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初三的滋味作文[熱門(mén)]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的初三的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
初三的滋味作文1
在四中也待了很多時(shí)間了在四中經(jīng)待了兩三年的時(shí)間了在這段時(shí)間也發(fā)生了很多事情現(xiàn)在我已經(jīng)上初三,就在初三這學(xué)期發(fā)生了很事。
目標(biāo)
在初性這學(xué)期在第三次月考的時(shí)候我們進(jìn)行了第三次月考;這次的時(shí)候我們班主任選擇讓我們定目標(biāo)考試,我在學(xué)習(xí)上很不好成績(jī)朝在倒數(shù)幾名。我定823名,考不好的罰一個(gè)5元的本子
在我聽(tīng)了這個(gè)消息我害怕自己考不過(guò)但是我在考試的`時(shí)候我也是正常發(fā)揮,我們的成績(jī)下來(lái)了,我竟然,完成了目標(biāo)了我都難從相信。我們考完后完成目標(biāo)的發(fā)一個(gè)本子沒(méi)有完成的罰一個(gè)本子。
罰站
難!這年事發(fā)生在今天早晨第一節(jié)上英語(yǔ)課的時(shí)候,我沒(méi)有帶前兩天考試的卷子今天老師要講卷子沒(méi)有帶被班主任發(fā)現(xiàn)了我就去復(fù)印卷子了,我拿著卷子出來(lái)以后,我后向又出來(lái)了一堆人都是復(fù)印卷子的,我就來(lái)到了復(fù)印室,復(fù)印卷子后,好多人都下來(lái)了,下來(lái)了班主任正好在門(mén)口看著我們,把我能的很懵,我們站了一會(huì)兒,老師來(lái)了一句認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好的打一下進(jìn)教室我當(dāng)心想我也學(xué)習(xí)不好就不進(jìn)。去了后來(lái)有好多男生都進(jìn)去了,只剩幾個(gè)女生沒(méi)有進(jìn)教室,后來(lái)我可就一直站一直站,站到了四節(jié)課都快站了一到了第五節(jié)老師讓我們回去了。這的事發(fā)生以后,我也知道了很些道理,老師的道理是認(rèn)為自己有上進(jìn)心的,還知道學(xué)習(xí)的人。
初三的滋味是不怎么好呀!所以有喜有悲。
初三的滋味作文2
地球在轉(zhuǎn),時(shí)光在奔,我亦在沉思,不為別的,就為了把青春的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),就為了迎接初三,也為了等待初三過(guò)后另一個(gè)嶄新的開(kāi)始,所以初三對(duì)我來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)洗禮,亦是一次拼搏。
步入初三,已經(jīng)有兩個(gè)多月了。在這不短不長(zhǎng)的時(shí)間里,我仿佛進(jìn)行了一次徹底的洗禮,我似乎不再是以前的那個(gè)我,F(xiàn)在的我會(huì)為一道難懂的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,會(huì)為一篇難懂的古文咬文嚼字,也會(huì)對(duì)著一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞發(fā)音反復(fù)操練。
我訝異于自己的'改變,同時(shí),也欣慰于自己的執(zhí)著。漸漸地,我似乎融入了初三的氛圍,習(xí)慣了迎接每天連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)任務(wù),習(xí)慣了鋪天蓋地的試卷,也習(xí)慣了在一個(gè)個(gè)漢字,一串串?dāng)?shù)字,一個(gè)個(gè)字母中穿梭不停,聽(tīng)起來(lái)似乎繁重的初三生活,卻也在我的習(xí)慣中變得別樣的充實(shí)。好像只有在這樣的環(huán)境中生活,心里才會(huì)被填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,有種說(shuō)不出的踏實(shí)。
