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五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案

時(shí)間:2024-10-18 17:37:08 五一勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

(精華)五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案1

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過這次活動(dòng),我們旨在讓學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)以及怎樣正確對待公益勞動(dòng),從而培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

  2、我們希望通過這次活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到一切的勞動(dòng)成果都來之不易,從而培養(yǎng)他們珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并將其體現(xiàn)在日常生活中。

  二、會前準(zhǔn)備:

  為了更好地開展這次活動(dòng),我們準(zhǔn)備了一首名為《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,希望通過這首歌曲讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的光榮。

  三、活動(dòng)過程:

  引言:

  達(dá).芬奇曾經(jīng)說過:勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長眠。這句話非常有道理,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能真正尊重勞動(dòng)人民,才會懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會明白幸福的生活是靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。勞動(dòng)是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德。作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?正好,“五一”是國際勞動(dòng)節(jié),讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

  全班齊聲合唱

  唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  學(xué)生講話助人為樂的故事。

  1.請同學(xué)講述《雷鋒助人為樂的故事》。

  2.表揚(yáng)部分同學(xué)

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案2

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、了解五一勞動(dòng)節(jié)的歷史和意義。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與勞動(dòng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式。

  3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1、五一勞動(dòng)節(jié)的來歷和意義。

  2、社會重大事件及個(gè)人經(jīng)歷。

  3、節(jié)約用水,從我做起。

  4、集體勞動(dòng)提升團(tuán)隊(duì)精神。

  三、教學(xué)過程

  1、五一勞動(dòng)節(jié)的來歷和意義

  1)引入新課題:同學(xué)們,你們知道五一勞動(dòng)節(jié)是為什么而設(shè)立的嗎?它有什么特別的意義呢?

  2)知識傳授:請一名同學(xué)介紹五一勞動(dòng)節(jié)的起源和意義。

  3)問答互動(dòng):請其他同學(xué)作出回答、發(fā)表看法。

  2、社會重大事件及個(gè)人經(jīng)歷

  1)講故事:請同學(xué)講述曾經(jīng)發(fā)生在自己身邊的社會重大事件。

  2)組織討論:為什么認(rèn)為這個(gè)事件非常重大呢?它對自己有什么影響?

  3)反思體驗(yàn):讓同學(xué)們思考自己在這個(gè)事件中應(yīng)該如何行動(dòng),做出積極的回應(yīng)。

  3、節(jié)約用水,從我做起

  1)知識普及:讓同學(xué)們了解水的重要性和珍貴性。

  2)演示分析:請同學(xué)演示自如開關(guān)水龍頭的正確姿勢和節(jié)水效果。

  3)小組討論:以“節(jié)約用水,從我做起”為主題,小組討論和制定節(jié)約用水的行動(dòng)計(jì)劃。

  4)反饋展示:各小組代表介紹自己的行動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施效果。

  4、集體勞動(dòng)提升團(tuán)隊(duì)精神

  1)現(xiàn)場感受:請同學(xué)分組到學(xué);▓@或校園周邊勞動(dòng)。

  2)感悟分享:在勞動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們歸納自己的'收獲、感悟和感受,進(jìn)行分享。

  3)互助提升:提醒同學(xué)們,集體勞動(dòng)推動(dòng)了工作的完成,更體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的價(jià)值。這個(gè)可持續(xù)性的協(xié)作成果可以形成協(xié)同領(lǐng)域的力量,事半功倍,讓我們一齊努力吧!

  四、教學(xué)總結(jié)

  1、復(fù)習(xí)內(nèi)容:請同學(xué)們回答五一勞動(dòng)節(jié)和節(jié)約用水的重要性。

  2、課后作業(yè):同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況,做出相關(guān)的勞動(dòng)計(jì)劃和行動(dòng)。在以后的日常生活中,落實(shí)這個(gè)行動(dòng),將掌聲送到各位勤勞的同學(xué)們。

  五、教學(xué)評估

  1、完成作業(yè):以小組為單位,呈現(xiàn)自己的勞動(dòng)計(jì)劃和行動(dòng),發(fā)出自己的承諾并獲得點(diǎn)評。

  2、教師評估:根據(jù)學(xué)生小組的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,給予真實(shí)的評價(jià)。

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案3

  班會主題:體驗(yàn)勞動(dòng),體味父母的艱辛。

  班會目的:培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,教育學(xué)生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。

  會過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀! 三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美! 四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣! 五月份,我們紛紛當(dāng)家長,體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味! 同學(xué)們的熱情深深感動(dòng)了我,F(xiàn)在讓我們來分享一下同學(xué)們在勞動(dòng)中的真實(shí)感受!

  二、觀看小品,引發(fā)思考。

  主持人甲:同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者?你是否能夠體會到勞動(dòng)者所付出的艱辛?

  主持人乙:下面請大家觀看小品《不吃面條》

  主持人甲:看完小品,同學(xué)們想說點(diǎn)什么?

  主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果,不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為?

  三、了解父母的工作,激發(fā)情感。

  主持人甲:我們真應(yīng)該反思一下自己的行為!

