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成長的滋味作文通用15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的成長的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
成長的滋味作文1
歲月的河流緩緩流過，成長的滋味在我心中深深蘊藏，驀然回首，這些或酸或甜或苦或辣的滋味，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。記得我七歲那年，媽媽給我買了一輛自行車，可我一直不敢騎，這是為什么呢？那就要歸功于我那”熱情”的鄰居大嬸們了。昨兒李大嬸說某某人騎自行車摔斷了腿，今兒劉大嬸說誰誰誰騎自行車出了車禍……聽了這些事后，我一見到自行車就想起那血肉模糊的場面，就更不敢騎了。
終于，在媽媽的逼迫下，我只好在小區(qū)樓下去練習騎自行車。我坐上自行車，腳剛踏上踏板就重心不穩(wěn)，摔倒了。我一屁股坐在了地上，感覺屁股都摔成了好幾瓣兒了，快要把我給痛死了。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，即將落下來，我趕緊擦了擦，畢竟我已經(jīng)是個七歲的大朋友了，在外面哭可太丟人了。我強忍著痛苦又坐上了自行車，盡量讓身體保持平衡，可是還沒有走幾步我又摔倒了，這次比上次摔得還痛。終于，我忍不住了，跑到媽媽的身邊哭了起來，邊哭邊說：”媽媽，我不想騎了�！眿寢寣⑽冶饋碚f：“寶貝，做什么事都要堅強，如果像你這樣試了一兩次就想要放棄，那世界上的人將會一事無成。寶貝，你要相信自己一定行的，再去試試吧�！蔽铱戳丝磱寢�，又看了看那輛自行車，跨著堅定的步伐向自行車走去，我坐上自行車，搖搖晃晃地向前方騎去……
無數(shù)次的摔倒，無數(shù)次的爬起來又坐上自行車，十分鐘，二十分鐘，一個小時，兩個小時……我成功了，那一刻的`欣喜充滿了我的內(nèi)心，也在那一刻，我嘗到了成長的滋味——伴著傷痛，和著淚水的成長的滋味。
成長的滋味作文2
我踏入這個教室，用筆尖觸碰白紙，已經(jīng)兩個多月了。窗下一簇簇的樹冠，從綠色到金色。同桌說感覺很好，我卻感嘆時間過的很匆忙。
高中生活的味道，我捕捉不到，也摸不到。林突然想起說過的一句話:“記憶的味道是樟腦的香味，又甜又深�！蔽矣X得高中生活也是如此。也像廚房里的五味:酸、甜、苦、辣、咸。
酸。期待自己內(nèi)心向往的高中生活。新朋友，新老師，第一次在學(xué)校食堂吃飯，第一次上晚自習...這些都太新奇了！像綠檸檬一樣刺激著我的味蕾，讓我精神煥發(fā)，看著周圍的一切都興高采烈。
那時候高中的味道是酸酸的，一種讓人又愛又躲的怪味道。
甜甜進門，招手問候。出去招手，再見。這些普通的小片段，沒有一個閃耀著甜蜜的光彩。我喜歡這種感覺。當你遇到困難的時候，一張陌生的臉會出現(xiàn)在你面前，微笑著接過你手中的煩惱，柔和的聲音，溫暖的笑容，都讓我覺得溫暖，絲滑，甜蜜，像是沉浸在蜜汁里。
那時候高中的味道是甜的。一股香魂的馨香，讓人留戀，讓人依賴。
苦。我每天只睡六個半小時，只吃二十分鐘。為了節(jié)省時間，我不去廁所...這是高中生活的真實寫照，節(jié)奏快如戰(zhàn)場上的`鼓點。每天在海里旅行，身心都控制不住�？粗磉叺耐瑢W(xué)像發(fā)條一樣，不斷的學(xué)習，激勵著自己不斷的學(xué)習，心里已經(jīng)灌滿了苦水，卻無處傾訴，只能感嘆高中生活的苦與累。
當時高中的味道是苦的。和甘草一樣，入口甘甜，然后苦澀蔓延，只會讓人想嘔吐，想遏制。
辣。高中應(yīng)該是培養(yǎng)同學(xué)間革命友誼的最好時機，因為在過去的三年里，和同學(xué)相處的時間比和家人相處的時間長，所以難免會有一些小摩擦，以一種機械的節(jié)奏發(fā)生在學(xué)習生活中，這就是吃辣椒時的‘感覺’，讓人欲罷不能。陰天過后又是晴天，不失為一種生活的味道。
