我的煩惱初一優(yōu)秀作文(7篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的煩惱初一優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的煩惱初一優(yōu)秀作文1
雨點兒頑皮地在屋檐上跳躍,像一個個煩惱不斷地纏繞著我,久久揮之不去。
“姥姥,筷子不能直接放桌子上!”“天天擦桌子,放桌子上怎么了?”從小跟奶奶生活的我習慣了奶奶的習慣,不能理解姥姥姥爺甚至父母的一些習慣,常因此發(fā)生小“沖突”,也成了我的煩惱。這不又因為飯前筷子的.擺放問題爭論起來了!澳亲雷由弦矔谢覊m,擱在碗上不是更好嗎?”我將筷子一雙一雙地在碗上擺好。姥姥盛飯的動作不停,湯勺碰著鍋壁,發(fā)出“叮叮當當”的響聲!拔叶蓟盍似呤嗄炅,一直都這樣。人又不能活在真空里,不能一點兒灰塵也沒有!憋埻胫刂胤旁阱伵_上,仿佛法官的驚堂木重重落下,表明了姥姥堅定不可動搖的觀念,我便沒有再說什么。
我至今也不能理解把筷子直接放在桌子上,而不是擱在碗上。于是我的筷子就由我自己擺了。這樣令我煩惱的小事還有很多……
陽臺上,我和媽媽在晾衣服,晾衣架上的衣服在微風中調(diào)皮地輕輕擺動,我的心緒也在波動!皨寢,奶奶說秋衣內(nèi)衣不好晾在外面,應該晾在屋里!薄笆遣皇沁說不能被月光照著呀?你奶奶那些是迷信的說法,哪有什么好不好的!眿寢屢贿呎f著還是把衣服掛在了外面。我將手里的一件外套掛上,將那件秋衣拿下來!皰煸谖堇镆矝]什么不好的嘛!眿寢専o可奈何的搖了搖頭!靶,都聽奶奶的!”雖然我也承認奶奶的迷信,但是又毫無理由地去遵守那些習慣。
我的煩惱初一優(yōu)秀作文2
大家的都有煩惱吧,就讓我來講講我的煩心事。
“孔融讓梨”的故事大家應該都不陌生吧,這個故事告訴我們要謙讓比自己年齡更小的人,但我并不那么認為現(xiàn)在的社會需要公平。
“咚咚咚”,傳來了一聲粗暴的敲門聲,“哎呀,我的‘惡魔表妹’貝貝又來了!”我埋怨道,我立刻帶上我的防暴裝置——臉盆準備迎戰(zhàn),沒想到一開門,就被她當頭一棒,我還沒來得及防御,就被爆頭了。怒火沖天,扔下臉盆,就像打她屁股,在一旁的媽媽看到了,立刻叫我住手,我只好“心不甘,情不愿”的停手了,貝貝在一旁偷笑,好像在說:跟我斗,沒門。
接下來,我媽媽把她帶進了我的房間,她一進來,就往我寶貴的玩具堆里鉆,過了一會兒,她拿起了我最愛的變形金剛——“擎天柱”折來折去,我看到了我的寶貝被她折磨,立刻沖上去想搶過來,沒想到她使用了必殺技——哭,我媽聽到聲音立刻過來了,讓我一邊站,然后和藹地對貝貝說:“喜歡的'話,就拿去好了!蔽乙宦,差點暈過去,但又不能反抗,這能送她咯,他抱著我的玩具得意的回家了!鞍,上帝啊救救我吧!”我失落的說。
這就是我的煩心事,希望家長早日變的公平、公正,沒有以大讓小的觀念,這樣會讓兄弟間的親情更加濃!
