000多種具有微小差別的圖案。

初三優(yōu)秀作文3

　　夕陽西下的盛夏泛動(dòng)著陣陣熱風(fēng)，落日的余暉灑在寬闊的湖面上卻僅隱約閃動(dòng)著金光。眼前應(yīng)接不暇的睡蓮千姿百態(tài)地靜靜綻放著。碧葉和紅蓮撲滿湖面，卻不顯得擠塞。夕陽的光芒染得紅蓮更加鮮艷，高貴。好似”接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，也有”出淤泥而不染，濯清漣而不妖”之清秀。

　　旁邊有一個(gè)拿著蓮蓬的小孩，嘴里一邊津津有味地嚼著蓮子，一邊咯咯地笑。那張紅撲撲的小臉蛋若一朵盛開的'紅蓮，在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚綻放。在徐徐晚風(fēng)中同蓮子一起香遠(yuǎn)益清。不覺身后有一位老人在地上大揮豪筆。原來是以樹枝為筆，湖水為墨，沿著湖岸水書詩詞。老人將樹枝在湖水里劃一道優(yōu)美的弧線，從水中到空中再到地面上，整個(gè)過程迅速連貫。被水浸過的樹枝更有韌性，隨著老人的一點(diǎn)一提，樹枝時(shí)而彎曲時(shí)而筆直。那一筆一劃鏗鏘有力，令人贊不絕口。待絕筆水痕干，老人望蓮花依舊，拂面而笑。穿著簡(jiǎn)樸整潔的老人不就是一朵在這塵世中悄然綻放的清蓮嗎？

　　堪堪夜已晚，皎潔的月光灑下一片寂靜。已見姹紫嫣紅開遍，卻獨(dú)戀那漣上清荷。嘆如歌美眷，似水流年。

初三優(yōu)秀作文4

　　陽光照在我們身上，也照在每一個(gè)生命上。說到樹，人們總是想到那種大樹。濃密的樹枝和厚厚的線條就像解釋古老的傳說。頭頂?shù)娜~子濃密而充滿活力。它似乎已經(jīng)有一百年的歷史了，但利潤(rùn)并沒有減少。可以追溯到幾百年前，他只是一粒種子。

　　那時(shí)，我埋葬了這片土地，嘗到了土壤的'芬芳。一場(chǎng)春雨過后，我伸出牙齒，抬起頭，看到了這個(gè)充滿活力和希望的世界，露出了微笑。從那以后，我一直沒有被注意到踩到一只腳，我也因?yàn)閹讉�(gè)月的干旱而努力扎根，找到了一條出路。它也被風(fēng)吹得到處都是。它很脆弱，沒有人注意到它。直到有一天，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)樘�陽的溫暖而躲在他的懷里；�?huì)有孩子在樹下蕩秋千。看著這棵大樹，告訴自己它將來會(huì)長(zhǎng)得這么高。也許有一天，很多人發(fā)現(xiàn)了這棵樹的美麗，贊美它，停下來停下來，畫這個(gè)風(fēng)景，像我一樣寫這棵樹。

　　誰知道這棵被大家一個(gè)接一個(gè)稱贊的大樹背后的艱辛？當(dāng)然，也有那些普通的樹，不需要太多的艱辛。有些人給他們澆水，不必盡力生根。有些人為他們擋雨，不會(huì)被摧毀。然而，他們不可能像那些樹那樣杰出。我只能在自己的世界里默默地贊美那些大樹。