那時候高中的味道好辣。辣過之后，自然來的就是神清氣爽，心情愉悅。
咸的。考試成績不理想，知識掌握不徹底，漏題還是錯...因為這些，我偷偷的流下了眼淚，嘴角劃過的淚水味道咸澀，五顏六色。鹽是所有味道的第一種。我不能給他一個具體的定義，因為它包含了太多的味道。這不就是它的偉大嗎？
在高中的大“廚房”里，沒有它什么都做不了，但要有各種味道才能完整。
這就是高中的味道。喜歡或者不喜歡，總要試一試。只有這樣，你才能品味各種高中生活，體驗高中生活！
成長的滋味作文3
人生是一個不注意前進不斷成長的里程，一眨眼的功夫我們已經(jīng)站在青春的門框中，回首那段里程，有辛酸的眼淚，有痛苦的聲音，還有那成功之后的喜悅。
那是一個夏天下風徐徐的吹過我的耳廓，像母親靠前對我的輕柔細雨，陽光十分張揚地照耀在我的身上，好像在嘲笑我的失敗手里拿著那張成績單，心中早已翻江倒海。
考試前幾天我心中抱著僥幸的心理，以為自己已經(jīng)復(fù)習的很好了，考的應(yīng)該是我復(fù)習的，所以我開始了“機不離手，眼不離電腦”似的生活。
很快考試的日子變到了，前兩科語文和英語我已經(jīng)打到抓狂了，尤其是英語看著白紙上一個又一個英文螞蟻時心中似乎有一種想把試卷撕掉的沖動，考數(shù)學(xué)時心中早已想象到那悲慘的結(jié)局，由大叉組成的巨網(wǎng)向我襲來，似乎要把我吞下去。
試卷發(fā)了下來，果然不出所料，語文59.5分數(shù)學(xué)70分英語65分，我用顫抖的雙手抓起成績單，臉上早已淚如雨下，那一刻我感覺世間萬物都在嘲笑我，鄙視我，在我心里天空中正在下著瓢潑的大雨。
我跑到了一棵百年老樹下，任憑俯下風吹打著我的全身，任憑著同學(xué)們的嘲笑……
突然我的朋友走了過來，似乎已經(jīng)知道我為什么哭泣時便走過來拍了拍我的肩膀，安慰道:“別哭了，考試失利一次又如何？即使諸葛亮也有誤，算的時候萬人敵關(guān)羽也有敗走麥城的時候呀！”
我聽了之后心中豁然開朗，對呀，成長的道路上誰的人生沒有風風雨雨的陪伴，誰的人生是一帆風順的？只有嘗遍人生的.酸甜苦辣咸，這樣才會長大，這也許就是成長的滋味吧。
頓時一輪小太陽在我心中升起，讓我覺得我成長了許多，我盼望著我立刻回到家，告訴他我心靈的大門也敞開著。
回憶之書悶悶關(guān)上，看著一路走來的足跡，我的嘴角再次輕輕上揚。面對失敗的我毫不后悔，因為我得到了更重要的成長中失敗的滋味又能怎么樣？只要一步一個腳印慢慢的走向?qū)儆谖业奈枧_，我將找到我的位置——我相信我一定能綻放出屬于我的光彩！這才是成長的滋味。
成長的滋味作文4
我不想，我不想，我不想長大每當那熟悉的旋律在耳邊回響，我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢？那燦爛如花的笑容，那無憂無慮的眼神，那銀鈴般的笑語！
不知何時，煩惱如一片片雪花，無聲地灑落在我的天空；又如一座座小山，無情地壓在我的心頭。老師的責怪，父母的嘮叨，朋友的誤解，青春期的迷惘而最大的煩惱，來自父親。
又是一個緊張的周末，有一項作業(yè)是上網(wǎng)搜集學(xué)習資料。一沖到小屋，我就抓起了久違的、親愛的鼠標。這時，煩惱來了。老爸的影子一閃，我的心突然一緊一升入初中，老爸就和我約法三章：不許帶手機，不許會朋友，不許玩電腦。他先是愣了一下，接著怒目圓睜，盯著我足足有半分鐘，接著就火冒三丈地發(fā)射連珠炮：你個死小子，又在玩，都什么時候了？學(xué)習任務(wù)這么重，你還這么不爭氣，怎么考高中阿？考不上高中，看你怎么找工作我也瞪大了眼睛，張大了嘴巴，剛想來辯解，老爸卻迅速加大了分貝，根本不給我任何機會：看看現(xiàn)在滿街是大學(xué)生，沒工作！全球金融風暴讓多少企業(yè)集團紛紛垮掉，有多少人被炒魷魚？大學(xué)生、研究生都去做清潔工，你卻哼！趁他這時喘了一口粗氣，我終于逮著了機會：爸，這是政治作業(yè)呢！是老師的要求！我得意洋洋地瞪著他，嘴角溢出一絲笑意。