但有時(shí),初三于我也是苦澀的。
記得有次考完,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得自己發(fā)揮極好。可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我立即就傻眼了,試卷上方一個(gè)偌大的“48”顯得特別刺眼,心情也從云端跌入谷底。后來(lái)我努力去提升自己的知識(shí)水平,現(xiàn)在考試一般可以拿100分以上,所以初三這苦中帶點(diǎn)甜的滋味讓我有著別樣的感觸。
在通往中考的初三道路上,我思索過(guò),嘆息過(guò),也得到過(guò),流過(guò)淚,淌過(guò)汗水卻也灑過(guò)笑……最終,只化成一首詩(shī)……
只為通向終點(diǎn),才尋找路,才從最難最難的路上走過(guò),沒(méi)有后悔,只是期待這條路的盡頭,會(huì)有著怎樣的姹紫嫣紅。
初三的滋味作文3
時(shí)光飛濺,三年只是彈指一瞬間。中考迫在眉睫,初三生活滋味多多。
酸
中考之后意味著的是分別,生活了三年的學(xué)校,即將要離開(kāi)了,心里也不是個(gè)滋味,回想起三年里在這學(xué)校里發(fā)生的許多事,與同學(xué)之間的種種,便更加舍不得這母校,對(duì)它的感情更近了一分。即使時(shí)光在流逝,記憶卻永存,要分別揮手再見(jiàn),心中不舍,酸酸的。
甜
傷心時(shí)朋友溫暖人心的問(wèn)候,考試失利時(shí)老師的鼓勵(lì),取得成功時(shí)親人贊賞的眼神,生病時(shí)同學(xué)們殷切的關(guān)懷。回到家父母的聲聲關(guān)懷,溫暖我的是那不變的滿(mǎn)腔溫情。一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴,住滿(mǎn)心中,甜甜的。
苦
明月相伴,夜夜挑燈,每天都過(guò)著那三點(diǎn)一線(xiàn)式的生活,枯燥而又單調(diào)!盁o(wú)邊習(xí)題蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)。”便是初三的寫(xiě)照, 觸目驚心的中考倒計(jì)時(shí),足以把人擊倒的白色試卷,每天與時(shí)光老人賽跑,揉著朦朧的雙眼,拖著疲憊的身軀。這樣的日子,讓苦澀一點(diǎn)點(diǎn)的在我心中滋生。
咸
教室里永遠(yuǎn)過(guò)濃的.co2含量,填滿(mǎn)了初三的生活。倒計(jì)時(shí)的天數(shù)一天天減少,是怎樣揪扯著心靈的煎熬。張開(kāi)手,細(xì)數(shù)手上的紋路,會(huì)看到與筆穿越漫長(zhǎng)歲月的親密接觸的結(jié)果?荚嚨氖≈荒茏约撼袚(dān),只感嘆付出得不到回報(bào),淚悄然間留下,有的是咸的滋味。
酸、甜、苦、咸,在初三生活中揮灑的淋漓盡致。酸到我堅(jiān)強(qiáng);甜到我沉浸;苦到我堅(jiān)韌;咸到我沉溺。
初三的滋味作文4
陽(yáng)光是那么強(qiáng)烈,樹(shù)葉都卷著,風(fēng)是熱的,地是燙的,水也是溫的,而陽(yáng)光下的我是堅(jiān)定的。
一個(gè)人在午后練習(xí)騎單車(chē),腦海里是冰激凌,耳畔似乎是母親的呼嚕聲。我一次次的摔倒在滾燙的地面上,汗水一次次的浸濕衣衫,紅色的液體,一次次從身體流出。我也不敢想象曾經(jīng)的`我是那么勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
父母阻止我一個(gè)人在午后練單車(chē),但同伴的們的嘲諷,譏笑,卻又浮現(xiàn)眼前。我雙手緊握把手,一只腳先上去,在上另一只是腳時(shí),手不知怎么了,身體也不聽(tīng)使喚,一下子栽倒在路旁。反復(fù)嘗試之后,仍是一次次的摔倒。我先是坐在地上,埋怨了起來(lái),甚至哭了起來(lái),
