四年級(jí)優(yōu)秀作文精華3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文1
偉大的音樂(lè)家—我,又在創(chuàng)作美妙的交響音樂(lè)。不是充滿(mǎn)悲劇色彩的《命運(yùn)交響曲》,也不是歡快的《土耳其進(jìn)行曲》,更不是什么充滿(mǎn)濃濃詩(shī)意的《田園交響曲》,而是我們現(xiàn)代文學(xué)交響樂(lè)—煩惱交響曲。而它的'演奏樂(lè)器是什么呢?是那在疾速書(shū)寫(xiě)的筆。它,將把我們帶進(jìn)樂(lè)章中,探索背后的故事。
樂(lè)章一:矮之煩
“哎呀,前面的人這么高,我可怎么辦!”我無(wú)數(shù)次悲哀地叫了起來(lái),前面的樹(shù)也不要太高了,再高我就要……“喂喂!我跪在椅子上聽(tīng)課怎么都……”“咣當(dāng)……”,我完美地以?xún)?yōu)美的舞姿摔了個(gè)狗吃了屎。咦?我怎么從樂(lè)章合奏中聽(tīng)出了不和諧音?嘿,那個(gè)樂(lè)手,我升國(guó)旗時(shí),站在最前面,不也是八面威風(fēng),風(fēng)光盡占嗎?你奏得太傷感了!算了,進(jìn)入下一樂(lè)章吧!
樂(lè)章二:看書(shū)之煩
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是……”,“讓我不完成作業(yè)的尖刀!”我氣得打不到一處來(lái)。
又是一個(gè)美麗的夜晚,月亮姐姐笑瞇瞇地看著某居民樓某樓某號(hào)房!肮@篇文章太有意思了,那本書(shū)太幽默了!”課外書(shū)已經(jīng)把堆著滿(mǎn)滿(mǎn)未完成的作業(yè)的書(shū)包活埋于客廳之城了!傲枰汇,你的作業(yè),還……”“書(shū)包先生,這不用你管!边@句話(huà)剛從樂(lè)章中以重音奏出時(shí),我立刻就有一種要被打成肉餅的感覺(jué),那是我偉大的總司令—媽媽呀!樂(lè)章的樂(lè)手都沒(méi)忍心演奏下去了,直接跳到三樂(lè)章。
樂(lè)章三:總結(jié)之樂(lè)
樂(lè)手們,把樂(lè)曲奏到高潮吧!我們的這些煩惱都是由一件件小事開(kāi)始的。千里之行始于足下,我們不能忽視生活中一點(diǎn)小錯(cuò)誤,也不可忽視一些小小的進(jìn)步,就如劉備所說(shuō):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
四年級(jí)優(yōu)秀作文2
話(huà)說(shuō)安史之亂后,大唐由盛轉(zhuǎn)衰,日子一天不如一天。
正當(dāng)唐玄宗苦惱之時(shí),一道長(zhǎng)求見(jiàn),表示自己愿為大唐效力。他向唐玄宗透露,如來(lái)佛祖手中,有一《極品經(jīng)書(shū)》,只要得到了它,便可國(guó)泰民安,保住大唐基業(yè)。一聽(tīng)救國(guó)有方,唐玄宗龍顏大悅,要設(shè)宴答謝道長(zhǎng),并希望道長(zhǎng)幫忙。不料,道長(zhǎng)只是輕輕一笑,說(shuō):您的手下人才濟(jì)濟(jì),何須我來(lái)湊熱鬧!說(shuō)罷,化作一股青煙,飄然而去。
唐玄宗左思右想,找不到合適的人選。無(wú)奈之下,只好請(qǐng)來(lái)修成正果的唐僧師徒四人。唐僧接到圣旨,心情激動(dòng),說(shuō)阿彌陀佛,貧僧為國(guó)效力,義不容辭
話(huà)說(shuō)第二天,唐僧跨上白龍馬,一行四人又出發(fā)了。照樣經(jīng)歷了九九八十一難后,他們來(lái)到了萬(wàn)佛殿。凈身之后,他們?nèi)缭感膬數(shù)匾?jiàn)到了如來(lái)佛祖。說(shuō)明來(lái)意,如來(lái)?yè)u頭歉意地說(shuō):你們不遠(yuǎn)萬(wàn)里再次來(lái)到這里,真不空易,可不幸的是,這本經(jīng)書(shū)剛剛被大不列顛國(guó)使臣取走。說(shuō)到這里,他停頓了一下,接著說(shuō),一切只能聽(tīng)從上天的安排了!