不料，一周不見，老爸的'口才飛速提高了：什么？作業(yè)要用電腦做？那農(nóng)村沒電腦的學(xué)生就不用X！借口倒是巧哇，解釋就是掩飾！哼！關(guān)機！唉，哪有這么不講理的人！我也急了：爸，您這話怎么說的，城市里誰家沒電腦��？老師怎么布置我就怎么做，您把您兒子想得也太那個啦！
閉嘴！就算你會像小鳥一樣飛，像魚兒一樣游，就算你說得天花亂墜也沒用，我是你老爸，你必須聽我的！關(guān)機！老爸終于使出了殺手锏。唉，真是秀才見了兵，有理說不清��！這輩子我真沒有遇到過這么強的硬漢！爸爸的話永遠是對的這話一點也不假。好吧，我有氣無力地哼道，慢騰騰地關(guān)了機，老爸這才心滿意足地緩步離開
我真不明白：這就是成長嗎？成長就要付出如此的代價嗎？我總是在幻想：要是我一生中沒有煩惱，永遠像童年一樣單純快樂，該多好��！
成長，想說愛你不容易。
成長的滋味作文5
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成長，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長的滋味，是那流淌著汗水的咸！
盛夏九月，烈日當空。操場上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標準的軍姿，以無比堅強的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長為一名初中生了�？矗藷岬钠毭芫o湊的文字與老師嚴格的教學(xué)，此時，就好像一大團的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，學(xué)習像一塊巨石，幾時都壓得我喘不過氣來。哦，成長，是苦的。
歲月匆匆，總能留下許多美好，驕傲的證明與痕跡，記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎狀時，一種振奮與喜悅激動的情緒充滿了我的思緒，那種激奮與興奮，就好像刺激又帶著甜的可樂。哦，成長也是辣的。
酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺，不同的情緒，不同的心情，成長早已不再是一味的給予甜味，那些“酸澀”與“甘苦”會在成長的`無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩，我們是成長的主角，每一天，每一刻，都在努力的調(diào)配著成長向往的滋味，讓那片帶著苦澀的土壤，綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長之花，盛開滿了成長的道路，哦，還有那些酸甜苦辣。
驀然回首，其實，那些酸、甜、苦、辣，早就一點點，一滴滴地融入了我們的成長與生活。
成長的滋味作文6
有人說，成長如同一顆檸檬，使你感到深深的酸澀；成長如同一個苦瓜，使你飽經(jīng)苦澀；成長如同一個蜜桃，使你快樂無比。在豐富多彩的人生中，我會嘗到各種各樣的滋味。
我覺得成長的滋味如同一罐甜甜的蜂蜜，讓我們回味綿長。學(xué)校里要體能抽測了，我們每天起早貪黑地訓(xùn)練。一天早晨，天陰沉沉的，仿佛被人訓(xùn)斥了一通，黑著一張臉。我們來到操場上，老師語驚四座：“男生一分鐘跳繩要一百九十個以上，才能休息！”我們倒吸了兩口冷氣，眉毛“變”成一條毛毛蟲。“預(yù)備！開始！”我爆發(fā)出一股洪荒之力，猛甩跳繩，跳繩如同一個乖巧伶俐的孩子，和我配合得天衣無縫。它在我的腳下不停地甩著，而我也身輕如燕，頻頻躍起，心里如同吃了蜜一般美滋滋的。