 。ǔ鍪荆┐蠹铱,這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”:

  早上 5:00起床 。 5:30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí)。

  5:50帶學(xué)生上早操 。 6:10下操把學(xué)生帶回教室。

  6:30回家吃飯 。 7:20 到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。

  8:00—12:00 備課 、上課 、批改作業(yè),檢查學(xué) 生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

  12:00—12:30中午吃飯 (用很短的'時(shí)間詢問孩子的學(xué)習(xí))。

  上午12:30—下午2:20檢查看管學(xué)生午休。

  下午2:20—5:15下午備課 、上課 、批改作業(yè),檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

  5:15—6:00吃晚飯。 6:00—6:50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)。

  7:00—9:50上晚自習(xí)。(沒有自習(xí)時(shí),在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù))

  晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學(xué)生晚上就寢情況。

  11:30上床睡覺。 周末回老家鋤草,打藥,干農(nóng)活。

  交通費(fèi) 50元 , 贍養(yǎng)老人費(fèi)100元 , 禮尚往來費(fèi)100元

  ( 共計(jì)2460元)

  主持人甲:看完這些你想說些什么?

  主持人乙總結(jié):沒有父母的辛勤勞動(dòng),我們就穿不上干凈的衣服,吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,更沒有良好的學(xué)習(xí)條件,更不會一天天健康地成長!

  四、聽詩朗誦《平凡的一生》(配樂)

  主持人乙:多么感人的一首詩!父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們一定要回報(bào)!讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?

  五、交流感受,深化教育。

  主持人甲:下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”。

 。ㄅ錁,一邊出示同學(xué)們的各種勞動(dòng)圖片,主持人一邊介紹圖片內(nèi)容)

  主持人乙:吃著自己做的飯菜,看著自己收拾的干凈房間,面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草,體會著勞動(dòng)的滋味,同學(xué)們肯定感受頗深!誰來談?wù)??/p>

  主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一次衣服,整理一下房間,對我們來說是很簡單的,力所能及的事。我們偶爾的一次勞動(dòng),卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。

  我們一起來聽聽父母的心聲:(4位家長代表發(fā)言)

  主持人乙:聽了爸爸媽媽的表揚(yáng),我們慚愧至極,我們的一次勞動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了……但是為了兒女,他們無怨無悔。同學(xué)們,請夸夸我們的爸爸媽媽吧! (學(xué)生紛紛發(fā)言)

  六、講故事,總結(jié)班會。

  同學(xué)們,聽了你們的發(fā)言,我真的很感動(dòng)。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班會課即將結(jié)束的時(shí),老師想給同學(xué)們講一個(gè)故事。

 。ㄅ錁,老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事)

  結(jié)束語:同學(xué)們,我們的爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年,為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!

  父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案4

  一、課題:

  愛勞動(dòng)、愛群眾

  二、本課目的:

  透過活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn),也是對班群眾盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

  三、過程設(shè)計(jì)

  1.激發(fā)興趣引入活動(dòng)

 、偻瑢W(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,情緒舒暢,感到很愉快。)

 、谶@天哪幾個(gè)同學(xué)值日你們給大家說一說是怎樣值日的這天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動(dòng)、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)……)

 、坌∨笥褌儾乱徊逻@天班會活動(dòng)的主題是什么:“當(dāng)好值日生”)

  2.怎樣當(dāng)好值日生

 、俪鍪緬靾D讓學(xué)生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

 、谶@些事怎樣才能做好呢(a.學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,老師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動(dòng)……)

  3.談體會明道理

  為什么要每一天值日而且輪流當(dāng)值日生呢(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿,每個(gè)同學(xué)都是班級的主人,都就應(yīng)當(dāng)好值日生。)

  4.辨是非升華認(rèn)識

 、傧掠炅,小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

 、诹崃釖叩貢r(shí),滿教室都飛著灰塵;

 、坌偼贤甑卣f:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水!睆(qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去!毙√m跑過來說:“我去!

 、苓@天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

 、菔止ふn上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

  5.夸夸這些值日生

 、俑餍£(duì)討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

 、诮o優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花,并發(fā)小獎(jiǎng)品。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  透過這次班會活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,明白了我們都是班級的小主人,值日勞動(dòng)是我們就應(yīng)做的',值日就就應(yīng)以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并持續(xù)整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生,做一個(gè)愛勞動(dòng)、關(guān)心群眾的好學(xué)生,好嗎?

  五一勞動(dòng)節(jié)《熱愛勞動(dòng)》主題班會教案

  一、活動(dòng)目的:

  1、透過活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識到勞動(dòng)的重要性。

  2、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

  3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想,珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、搜集名人或身邊感人的勞動(dòng)故事。

  2、觀察班上最愛勞動(dòng)的同學(xué)有誰,用一句說話夸夸他。

  三、班會過程:

  (一)激趣導(dǎo)入:同學(xué)們,你們看看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到什么?這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。勞動(dòng)創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了完美的生活,勞動(dòng)是最光榮的!

  (二)學(xué)會尊重勞動(dòng)者

  我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時(shí),你是否會想到那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動(dòng)者?你是否體會到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢?假如這些勞動(dòng)者都停止了勞動(dòng),我們的生活會出現(xiàn)怎樣的情景?