師徒四人只得掃興而歸。在歸途中,悟空打死了江河中的一條大魚(yú)。在剖魚(yú)過(guò)程中,八戒意外地發(fā)現(xiàn)魚(yú)腹中有一本青黃且發(fā)著紫光的書(shū)――竟然是《極品經(jīng)書(shū)》。原來(lái)大不列顛的使臣過(guò)河時(shí),一不小心翻入江中葬身魚(yú)腹了。
欣喜若狂的師徒四人回到長(zhǎng)安,把書(shū)交給了唐玄宗。四人加官封侯自是不用說(shuō)。唐玄宗還特意舉行了一個(gè)盛大的儀式,把經(jīng)書(shū)供于佛堂之上,供萬(wàn)人敬仰。其實(shí),《極品經(jīng)書(shū)》上記載的.乃是資深的治國(guó)之道,遺憾的是,唐玄宗一直沒(méi)有讀過(guò)一頁(yè),只是把它當(dāng)做擺設(shè)裝飾著大唐。大唐也就自然沒(méi)有擺脫歷史的命運(yùn)了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文3
秋姑娘來(lái)了,我期盼已久的秋游也來(lái)了,我興奮地連覺(jué)都睡不著。聽(tīng)老師說(shuō),這一次失去消防部隊(duì)和景色秀麗的幕燕風(fēng)景區(qū),我非常期待。
今天秋高氣爽。天高云淡。我坐在車(chē)?yán)铮煌5爻饷嫱煌,總能看?jiàn)路旁的小野花和飄落的秋葉,不時(shí)還有桂花的香氣撲面而來(lái),到處都散發(fā)著秋天的氣息。
到了第一站——消防部隊(duì)。投入眼簾的是許多消防車(chē)和消防叔叔。我們排好隊(duì),聽(tīng)著叔叔們講著關(guān)于消防裝備的小知識(shí),我也去嘗試了一下戴氧氣罩,感覺(jué)不錯(cuò),對(duì)著氧氣瓶的那個(gè)口子直冒冷氣。我們?nèi)サ臅r(shí)間真準(zhǔn),有幸目睹了消防叔叔們整裝待發(fā)的樣子,動(dòng)作迅速,秩序井然,好不威嚴(yán)。
我們又來(lái)到了幕燕風(fēng)景區(qū),哪兒美極了。有青山綠水的環(huán)抱,有高大的梧桐樹(shù),有許多小花小草在向我們點(diǎn)頭微笑,還有水池中自由自在的魚(yú)兒……
不知不覺(jué),我們就看見(jiàn)了許多只金手,有寶鏡手。青蓮花手……每只手上托的東西都有不同的寓意。繼續(xù)往前走,還有幾群在玩耍的小朋友,他們有的攀石。有的在津津有味的'下棋……。更有趣的是,還有憨態(tài)可掬的彌勒佛和玩鬧一百個(gè)小孩子……
趁休息時(shí)間,我們一群女生在那里捉紡織娘,仔細(xì)地觀(guān)察小動(dòng)物和有趣的植物。還有許多人,拿出手機(jī)。照相機(jī)不停的拍照,恨不得把那令人驚顫的美,全都收錄下來(lái)。
期盼已久的秋游就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我還意猶未盡的沉醉在這美景之中。
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