可是不一會兒，力氣便和我揮手告別了，跳繩如同一個頑皮的淘氣包，不停地使我遭遇挫折。時間快到了！“十秒、九秒……”我最后的能量毫無保留地如同洪水般勢不可擋地涌了出來。風被跳繩撕成碎片，在我的.耳邊哀嚎著。“到！二百四十八個”二百四十八個可是我的新紀錄�。 皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我深刻的體會到這句話的含義。成長的滋味如同一顆黑巧克力，讓我們體會到濃濃的苦澀。那天，我們正熱火朝天地舉行籃球賽。我們一路過五關(guān)斬六將進了總決賽。我們駿馬獵平原般沖了過去。對方各個“虎背熊腰”“膀大腰粗”，撞到好幾位隊員，犯了規(guī)。這樣亂打，我們也是大姑娘坐轎——頭一回見過。我們被攻得七零八落，以四比三十的分數(shù)慘敗。但對方違背規(guī)則亂撞，被罰下了場。
過去，我們那些“壯舉”已經(jīng)在腦海里漸漸淡去，童年是人一生最快樂的時刻，我們要珍惜他。
成長的滋味作文7
在我成長的過程中，圍棋是我的好伙伴。它讓我知道“認識自己的缺點，才有可能改變自己。”它也多次讓我品嘗到“酸甜苦辣”的滋味。
學(xué)棋已經(jīng)三年時間，平時除了下棋，我還會做圍棋題目，增加我的棋藝。以前的每一次考級賽都是一帆風順的，不知不覺我已經(jīng)到了初段水平。上一次在一升二的圍棋升段賽中，我胸有成竹的進入賽場，心想這次我一定能順利通過。比賽開始后，我就發(fā)現(xiàn)對手很強大，我的每一局棋都被對手殺的`片甲不留，今天我小心對待，但是還是輸了。最后我是含著眼淚走出來的。淘汰后一看到媽媽，就禁不住抱著她大聲哭起來。“我沒有通過，今天很努力，但是對手太強了�！眿寢屆业念~頭說：“沒關(guān)系，你是輕敵了，最近你松懈了不少，沒有好好下棋，現(xiàn)在知道高手如云了吧？”我點點頭說：“知道了，都怪我以前太自信，我會好好練棋的”
以后放學(xué)回到家中，做好功課后，我就拿起圍棋題做起來，每天堅持做五道題發(fā)給圍棋老師批改；如果時間還早，我就會在網(wǎng)上跟棋手們對弈，結(jié)束后進行復(fù)盤，找出自己在下棋中犯下的錯誤。老師告訴我們：在失敗中找到原因并且改正，才能不斷的進步。
就這樣過了三個月下來，感覺我的棋力提升了不少。又到了升段賽時間，我深呼一口氣，進入教室。在下棋前，我大腦還在回想最近老師教我的知識點。前面三局比賽我贏了，但是在第四局和第五局的時候，我還是輸了。七局五勝才能升段，我不能掉以輕心。最后兩局我要慢點下，認真點。第六局我也贏了，比賽進入最后一局，我緊張的心都要跳出嗓子眼兒，每下一步我都全神貫注，小心翼翼。這盤棋結(jié)束了，當時局勢看上去差不多，不知道輸贏。當教練在數(shù)棋的時候，我握緊拳頭，皺著眉頭，心里忐忑不安地看著教練數(shù)棋。結(jié)果我獲勝了。拿著升段的單子走出教室，神秘的對媽媽一笑，大聲說：“我考過了！”媽媽對我伸出大拇指說：“太棒了！不過你不能驕傲，還要繼續(xù)努力。”我說：嗯，我今后一定會繼續(xù)努力！”
“世上無難事，只要肯攀登”。在學(xué)習圍棋的過程中，要遇到很多困難，不是一帆風順，更多的會是失敗。只要我勤奮努力地練習，在不斷的失敗中能不氣餒的奮斗下去，最終一定能獲得成功！
成長的滋味作文8
時間過得真快，一眨眼，我也成了青春少年�；厥淄拢偸钦f不完、想不盡。以前，我是多么向往走進中學(xué)的大門��！但是現(xiàn)在，心里不禁有些惆悵。小學(xué)的同學(xué)都不在一個班里了，我的周圍有了很多陌生的新面孔。想到這些心里就有些酸酸的，這就是成長的'滋味嗎？我在心里默默地問自己。
進入中學(xué)，雖然很多同學(xué)不認識。但是小孩子終究是小孩兒，很快，大家彼此都漸漸熟悉了。慢慢地，我們也成了相互打鬧、玩耍、談天說地的好朋友。每次和新朋友一起聊天、玩耍，心里就像吃了蜜一樣甜，令人舒暢。
中學(xué)生不像小學(xué)生的學(xué)習那樣輕松了，到了中學(xué)，課程會增多。我們接觸到了許多小學(xué)沒學(xué)習過的課程，政治、歷史、生物、地理……課程增多了，作業(yè)也“鋪天蓋地”地來了。我天天晚上都要“戰(zhàn)斗”到很晚，揉揉已經(jīng)又酸又麻的手，再看看剩下的作業(yè)，心里直喊“苦”。但是有句話叫“苦盡甘來”，沒有今天的苦，哪會有以后的甜呢？這也是成長的滋味！
