關于成長的作文【合集15篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于成長的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于成長的作文1

　　不知不覺中，我從一個懵懂的孩子長成了一個青春活潑的少年，這一路走來，我無時無刻不在愛的包圍之中，一路上灑滿了愛的陽光，想起來，心里總是暖暖的。

　　母親很忙，幾乎很少有時間來陪我，我每每看到別人家的孩子，每天有人接送上下學，可是母親非要我獨自一人上學下學，我心里恨母親，很母親不近人情。

　　有一次，母親很早出門，只留下我一個人，我起床后發(fā)現(xiàn)，家里什么吃的也沒有，難道母親是要我餓著肚子上學嗎？我翻箱倒柜的尋找吃的，我掀開鍋蓋，卻發(fā)現(xiàn)，鍋里早已為我準備了熱乎乎的餃子，母親知道我最喜歡吃餃子了，今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的？后來我想起來，我在半夜時，隱隱約約的聽到廚房里有聲響，現(xiàn)在終于明白了，原來，母親今天一大早，要到地里去收麥子，怕我餓著，就在半夜為我包了餃子，出門前，包餃子煮了，放在鍋里。

　　我吃這兒母親包的'餃子，覺得特別的好吃，餃子餡是用新鮮的肉剁成，還特意放了韭菜，特別的香，這一個個的餃子融入了母親對我多少的愛呀！

　　每一次，我放學回家，肚子餓了的時候，母親都會在鍋里給我準備吃的，有時候的烤番薯，有時候是玉米，有時候是我喜歡吃的饅頭，就這樣，我天天吃著母親為我準備的長大了，長大成現(xiàn)在的我，十多年來，是母親的點點滴滴的愛，鋪就了我成長的路，這一路上滿滿的事母親愛的陽光。

關于成長的作文2

　　在我的成長過程中，發(fā)生過許許多多的事情，但讓我印象最深刻的就是媽媽教我學騎自行車的故事。

　　記得在我5歲時，有一次我看見很多小朋友都會騎自行車，而我一點也不會，并且沒有自行車。我便央求媽媽給我買一輛，媽媽爽快地答應了。隔天媽媽就給我買回了一輛嶄新的自行車，我開心極了！

　　我迫不及待地讓媽媽教我學騎車。剛開始的時候，媽媽都是扶著我的，而我也很快地騎著，一點也不感到害怕。突然媽媽松開了手，我還沒有察覺到，只聽我“啊”的一聲，就摔了個四腳朝天。我哇哇大哭了起來，邊哭還邊說：“媽媽，你干嘛突然松手啊哼！我不學了！”說著，就往家的方向走。媽媽大聲說：“如果這樣你還想不想成為一個有出息的人了呀”我愣住了，一時間還不知道怎么回答，我慢慢地回過頭，緩緩地走過來，對媽媽說：“我要做一個有出息的人，我能學會騎自行車！”我也暗暗地給自己鼓勁。于是我又重新騎上車，雖然摔了很多次跤，但我始終沒有放棄。因為我想做一個有出息的人，并且也想和小朋友們那樣能夠在廣場上熟練地騎車。

　　最后，我終于學會了騎自行車，同時我也明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。因為在每個人的成長過程中，總會遇到很多挫折，只要我們堅持不懈，勇于克服困難，勝利女神一定會眷顧我們的'！挫折，其實也是人生當中的一筆財富��！

　　人生的事情，就像天空上的點點繁星，每一顆星星都記載著一個故事。其中，最為閃爍的星星，記載著我最為深刻的故事。

關于成長的作文3

　　春節(jié)的時候，從親戚家拿回來的孔雀魚生小寶寶了，這些可愛的小家伙們使我們家里面充滿了歡笑，也讓我感受到了社會的激烈競爭。

　　第一個小魚剛出生，其他大魚便馬上游了過來，把小魚包圍起來。剛剛出生的小魚還沒有那么機靈，所以他被大魚們包圍了起來，連他的媽媽也不例外。小魚與大魚盤旋了一會兒，這時候，有一條大魚似乎等得不耐煩了，便一口把小魚咬得死死的'，小魚掙扎了一會后，便被大魚吃了。

　　那條生小寶寶的媽媽并沒有去攻擊那條吃了她的小寶寶的大魚，而是默默地躲在一旁，繼續(xù)生小魚。我們這次便馬上拿來了撈魚的玻璃杯，把其他大魚撈了出來。還沒等我們把所有大魚撈出來，魚媽媽又生了3條小魚，媽媽趕緊把那3條小魚撈起來。爸爸想了想，便拿出鐵絲和紗布做了一個間隔。經(jīng)過幾個小時的努力，魚媽媽總算把她肚中的所有寶寶生了出來，我們也松了一口氣。然后把所有小魚放入另一個魚缸里面。