  勞動(dòng)只有分工不同,沒有貴賤之分,勞動(dòng)者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動(dòng)者送上最美的贊歌吧!

  下面請欣賞詩朗誦《勞動(dòng)之歌》

  勞動(dòng)如多彩的光是那么明媚,勞動(dòng)創(chuàng)造出千般快活,勞動(dòng)使機(jī)器在飛速地動(dòng),

  勞動(dòng)使萬物承載世界,我要為勞動(dòng)者唱贊歌。無論堅(jiān)守在什么崗位,

  無論崗位是多么平凡,都是勞動(dòng)創(chuàng)造新的生活。勞動(dòng)是事業(yè)的根本,

  勞動(dòng)才能獲取新的生活。勞動(dòng)是人類永久的旋律,勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌。

  (三)分享勞動(dòng)的故事

  勞動(dòng)是平凡的,也是偉大的,不管是名人還是普通人,他們無一不都是用自己的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造自己的一切。下面,我們就一起來分享這些感人的勞動(dòng)故事吧!從他們身上,你受到了什么啟發(fā)呢?

  (四)表揚(yáng)愛勞動(dòng)的同學(xué)。

  勞動(dòng)是可敬的,勞動(dòng)是光榮的。同學(xué)們,擦亮我們的眼睛,看看我們班上最愛勞動(dòng)的同學(xué)有誰?他們平時(shí)是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指,說一句贊美他的話!

  (四)點(diǎn)燃熱愛勞動(dòng)之情。

  勞動(dòng)是光榮的,但勞動(dòng)也是辛苦的!同學(xué)們,在以后的生活中,你會怎樣做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子呢?

  (五)班長發(fā)起“愛勞動(dòng),惜成果”的倡議。

  勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。我們應(yīng)從此刻做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧!(班長宣讀“愛勞動(dòng),惜成果”倡議書)

  “愛勞動(dòng),惜成果”倡議書

  1、在家做愛勞動(dòng)的好孩子。自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,幫爸媽洗洗碗、掃掃地。

  2、在校做愛勞動(dòng)的好學(xué)生。按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè),用心地參加班級勞動(dòng)如掃地、拖樓梯,擦窗、揀公共場地的垃圾等,把教室和公共區(qū)打掃得干凈。

  3、珍惜別人的勞動(dòng)成果。比如,每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時(shí),你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,不就應(yīng)浪費(fèi),比如,你走出教室的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不就應(yīng)浪費(fèi)電,就應(yīng)把燈關(guān)掉,還比如,你洗好手后就應(yīng)及時(shí)把水龍頭關(guān)掉,不能浪費(fèi)水。

  四、總結(jié):

  同學(xué)們,我們都有一雙靈巧的手,讓我們用雙手學(xué)會服務(wù),學(xué)會勞動(dòng),學(xué)會創(chuàng)造,都來做勤勞好孩子;讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創(chuàng)造完美的未來!

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案5

  活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  2、減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

  活動(dòng)過程:

  主持人:(1)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人:五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國際勞動(dòng)節(jié)。

  主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新屋子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜蜜的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。

  主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧回的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí),我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)回來,小伙伴放;丶摇钡那榫,請欣賞詩朗誦《晚回》

  主持人:各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

  主持人:彭德懷是我們國家的開國元?jiǎng),也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛勞,請聽《彭德懷開田的故事》

  主持人:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。

  主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請聽故事《我的名字叫勞動(dòng)者》

  主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟叫的機(jī)床,走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。

  主持人:勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂曲在思念中、追述著勞動(dòng)者的浪漫。

  主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛哭苦”。請聽詩朗誦《勞學(xué)習(xí)勞動(dòng)者事跡。(大隊(duì)部統(tǒng)一拍照)

  二、家務(wù)勞動(dòng)我參加

  在家人的指導(dǎo)下,做力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等,高年級同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動(dòng),體會勞動(dòng)的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的'心。

  教師引導(dǎo)撰寫相關(guān)習(xí)作或照片,班內(nèi)評比,板報(bào)展示(結(jié)合家長會主題板報(bào))。

  三、植物栽培我體驗(yàn)

  許多植物適合于春末夏初栽培。讓我們栽培一株花草,種植一棵蔬菜,有條件的可以建立屬于自己的小花園、小菜地……用這樣的方式關(guān)注生活,關(guān)注大自然,豐富審美情感,鍛煉動(dòng)手能力。

  煩請家長朋友們利用節(jié)假日帶著孩子開展“小園丁活動(dòng)”,寫好觀察日記,期末學(xué)?茖W(xué)老師會開展種植成果評比。

  四、勞動(dòng)人物我訪問

  大隊(duì)部引領(lǐng)下,開展小記者訪問、調(diào)查身邊的勞動(dòng)者尋訪活動(dòng),了解他們平時(shí)的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者,以積極的心態(tài)面對生活。