雖然長大了，但家長的“教訓(xùn)”還是久久不散。每天早晨，老媽六點十幾分就會把我從床上拉起來。然后不由分說把我“送”到書桌前。如果不干，老媽就會說：“你應(yīng)該利用好早上的時間，讀一讀書……”我連忙捂住耳朵，做我該做的事。有時候，我動作慢了，還沒讀書就該吃早飯了。老媽就會說最好的黃金記憶時間被我好不吝嗇地“揮霍”了，我聽了臉上有點燒，耳根子火辣辣的。
第一單元結(jié)束后考試了，雖然我認認真真地答題，但數(shù)學(xué)還是有兩道題錯了。卷子發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)由于粗心馬虎“痛失”七分。老媽雖然沒有責怪我，但自己心里多少有些自責。淚水差點就要出來，心里咸咸的。
成長的滋味有酸、甜、苦、辣、咸，我非常珍惜成長的滋味。
成長的滋味作文9
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。一晃十三年，我從一個牙牙學(xué)語的嬰兒蛻變成一個明白事理的少年，其中成長的滋味就如一顆怪味豆，嘗出了我七彩的童年……
酸
小時候的我不喜歡上幼兒園，總是絞盡腦汁的去想怎樣才能不上幼兒園的辦法，弄得媽媽哭笑不得。哪次上幼兒園不是一把鼻涕一把淚，三步一回頭？媽媽總是得費好大勁，才能把我送到幼兒園。我想，當時的我內(nèi)心肯定是酸酸的吧！
唉，該死的幼兒園！
甜
在我一天中最幸福最期盼的就是希望放學(xué)后媽媽能夠帶我去幼兒園對面的小店買糖了。店鋪不過巴掌大小，可在當時我的眼里，簡直是天堂，店鋪的主人是位慈善和藹的老奶奶，總是笑瞇瞇的看著我們。當媽媽付完錢后，我總是吮著指頭，有點后悔：會不會那種糖比這種糖更好吃，更耐吃一點呢？暖陽斜射在店鋪前睡覺的小貓咪身上，那小店里彌漫的空氣似乎也是甜甜的。
唉，該死的饞蟲！
苦
“哇……”一聽這聲音，就知道我在打疫苗針。盡管我在打針之前就已經(jīng)做好了準備，還拍著胸口，信誓旦旦地對爸爸媽媽說，這次打針肯定再不會哭了�？晌乙豢吹结t(yī)生的白大褂和明晃晃的針頭，我內(nèi)心還是一陣毛骨悚然。當護士姐姐用棉簽給我消毒時，那冰涼的觸感，使我內(nèi)心的最后一絲防線坍塌了，號啕大哭起來�？僧斦嬲鹑サ臅r候，卻像個沒事人一樣。
唉，該死的眼淚。
辣
“友誼的小船說翻就翻�！边@話說得不錯，即使是再好的`朋友也會有摩擦。這可不，我和好朋友因為一點芝麻大的小事而開始“冷戰(zhàn)”這件事本來就是我不對，可我仍固執(zhí)不肯認錯，最后還是好朋友提出的和好，我們的關(guān)系又和好如初。
唉，該死的面子！
咸
不得不說，學(xué)二胡很難。二胡是管弦樂器，既需要手的行動，又需要腦的支配。一旦選擇二胡就要學(xué)下去，并且學(xué)好。學(xué)二胡很苦，我的右手不知道被磨破了多少皮，總是磨破后又長好，這樣反復(fù)循環(huán)。在冬天，當我在老師的院中練二胡時，回家飯時候手已經(jīng)抖得拿不起筷子了，當我因一個發(fā)音不準而被老師訓(xùn)斥得淚流滿面時，一滴淚滑到嘴邊，不知是苦是咸。
二胡的路上充滿艱辛，但選擇二胡是一直是我不悔的選擇。
不管路上甜也好，苦也罷，但我學(xué)到了很多：堅持，有毅力……
“快來快來！”“哎，來嘍！”“瞧瞧，你又干了什么？”“哎，我又打翻了一個五味瓶！”
成長的滋味作文10
光陰似箭，歲月如梭，很快得我從一個什么都不懂的小孩子，變成如今昂然挺立的大孩子，而這段時間使得我了解時間是可以改變一切的。
在這段看似很短卻又漫長的成長過程，我經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事情，像幼兒園畢業(yè)的時候，和已經(jīng)相處多年的朋友分開時的悲傷心情，讓我到現(xiàn)在仍然無法忘記；在第一次到希望小學(xué)上學(xué)時，心里緊張的感覺，我現(xiàn)仍然記憶猶新；現(xiàn)在我已是希望小學(xué)六年級的學(xué)生了，這個暑假過后我就要到我爸爸教書的初中去上課了，而這學(xué)期已是我在希望小學(xué)的最后一年了，到時又要和相處多年的同學(xué)道別了，不知道那時我的心情將會如何？