這時(shí)父親冒了出來(lái),把我扶了起來(lái)。
他一步一步的教我,我也認(rèn)真地學(xué),我心急的再次嘗試了一下。這次爸爸在身后扶著車(chē)身,我便全神貫注,咬緊牙根,帶著一肚子興奮,踏上了車(chē)。但是——”咣當(dāng)”一聲爸爸都沒(méi)招架住我,但因?yàn)榘职值谋幼o(hù),我一點(diǎn)也沒(méi)傷到。爸爸讓我放棄,我卻堅(jiān)決不同意。
汗與淚模糊的我,再踏上了我的車(chē)。搖搖擺擺騎行了一道,回頭一看,爸爸不在身后!怔住了,“咣當(dāng)”一聲,“咦?”這次不顧痛苦,一臉興奮地望向爸爸,問(wèn)道:“這是我自己騎的嗎?”爸爸欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我激動(dòng)的簡(jiǎn)直快要哭了。
在一次次的摔跤后,我終于學(xué)會(huì)了騎單車(chē),那真的是血、淚、汗模糊的一次經(jīng)歷。我跳起來(lái),與爸爸擊了一掌,也教了我一句話(huà):你必須很努力,才能做到看起來(lái)毫不費(fèi)力。
成功的滋味是血、汗、淚中夾雜的甜。
初三的滋味作文5
俗話(huà)說(shuō):“民以食為天”。在吃上,每個(gè)人都有自己的偏愛(ài),說(shuō)起我的最?lèi)?ài),那當(dāng)然就是蛋炒飯了。
蛋炒飯色香味俱全,好吃到了極至!香噴噴的米飯,金黃黃的雞蛋,再加上一點(diǎn)胡蘿卜……真是令人口水直流三千尺。今天我也來(lái)親自體驗(yàn)一下。
走進(jìn)廚房,先切好肉丁。我切,我切,我切切切……哎呀!刀子不聽(tīng)我話(huà),肉絲切成肉丁了。只能重新拿肉再切了,這次經(jīng)過(guò)九牛二虎之力,終于切成了肉絲。然后從冰箱里拿出雞蛋,我一打,雞蛋娃娃樂(lè)得眼睛成了一條縫。我再一掰,蛋清蛋黃就跑了出來(lái),睡到了潔白的瓷碗媽媽的懷抱里……
食材準(zhǔn)備好了,可看著這些“士兵們”,我有點(diǎn)不知所措。便自言自語(yǔ)到:“下面該干什么呢?”這話(huà)剛好被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,過(guò)來(lái)幫我把液化灶的火調(diào)好,鍋里放入油加熱,再把打好的雞蛋倒進(jìn)去。哇!小小的.雞蛋變成又大又圓的雞蛋餅了。那黃黃的雞蛋真像是一朵剛開(kāi)的向日葵一樣美,我怕向日葵被燒黑,趕緊用鍋鏟翻炒。雞蛋炒好了,再把米飯倒了進(jìn)去,然后又把胡蘿卜也放進(jìn)了“人民大會(huì)堂”里。往鍋里撒了點(diǎn)鹽和味精,翻來(lái)覆去的炒了幾下,再放了點(diǎn)香蔥。大功靠告成,一碗香氣撲鼻、非常美味的蛋炒飯做好了。
太好吃了,第一次吃自已親手做的蛋炒飯,那真是一個(gè)字——香。我的心里暖暖的、甜甜的,像吃了一顆糖似的。
初三的滋味作文6
窗外,并沒(méi)有什么繁花似錦,只有幾株含苞欲放的花苞,和一些正在發(fā)芽的小草。是春,它真的來(lái)了。
沒(méi)有去鄉(xiāng)下看一看農(nóng)民們的播種,又怎能體會(huì)到他們的汗水和艱辛,但是,在這新的一年中,他們將為這個(gè)世界灑滿(mǎn)更多的綠色。
往山上望去,大片的綠色從土里冒出來(lái),那是什么,那正是青春的萌芽。
青春是人生一個(gè)特殊的階段,現(xiàn)在回想起來(lái),那真是一段美好的時(shí)光……
六年級(jí)的下學(xué)期每天晚自習(xí)結(jié)束后,我都會(huì)去大操場(chǎng)。就那樣躺在草地上,望著星空,愜意。深藍(lán)色的夜空中,還是可以隱約的看見(jiàn)一朵朵云在飄,但是它們已經(jīng)遮擋不住那些耀眼的星光了。雖然,我看見(jiàn)的`星空,不像電影里的那么迷人,但那絕對(duì)是我親眼見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景了,就這樣,每天半個(gè)小時(shí)的幻想。那是我第一次發(fā)現(xiàn),天之大!星漢燦爛,若出其里!