  以上幾項(xiàng)活動(dòng),可以任選項(xiàng)目完成。同時(shí),請家長朋友們積極創(chuàng)造條件,支持孩子的體驗(yàn)活動(dòng),關(guān)注孩子的體驗(yàn)過程,共同記錄、分享孩子的收獲。

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案6

  一、活動(dòng)目的

  1、了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來和意義,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識;

  2、引導(dǎo)學(xué)生掌握勞動(dòng)技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力;

  3、提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化班級凝聚力。

  二、教學(xué)步驟

  1、開場導(dǎo)入

  通過播放五一節(jié)慶;顒(dòng)盛況的視頻或PPT,激發(fā)學(xué)生對五一節(jié)的熱情,讓學(xué)生對五一節(jié)的由來和意義有更加直觀的感受和認(rèn)識。

  2、知識講解

  向?qū)W生介紹五一勞動(dòng)節(jié)的由來和意義:五一國際勞動(dòng)節(jié),是全球勞動(dòng)人民普遍認(rèn)同的節(jié)日,是紀(jì)念全世界勞動(dòng)人民為爭取自己的權(quán)利和利益所進(jìn)行的斗爭。這個(gè)節(jié)日是為了表彰人民群眾在生產(chǎn)建設(shè)中的勞動(dòng)成果和創(chuàng)造,提高全民族的勞動(dòng)道德水平,樹立勞動(dòng)精神,激發(fā)社會各方面的積極性,促進(jìn)國家的繁榮富強(qiáng)。

  3、互動(dòng)問答

  教師與學(xué)生互動(dòng),通過提問、答題等方式,檢測學(xué)生掌握的程度和了解程度。例如:五一勞動(dòng)節(jié)的一些習(xí)俗、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)徽、大型慶;顒(dòng)等。

  4、勞動(dòng)實(shí)踐

  根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)?梢越M織學(xué)生進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生整理,讓他們親身參與集體勞動(dòng),提高大家的.集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化班級凝聚力。

  5、總結(jié)評價(jià)

  教師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評價(jià)學(xué)生的表現(xiàn),同時(shí)對暴露出的問題進(jìn)行指正,并對本次活動(dòng)的收獲和體會進(jìn)行總結(jié)。通過本次主題班會,學(xué)生更深刻了解了五一勞動(dòng)節(jié)的由來和意義,提高了勞動(dòng)意識和實(shí)踐能力,同時(shí)促進(jìn)了班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。

  三、教學(xué)效果

  通過本次活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中深刻認(rèn)識了五一勞動(dòng)節(jié)的意義和重要性,增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識和實(shí)踐能力。通過集體勞動(dòng),增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,讓學(xué)生領(lǐng)悟到只有在勞動(dòng)中才能體現(xiàn)人的尊嚴(yán)和價(jià)值,從而更好地投身于未來的學(xué)習(xí)和工作中。

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案7

  一、活動(dòng)目的

  1、了解五一勞動(dòng)節(jié)的來歷和意義;

  2、認(rèn)識不同職業(yè)的勞動(dòng)者,學(xué)習(xí)尊重他人的勞動(dòng);

  3、引導(dǎo)孩子們發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,勇于實(shí)踐,樹立正確的價(jià)值觀。

  二、具體活動(dòng)

  1、五一節(jié)的由來

  “五一節(jié)”是指每年的5月1日,而“勞動(dòng)節(jié)”則是一種以紀(jì)念勞動(dòng)人民和工人運(yùn)動(dòng)為主要內(nèi)容的節(jié)日。五一節(jié)和勞動(dòng)節(jié)(或者叫望春節(jié)或五一勞動(dòng)節(jié))是合二為一的。

  五一節(jié)曾是歐美國家主要的革命節(jié)日之一,也是世界各國勞動(dòng)人民爭取合法權(quán)益的日子。1904年,美國工會聯(lián)合會通過決議,將每年的5月1日定為全國勞動(dòng)節(jié)。1905年,第二國際在法國巴黎召開代表大會,規(guī)定每年的5月1日為國際勞動(dòng)者節(jié)。因此,五一節(jié)是世界各國勞動(dòng)人民的.節(jié)日,也是國際勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)的象征。

  2、分享感受

  請孩子們圍繞“勞動(dòng)”這一主題,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受,分享對勞動(dòng)的理解和感受。讓孩子們認(rèn)識到,勞動(dòng)是人類生活中不可或缺的一部分,每個(gè)人都有自己的勞動(dòng),也應(yīng)該尊重他人的勞動(dòng)。

  3、學(xué)習(xí)模仿

  請孩子們模仿不同職業(yè)的勞動(dòng)者,比如爸爸媽媽做飯、醫(yī)生看病、快遞員送貨等等,了解各職業(yè)的特點(diǎn)和工作內(nèi)容,并學(xué)習(xí)尊重他人的工作。

  4、勞動(dòng)實(shí)踐

  請孩子們在教師的指導(dǎo)下,開展一些小型勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),比如整理教室、倒垃圾、擦玻璃等等,讓孩子們切身體驗(yàn)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。

  三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解五一勞動(dòng)節(jié)的來歷和意義,認(rèn)識不同職業(yè)的勞動(dòng)者,學(xué)習(xí)尊重他人的勞動(dòng),引導(dǎo)孩子們發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,勇于實(shí)踐。