在這些酸、甜、苦、辣的事情中，讓我印象最深刻的大概是我在小提琴上，我花費的精神了，就像我之前所說的`，時間是可以改變一切的，以前的我只能用小提琴拉出幾個不成調(diào)的音，但是經(jīng)過七年以后，我現(xiàn)在已經(jīng)可以拉出許多優(yōu)美動聽的曲子了，但雖如此，我仍然不夠滿意，因為在我之上仍有許多偉大的音樂家，所以我到現(xiàn)在還是一直努力的練習，這樣我才能更上層樓。
生命一直不斷的向前推進，成長能使我們了解到更多的事情，唯有成長才可以讓我們知道自己的缺點，和如何改進，只要回味成長的滋味，并思考將來，我們就可以讓生命更加絢爛。
成長的滋味作文11
每個人都有著自己的成長，而且，成長往往不會讓你輕易地發(fā)現(xiàn)它，它一般都是在你經(jīng)歷過一件成功或者失敗的事中出現(xiàn)。
記得在我小學(xué)的時候，我的英語成績很不好，母親見我的英語成績一天一天的下降，很是著急，于是便去外面為我找補習班。經(jīng)過母親一個星期的努力，終于為我找到了一所補習學(xué)校，為我報了英語補習。
剛開始上英語課的`時候，我的成績算在補習班中不錯，因為剛開始的英語補習很簡單，但后來，英語課越來越難難，我的成績就開始一線下降。
終于，我的英語成績到了補習班中的最后一名，每次英語測試我都是最低的一個，這個最后一名也使我在班級里的地位變低了非常多。大多數(shù)同學(xué)他們只和那些學(xué)習成績比較好的同學(xué)一起討論，而我這個成績最差的，自然是沒有人來理踩我，更不會有人來和我一起討論了。就這樣，我在這英語補習班中學(xué)習了以學(xué)期，但這一學(xué)期讓我第一次感覺到被人遺棄的感覺。我有時想過要努力，但是我都放棄了，英語老師看見我總是放棄，于是便在一節(jié)下課的時候走到我身旁，對我說了這么一句話：“不要小瞧了你自己，如果連你自己都小瞧你自己，還會有誰能夠“拯救”你？”聽到了英語老師的這一句話后，我頓時覺得我并不是沒有希望將英語讀好，只是看我要不要讀好了。于是，我下定了決心去學(xué)英語，這次我是抱著希望去學(xué)的。
我讓母親為我又報了一學(xué)期的英語，終于，在我的努力下，終于又了收獲，因為這一次我不再像以前那樣每節(jié)上課都坐在那兒發(fā)呆，而是專心聽老師上課，并做筆記，老師看到我有了很大的進步，對我聽滿意的。就這樣，一個學(xué)期又結(jié)束了，但是這次結(jié)束，比以前的學(xué)期結(jié)束又有了不同的感覺，這種感覺我從未有過。
朋友們，成長的滋味是很痛苦的，但是只要你努力，那么這種痛苦就會轉(zhuǎn)變成“甜美”，希望大家和我一樣，體會一下真正的成長的滋味。
成長的滋味作文12
在我的成長過程中，有喜，有樂，有憂……可每當我想起那件事時，忽然就覺得自己成長了不少……
那是去年的事情。我雖然已經(jīng)上五年級了，但是學(xué)習還都是由媽媽來監(jiān)管，只要媽媽一離開，我就變得很無助。當時，我記得媽媽單位讓媽媽和幾個同事去西安培訓(xùn)，這可讓我慌了手腳�？墒�，我要上學(xué)，媽媽肯定不會帶我一起去，但也不能不走，所以，周日那一天，媽媽就去西安了。
媽媽不在家的第一天，我顯得很狼狽，下午放學(xué)回家，看到的只有爸爸的身影，只記得媽媽臨走時給我說的`一句話：“要堅強！”于是，我覺得我自己已經(jīng)不是小孩子了，就去寫作業(yè)，寫完作業(yè)，因為爸爸很忙，也沒有人給我詳細檢查。在平常，都是媽媽給我檢查的。
往后，我做得越來越好了，因為我變得更加堅強了。我要改變平時我對媽媽的依賴心理，我相信自己會做得更好！在每天放學(xué)回家后，我不再是先去玩，而是把書包背到書桌那里去寫作業(yè)，我覺得我成長了，變得自覺了……
到最后一天了，媽媽也該回家了。在下午放學(xué)時，我看到了媽媽，我趕緊跑過去，給了她一個大大的擁抱，并給她講述了這幾天的事情。