青春充滿(mǎn)了幻想,經(jīng);孟胱约壕褪悄切眯≌f(shuō)里的主角,無(wú)人能敵,永世不隕;磅礴之勢(shì),震撼寰宇;就像那星河,在那最高的地方,也無(wú)人能夠動(dòng)搖。
“縱行山河萬(wàn)里,肆意九州五岳”天上天下唯我獨(dú)尊,放棄世間紅塵,只為一生瀟灑,又何樂(lè)而不為呢?
青春當(dāng)然也有一些對(duì)愛(ài)情的幻想,和她一起牽手在那浩瀚星河之下,感受星河之美,以星河之力度世間之紅塵。
“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰。”用一生游歷千山萬(wàn)水,只為尋求自己所愛(ài)之人,如此話(huà)語(yǔ),又怎能不讓人動(dòng)心呢?
那究竟是要相思還是逍遙呢?
青春的那一段經(jīng)歷和幻想,我將永遠(yuǎn)銘記于心。
初三的滋味作文7
時(shí)間從指尖滑過(guò),轉(zhuǎn)眼又到梔子花開(kāi),聲聲蟬鳴的季節(jié)——這是屬于我們的畢業(yè)季,是五味陳雜的初三。
我們變的忙碌,忙著上課,忙著寫(xiě)作業(yè),忙著復(fù)習(xí),忙的來(lái)不及收拾腳邊的紙片。桌上的書(shū)本,卷子開(kāi)始堆成小山,每個(gè)人都用盡全力緊握住自己的夢(mèng)想,將所有的努力和不甘付諸筆端。老師在黑板上用粉筆嘰嘰喳喳的寫(xiě)著,我們無(wú)一不全神貫注,唯恐讓知識(shí)逃跑。我們挑燈夜讀,在悶熱的陽(yáng)臺(tái)上奮筆疾書(shū),埋頭苦讀······初三,像苦瓜一樣澀。
“嘩······”一陣熱烈的掌聲響起,我們用最簡(jiǎn)單直接的方式來(lái)表達(dá)我們心中的喜悅——為我們的班級(jí)在第一模擬考試中奪得總分桂冠而喝彩!老師的辛勤教導(dǎo),我們的不斷努力,終于有所回報(bào)。我們用心積蓄的努力,在模擬考試中綻放出璀璨奪目的光芒。我們的`心房,都被幸福充盈。初三,像蜂蜜一樣甜。
“全部給我站起來(lái)!都變成瞌睡蟲(chóng)了!“我們都強(qiáng)撐著千斤重的眼皮上課,昏昏欲睡的樣子惹火了老師。”都什么時(shí)候了?你們看看黑板后面的中考倒計(jì)時(shí),還剩多少天了?還這么散漫?不想考了嗎?中考都要迫在眉睫了!給我打起十二分精神來(lái)!“老師訓(xùn)斥道。我們又都恢恢的低下頭。為自己懶散的態(tài)度而感到羞恥。心中火辣辣的,仿佛決戰(zhàn)的火苗在燃燒。初三,又像小米椒一樣的辣。
這就是初三的滋味,酸甜苦辣咸,百般滋味上心頭。
初三的滋味作文8
“ 滴答、滴答”墻上的鐘表在不停的走著,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在初中里走過(guò)兩年了,還有一年我們就要畢業(yè)了,就要與我們?cè)谝黄鸩⒓缱鲬?zhàn)了兩年的同學(xué)再見(jiàn)了,所以同學(xué)們似乎特別珍惜我們這段一起走過(guò)了兩年時(shí)光的友誼,打架的事情沒(méi)有了,取而代之更多的是歡聲笑語(yǔ),我的同桌便是一位搞笑的能手,下課時(shí),常常使得我們旁邊的同學(xué)笑聲不斷。初三——蜂蜜的滋味。
為了讓我們?cè)谥锌贾腥〉靡粋(gè)好的成績(jī),學(xué)校也非常重視初三的學(xué)生,我們剛一開(kāi)學(xué)便把所有的副科都還成了要參加中考的科目,就連每周僅有的一節(jié)體育課也是要參加中考的。所以有些同學(xué)一下子會(huì)適應(yīng)不了,會(huì)感到初三日子無(wú)比的苦悶。初三——蓮子的.滋味。