  難點(diǎn):讓孩子們真正理解勞動(dòng)的意義和價(jià)值,在實(shí)踐中養(yǎng)成正確的價(jià)值觀。

  四、活動(dòng)評價(jià)

  通過本次活動(dòng),孩子們了解了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷和意義,認(rèn)識了各職業(yè)的特點(diǎn)和工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)了尊重他人的勞動(dòng),養(yǎng)成了勇于實(shí)踐、發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神的良好習(xí)慣。同時(shí),活動(dòng)也引導(dǎo)孩子們樹立正確的價(jià)值觀,了解到勞動(dòng)是一種美德和幸福的源泉,為將來的成長和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案8

  一、活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生了解五一國際勞動(dòng)節(jié)在中國的由來和意義,認(rèn)識勞動(dòng)階層,增強(qiáng)做好自己本職工作的信心和勇氣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的一定的勞動(dòng)意識、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣,提高他們的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)素質(zhì)。

  3、熱愛人民,熱愛祖國,感受到勞動(dòng)的價(jià)值,更好地參與到祖國的'建設(shè)中去。

  二、活動(dòng)過程

  1、啟發(fā)式引導(dǎo),喚起思想

 。1)介紹五一勞動(dòng)節(jié)的初衷

  五一國際勞動(dòng)節(jié)源于1890年5月1日,當(dāng)時(shí)的工人們,經(jīng)過長期的斗爭,終于贏得了一天的工作時(shí)間從16小時(shí)到8小時(shí)的勝利。為紀(jì)念這一偉大的勝利,國際工人運(yùn)動(dòng)聯(lián)合會在1891年7月召開的代表大會上決定,從1892年起,每年的5月1日,舉行國際勞動(dòng)節(jié),以表彰工人階級為爭取權(quán)益所作的斗爭。

 。2)五一勞動(dòng)節(jié)在中國的由來和意義

  1949年10月1日,中華人民共和國成立后,五一國際勞動(dòng)節(jié)成為了中華人民共和國法定的公共節(jié)日,旨在表彰為工人階級事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄人物,獎(jiǎng)勵(lì)在全國范圍內(nèi)創(chuàng)造最優(yōu)異成果的企業(yè),號召全國人民為中國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  2、跟讀課文

  請同學(xué)們由小組輪流朗讀"為人民服務(wù)"的講話,并且回答問題。

 。1)什么是最崗位?

 。2)我們?yōu)槭裁匆䦶闹笓]?

 。3)我們的崗位有什么特殊性?

 。4)服務(wù)群眾時(shí)應(yīng)該注意什么?

  3、互動(dòng)交流

  請同學(xué)們輪流講述一下自己的家庭中有哪些人在從事著勞動(dòng)工作,如何認(rèn)識這些勞動(dòng)者,我們應(yīng)對他們做些什么?如對老師、保潔阿姨等等。

  4、實(shí)踐體驗(yàn)

  請同學(xué)們在班級內(nèi)部規(guī)劃一張勞動(dòng)任務(wù)表,每人選擇自己能做的事情,來實(shí)踐勞動(dòng),在勞動(dòng)中體會友愛、互助、公共衛(wèi)生、珍惜普通事物的精神,提高勞動(dòng)積極性與習(xí)慣。

  三、活動(dòng)收尾

  1、總結(jié)活動(dòng)

  請老師匯總同學(xué)們的勞動(dòng)成果,口頭上在全體同學(xué)面前表揚(yáng)他們"五一勞動(dòng)"成果,激勵(lì)學(xué)生更加積極地參與到實(shí)踐勞動(dòng)中。

  2、引導(dǎo)思考

  請同學(xué)們圍繞"勞動(dòng)、改革、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)",以及"為人民謀幸福"為題,進(jìn)行暢所欲言的思考,暢游心靈的廣闊。

  3、重溫誓詞

  請同學(xué)們在舉手為誓的情況下,認(rèn)真朗誦下面的誓言:我是祖國的花朵,是人民的接班人。我愛祖國,熱愛勞動(dòng);我要努力學(xué)習(xí),勤奮工作,刻苦聯(lián)系實(shí)際,努力鉆研科技,掌握現(xiàn)代技能,創(chuàng)造人類未來的輝煌;我要再接再厲,勇攀科技的峰巒,做祖國建設(shè)和社會發(fā)展的一分子。

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案9

  一.活動(dòng)目的:

  1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

  2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  二.會前準(zhǔn)備:

  歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  三.活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┮裕

  達(dá).芬奇曾經(jīng)說過:勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

 。ǘ┤帻R聲合

  唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

 。ㄈ⿲W(xué)生講話助人為樂的故事。

  1.請同學(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》。

  2.表揚(yáng)部分同學(xué)

 。ㄋ模┬〗Y(jié)。

  1.勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。

  熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。

  2.一切勞動(dòng)都是艱苦的,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

  小結(jié):

  縱觀歷史,正如魯班,李冰??哪一位能工巧匠不愛勞動(dòng)。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的'人類;沒有勞動(dòng),社會便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。

  為了牢固樹立同學(xué)們熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的高尚品質(zhì),保護(hù)我們美好的家園,發(fā)出如下倡議:

  一、提高勞動(dòng)意識,自覺主動(dòng)參加公益勞動(dòng);

  二、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;

  四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

  六、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;

  七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

  八、積極參加有益的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。

  心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極參加有意的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果!

