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倡議書的格式
在不斷進(jìn)步的社會中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編為大家整理的倡議書的格式，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
倡議書的格式1
“一元獻(xiàn)愛心”倡議書一人有難眾人幫，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，用襄善舉是中華民族的傳統(tǒng)美德。開展弘揚(yáng)博愛互助，奉獻(xiàn)愛心活動，對緩解社會矛盾、構(gòu)建和諧社會、共建幸福新會具有重要的意義。讓我們積極參與“一元獻(xiàn)愛心”活動，傳遞溫暖和關(guān)愛！
今年“一元獻(xiàn)愛心”活動以“關(guān)愛困難職工，共建幸福新會”為主題，重點(diǎn)幫助解決我區(qū)農(nóng)村特困家庭子女在校午餐費(fèi)，環(huán)衛(wèi)工人、保安員等低收入群體職工、異地務(wù)工人員的大病救助、子女讀書等困難。為此，我會向廣大會員職工發(fā)出真誠倡議：一元錢的力量，一百分的愛心。請敞開您仁愛的胸懷，伸出您熱情的雙手，積極為扶貧濟(jì)困事業(yè)捐出一元錢，為需要幫助的困難職工雪中送炭。您的善心將化作慈善之火，為困難職工點(diǎn)燃希望；您的愛心將化作慈善之光，為困難職工送上溫暖。捐款不限多少，期望您的.參與，渴望您的支持！
我會愿為您搭建愛心平臺，構(gòu)筑愛心的橋梁，助您完成善舉。我會鄭重承諾：將加倍珍惜廣大會員職工的愛心，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定管好用好每一元錢，把每一份溫暖送到真正需要幫助的會員職工身上。
點(diǎn)點(diǎn)心意匯成愛海，絲絲關(guān)懷聚成暖流。讓愛心成為一種社會風(fēng)氣，讓愛心成為一種生活方式。我會期望您為困難會員職工出一分力，獻(xiàn)出一份愛心！
新會區(qū)總工會20xx年3月
捐款地址：五顯路18號新會區(qū)困難職工幫扶中心（設(shè)在總工會工人文化宮內(nèi)）
xxx
20xx年xx月xx日
倡議書的格式2
1.概念
倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。
2.格式
倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
�。�1）標(biāo)題
倡議書標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書”。
�。�2）稱呼
倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。
�。�3）正文
正文內(nèi)容一般包括以下一些方面：
a.寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交代清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。
b.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
（4）結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
�。�5）落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
3. 范文
爭創(chuàng)“文明網(wǎng)站”
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的`校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
署名
20xx年xx月xx日
倡議書的格式3
親愛的伙伴們：
當(dāng)我們在享受著生活美好的時(shí)候，當(dāng)我們在感受同事友誼的時(shí)候，當(dāng)我們在享受太陽照耀的時(shí)候，正是我們身邊可親的同事***阿姨承受悲痛和傷心的時(shí)候，就在上周***阿姨的丈夫不幸遭遇車禍，家中的頂梁柱突然的離去，讓這個(gè)本不寬裕的家庭雪上加霜，曾經(jīng)充滿自信的***阿姨短短的幾天，頭上平添許多的白發(fā)，但就是這樣一個(gè)平凡家庭卻為了祖國培養(yǎng)出兩名優(yōu)秀的.大學(xué)生(***阿姨的一雙兒女先后以640分和554分的好成績考上大學(xué)，女兒今年上大三，兒子今年新考上大學(xué))。新學(xué)年的臨近，兩個(gè)兒女的學(xué)費(fèi)更成為這個(gè)家庭的難處，但就是這樣一個(gè)事實(shí)，并沒有擊倒***全家，一家三口人擦干眼淚，重新燃起對生活和希望。
在這里，我們沒有豪言壯語，我們沒有康慨陳詞，面對這個(gè)家庭這樣的困難和不幸，我相信我們有理由伸出援助之手，我們向全體伙伴倡議：只要有我們有能力，我們就盡自己一份力，為這樣一個(gè)不幸的家庭，伸出你我的援手，在星期三早上的募捐會，用你的一份心意，為我們***阿姨的家庭重新燃起希望之火，讓這個(gè)家庭感受到我們的愛，有我們在身邊就有希望!
