小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
快到春節(jié)了,家家戶戶忙著辦年貨,我們家也開始忙活起來(lái)。今天奶奶要包餃子,我嚷嚷著:“我也要包餃子!”奶奶說(shuō):“那好,今天就教你!蹦棠檀饝(yīng)了,我高興極了!
奶奶先把面粉放在一個(gè)大盆里,再放入適量的水,然后用力地把面粉揉成大面團(tuán)。反復(fù)地揉,等把面粉揉成橢圓的一坨的時(shí)候就好了。奶奶用刀均勻地把大面團(tuán)切成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),然后拿起搟面杖把小面團(tuán)搟成一個(gè)個(gè)圓圓的餃子皮兒。
搟好了餃子皮兒,現(xiàn)在該包餡兒了。我從廚房里拿出奶奶早已調(diào)好的餡兒。開始了,我在一旁瞪大眼睛仔細(xì)地看。只見奶奶左手拿著餃子皮兒,右手在餃子皮兒的邊沿沾上水,再放入一小勺肉餡兒,然后把餃子皮兒對(duì)折,從兩邊往中間都捏一下,一個(gè)漂亮的餃子就出來(lái)了。我迫不及待地模仿著奶奶的樣子包了起來(lái)。結(jié)果,肉餡兒放的太多,餃子皮兒都被撐破了!鞍溩涌烧骐y啊!”我嘴里嘟囔著。奶奶說(shuō):“沒關(guān)系,再試試!”聽了奶奶的話,我又重新包了起來(lái)。這次,我吸取上次的.教訓(xùn),包的餡兒不多也不少,總算包成了一個(gè)?蓸幼記]有奶奶包的飽滿、好看。接著,我又包了許多餃子,而且一個(gè)比一個(gè)好,總算是有模有樣了。好一會(huì)兒功夫,我和奶奶包的餃子就擺滿了一餐桌,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵挺立地站著。奶奶說(shuō):“你看,這餃子像不像一個(gè)個(gè)‘金元寶’呀?”我看了看說(shuō)“還真像呢!”奶奶說(shuō):“過(guò)年吃餃子就寓意著來(lái)年財(cái)神爺會(huì)給我們送財(cái)寶來(lái)。”聽了奶奶的話,我呵呵地笑了起來(lái)。
一個(gè)上午的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了包餃子。想著全家人過(guò)年吃著我包的餃子,心里真開心!
小學(xué)生作文 篇2
假如我是一個(gè)神偷,當(dāng)我看見一個(gè)白血病的小女孩時(shí),看見她那蒼白的小臉上充滿了悲哀和傷心,我就想向她伸手。因?yàn)樾∨⒅雷约旱昧税籽,連累爸爸媽媽賣掉了所有家當(dāng)為她治病,病沒治好卻欠下一身的債。小女孩覺得自己活著就是爸爸媽媽的累贅,她整天悶悶不樂,再也沒有了開心的笑容,于是,我偷偷的跑到小女孩身邊,拿出一個(gè)大口袋,把小女孩的悲哀和病痛通通偷走,讓她像過(guò)去那樣活潑、天真、可愛。
假如我是一個(gè)神偷,看見媽媽的腿腳疼痛不便行走快一年了,一直都沒有好,我就特別想向媽媽伸手。一位老中醫(yī)經(jīng)常來(lái)家里給媽媽看病,給媽媽開了許多中藥,十分昂貴。每次看見媽媽喝藥的時(shí)候,被藥苦得直咧嘴,表情就像打翻了五味雜瓶一樣。敷了藥的膝關(guān)節(jié)爛得可怕,有時(shí)還不斷流出水來(lái),慘不忍睹,我看了十分心痛,難受極了,真希望媽媽的腿快點(diǎn)奇跡般地好起來(lái)。假如我是一個(gè)神偷,我一定要盡快把媽媽的病痛和煩惱從她身上全部偷走。
我長(zhǎng)大了以后,一定要做一個(gè)真正把患者的病痛和煩惱偷走的好醫(yī)生。同時(shí),我真心的希望那些真正的'小偷能把邪惡的心拋到茫茫的大海之中去,露出善良有愛的一顆心,去幫助身邊的人,給她們帶來(lái)關(guān)愛和快樂!