通過這件事，我懂得了以后我要自己一人去寫作業(yè)，不能再一味地依賴媽媽，我要變得更加自覺、自律，我成長了……
在以后的成長過程中，我要慢慢改掉一切壞習慣。每當我去寫作業(yè)時，都會想起這件事。
成長的滋味作文13
逆風的方向更適合成長，我不怕萬人阻擋，只怕自己投降。——題記
在我看來，失敗是一種營養(yǎng)，飽含激勵，讓我在成長中學(xué)會堅強；跌倒是一種營養(yǎng)，飽含活力，讓我在風雨中茁壯成長；挫折是一種營養(yǎng)，飽含動力，讓我在成長路上踏平坎坷，昂揚向上。成長中的風雨痛苦都是在所難免的，但是它們并不可怕。
成長的滋味，藏在媽媽關(guān)切的嘮叨中，像咖啡，苦澀，回味無窮�？荚嚽跋�，媽媽特地為我燉了雞湯，不停嘮叨著雞湯對大腦好，對考試有幫助。“要真是這樣，市場上的雞早就被搶光了！”我不耐煩地說。正說著，一碗熱氣騰騰的雞湯便端到我面前，“快嘗嘗吧！”我小心翼翼地捧起碗，深深地喝了一大口�！班拧兜啦诲e！”我贊嘆道。“是嗎？那我再給你盛一碗�！眿寢尩玫轿业目滟�，樂呵呵的又到廚房里給我盛雞湯去了。第二天清晨，一抹淡淡陽光透過縹緲的晨霧，似有似無，樹叢中聒噪的蟬蟲依舊喋喋不休，我的心被這蟲聲攪得波瀾起伏，煩躁不安……臨考前，媽媽不停對我嘮叨著：“要細心，不要答漏，做題先易后難！”直到到了學(xué)校門口，進門的那一剎那，我忽然感到背后有熱烈的目光——那是媽媽的目光，那目光包含著對我的關(guān)懷與期望。我后悔起來，后悔之前我因媽媽的嘮叨而不耐煩。此時，我竟如此懷念媽媽的嘮叨，那些話在我心中成了最美的光芒！我終于理解了媽媽對我的嘮叨，以及蘊含在其中的關(guān)懷與期望。
成長的滋味，藏在老師的鼓勵和信任中，像杯茶，清香，蘊含深沉。夏日的午后，漫步在校園小路上，梧桐樹茂盛的生長著，抬頭望去，細碎的陽光穿透枝葉，灑滿一地。望著這斑駁的倒影，記憶隨之飄忽到那年夏天。那時，年少的我憑著一腔熱血參加了“廣播員選拔賽”，高傲自負的我總以為自己會成功，結(jié)果卻失敗了。這次失敗令我羞憤，我自以為很優(yōu)秀，其實我只是個再平凡不過的女孩——瞬間我恍然大悟。今后的我不再鋒芒畢露，不再自以為是卻也不再朗讀。次日，學(xué)校再次組織了朗誦比賽，我的老師為了讓我重新拾起往日的自信，耐心開導(dǎo)，堅持讓我參加及時糾正我錯誤的思想。這次，我成功了，當我走上領(lǐng)獎臺時，看到老師那一如既往支持的'目光，我找回了那個愛朗讀的自己，重新變得堅強而自信。
成長的滋味，藏在永恒的友誼中，像美酒，香醇，令人陶醉。窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，像無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一曲曲優(yōu)美動聽的音樂。以前的小伙伴，很小很小，每天的打鬧習以為常，而現(xiàn)在的我們，懂得珍惜在一起的每一天，害怕瞬間分離，窗外，雨越下越大，如果這場雨是彩色的，那么回憶會變得五彩繽紛嗎？小時候的我們，傷心難過時，不用語言去安慰，只是靜靜地陪著；現(xiàn)在的我們，失敗艱難時，拍拍肩，道一聲“堅持”。并且陪著我堅持，是啊，只有堅持走到終點，才能回望過去的點滴。窗外的雨似乎累了，減緩了步伐。但時間還在繼續(xù)，友情還在加深。讓我更加明白了：記憶可以翻新，友情卻不變質(zhì)。
成長路上，不僅有陽光明媚，也有風吹雨打，正如那首歌：“他說風雨中，這點痛算什么？擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……擦干淚，不要問為什么……”。不如意，不可怕；跌到，不可怕；風雨，不可怕，可怕的是我們對待成長的態(tài)度。
成長的滋味作文14
“都初中生了，而且馬上中考了，你能不能收收心啊!……”
剛進家門就聽到媽媽的嘮叨，我很是無奈，又不好跟媽媽互懟，只好灰溜溜跑進自己房間，門一關(guān)，把她的聲音隔在門外。
“唉，初三真是太難了!”我躺在床上喃喃自語，“不管了，先把今天新更的小說看完吧!”