初三優(yōu)秀作文5

　　人人都以為自己很健康，可誰人知曉，我們都病了，即心病。

　　老一輩的人總說：知足者常樂。可又有誰能遵守。

　　人的心病有許多，如：虛偽、貪婪、惡毒、殘忍……

　　我這輩子都忘不了那一天，他們吵架了，原因是男人拿女人辛辛苦苦賺來的`錢去，女人哭了，男人也有點(diǎn)后悔，女人一邊罵他一邊打，累了就蜷縮在角落里哭，哭夠了再起來打。他們還有三個(gè)孩子，我就是其中一個(gè)，正躲在角落里默默注視著這一切，我親眼看到女人在發(fā)狂般的打男人時(shí)，男人還手了，打的不輕，而且是臉，那一瞬間所發(fā)生的一切的一切都定格在我的腦海中，這一切發(fā)生的太快，快的我毫無阻擋的能力，只能安靜的默默地……

　　我有病，因?yàn)槲矣锌謶?男人有病，因?yàn)樗�有賭癮;女人有病，因?yàn)樗�有憤恨�?/p>

　　這世上有許許多多的人，也有許許多多的病。要知道自己有什么病，還得慢慢參透。

　　人人生而得病，病病得而人身，人不得病不為人，病不人得不為病�！�—尾記

初三優(yōu)秀作文6

　　今天的早晨，總讓人覺得缺少了什么。

　　尋著這份疑惑，我走到大街上。今天什么都奇怪，街上空蕩蕩的，偶爾有點(diǎn)風(fēng)，好像還帶著些什么。眼前朦朦朧朧一片，看不見前方的景色。

　　或許是小屋子，或許是樹木，不過確是不能斷定的。

　　薄薄的`衣服遮掩下，身體有些反感。我就干脆回家，頓時(shí)又好些了。

　　看向窗外，天空中隱約泛著點(diǎn)光芒—哦，原來是陽光。今天陽光沒有照進(jìn)來，所以才感覺有點(diǎn)不對(duì)勁吧。

　　“媽，陽光哪去了？”我問。

　　“我想，如果再這樣下去的話，他會(huì)回家的�！�

　　“啊？我不要陽光回去，我要他陪我—”

　　“那你就得學(xué)會(huì)怎么挽留他了�！�

　　“哦，我會(huì)努力的�！�

　　—我想，不僅我努力，大家也會(huì)努力的—為了明天的蔚藍(lán)！

初三優(yōu)秀作文7

　　我祈禱擁有一顆透明的心靈，和會(huì)流淚的眼睛。給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你……總在尋找夜空中最亮的星，隨著時(shí)間的.流逝卻失去了透徹的心靈……

　　空靈？我何不曾擁有？可現(xiàn)在，只有在菩提樹下的我才能想起那顆透明的心靈。夏夜的星空雖美、雖浪漫，可最亮的星永遠(yuǎn)在我所看不見的那個(gè)角落。曾經(jīng)，我那么幼稚地說哪一顆星星是最亮的，可一轉(zhuǎn)頭，那顆星便不見了。曾擁有空靈的我想：“星星和我玩捉迷藏吧！”可如今，我不再尋找夜空中最亮的星，因?yàn)槲抑�道了：最亮的星星也許在太陽系，也許在銀河系，這么大的宇宙，尋找最亮的星如大海撈針。

　　我相信，那棵菩提是單單屬于我的。我還記得，小時(shí)候，媽媽把這個(gè)菩提送給了我，一開始就那么大，我曾想：“這棵大樹沒什么用嘛！”可如今，如今只有這顆菩提能聽懂我內(nèi)心的憂愁。

　　空靈，如今對(duì)我來說成了一種奢望……

初三優(yōu)秀作文8

　　未來將會(huì)怎么樣呢?未來的發(fā)明會(huì)有什么驚人的突出呢?未來的人們他們還會(huì)亂丟垃圾么?未來的地球會(huì)滅絕么?這么多的.問題讓我們一個(gè)一個(gè)來解決吧!