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案10

  一、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是勞動(dòng),怎樣正確對待勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

  2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  二、會前準(zhǔn)備:

  歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┮裕

  達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過:勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢“五一”是國際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

 。ǘ┤帻R聲合

  唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

 。ㄈ⿲W(xué)生講話助人為樂的故事。

  1、請同學(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》。

  2、表揚(yáng)部分同學(xué)

  (四)小結(jié)。

  1、勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的.公民的光榮職責(zé)。

  2、一切勞動(dòng)都是艱苦的,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

  小結(jié):縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不愛勞動(dòng)。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。

 。ㄎ澹┏h

  為了牢固樹立同學(xué)們熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的高尚品質(zhì),保護(hù)我們美好的家園,發(fā)出如下倡議:

  1、提高勞動(dòng)意識,自覺主動(dòng)參加公益勞動(dòng);

  2、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;

  3、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  4、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

  5、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;

  6、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

  7、積極參加有益的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極參加有意的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果!

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案11

  活動(dòng)主題:我勞動(dòng)我光榮

  活動(dòng)目的:尊重勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛集體生活的思想品德。

  活動(dòng)時(shí)間:4月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):班級衛(wèi)生區(qū)

  參加人員:全體學(xué)生

  活動(dòng)形式:現(xiàn)場活動(dòng),先實(shí)踐在學(xué)習(xí),升華思想情感。

  活動(dòng)過程:

  1、老師簡述本次主題活動(dòng)的`內(nèi)容、目的,活動(dòng)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。

  2、布置勞動(dòng)任務(wù):分男、女生兩組進(jìn)行活動(dòng),女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。

  3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,分組交流各自勞動(dòng)感悟。

  5、老師總結(jié)活動(dòng)情況,表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動(dòng)感言。

  總之,通過開展這次主題班會同學(xué)們又一次受到了愛勞動(dòng)、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案12

  補(bǔ)郎苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校二年級(2)班”五一勞動(dòng)節(jié)”

  主題班會

  時(shí)間:20xx年5月3日下午第二節(jié)課

  地點(diǎn):二年級(2)教室

  主持人:徐英

  參加人:本班全體學(xué)生

  內(nèi)容:

  一、”五一”國際勞動(dòng)節(jié)的由來:

  五一國際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

  此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會,爭取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行,以示慶祝。

  中國人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。是年,一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的游行、集會,這就是中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。解放后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),是日全國放假一天。節(jié)日,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

  二、熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果:

  1、珍惜每一粒糧食,不浪費(fèi),不剩飯;

  2、節(jié)約紙張,不亂寫亂撕亂畫;

  3、愛護(hù)公物,不亂刻亂畫;

  4、不隨地亂扔垃圾。

  三、不同地方勞動(dòng)節(jié)的習(xí)俗:

  世界各國一般都會舉行相應(yīng)的慶;顒(dòng)。不過,并不是所有國家都將5月1日定為勞動(dòng)節(jié),那些同過“五一”的國家,具體的慶祝方式和習(xí)慣也大不相同。

  歐洲仍以示威慶!拔逡弧痹谟偷聡,當(dāng)局擔(dān)心示威恐怕會有無政府主義者鬧事?lián)v亂。在德國柏林,警方和無政府主義者半夜發(fā)生沖突,有多人被捕。不過,數(shù)千名工會活躍分子卻和平地在市內(nèi)游行。在法國和奧地利,反對退休金改革的人也上街參與游行。從土耳其國家電視臺的新聞畫面完全可以看見,警方用警棍打示威者,并扯著其中一人的頭發(fā)把他拉走。

  意大利:不慶祝不放假

  英國、法國等歐洲國家都將“五一”確定為勞動(dòng)節(jié),不少國家都放假一天,還有的國家則根據(jù)情況將公共假期放在5月的第一個(gè)星期一。不過,和世界大多數(shù)國家不太一樣的是,意大利盡管承認(rèn)“五一”國際勞動(dòng)節(jié),政府也表示尊重勞工,但一般人并不舉行專門的慶;顒(dòng),也沒有全國性的“五一”假期。

  秘魯:國家規(guī)定5月1日為國家的勞動(dòng)節(jié),而且全國放假一天。

  美國:勞動(dòng)節(jié)發(fā)源地不過“五一”勞動(dòng)節(jié)起源于美國。但是,特殊的是,美國政府后來在設(shè)立勞動(dòng)節(jié)時(shí),自行規(guī)定每年9月的第一個(gè)星期一為勞動(dòng)節(jié),所以美國人的勞動(dòng)節(jié)不在5月,而在9月。