小學(xué)生作文 篇3
星期五,我們四至六年級(jí)去游了華南植物園,它是一個(gè)愛國(guó)主義教育基地,也是一個(gè)美麗的花園。
四月,是一個(gè)多雨的月份,一下雨,就是兩三天,真是春雨綿綿啊!
下了車,映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇;▔镉性S多不同種類的花,它們五顏六色,爭(zhēng)相開放,小草也從土里鉆出來(lái)了,用小腦袋好奇的望了望這個(gè)花的世界。從遠(yuǎn)處望去,小草變成了一塊塊軟軟的墊子,花兒在上面更顯美麗;小草又變成了花壇姑娘的迷人綠裙子,小花兒便是那五顏六色的花邊。在花壇中間有一塊褐色的大石頭,上面有五個(gè)有毛筆寫似的'字“華南植物園”這五個(gè)字寫得好,這植物園,不愧是出名的華南植物園!
走進(jìn)植物園,我相信你跟我的感覺是一樣的,這兒簡(jiǎn)直是一個(gè)綠色的世界,不管你走到哪里都能看見你身旁的景物都是綠的,小花向你招手,小草向你歡呼,大樹也向你敬禮。再往里走,就到了一個(gè)休息的地方,我們?cè)谀莾罕硌莨?jié)目,一陣陣笑聲從這個(gè)傳出來(lái),多么令人高興!
到自由活動(dòng)時(shí)間了,我們將報(bào)紙鋪到草上,把書包放下,開始了自己活動(dòng),我們跑步,在草地上做游戲,又去“探險(xiǎn)”,可有趣了。
我們又去了熱帶保溫室,里面都是些耐旱和堅(jiān)強(qiáng)的植物。首先,我們看到了蘆薈。你猜它有多大,它有一個(gè)電視那么大。真難以想像啊。而且它們都開了花,那花是黃色的,很可愛。還有大約3米高的仙人掌呢!它們也有許多不同的種類,有的毛茸茸的,有的長(zhǎng)了刺。真好玩。還有許多植物呢,我都說(shuō)不上來(lái)了。它們都很有趣。
。《嗝疵匀说闹参飯@!
小學(xué)生作文 篇4
有人說(shuō)“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,也有人說(shuō)“二人同心,齊力斷金”。沒錯(cuò),團(tuán)結(jié)說(shuō)是力量。同學(xué)們,在平時(shí)的生活中,你們感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性了嗎?
這個(gè)星期,我們也做了幾個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的小游戲,下面是我最喜歡的兩個(gè)游戲。做的第一個(gè)小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單極了,可老師還提出了三個(gè)問(wèn)題:當(dāng)別人絆繩時(shí),同學(xué)們發(fā)出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒有給這位同學(xué)造成壓力?游戲開始了,我們都一個(gè)個(gè)的沖進(jìn)了繩里,正在想老師所提的問(wèn)題的我“啪”的一下絆了一下。“啊呀”同學(xué)們都不經(jīng)意的叫了起來(lái),而我呢也沒什么的走開了。“!崩蠋熃械,等我們報(bào)完所跳個(gè)數(shù)后,老師劉:“我們?cè)賮?lái)第二次,看大家有沒有再重復(fù)那個(gè)聲音!闭f(shuō)完,我們便接著跳了起來(lái)。這回大家都好多了。
還有一個(gè)游戲叫“搬家”。是這樣的:由三人組成一組,兩棵樹一只兔,兔蹲在兩樹之間。當(dāng)老師說(shuō)“兔子搬家”家,兔子要另找樹樁,當(dāng)老師說(shuō)“樵夫砍柴”時(shí),樹就得另找兔子。做為大樹的我一開始和另一棵樹配合的挺好的.,心向一處想,力往一處使,一直沒被淘汰。可到了后面,她向前走,我卻在后面找兔子,被淘汰了。
我國(guó)的鄧中夏先生說(shuō)過(guò)“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山”。而德國(guó)著名的作家歌德也說(shuō)過(guò)“不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。
合群永是一切善良思想的人的最高需要”。到這,我不禁再次感嘆道:“團(tuán)結(jié)就是力量!
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