我的煩惱初一優(yōu)秀作文3
經(jīng)常聽大人們說:“小孩子無憂無慮,多好!蔽覀冋娴臒o憂無慮嗎?我并不這么認為。
剛剛步入初一時,單單學科方面的煩惱就給我?guī)砹瞬簧。初中?shù)學的第一課——有理數(shù)中,就把我繞的團團轉(zhuǎn)。一會兒正有理數(shù),一會兒負有理數(shù),老師甚至還提到了無理數(shù),他經(jīng)常讓我不知所措,現(xiàn)在看來,再簡單不過了。
給我?guī)頍⿶赖,不僅僅是數(shù)學,還有地理中的“蜘蛛網(wǎng)”——經(jīng)緯網(wǎng),它里面的`北緯,南緯,東經(jīng)和西經(jīng),時常讓我混肴。每當我看著地圖,還總得想半天。
不僅僅是學科方面的煩惱,還有交流方面的煩惱,剛進入初一,身處一個新的環(huán)境,離開以往的同學,內(nèi)心有不免的憂傷。他令我感到不知所措。沒兩天,不少同學都交到了好朋友,有的在一旁聊天,有的一起去接水,打球,而我卻在一旁對著窗戶發(fā)呆。忽然,我看見窗外有一只小鳥,在湛藍湛藍的天空中飛翔著,顯得孤獨極了,也許他就是我的影子吧!
我想成為一棵大樹,成長的煩惱卻使我變成了一棵小草。我想當一支玫瑰,煩惱卻讓我成了一朵野花。我想當一片綠葉,煩惱卻使我成了枯葉。
作一顆小草,也能成為綠地的一分子;作為一顆小花,也能給自然增添一份生機,一份美;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”做一片枯葉,也能為土壤的肥沃貢獻出自己的力量。
我相信——煩惱過后,一定是快樂。
我的煩惱初一優(yōu)秀作文4
或許我沒有什么煩惱,又或許,這些事都能解決。
我又是獨自一人,走在繁華喧鬧的街上,好像所有人,都有個伴,有個朋友。只有我是獨自一人,原本5分鐘的路,被我走成了一個小時的路。
她是否還會理我?
“大家自己拿球!隨時找我考試!崩蠋熣f完,把身子一閃,那堆排球如一堆金子一般出現(xiàn)在我眼前!巴!搶球!”我如一只饑餓的老虎一樣,盯準一個獵物(一個黃白相間的漂亮排球),一下子沖了過去。我一手抱住了那個球,這是一個最漂亮的球。我想要它好長時間了,可這時,又一只手也伸了過來,要搶走我懷里的寶球,我一閃,那人抓了個空。再回頭一看,才發(fā)現(xiàn),這是我最好的'朋友坤子!拔乙蚕胍@個球,你給我吧!”坤子哀求道!翱晌乙蚕胍!”“那我們一起打這個球?”坤子試著問,“老師不讓!”我說完就跑掉了。之后坤子一整天沒理我,我也不認為我哪錯了。放學后和我同路的坤子也換了一條更遠的路。之后的五天,坤子再也沒理過我,一個標點也沒跟我說過。我有一點點感覺是我錯了,可好面子的我卻不肯說。
“坤子,等我一下,等等!”我邊追邊喊。她不理我。我蹲在她后面放聲大哭,她一下子回過頭,向我跑來……我本以為她是向我跑來,可她跟沒我一樣,向巷子口跑去。
我又一個人走在街上,心里那份小小的失落活成了淚珠,一滴,一滴落下來。
我的煩惱初一優(yōu)秀作文5
當我們產(chǎn)生煩惱的時候,那么是什么原因?qū)е挛覀儺a(chǎn)生的煩惱呢
其實,人生的路途是很遙遠的,而在這路途中的過程才是值得成長的地方。在這漫漫長路,會遇到挫折,也會遇到幸福,煩惱也是缺一不可的。每一個人的煩惱與挫折各不相同。但每一個都會然我們成長。然而,煩惱是怎么來的呢?原來,在我們身邊那些微不足道的.小事,就是煩惱的發(fā)源地。而我的煩惱就是學習。最近不知道怎么了,學習成績不斷下滑,而且滑的還不少。
上學期的考試從來都沒有不及格過。但如今,就在第一單元的數(shù)學測驗,居然,居然沒有及格,150分的試卷,90分及格,但我才考了66分,離及格線還那么遠。雖然爸爸已經(jīng)說過我了,但這個分數(shù)讓我抬不起頭。我到底怎么了呢?就在這個星期,我閑來無事來到了奶奶家,就幫奶奶做了些家務,后來,我和奶奶聊了一會兒。奶奶一開口就說到:“你最近成績怎么樣?”我沒敢之聲,奶奶又來了句:“你不說我也知道!