  每逢9月的勞動(dòng)節(jié),美國人可以放假一天,全美各地的民眾一般都會舉行游行、集會等各種慶;顒(dòng),以示對勞工的尊重。在一些州,人們在游行之后還要舉辦野餐會,熱鬧地吃喝、唱歌、跳舞。入夜,有的地方還會放焰火。俄羅斯:游行、集會、娛樂一個(gè)都不少,自國際上設(shè)立勞動(dòng)節(jié)以來,俄羅斯一直重視這個(gè)特別的節(jié)日!拔逡弧边@天,俄羅斯全國放假,并舉行各種慶祝活動(dòng)及群眾性游行。

  日本:勞動(dòng)節(jié)逢“黃金周”日本是一個(gè)節(jié)日比較多的國家,5月1日前后的節(jié)日就很多,如4月29日植樹節(jié)、5月3日憲法紀(jì)念日、4日國民假日、5日兒童節(jié),這些假日連起來,一般日本人至少有一周休息時(shí)間,最長的甚至達(dá)11天。

  泰國:泰國于1932年首次頒布勞工條例,隨后將每年的5月1日確定為國家的勞動(dòng)節(jié),以此嘉獎(jiǎng)辛勤工作的勞動(dòng)者。這一天,泰國全國統(tǒng)一放假一天,在首都以及一些大城市會有相關(guān)的慶;顒(dòng),不過規(guī)模一般都不會太大。

  埃及:被稱為勞動(dòng)節(jié)5月1日,被視為有薪假期。傳統(tǒng)上,埃及總統(tǒng)主持正式五月節(jié)慶;顒(dòng)在開羅;然而,由于總統(tǒng)的情況下,根據(jù)20xx年的革命,以及由國家控制的頭所面臨的腐敗指控,全國工會中心(埃及工會聯(lián)合會),20xx年的慶;顒(dòng)是由獨(dú)立工會(團(tuán)結(jié)的旗幟下舉辦埃及為獨(dú)立的行業(yè)工會聯(lián)合會),為1952年以來的第一次革命。

  南非:在南非,自1994年以來每年5月1日的公眾假期。

  四、我國的勞動(dòng)模范:

  50年代勞模代表——“鐵人”王進(jìn)喜

  王進(jìn)喜是新中國第一批石油鉆探工人,全國著名的勞動(dòng)模范。1938年,15歲的王進(jìn)喜進(jìn)入玉門石油公司當(dāng)工人,建國后歷任玉門石油管理局鉆井隊(duì)長、大慶油田1205鉆井隊(duì)隊(duì)長、大慶油田鉆井指揮部副指揮。他率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè),打出了大慶第一口油井,并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬米的世界鉆井紀(jì)錄,展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概,為中國石油事業(yè)立下了汗馬功勞,成為中國工業(yè)戰(zhàn)線上一面火紅的旗幟。王進(jìn)喜以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,被譽(yù)為油田鐵人。

  甘當(dāng)人民勤務(wù)員的掏糞工人——時(shí)傳祥

  時(shí)傳祥,是一位“寧肯一人臭,換來萬戶香”的掏糞工人,山東省齊河人,中共黨員,曾在北京市崇文區(qū)清潔隊(duì)工作。時(shí)傳祥出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。他14歲時(shí)逃荒流落到北京城郊,受生活所迫當(dāng)了掏糞工。他用一顆樸實(shí)的心記住了一個(gè)通俗的.道理:掏糞也是社會主義建設(shè)事業(yè)的一部分。他把掏糞當(dāng)成十分光榮的勞動(dòng),以身作則,以苦為樂,不分分內(nèi)分外,任勞任怨,滿腔熱情,全心全意為人民服務(wù)。

  50年代到70年代的勞模代表——張秉貴20世紀(jì)70年代是一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,所以,在這個(gè)年代中,能成為全國勞模是非常不容易的,也是非常值得驕傲的。1957年,“一抓準(zhǔn)”張秉貴已是北京市的勞動(dòng)模范了,但1979年國務(wù)院授予他的全國勞動(dòng)模范稱號才是讓他這一輩子感到最驕傲的事情。物資匱乏的年代,買什么都要排隊(duì),張師傅所在的糖果柜臺也不例外。一次,有兩個(gè)女顧客悄悄評價(jià)他“服務(wù)態(tài)度還行,就是動(dòng)作太慢”。于是,他下決心苦練售貨技術(shù)和心算法,終于練就了“一抓準(zhǔn)”和“一口清”的過硬本領(lǐng)。

  90年代的勞動(dòng)模范:一心為乘客——李素麗

  李素麗,北京市人,1981年參加工作,1984年加入中國共產(chǎn)黨,先后在第一客運(yùn)分公司60路、21路任售票員,1998年到總公司及“李素麗熱線”工作。20xx年被評為“全國勞動(dòng)模范”。李素麗同志在近20年的售票工作中,崗位作奉獻(xiàn),真情為他人,用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁,把微笑送給四面八方,被廣大群眾譽(yù)為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向?qū),病人的護(hù)士,群眾的貼心人”。

  五、總結(jié)發(fā)言:

  通過這次主題班會,老師向大家介紹了有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識,希望在今后的生活和學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能夠自覺地珍惜別人的勞動(dòng)成果,做一個(gè)愛勞動(dòng)的小學(xué)生。

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案13

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識到勞動(dòng)的重要性。

  2、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

  3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想,珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、搜集名人或身邊感人的勞動(dòng)故事。

  2、觀察班上愛勞動(dòng)的同學(xué)有誰,用一句說話夸夸他。

  三、班會過程:

  (一)激趣導(dǎo)入:同學(xué)們,你們看看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到什么?這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。勞動(dòng)創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了完美的生活,勞動(dòng)是光榮的!