開(kāi)學(xué)有一個(gè)多星期了,我們也開(kāi)始了一年一度的軍訓(xùn),雖然今年初三了,可我們也還是要參加軍訓(xùn)匯列式表演的,所以我們每天只軍訓(xùn)兩個(gè)小時(shí),可是在暑假里都不運(yùn)動(dòng)不鍛煉的我們?cè)谟?xùn)完這兩個(gè)小時(shí)后也會(huì)感到全身上下都是酸痛酸痛的。初三——檸檬的滋味。
為了自己的將來(lái),為了自己以后在學(xué)習(xí)之路上能夠如履平地,有很多同學(xué)開(kāi)始了“一上跑道就沖刺”的戰(zhàn)略,奮起直追,用同學(xué)的一句話(huà)來(lái)形容就是“睡得比狗晚起的比雞早”中午午休的時(shí)候還要看書(shū),這些無(wú)休止的努力只是為了中考時(shí)的搏擊長(zhǎng)空。初三——中藥的滋味
初三的滋味真是讓人嘗不勁品不完,感受頗多,我一定會(huì)抓緊時(shí)間去盡情的品味初三的生活,初三的滋味。
初三的滋味作文9
小時(shí)侯的我常盯著旁邊的那座初中出神,對(duì)初三既是羨慕,又是期盼。十幾年如夢(mèng)幻,彈指一揮隨風(fēng)消散,兒時(shí)的期盼成了現(xiàn)實(shí)。
我上初三了!
童年那吃著棒棒糖的我,那跳進(jìn)書(shū)海愛(ài)做夢(mèng)的我,都因?yàn)槌跞牡絹?lái)被無(wú)奈的秋風(fēng)吹進(jìn)塵封的往事里,取而代之的是一個(gè)混沌初開(kāi)的少年。
秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,秋天的土地煞黃煞黃的。于是,在秋季的調(diào)色板上,除了湛藍(lán)便是煞黃,除了煞黃便是湛藍(lán),給人留下滿(mǎn)腹牢騷——怎么這么單調(diào)呢?
初三如秋,有人說(shuō)“上有刀山火海,下有初三高三!辈诲e(cuò),剛開(kāi)學(xué)作業(yè)就比初二時(shí)多了一半。學(xué)習(xí)便是訓(xùn)練,除了訓(xùn)練便是學(xué)習(xí)。初三的教室,就是一個(gè)偌大的烤箱,我們?cè)谶@里寫(xiě)“XYZ”,鍛煉成一團(tuán),和“ABC”粘在一塊,滿(mǎn)耳“知之為知之”。我們猶如熱鍋上的螞蟻,不敢做絲毫停留。初三原來(lái)不是我兒時(shí)所期盼那樣。
慢慢的,我習(xí)慣了這樣左手試卷,右手書(shū)本的生活。我開(kāi)始默默地上學(xué),默默地上課,默默地放學(xué)。直到那天,好友在紙條上寫(xiě)了那幾行醒目的大字“換個(gè)角度看生活,你會(huì)有額外的`收獲!蔽颐靼琢,原來(lái)是我看錯(cuò)了角度,初三并不快樂(lè)也不痛苦,只是你如何把握。
原來(lái),我一直都不孤獨(dú),我的初三原來(lái)也可以多姿多彩。接下來(lái)的時(shí)光,我會(huì)與你們一同奮斗,享受這最后的初三時(shí)光。
初三的滋味,那是一種很微妙的感覺(jué)——痛并快樂(lè)著……
初三的滋味作文10
斗轉(zhuǎn)星移,朝夕漲落。我們?cè)缫巡辉偈悄莻(gè)在陽(yáng)光下嬉戲的少年了,我們迎來(lái)了人生的第一次考驗(yàn)。而要為這次考驗(yàn)所準(zhǔn)備的是那樣的繁多。初三的生活啊,真像是打翻的五味瓶,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。
苦
每天都堆積如山的習(xí)題,在哪兒呆呆的等著我們!望著這些習(xí)題,我們是一個(gè)有兩個(gè)大,苦不堪言。還有中考那個(gè)巨大的石塊,時(shí)時(shí)刻刻威壓著我們,折磨著我們。每當(dāng)我們想休息的時(shí)候,父母那苦口婆心的規(guī)勸,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在敲打著我們的耳鼓,唉,只好作罷!