一方有難，八方支援，大愛無疆，心系困難。
倡議書的格式4
倡議書：是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。
【格式】
倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
（一）標(biāo)題
倡議書標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。
另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書”。
�。ǘ┓Q呼
倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。
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正文內(nèi)容一般包括以下一些方面：
1、寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交代清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。
2、寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的.，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
（四）結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
（五）落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
例文：
節(jié)約用電倡議書
電，是一種能源，是我們現(xiàn)代生活的一個(gè)重要組成部分。如果沒有電，我們的生活將是怎樣呢？如果沒有電，我們的世界將是一片黑暗，因此，我們在享受電力帶來恩惠的同時(shí)，要節(jié)約用電、安全用電，更要保護(hù)電力設(shè)施，確保用電秩序，為此，我們向大家發(fā)出如下倡議：
1、堅(jiān)持“少開一盞燈，節(jié)約一度電”。
2、夏季開空調(diào)時(shí)，將溫度設(shè)置在26℃及以上。
3、家里沒人的時(shí)候，關(guān)閉燈具、空調(diào)等的電源。
4、當(dāng)燈具、電腦等停止使用時(shí)，順手關(guān)閉電源。
5、家用電器都應(yīng)裝有漏電開關(guān)，確保用電安全。
6、不亂拉線，不使用不合格的花線。
7、雙手在潮濕的狀態(tài)下，不觸摸金屬外殼的電器或裸露在外的電線等。
8、發(fā)現(xiàn)有人破壞電力設(shè)施時(shí)，要及時(shí)與公安部門或供電部門聯(lián)系。
9、不攀爬上電線桿、塔或變壓器捉小鳥，防止觸電。
10、不在距高壓電線300米以內(nèi)放風(fēng)箏，防止風(fēng)箏引起線路停電。
11、不向電力線路拋擲物品，不在電力線路附近放禮炮，防止拋上線路的物品引起線路停電。
12、告訴叔叔阿姨等親戚、朋友不要在高壓線路底下建造房屋，防止發(fā)生人身觸電事故。
13、看見開發(fā)區(qū)在開發(fā)挖泥時(shí)，危及線路安全運(yùn)行要及時(shí)通知供電部門。
同學(xué)們，電與我們的生活息息相關(guān)，讓我們共同遵守用電規(guī)則，節(jié)約用電、安全用電，享受美好幸福生活。
xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
倡議書的格式5
親愛的老師們，同學(xué)們：
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：20xx億元，是中國人一年在餐桌上浪費(fèi)掉的糧食價(jià)值;2億人，是一年倒掉的食物可以解決口糧的人數(shù)。
“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，令人痛心。
目前，全國各地興起了倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的`“光盤行動”。
作為青年學(xué)生，我們應(yīng)該帶頭在校園內(nèi)開展此項(xiàng)行動，并號召全校師生文明就餐，加入到“光盤行動”中來。
我們倡議：樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，做“光盤行動”的文明使者。
牢記勤儉節(jié)約，改變鋪張浪費(fèi)的飲食習(xí)慣，反對過度消費(fèi)。
我們倡議：弘揚(yáng)文明之風(fēng)，傳播節(jié)儉之種，做“光盤行動”的推廣使者。
通過短信、微博等傳統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)媒介傳播，讓更多的人了解“光盤行動”，發(fā)動身邊的人加入“光盤行動”，讓節(jié)儉之風(fēng)在工大校園盛行。
我們倡議：從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，做“光盤行動”的實(shí)踐使者。
爭做“光盤”達(dá)人，適當(dāng)點(diǎn)餐，拒絕攀比，以"光盤"為榮，以“剩宴”為恥，實(shí)在吃不了的，也要“兜著走”。
“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度;“光盤”不僅僅是一種形式，也是一種愛護(hù)資源、健康時(shí)尚的生活習(xí)慣。
讓我們從今天起，文明就餐，珍惜糧食，愛護(hù)資源，做一個(gè)光榮的“光盤一族”!