　　未來將會(huì)怎么樣呢?我想未來人類的生活會(huì)越來越好，我想未來是個(gè)開滿了鮮花的一個(gè)美麗又漂亮的一個(gè)城市，希望我想都是真的那該多好呀。未來的的生活會(huì)怎么樣呢?未來的生活肯定全部都是高科技陪伴著，因?yàn)榈搅?2世紀(jì)科學(xué)里科學(xué)肯定非常發(fā)達(dá)，可是越發(fā)達(dá)的世紀(jì)里人類的生活越好那會(huì)不會(huì)連最基本的洗衣服、寫作業(yè)、都依賴高科技，那就亂套了，高科技雖然很好，但是要老是依賴高科技的那什么事也不做了那就一輩子都完蛋了。

　　未來的地球會(huì)滅絕么?這也有很大的可能，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的地球已經(jīng)生病了，按現(xiàn)在我們的環(huán)境越來越差，人們亂砍樹木、汽車越來越多、水越來越少，有可能在這樣下去，遲早會(huì)滅絕的，要現(xiàn)在要悔改說不定我們的生活越來越棒，那我們的地球會(huì)更美好!我們要好好保護(hù)地球，讓地球的環(huán)境好起來!!

初三優(yōu)秀作文9

　　三年的時(shí)間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對(duì)的考試。對(duì)我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。

　　再六月份即將來臨的xx，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問班級(jí)老師。而我們自已都不知道，班級(jí)老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的'重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

　　希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。

　　再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開，我們會(huì)走各自需要的學(xué)校，有好的、有差的。現(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留�！薄�…不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何？

　　而我們以后要走自己的路。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué)，畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

初三優(yōu)秀作文10

　　時(shí)間流逝的飛快，轉(zhuǎn)眼間我們不再是剛剛進(jìn)入校門的毛孩子，不再會(huì)像以前一樣在操場(chǎng)上打鬧，嘻戲，因?yàn)槲覀兪浅跞�的學(xué)生了，因?yàn)槲覀兠媾R著中考，面臨著人生第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　初三的進(jìn)入，就意味著我們不再是小孩子了，我們長(zhǎng)大了，我們會(huì)第一次不再讓父母為我們做選擇，因?yàn)檫@時(shí)的我們知道，我們長(zhǎng)大了。在這一年中，我們同寒冬作斗爭(zhēng)，同酷暑一起比耐力，這時(shí)的我們會(huì)努力就是為了以后的自己別想現(xiàn)在這樣累。

　　這一年，我們的教室與食堂的距離被我們的速度縮短，下課鈴后，我們總是第一個(gè)沖出教室奔向食堂，稍微慢一點(diǎn)就會(huì)被排隊(duì)浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，對(duì)于這時(shí)的'我們來說，這比浪費(fèi)糧食還可恥。

　　初三的我們總是早早地叩響清晨，可卻依然為黑板上日漸消減的倒計(jì)時(shí)擔(dān)憂，不知我們的多少個(gè)夜晚都會(huì)躲在黑暗中睜大雙眼悄悄的等待窗外巡查的腳步聲，多怕來不及點(diǎn)燃枕邊的蠟燭自己就會(huì)被疲倦拖入沉沉的睡眠中。

　　初三的我們還來不及欣賞五月的美景，就讓中考挾裹著奔向未知的終點(diǎn)。我想只有經(jīng)歷過的才會(huì)明白，成長(zhǎng)總要付出代價(jià)

初三優(yōu)秀作文11

　　“轟隆隆”原本就陰沉沉的天空突然就打起了雷。風(fēng)聽到雷聲似乎有些不太高興，“呼呼”地伴起了奏。就當(dāng)它倆演唱得正歡時(shí)，主角雨又“淅淅瀝瀝”地下了起來，歡快地唱起了歌曲。

　　這下小溪可歡了，“嘩嘩嘩”地開始了自己的樂曲。可鳥兒們一時(shí)不知道該到哪去避雨，急得“嘰嘰喳喳”地亂叫起來。

　　我躲在窗下觀察著雨滴的變化，誰知，“啪啪”幾滴正在旅行的.雨跑進(jìn)了窗戶，落到了我的頭發(fā)上，把我的頭發(fā)弄濕了。唉，這調(diào)皮的雨。