辣
老師每天的教導(dǎo)與訓(xùn)斥,如疾風(fēng)暴雨般的襲來(lái),不愧是“雨季”!每堂課老師都會(huì)分析形勢(shì)的嚴(yán)重性,以及富二代給我們?cè)斐傻耐䦃,真真是我們有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。居然還美其名曰:沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力!
酸
考試考砸了,老師的批評(píng)深深地刺痛了心里,眼淚瞬間流了下來(lái)。心中想吞了幾千克老陳醋,那種酸澀。唉,下決心,努力再努力,迎來(lái)的卻是一次又一的失敗。重重的嘆了口氣,把眼淚憋回去,去迎接下一次的挑戰(zhàn)。
甜
回到家看到父母那像花一樣的笑臉,聽(tīng)到那娓娓關(guān)切的.話(huà)語(yǔ),咽著那豐盛的菜肴。感動(dòng)的一塌糊涂,心里像喝了蜜樣。望著母親鬢角的白發(fā),眼睛濕漉漉的,抹了一把,竟是淚!
初三的滋味,初三的風(fēng)采,我要豎起大拇指,堅(jiān)定信心,振奮士氣。讓五味雜陳成為沉淀,成為動(dòng)力,我相信前方有雨,但我更相信,雨后會(huì)有更美麗的彩虹。
初三的滋味作文11
你嘗過(guò)失敗的滋味嗎;測(cè)驗(yàn)不及格,升學(xué)考是不及格,比賽不出線(xiàn)。這都叫失敗。失敗的滋味當(dāng)然是苦澀的。人的一生,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,不可避免要遭受這樣或那樣的失敗,只不過(guò)有的人栽跟頭栽得多些,有的人栽得少些罷了?梢哉f(shuō),人生是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來(lái)去按行的漫長(zhǎng)過(guò)程。失敗的下一站是””痛苦””,但,而是岔路口。
卻不是終點(diǎn)站,這岔路口分岔出兩條路;一條是心灰億冷,一蹶不振的路,這條路通向徹底的十倍,這是的失。徊攀钦嬲氖。另一條是幾取教訓(xùn),再接再厲的路,這條路通向失敗或失敗的反面——————成功,但只有踏上這條路,才有成功的希望。希 失敗了又怎樣人生還是要繼續(xù),一味的埋怨上天也不顯靈來(lái)幫助。只有學(xué)會(huì)在失敗的時(shí)候站起來(lái)才是理智的行為。只要百折不撓的堅(jiān)持奮斗才可以感受到成功的喜悅 不是你嘗過(guò)失敗的`滋味嗎? 成功,誰(shuí)都想:不靠任何努力就可以輕易得到想要的一切,那種人只能坐以待斃。毛毛蟲(chóng)想要化繭成蝶想要擁有美麗,就要在背后付出代價(jià);曇花為了在九月開(kāi)花展示它的美麗,在春天黯然無(wú)色其他的花爭(zhēng)香斗豔,自己卻孤枝敗葉了無(wú)生幾。
想要成功必須在背后付出更多的汗水。
初三的滋味作文12
糖果是甜的,檸檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的。成長(zhǎng)——是什么滋味呢?