  (二)學(xué)會尊重勞動(dòng)者

  我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時(shí),你是否會想到那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動(dòng)者?你是否體會到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢?假如這些勞動(dòng)者都停止了勞動(dòng),我們的生活會出現(xiàn)怎樣的情景?

  勞動(dòng)只有分工不同,沒有貴賤之分,勞動(dòng)者是值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動(dòng)者送上美的贊歌吧!

  下面請欣賞詩朗誦《勞動(dòng)之歌》

  勞動(dòng)如多彩的光是那么明媚,勞動(dòng)創(chuàng)造出千般快活,勞動(dòng)使機(jī)器在飛速地動(dòng),勞動(dòng)使萬物承載世界,我要為勞動(dòng)者唱贊歌。無論堅(jiān)守在什么崗位,無論崗位是多么平凡,都是勞動(dòng)創(chuàng)造新的生活。勞動(dòng)是事業(yè)的根本,勞動(dòng)才能獲取新的生活。勞動(dòng)是人類永久的旋律,勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌。

  (三)分享勞動(dòng)的故事

  勞動(dòng)是平凡的,也是偉大的,不管是名人還是普通人,他們無一不都是用自己的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造自己的一切。下面,我們就一起來分享這些感人的勞動(dòng)故事吧!從他們身上,你受到了什么啟發(fā)呢?

  (四)表揚(yáng)愛勞動(dòng)的同學(xué)。

  勞動(dòng)是可敬的,勞動(dòng)是光榮的。同學(xué)們,擦亮我們的'眼睛,看看我們班上愛勞動(dòng)的同學(xué)有誰?他們平時(shí)是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指,說一句贊美他的話!

  (五)點(diǎn)燃熱愛勞動(dòng)之情。

  勞動(dòng)是光榮的,但勞動(dòng)也是辛苦的!同學(xué)們,在以后的生活中,你會怎樣做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子呢?

  六)班長發(fā)起“愛勞動(dòng),惜成果”的倡議。

  勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。我們應(yīng)從此刻做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧!(班長宣讀“愛勞動(dòng),惜成果”倡議書)

  “愛勞動(dòng),惜成果”倡議書

  1、在家做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,幫爸媽洗洗碗、掃掃地。

  2、在校做一個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生。按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè),積極地參加班級勞動(dòng)如掃地、拖樓梯,擦窗、揀公共場地的垃圾等,把教室和公共區(qū)打掃得干凈。

  3、珍惜別人的勞動(dòng)成果。比如,每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時(shí),你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,不就應(yīng)浪費(fèi),比如,你走出教室的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不就應(yīng)浪費(fèi)電,就應(yīng)把燈關(guān)掉,還比如,你洗好手后就應(yīng)及時(shí)把水龍頭關(guān)掉,不能浪費(fèi)水。

  四、總結(jié):

  同學(xué)們,我們都有一雙靈巧的手,讓我們用雙手學(xué)會服務(wù),學(xué)會勞動(dòng),學(xué)會創(chuàng)造,都來做勤勞好孩子;讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創(chuàng)造完美的未來!

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案14

  班會主題:勞動(dòng)最光榮

  班會思想:

  達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過:勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為二十一世紀(jì)的'青年學(xué)生,更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮”的精神。

  班會目的:

  1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

  2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  班會內(nèi)容:

  1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

  2、同學(xué)表演勞動(dòng)主題小品

  3、同學(xué)講名人勞動(dòng)故事

  4、同學(xué)勞動(dòng)詩歌朗誦

  5、班長宣讀《勞動(dòng)光榮,懶惰可恥》倡議書,倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。

  6、“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”橫幅簽名活動(dòng),同學(xué)們簽名宣誓,做熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果,為將來建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的好少年。

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會教案15

  活動(dòng)主題:

  我勞動(dòng)我光榮

  活動(dòng)目的:

  尊重勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛集體生活的'思想品德。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  班級衛(wèi)生區(qū)

  參加人員:

  全體學(xué)生

  活動(dòng)形式:

  現(xiàn)場活動(dòng),先實(shí)踐在學(xué)習(xí),升華思想情感。

  活動(dòng)過程:

  1、老師簡述本次主題活動(dòng)的內(nèi)容、目的,活動(dòng)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。

  2、布置勞動(dòng)任務(wù):分男、女生兩組進(jìn)行活動(dòng),女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。

  3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,分組交流各自勞動(dòng)感悟。

  5、老師總結(jié)活動(dòng)情況,表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動(dòng)感言。

  總之,通過開展這次主題班會同學(xué)們又一次受到了愛勞動(dòng)、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

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