小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我今年十一歲,是獨(dú)生子。爸爸、媽媽的心肝寶貝?晌也]有發(fā)現(xiàn)自己比別的同學(xué)強(qiáng)在哪里面,我既沒有兩個(gè)深深的酒窩,身材也不算高,一句話,普普通通。
但是,我也有與別人不同的地方。這可以從我的兩個(gè)雅號(hào)說起。有人說我是“書呆子”,有人說我是“幻想家”。對(duì)于這兩個(gè)“雅號(hào)”,我很喜歡。
說我是“書呆子”,因?yàn)槲姨貏e愛看書。我回到家中,不論是白天,還是晚上,總捧著書看。當(dāng)醫(yī)生的媽媽,每天都為這件事說個(gè)沒完,最后媽媽給我訂了一個(gè)閱讀課外書的時(shí)間表。
記得有一次,是一個(gè)寒假的晚上,媽媽看了看表,對(duì)我說:“東東,該睡覺了!痹趮寢尩脑偃叽傧,我無(wú)可奈何地躺進(jìn)被窩里?墒,我心里仍然想著:楊虎城性命如何?我實(shí)在忍不住了,悄悄把書拿進(jìn)被窩里,打著電筒,看了個(gè)通宵達(dá)旦。
至于說我是“幻想家”,這也不假。我曾經(jīng)幻想過再過十年,街道會(huì)自動(dòng)走路,商店里會(huì)有很多機(jī)器人,它們會(huì)給你們需要的`東西。到那時(shí)月球改變滿目荒涼的面目,成為一個(gè)生氣勃勃的球體。聽到這些,媽媽總說我想入非非。我可不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為只要經(jīng)過努力,幻想定能成為現(xiàn)實(shí)。
人就是這樣一個(gè)人,一個(gè)喜歡讀書、充滿幻想的少年。
小學(xué)生的作文 篇2
初春的陽(yáng)光柔和地播撒在嫩綠的大地上,花兒悄悄地綻放,草兒靜靜地生長(zhǎng),而又有誰(shuí)知道,在這看似寧?kù)o安謐的環(huán)境中,隱藏一股頑強(qiáng)且倔強(qiáng)的生命力
——題記
這天學(xué)習(xí)累了,急切地想看些初春獨(dú)有的嫩得好像都擠出油的綠,便走出家門,沿著小區(qū)內(nèi)種滿冬青的小路慢步。
走著走著,來到了一排年頭很古老的,現(xiàn)在作裝雜物的“小房”前。忽然,一抹新綠吸引了我的目光,一株小草從墻角的一個(gè)縫隙里竄了出來。頓時(shí),我不敢相信自己的眼睛,再定睛一瞧竟是一株小草,一株新綠的,還洋溢著生機(jī)的小草!
這是一株怎樣的小草!墻縫里難發(fā)存住富沃的土壤,只有少量的沙塵和大量的水泥;它的周圍并沒有它的同伴,它也許只是人們不經(jīng)意間吐掉的一粒瓜子,或者是一粒不起眼的小小的草籽,它的頭頂還壓著一塊磚頭。而在這樣的`環(huán)境里,它竟能生根發(fā)芽,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)并充溢著生機(jī)和活力!
看著這株角落里的小草,我不禁被震撼了,被感動(dòng)了。盡管它的生存環(huán)境是那么惡劣,盡管它的頭頂被磚石壓著,但它新綠的色彩和盎然和生機(jī),像是在向我們微笑。
幾天后,我又想起這株頑強(qiáng)的小草,或許是因?yàn)橥寥捞^稀薄,它終究還是沒能看到夏天的來臨。但它枯萎的身姿依舊是那樣挺立、堅(jiān)強(qiáng)。我又一次被它深深地感動(dòng)了,盡管身處的環(huán)境多么困難,它卻頑強(qiáng)地活著;也許它深知,自己沒有多少的壽命,所以它更加頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,在短短幾天的時(shí)間內(nèi),綻放出自己最精彩的一面!
初春的陽(yáng)光柔和地撒在它已完全枯萎的葉片上,花兒微微低下了頭,草兒稍稍彎下了腰,大地萬(wàn)物都在為它默哀,它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了整個(gè)寧?kù)o安謐的春天……
小學(xué)生的作文 篇3
晚上媽媽給我洗完澡,就把地上的衣服放到我的浴盆里,我今天真聽話,看見媽媽要洗衣服就一直幫媽媽干活.我?guī)蛬寢屵f東西,拿水盆,還幫媽媽洗衣服,媽媽說她一點(diǎn)也不累,活都讓我給干了.嘻嘻,我心里真是美.其實(shí)我知道,媽媽很累的,她都上一天班了,晚上回家還要看我.呀,媽媽晚上都沒吃飯呢.給我先完澡又洗被罩,還洗床單.真是累壞她了.
我的好媽媽呀,下班回到家,勞動(dòng)了一天多么辛苦啊,媽媽媽媽快坐下,請(qǐng)你喝杯茶,讓我親親你吧,讓我親親你吧,我的'好媽媽.
媽媽,晚上我?guī)湍慵裟_趾甲。
小學(xué)生的作文 篇4
我們的學(xué)校坐落在德鋼公司住宿區(qū)——工人新村的對(duì)面,我們的校園。一到大門口,你就會(huì)看到六個(gè)大字——祿豐城南小學(xué)。
進(jìn)了大門,走過題寫有學(xué)校校名的牌坊,就看到寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)大致可以分為兩半,靠北面教學(xué)樓前的水泥場(chǎng)地,主要是同學(xué)們課間活動(dòng)的場(chǎng)所;另一半是體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)被塑膠跑道所環(huán)繞,又可以分為兩部分,東面有一大塊草坪,同學(xué)們可以在上面踢球、嬉鬧、做游戲,西面有兩塊籃球場(chǎng),主要是給我們上體育課用;@球場(chǎng)的西面,是一排乒乓球桌,這是好多同學(xué)都樂意去的地方,課間休息或課外活動(dòng)時(shí),他們?cè)谀抢镏饘?duì)廝殺,練習(xí)、切磋乒乓球技,鍛煉身體。在操場(chǎng)上,還井然有序地栽著一些綠化樹,高矮錯(cuò)落,裝點(diǎn)著我們的校園。
站在操場(chǎng)中間,再來看一看我們學(xué)校的建筑物,東面有一幢嶄新的教學(xué)樓,一年級(jí)的多數(shù)班級(jí)都在新教學(xué)樓里上課,北面的一幢是主教學(xué)樓,一共四層,二至六年級(jí)21個(gè)班級(jí)的教室都在這幢樓上,我們五(3)班在三樓,每間教室里,有桌凳、黑板,還安裝有多媒體,這是我們上課的地方,在這里,老師辛勤地給我們傳道、授業(yè)、解惑,在這里,同學(xué)們?cè)诒M情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),上書山攬勝,下學(xué)海遨游……操場(chǎng)的`西邊有一幢綜合樓,里面有階梯教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房……還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。綜合樓的后面,有一幢師生食堂,食堂的南面,還有幾幢教師宿舍樓。
我們的學(xué)校——祿豐縣城南小學(xué)就介紹到這里,我愛我們的學(xué)校,我為自己能在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施齊全、校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校讀書而感到自豪!
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