七歲的那年,天真爛漫,活潑可愛(ài)。我興高采烈的的跑到姥姥家,把嬸嬸剛剛給的糖果大方的貢獻(xiàn)了出去,“姥姥,給!可甜了”說(shuō)完嘿嘿一笑,充滿(mǎn)了欣喜和自豪,姥姥寵溺的拍拍我的頭:“寶貝兒,姥姥不吃,姥姥不喜歡吃糖。你吃吧!”我倔強(qiáng)的扭扭頭,一把拽起姥姥的手,硬是將糖果塞到了她手里,“不要,我們一起吃!”說(shuō)完便剝開(kāi)一塊草莓味果糖,跳高塞進(jìn)姥姥嘴里,然后自己也享受了起來(lái),看著姥姥親切的笑容,我心中越發(fā)開(kāi)心,恩,成長(zhǎng)。真甜!
十七歲這年,熱情洋溢,伶俐開(kāi)朗。窗外群星璀璨,屋內(nèi)作業(yè)堆積如山,看著一張張空白的試卷,我大聲地抗議著:“啊,呀!你們累死我得了!”我像只泄了氣的皮球,癱坐在寫(xiě)字臺(tái)前,越想越憋氣,不行!憑什么你們?cè)诳蛷d里看著美劇其樂(lè)融融,我擱這奮筆疾書(shū)埋頭苦干!嗚嗚。我憤怒的拽開(kāi)臥室門(mén),向外咆哮著:“高子辰!過(guò)來(lái)伺候。 钡艿茴D時(shí)變了表情,一臉無(wú)辜畢恭畢敬的端來(lái)一碟杏仁,唯唯諾諾的.站在旁邊。我看著弟弟此時(shí)的衰樣,不禁情操大好,揮揮手道:“退下!|”待到臥室門(mén)關(guān)閉,我又轉(zhuǎn)身投入題海,拿起一旁的杏仁,嘖嘖~澀!哎!成長(zhǎng)。真苦!
成長(zhǎng)意味著經(jīng)歷,意味著收獲和失去,像糖果,像檸檬,像杏仁,像檸檬,像辣椒。永遠(yuǎn)敘不完的成長(zhǎng)滋味,只有自己才能慢慢品味。
初三的滋味作文13
誰(shuí)嘗到了辛苦的滋味,是甜的,是酸的,是苦的,還是辣的?我也不知道,而且我一直都不知道這整整十年來(lái),奶奶為我花費(fèi)的.多少心血呀!直到有一次,我找到了答案。
那是在我四年級(jí)寒假的時(shí)候,我在家里寫(xiě)奧數(shù)題。家里只能聽(tīng)到奶奶說(shuō)話(huà):“唉,我都這么大年紀(jì)了,還得伺候家里人,誰(shuí)伺候我呀?”說(shuō)著,便把我叫了過(guò)來(lái),對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō):“別寫(xiě)了,趕快過(guò)來(lái)幫我干點(diǎn)事!”我想:就一點(diǎn)事,有什么大不了的我也行!我便拿起了掃帚,開(kāi)始掃地。本來(lái)開(kāi)始挺輕松的,可是后來(lái),有好多臟東西粘在地上都掃不出來(lái)。我急的滿(mǎn)頭大汗,可是,奶奶都那么老了,還可以堅(jiān)持干,我為什么就不行呢?想著,我又開(kāi)始掃,好不容易才掃完。
接著,我又疊被子。我的被子挺好疊的,可是奶奶的被子就不好疊了。她的被子太沉了,好不容易疊好了,它又塌了下來(lái),氣的我躺在床上不干了?赡棠堂刻於寄馨汛帛B好,我為什么就不能呢?于是,我用足全身的力氣,終于把床疊好了。
干完這兩件事,我累的氣喘吁吁的,手腳像被灌了鉛似的。
躺在床上,望著天空,想:我才干了兩件事,就這么累,那就這樣生活了十年的奶奶,也從來(lái)沒(méi)叫苦也沒(méi)叫累呀。想到這兒,我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。
初三的滋味作文14