倡議書的格式6
親愛的同學(xué)們：
我們生活在同一片藍(lán)天下，我們沐浴著同樣溫暖的陽光！大自然給了我們同樣的感懷，然而生活卻給了我們不同的境遇。
當(dāng)我們和家人吃著自己喜愛的零食，看著精彩的電視節(jié)目享受天倫之樂的時(shí)候，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)我們敲擊著鍵盤快樂聊天、玩QQ游戲的時(shí)候，您可曾想過共同生活在同一個(gè)家園經(jīng)濟(jì)困難的孩子，可曾想到過仍然掙扎在疾病威脅中的人們，他們有的小小年紀(jì)早已挑起生活的重?fù)?dān)，有的病魔纏身卻無錢醫(yī)治，有的正處在自然災(zāi)難中無家可歸，他們和我們一樣黃皮膚黑眼睛，他們迫切需要同胞的幫助、渴望親人的關(guān)心和愛護(hù)，只有大家一同感受幸福的生活，我們的家園才會更加和諧，更加的富有活力。
一滴甘泉能讓久旱的幼苗呈現(xiàn)生機(jī)，一絲光亮能讓黑暗中的.彷徨者看到希望。我們一直相信，大家的愛心可以改變他人的命運(yùn)，我們只需節(jié)省下自己的零用錢，你5角，我1元——————小錢匯成大錢，小愛聚成大愛，受難人們的生活就能得到改善。
我們無法預(yù)測突如其來的不幸發(fā)生在誰的身上，因?yàn)槲覀兛傄才懿贿^厄運(yùn)之神的腳步，但是我們共同的力量卻能夠延緩和改變不幸的結(jié)果與過程。匯聚愛心，傳播友愛；扶危救急，扶難助困是人類最美好的情感體現(xiàn)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。<<弟子規(guī)>>的泛愛眾篇講到“凡是人，皆需愛。天同覆，地同載�！睘榱朔阑加谖慈唬瑸榱撕蜁r(shí)間賽跑，為了幫助更多需要幫助的人，為了用濃情為三小增添絲絲暖意，用愛心為大家撐起一片晴天，我校以愛的名義成立“愛心基金”，讓我們叫愛心領(lǐng)航，讓我們儲備后援的力量，讓我們建立學(xué)校的保障制度，讓第三小學(xué)“愛心互助基金會”成為同學(xué)們與貧困者之間的橋梁和紐帶。
在此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議：少吃一點(diǎn)零食，少一點(diǎn)浪費(fèi)，節(jié)約平時(shí)自己的零用錢，請為我們的“愛心基金”注入一份力量，讓我們的愛心在生命的血液里流淌！
贈人玫瑰，手有余香，同學(xué)們，讓我們行動起來吧！一滴水也許微不足道，但水滴匯成清泉就能滋潤干涸的心田。我們的愛心和真情，將點(diǎn)燃弱勢群體心中希望的曙光，讓我們用博愛的胸懷令黯淡的生命重新煥發(fā)光彩。
第三小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年xx月xx日
倡議書的格式7
倡議書的特點(diǎn)
1、廣泛的群眾性
倡議書不是對某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。所以，其對象十分廣泛。廣泛的群眾性是倡議書的根本特征。
2、響應(yīng)者的不確定性
倡議書的對象范圍往往是不確定的，即便是在文中明確了倡議的具體對象，但實(shí)際上，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)，它本身不具有很強(qiáng)的約束力。即便是與此無關(guān)的別的群眾團(tuán)體，也可以有所響應(yīng)。
3、倡議書的公開性
倡議書就是一種廣而告之的書信。它是要讓廣大的人民群眾知道了解，從而激起更多的人人響應(yīng)，以期在最大的范圍內(nèi)引起共鳴。
倡議書的格式
標(biāo)題
倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書”。
稱呼
一般頂格寫在第二行開頭。
倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。
正文
一般在第三行空兩格寫正文。
倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：
寫明倡議書的背景原因和目的
1、倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的.行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。
2、寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
“倡議書”在寫法上有如下要求：在正文部分要寫清發(fā)倡議的根據(jù)，原因和目的，否則響應(yīng)者無所適從，會造盲目的行動。在結(jié)尾要寫上倡議者的希望和建議，最后是署名和日期。
倡議書的格式8
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)們都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的.一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)們樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
xx
20xx年xx月xx日
倡議書的格式9
親愛的同學(xué)們：
圖書館是文明之圣地，知識之殿堂。書是傳承人類文明的使者，人類社會的進(jìn)步和發(fā)展離不開讀書，幾乎每個(gè)人的大學(xué)生涯都曾在這里駐足，文明閱讀行為既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng)，又包含了對他人的關(guān)照和尊重。
為讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，在第二十個(gè)世界讀書日來臨之際，圖書館向全體讀者發(fā)出以下倡議：