　　雨落在大街上，街上的行人頓時(shí)不知所措，帶傘的人“嘩”地一聲打開一把把絢麗的雨傘。而那些沒帶傘的呢，把手上的東西頂在頭上，“蹬蹬蹬”拼命地往前跑。

　　雨“淅淅瀝瀝”地落在了屋頂上，“滋”地一聲滑了下來，最后“啪”一聲落在窗戶的玻璃上，這可把一些還沒跑下來的雨點(diǎn)給急壞了。

　　這時(shí)，我轉(zhuǎn)過身走向餐廳去吃飯，突然隱隱約約聽見了窗外還有些“滴滴答答”的聲音，這使我想起——窗外還有一曲大自然的交響樂還在演奏中……

初三優(yōu)秀作文12

奶奶，小虎：

　　我又來騷撈你們了。

　　奶奶好想在你的懷里哭一場(chǎng)，我真的受夠了。他變了變得我再也不認(rèn)識(shí)了，他再也不是那個(gè)我小時(shí)候的爺爺了，我現(xiàn)在對(duì)他只有恨，他變得陌生變的.我一靠近就被冰住。奶奶他原來是這樣的人么？你也看到了他對(duì)我的冷漠我很傷心很憤怒心里有種說不出的感覺。

　　他竟然打爸爸，原因更是可笑：表述給他打電話突然提到他不看孩子的事他竟然暴怒了，質(zhì)問爸爸他啥時(shí)候沒看孩子了？你在天國也應(yīng)該看到了這些天來一直是姥姥來陪我們過夜這樣說他錯(cuò)了么？

　　小虎你在天國還好么？我最近在看了一部電視劇《神犬奇兵》里面有一只狗長(zhǎng)的和你一樣而且也有一個(gè)痦子�；ⅲ瑤蛶臀�！

　　（“爺爺”我一直相信你是存在的，古人有句話叫：人在做天在看，善惡終有報(bào)，不是不報(bào)時(shí)候未到�！睜敔敗毕Ｍ�你可以讓這個(gè)過程快點(diǎn)！我受不了了。）

　　對(duì)不起，我是不是經(jīng)常騷擾你們啊，我不想對(duì)別人訴說只能對(duì)你們說。

　　你們的寶貝曉

初三優(yōu)秀作文13

　　我愛音樂，喜歡聽歌，我愛聽明星唱的歌，因?yàn)樗鼈兒?jiǎn)單明了；我愛聽大自然的歌，因?yàn)樗鼈兩鷻C(jī)勃勃；我更愛聽初中生活的歌，因?yàn)樗鼈冄笠缰�青春的音符�?/p>

　�。ㄒ唬┠鞘走\(yùn)動(dòng)的歌

　　如果說書聲瑯瑯的教室事初中生活的學(xué)習(xí)之站，那歡聲笑語的操場(chǎng)便是中途的休息站。

　　初中生活是首歌，運(yùn)動(dòng)之歌在體育場(chǎng)上唱響，充實(shí)了課余生活。

　�。ǘ�）那首食堂之歌

　　每天的衣食住行必不可少，那個(gè)洋溢著飯香的食堂提

　　供了食物，事學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)。

　　急急忙忙排好隊(duì)，整整齊齊入食堂。食堂的歌事一支合奏曲，同學(xué)們近飯?zhí)脮r(shí)，咕咕叫的'聲音像極了低沉的大鼓，有的人狼吞虎咽，有的人細(xì)嚼慢咽，那是富有音律的鋼琴曲；食堂阿姨不時(shí)收拾發(fā)出聲響，那是勤勞的手拉響了小提琴。