我迫不及待地打開電腦，點擊網(wǎng)站……一頓操作行云流水。
看得正起勁，我根本沒注意已經(jīng)有人進來了。等看完小說，我剛想去摸床上的手機跟朋友聊天，才發(fā)現(xiàn)媽媽端坐床沿，自然是嚇了一大跳。
“完蛋了，完蛋了!這可咋整啊!”我在心里哀嚎。
我不自覺地摸了摸頭上的虛汗，心虛地瞄了她幾眼，就等著被訓(xùn)了�？蓩寢屍徽f話，只是一臉嚴肅地盯著我。
這幾分鐘過得真是漫長，坐不住的我只好先開了口：“真的……真的'不是這樣的……我……寫了一部分作業(yè)才看的……真的……相信我……”我的聲音越來越輕，頭也仿佛有千斤重，一點一點下沉著。
“唉，媽媽也不想像爸爸那樣把話說得這么難聽。中考終究是為了你自己啊!以后你能過得怎樣，是由你自己決定的。你總不想像爸爸媽媽這樣吧?唉，到現(xiàn)在還沒有點緊迫感嗎?還看這種東西……唉，你自己想想吧!”媽媽搖搖頭，帶上門離開了。
我躺下，又細細回味媽媽的話。心中自問：是不是混一輩子就行?是不是還要讓爸媽失望?……
但……但是……
我又看了看沒關(guān)的電腦：二次元在心中扎根太深，真的戒不掉啊!好糾結(jié)!
可是，你應(yīng)該長大了，應(yīng)該理解父母了吧?這個聲音不斷從心靈深入傳來。
嗯，我終究還是下定了決心：不能說“戒不掉”這種話�？梢月洌倳晒Φ�。最后一段時間，好好努力，沖刺一下!
我站起來，走到電腦前，堅決地摁下了關(guān)機鍵。
成長的滋味作文15
十七載春秋，風雨伴我長大，暖陽陪我茁壯。從牙牙學(xué)語到懵懵懂懂，漸漸體會到了人生的喜怒哀樂，品嘗到了其中的酸甜苦辣。哦！原來生命的意義在這里。是誰帶我明白了這許多道理？是他們、她們……
花魂
瀟館縈香，那倦倚西風的身影已經(jīng)暗淡，而那永不磨滅的殘紅卻以最美的姿態(tài)教給了我成長的滋味。
身世飄零的她，眾人眼中的錦衣玉食、富貴榮華于她不過是寄人籬下的無奈，不過是“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”的苦楚和悲哀。她被逼迫著成長，咀嚼這世間的百態(tài)炎涼，人情冷暖，但終究是逃不脫“冷月葬花魂”的宿命。
一直覺得她的生命像一枝秋海棠，沐詩之唐風、詞之宋雨，身處困境，依然有詩情對月吟。詠菊詩奪魁，秋雨夜填詞，她生命中成長的滋味是寂寞苦楚的�！巴祦砝嫒锶职�，借得梅花一縷魂�！碑敃r，誰又能明白她的高傲？
黛玉教會了我，成長的滋味有愁苦。
柳夢
“忍把浮名，換了淺斟低唱。”少年的一句浮笑之語，卻招致龍顏大怒，“且去淺斟低唱，何要浮名？”一句朱批，斷了少年所有的夢想。罷了，既已錯，那便一錯到底吧！于是，滿腹才氣揮灑章臺路上，絕詞妙句只博美人一笑，“楊柳岸，曉風殘月”，令多少才子汗顏！遠離了帝王，他好像忽然長大了，一句無意之語讓他過早地成長，過早地成熟。然而，他沒有再對仕途流連，而是瀟灑地轉(zhuǎn)身，創(chuàng)立了影響幾世的詞派。
“奉旨填詞柳三變”教會了我，成長的滋味有瀟灑，有快樂。
酒仙
貴妃研磨，力士脫靴，何等的榮耀！滿朝權(quán)貴在他眼中不過塵土，“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，這又是何等的逍遙！官場的失意讓他明白，讓他成長，不傷于人，不傷于世，無畏逍遙，這也許是最好的'生活狀態(tài)了吧！權(quán)傾朝野又怎樣，與我何安？
李太白教會了我，成長的滋味有無畏，有逍遙。
山醉
“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”愚公不愚，滿懷理想，立志成就一番事業(yè)，看似愚鈍蒼老的他卻保有一顆持久耐心。他的成長亦承載著家族的成長，向世人展示出非凡的哲理。
愚公教會了我，成長的滋味有堅持不懈。
如果有來生，我愿站成一棵樹，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光；一半高傲在天上，一半塵土中飛揚。就這樣靜靜地享受成長的滋味，靜靜地望向天堂，訴說心中那種種滋味……
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