1、自覺遵守圖書館規(guī)章制度、排隊(duì)入館，愛護(hù)圖書及館內(nèi)公共設(shè)施，尊重工作人員勞動，不隨意丟放圖書;
2、在館學(xué)習(xí)時(shí)，將手機(jī)設(shè)為震動和靜音狀態(tài)，不大聲喧嘩，不發(fā)聲朗讀，盡量輕走慢行，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;
3、在座椅上休息或閱覽圖書時(shí)，不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾，保持館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;
4、在圖書館的'任何一角，均能保持良好的行為，文明用語，相互監(jiān)督，相互提高。
“求知而來，載知而歸�！庇H愛的讀者，“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字，許下自己的承若，為創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧。
圖書館
20xx年*月**日
倡議書的格式10
親愛的同學(xué)們：
走進(jìn)我們的__校園，每個(gè)人都能感受到她的整潔與美麗，一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣，一株株小草小花為我們裝點(diǎn)校園。生活在這個(gè)美麗的校園中，我們倍感自豪。但是也有許多同學(xué)缺乏保護(hù)環(huán)境的意識，隨處亂扔果皮紙屑，亂涂亂畫，踐踏草坪，成為校園內(nèi)不和諧的音符。
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美好
的環(huán)境需要我們共同營造，文明的.習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
在此，我代表少先隊(duì)大隊(duì)向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室、樓梯走廊、清潔區(qū)及廁所的值日工作，做到及時(shí)打掃，保證質(zhì)量。
2、不要將食品包裝袋帶入校園，不在校園里亂丟廢棄物，見到校園內(nèi)廢紙、塑料袋等雜物主動撿起扔進(jìn)垃圾箱。
3、不隨地吐痰，不亂涂亂畫。
4、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍要擺放整齊、有序，講臺、地面保持清潔干凈，及時(shí)傾倒垃圾。
同學(xué)們，讓我們行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做綠色小衛(wèi)士，做文明小學(xué)生;讓我們攜起手來，為創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境共同努力吧!
倡議人：__
20__年__月__日
倡議書的格式11
酷暑六月，正值莘莘學(xué)子高考之際，為了在高考期間為廣大考生創(chuàng)造一個(gè)良好的社會環(huán)境，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，團(tuán)縣委向廣大市民提出倡議：
一是文明出行，保障暢通。遵守交通法規(guī)，踐行交通文明，不制造交通障礙，如遇考生趕考車輛等，主動讓道讓考生優(yōu)先通行，為考生趕考提供一個(gè)安全、暢通的交通環(huán)境。
二是生活和諧，美化環(huán)境。做文明居民，與鄰里和睦相處，不亂拋、亂扔雜物，不制造安全隱患，控制噪音，保持環(huán)境整潔，為考生創(chuàng)造良好的復(fù)習(xí)、生活、休息環(huán)境。
三是關(guān)注高考，關(guān)心考生。在進(jìn)行生活、工作活動時(shí)，考慮到對高考的影響，不在考場周邊從事噪音活動等，減少對考生的`不利影響;在力所能及的范圍內(nèi)，為自己身邊以及自己遇到的有困難的考生提供幫助，如提供免費(fèi)送考、送水服務(wù)等。
溫馨提示：高考天氣，5日白天～6日，我縣氣溫高多陣雨或雷陣雨;高考期間(7-9日)，我縣陣雨轉(zhuǎn)大雨，并伴有7～9級短時(shí)大風(fēng)，全縣最高氣溫在33～35℃。請廣大考生注意做好防暑降溫工作。
倡議人：XXX
時(shí)間：20xx年XX月XX日
倡議書的格式12
各位司機(jī)朋友：
大家好!這里是廣大司機(jī)朋友的心靈港灣。
“為司機(jī)松綁，為汽車減負(fù)”是我們的宗旨。這里是司機(jī)。車主為自己爭取人權(quán)、福利權(quán)、行車權(quán)、停車權(quán)、言論自由權(quán)、車輛買賣、互幫互助的平臺。
慈善事業(yè)是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，是社會保障的有益補(bǔ)充，也是功在當(dāng)代利在千秋的善舉。當(dāng)我們衣事無憂，享受生活的時(shí)候，身邊還有許多需要幫助的人，也許我們并不缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻(xiàn)愛心的`機(jī)會。
司機(jī)網(wǎng)本著“用愛心為生命加油，為社會奉獻(xiàn)真情”的宗旨，成立了“司機(jī)網(wǎng)互助基金會”，本著捐款自愿、互幫互助的原則，為需要幫助的朋友排憂解難。
司機(jī)是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)。天地之間，司機(jī)最累，收入低，且稍不留神就有可能釀成悲劇。禍及全家，給家人帶來經(jīng)濟(jì)精神雙重負(fù)擔(dān)。司機(jī)網(wǎng)的平臺就是幫助那些身處困境中的司機(jī)朋友減負(fù)，加油。