　　初中生活是首歌，食堂之歌給了我們實(shí)實(shí)在在地美好舒暢。

　�。ㄈ�）宿舍之歌

　　八點(diǎn)二十分事專屬內(nèi)宿生的時(shí)間�；氐剿奚�，千奇百怪的聲音事睡覺前的安眠曲。

　　初中生活事首歌，宿舍之歌伴友誼。

　　如果說小學(xué)時(shí)春天里朝氣勃發(fā)的歌，那初中生活就是首由運(yùn)動(dòng)之歌，食堂之歌，宿舍之歌組成的三重奏曲，予以我們正能量。

初三優(yōu)秀作文14

　　秋天來了，豐收的日子來了，我家的玉米地也成熟了，我們一家人拿著大袋子，開著拖拉機(jī)，過了幾分鐘，就到了玉米地。到達(dá)玉米地后，我們開始打破玉米。我們有八個(gè)人，每?jī)蓚�(gè)人分成一組。我們沒有在玉米地的每個(gè)地方分組打碎玉米。每組有兩個(gè)袋子。我們帶著袋子走到玉米地的每個(gè)角落，開始打碎玉米。我媽媽和我是一個(gè)小組。當(dāng)我們打破玉米時(shí)，我們非常絕望，我和媽媽在打破玉米時(shí)也是如此。

　　打碎玉米很長(zhǎng)時(shí)間后，我們終于打破了它。打碎玉米后，我們把每個(gè)角落的.玉米放進(jìn)袋子里，一個(gè)接一個(gè)地運(yùn)到拖拉機(jī)上。運(yùn)輸完成后，我們坐在玉米袋上方。拖動(dòng)機(jī)由我父親打開。幾分鐘后，我父親開著拖拉機(jī)帶我們回家。當(dāng)我們到家時(shí)，我們從拖拉機(jī)上下來。然后我父親控制了拖拉機(jī)，讓拖拉機(jī)向下傾斜。過了一會(huì)兒，車上的玉米從車?yán)餄L了下來。

　　當(dāng)玉米從車?yán)餄L下來時(shí)，我們都開始打碎玉米。我們分手一段時(shí)間后，我說了一句話，玉米太多了。我什么時(shí)候能分手？聽了之后，我媽媽說：”秋天是收獲的季節(jié)，玉米當(dāng)然多了，斷一些玉米也可以多一些辛苦�！奥犃酥�后，我們覺得有道理，繼續(xù)掰玉米。

初三優(yōu)秀作文15

　　掃開一片雪地，露出淡淡的暗黃色，在茫茫白雪中，只有它擁有著與眾不同的顏色。春、夏、秋、冬，他耗盡了一生，在不同的季節(jié)，做出了不同的選擇。

　　春，大地剛剛蘇醒，萬花還未開放，它匆匆忙忙的鉆出了土地，點(diǎn)綴著光禿禿的大地，使春的顏色不那么單調(diào)。這時(shí)他也正如剛出生的嬰兒，軟弱、無力。

　　夏，它如強(qiáng)壯的青年，面對(duì)著狂風(fēng)暴雨從不低頭，在惡劣的天氣下，它從不屈服。在暴風(fēng)雨中被壓倒，但是只要暴風(fēng)雨過去，他又會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來。寧為玉碎，不為瓦全。

　　秋，他進(jìn)入了中年時(shí)期。這是他已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，褪去了它獨(dú)特的綠，它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)將自己隱藏起來，躲在五彩繽紛大千世界的一角。這時(shí)其他的生命會(huì)排擠它，可是誰又知道他的.頑強(qiáng)。

　　現(xiàn)在，也就是冬，其他生命已經(jīng)經(jīng)不起凜冽的寒風(fēng)，但這時(shí)的它依然在大學(xué)之下欣喜的活著，欣喜是因?yàn)橹挥兴�在這個(gè)白色的季節(jié)中有著與眾不同的色彩。然而它也在一步步走向死亡，“但野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來年的春天它又會(huì)重新開始……

　　它就是一株平平淡淡的草，一株經(jīng)受了磨難的枯草，一株活得快樂，死得其所的枯草！

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