我驚訝的抬頭望了望奶奶,只見奶奶依然在慈祥的笑著。奶奶又來了一句:“你知道你的成績?yōu)槭裁磿禄瑔?”我心里更緊張了,搖了搖頭。奶奶說:“你成績下滑的原因很明確,就是玩手機!蔽胰匀皇堑椭^的。奶奶又接著說:“至從你買了手機,每一次你來我這兒,我都看你在玩手機,也不看書了!蔽野杨^抬起來,看著奶奶,真的是我錯了。后來,我決定以后少玩手機。玩手機后果的嚴重性真的不小啊
我的煩惱初一優(yōu)秀作文6
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。越長大越孤單
每當明月星稀,夜深人寂時,清風總會撥動我記憶的思緒,心中那份煩惱像浪花一樣激蕩,不由自主,一滴淚順著臉頰流落下來……
進入初中,學習任務的繁重,面對堆積如山的習題,為了在考試中取得優(yōu)異的成績,每天沉浸在刷題中。因此,每當我看到同學們在一起說笑,心中的羨慕與孤獨便成為了我的煩惱。
夜晚,坐在窗邊,靜望那輪明月,在那如水的目光中,我似乎看到,曾經(jīng)的我,臉上的燦爛、天真,與同伴一起在操場上奔跑追逐,在雪中打雪仗……我似乎看到,曾經(jīng)的我與朋友無話不說歡笑打鬧,雖然很傻,但卻傻得可愛、快樂。
忽然間,眼前的美好消失了,出現(xiàn)在眼前的,是沉默寡言的.自己,是帶給我喜怒哀懼成績單,成長中讓我孤獨。
“越長大越孤單”正是如此,我既希望長大,能有自己的一片天,也畏懼,這也是我一直以來所面臨的煩惱。
上體育課時老師一聲令下“解散”還沒等我回過神來,周圍的同學一拍而散,一轉(zhuǎn)頭我以前的小伙伴在我前面手挽手,肩并肩,兩個人的頭湊在一起。我想融入,但現(xiàn)實中煩惱還是讓我跨不出腿。她兩在前面講話的聲音越來越大。但突然耳邊的保護膜,迅速自我進行保護,讓我無法融入。我不是不想,而是無奈。
每個人都有煩惱,而我們在追尋解決煩惱的方法。成長的路上,煩惱是不可避免的。但是我相信,我會將煩惱變?yōu)槌砷L中的動力。
我的煩惱初一優(yōu)秀作文7
每個人都有煩惱,有的人為背誦課文而煩惱,有的人為作業(yè)繁多而煩惱,有的人為學習成績而煩惱,我也不例外,借此機會,就讓我來說說自己的煩惱吧!
沒錯,我的煩惱就是補習。每個星期天,媽媽都會帶我去附近的一個補習班,輔導學習,因為每周星期六要上學,休息的時間,僅僅只有星期天,但媽媽卻要我去補習,這導致我的'休息時間被大大減少。
起初,媽媽說要帶我去補習時,我的內(nèi)心是極不情愿的,學校上課已經(jīng)夠累了,但媽媽偏要我去,并說已經(jīng)給我報名了,我心里想著,去看一看,就跟著媽媽去了。
結(jié)果跟我預想的一樣,補習班里的老師都不認識,教學質(zhì)量也不是很好,沒有學校里老師教得好,上課還愛打人,有一次我甚至被打哭了。
就這樣,我每個星期的日程表都安排的滿滿的,幾乎沒有空閑的時間出來玩耍,學習講究勞逸結(jié)合,一味的學習并不能使人成績變好,要注重勞逸結(jié)合。
于是,我便不斷的向媽媽懇求:“我不想補習了,我不想補習了!钡@些都被媽媽一口回絕。
然后,我想獲得爸爸的體諒,就把這件事告訴了爸爸,哪知爸爸的態(tài)度和媽媽是一樣的,他們好像串通好了的,也是叫我繼續(xù)在補習班補習。
我欲哭無淚!這就是我的煩惱!
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