一盤散沙，任人宰割;星星之火，可以燎原。慈心為人，善舉濟(jì)世。能力不分大小，善舉不分先后。您的所有善款都將用于幫助有困難的司機(jī)朋友。善款不分多少，可貴的是這份愛心!所有捐款者名單與善款金額都將在司機(jī)網(wǎng)上公布。
司機(jī)朋友與社會愛心人士所捐善款，全部用于司機(jī)朋友們的特殊救助之用，由“司機(jī)網(wǎng)互助基金會”集中管理，收支公開，接受廣大司機(jī)朋友與社會各界監(jiān)督。
倡議書的格式13
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，1995年，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。 在這春暖花開的四月，我區(qū)“全民讀書活動月”拉開了帷幕。為有效推動全民文化素質(zhì)的提高，興建文化昭陽，我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議：
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)�！獔D書館;
在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;
在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的'快樂;
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
朋友們，讀書吧!在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
**市**區(qū)圖書館
20xx年4月**日
倡議書的格式14
尊敬的各位家長、同學(xué)們：
新學(xué)期已經(jīng)開始，為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生和家長朋友
的文明交通意識和安全法規(guī)意識，增強(qiáng)參與文明交通的自覺性，緩減學(xué)校周邊交通壓力，消除學(xué)生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環(huán)境，進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們向全體家長、同學(xué)們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議：
倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的.健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。家長以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，校門口停車時(shí)要按順序依次停放，高峰期要聽從保安人員安排，有序停放。接送子女上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量少開車、多走路、乘坐公共交通工具，不添堵，給孩子正面影響。市區(qū)孩子盡量乘坐公共交通工具，不建議家長接送。縣區(qū)學(xué)生盡量乘坐學(xué)校統(tǒng)一安排的公共汽車，即可保障安全，也可減輕家長接送負(fù)擔(dān)。
各位同學(xué)應(yīng)主動參加學(xué)校和社會開展的交通安全教育，提高安全意識和法規(guī)意識，確保自身安全。同時(shí)在學(xué)校指導(dǎo)下，積極參與交通安全宣傳活動，主動提醒家人遵守交通規(guī)則，減少私家車接送學(xué)生，共同維護(hù)交通秩序。
廣大家長朋友也應(yīng)積極加入文明交通志愿者隊(duì)伍，參與文明交通公益活動，疏導(dǎo)學(xué)校門前行人車輛，提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來，從我做起，努力營造文明交通，綠色出行新風(fēng)尚。
xxx中學(xué)
二零xx年九月一日
倡議書的格式15
捐款倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(一)標(biāo)題
倡議書的標(biāo)題大多由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。
另外，標(biāo)題還可以由倡議的內(nèi)容和文種名字一起組成。如“愛心捐助的倡議書 ”。
(二)稱呼
一般來說，稱呼應(yīng)該頂格寫在第二行開頭。
倡議書的稱呼還可以按照倡議的對象而使用適當(dāng)稱呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。也有倡議書可不用稱呼，而在正文中指出。
(三)正文
一般是在第三行左側(cè)空兩格來寫正文。
倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：
1.寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。
2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的'活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
“倡議書”在寫法上有如下要求：在正文部分要寫清發(fā)倡議的根據(jù)，原因和目的，否則響應(yīng)者無所適從，會造成盲目的行動。在結(jié)尾要寫上倡議者的希望和建議，最后是署名和日期。
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