九月的天氣,洋溢著浮躁,初三滋味。開(kāi)學(xué)了,初三了……初三是什么滋味了? 酸。桌上還有一串葡萄,我欣喜地跑過(guò)去,大咬一口。呀,怎么這么酸呢?酸得我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。初三也是這樣罷...“沖刺的時(shí)候到了,不要像以前那樣貪玩了,學(xué)生要有學(xué)生的樣兒!崩蠋煹挠(xùn)話(huà)。學(xué)生的樣兒是什么?是整天坐在書(shū)桌前與公式定理打交道嗎? 甜。結(jié)束了初二的路途,站在初三的起跑線(xiàn)上。初三,應(yīng)該是充滿(mǎn)樂(lè)趣的吧。初三的我,應(yīng)該用勤奮、吃苦、堅(jiān)強(qiáng)來(lái)走過(guò)這條路,在這最緊張的時(shí)候譜出最優(yōu)美的樂(lè)章送給我關(guān)心我的'人們,讓它成為我少時(shí)甜美的回憶。 苦。甜甜的蘋(píng)果吃到最后一口,才發(fā)現(xiàn)它的種子是苦的,嘴里一片苦味。初中生活的最后一年了,應(yīng)該也是這樣的吧?“一年一年時(shí)間時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了”,初三了,迎接我們的是各種各樣的苦惱:作業(yè),考試,中考…… 辣。辣椒雖辣,但能提神;挫折雖惡,但能勵(lì)志。初三的生活,興許有許多挫折,如辣椒般刺痛心底。不過(guò),沒(méi)有困難與挫折怎么能取得進(jìn)步?咬咬牙,困難就過(guò)去了。 酸甜苦辣,初三是這樣;成長(zhǎng),也是這樣。 9.16
初三的滋味作文15
初三生活的滋味初三,充實(shí)而忙碌,每個(gè)人都向陀螺般旋轉(zhuǎn)著,然而,靜下來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì),你就會(huì)感到生活“百”味。
苦“嘀嗒”,“嘀嗒”,表針飛速運(yùn)動(dòng),對(duì)面樓中的燈一盞接一盞地熄滅了,我依舊在題海中漂泊。四周安靜極了,仿佛全世界都睡著了,我仍然在與睡眠頑強(qiáng)抗?fàn),?jiān)持著,堅(jiān)持著……直到做完最后一道題。“哎……”我常舒一口氣,拖著疲倦的身子,瞇著朦朧的雙眼準(zhǔn)備睡覺(jué)。
真是學(xué)海無(wú)涯苦作舟呀……甜“哎……”我想泄了氣的皮球,無(wú)力的攤在桌子上,眼前的“星星”隨著肚子咕咕的叫聲歡快的跳著舞!澳愠詥?”突然,我聽(tīng)到了天使般的聲音,一盒餅干出現(xiàn)在我的面前。
“謝謝!蔽壹(dòng)的握著她的.手。
巧克力味甜甜的,友情的味道甜甜的,四周的空氣仿佛也被甜味籠罩。
酸由于跑步成績(jī)不理想,于是我堅(jiān)決的走上了“補(bǔ)考”的道路。隨著老師喊出的“開(kāi)始我抱著背水一戰(zhàn)的心情沖了出去,第一圈還算輕松,到了第二圈,兩腿像灌了鉛一樣重,風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),給了我不小的阻力,真恨我自己不是流線(xiàn)型……終于看到終點(diǎn)了,我拖著必死的決心,以百米沖刺的速度跑完的最后一程……天不隨人愿,只提高了一分,心酸哪,我容易嗎我……初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成我們百味的生活,雖然有辛酸,有苦惱,但也有歡樂(lè)和幸福。讓我們感悟初三生活的美好,過(guò)好精彩的每一天。
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