　　第二天，我們發(fā)現(xiàn)有幾條小魚死在了魚缸底，原來有一些強壯的小魚把一些較為弱小的小魚咬傷了，然后弱小的小魚慢慢地也被別的小魚咬死了。后來，我便磨了一些飼料給他們吃，但是還是有一些小魚死去。

　　這一次養(yǎng)小魚的經(jīng)歷，讓我懂得了，弱者自然要被社會淘汰，這有強者才可以在社會上生存。所以，我一定要做一個各方面的強者，才可以在各方面好好地“生存”下去。

關于成長的作文4

　　不小心的，我失去了些什么，不是有意識去，也許只是歲月帶走了我那份天真，到走了那份無憂無慮。

　　那個年少時的我，慢慢的，成了我現(xiàn)在羨慕的對象。我嫉妒那是的輕松，嫉妒那時的似水年華�，F(xiàn)在，背負太多責任和壓力的我，漸漸的感到了呼吸的困難。

　　現(xiàn)在，我每一天都會反復的幻想我的將來，思考我的現(xiàn)在�？墒撬伎嫉谋澈笫鞘裁茨�？對將來，我無法預見，對現(xiàn)在，我也沒法隨心所欲，只能奢求著，每天都會有個好心情。我好累，好像就那樣簡單的睡下，再也不會起來。年少時候的我，總想長大，覺著長大以后就可以做那些有趣的事情可是現(xiàn)在的我，卻寧愿用自己的一切回到自己的無憂無慮的童年生活。多么有趣，有多么矛盾，或許成長就是這樣。視線穿過窗戶，設想那一片蔚藍的天空。天很藍，很藍，讓我覺得是那么的憂郁。白云在天上靜靜的掛著，漫無目的`，一片空白。偶爾的幾只小鳥，顯得是那么的有生機，可是一眨眼，卻已經(jīng)消失在了運去留出，消失在我的視野里。我想成為那一只小鳥，可以自由的旅行，多舒服！可是我可以嗎？顯然，不行。我還有著父母的囑托，還肩負著自己的命運，還有那個她。

　　成長中的我在成長中學著長大。也許，成長就意味著煩惱，反正我已經(jīng)習慣了沒完沒了的煩惱了。夜深了，轉(zhuǎn)眼，我以在電腦前坐了一天。要睡覺了。我想，只有在夢境中的我，才會在回到那個熟悉又陌生的童年。在成長的煩惱中，我以昏昏欲睡。

關于成長的作文5

　　“因為歧路上的風景太美，所以才會走進去，越陷越深，便難以自拔�！边@是一個行者的感慨，這是一個美麗的陷阱。漫漫人生路，總有不同的選擇和各種誘惑。

　　有些誘惑，它們有美麗的外表，卻令我們走向毀滅；有些誘惑，依舊美麗，卻因此成功。有人想避開誘惑，反而不能自拔。原來，成功的秘訣在于戰(zhàn)勝誘惑……

　　我七歲那年剛上小學二年級，懵懂無知。看到其他小朋友都會在課間買一些小零食吃，口水直流三千尺，貪吃的本性讓我坐立不安�？砂职謰寢寘s說那些東西是垃圾食品，不準我吃。天真且倔強的'我怎肯就此罷休。

　　有一天，父親給了我錢，吩咐我買練習本�？梢坏匠�市門口，我便被那五花八門、光鮮亮麗的小零食所吸引，不由自主地買了兩包餅干�？苫厝ト绾蜗蚋赣H交代？“聰明”的我計上心來，拿了之前剩下的兩個練習本冒名頂替，竟也神不知鬼不覺地混了過去。慢慢地，我多次找各種理由，向父母要錢。沒有理由時，便悄悄從媽媽包里拿錢，買東西吃。一直到兩個月后，東窗事發(fā)的那天。父母得知真相后，只是掉淚。我知道，那是他們恨鐵不成鋼。而我只有痛哭流涕，再三保證自己知錯就改。從那時起，我便再也沒有吃過小賣部里的零食，不是不敢，只是不忍再看到父母那流淚的臉龐。

　　現(xiàn)在想想，如果當初父母沒有及時發(fā)現(xiàn)、及時阻止我，那現(xiàn)在的我又會變成什么樣呢？我難以想象，也不敢去想。原來成功路上有一種東西叫誘惑，它有美麗的外表，令人著迷亦不能自拔。就像那些風景美麗的路，讓人越陷越深。但如果你不去嘗試、不曾走過，又怎能知道它是錯的？只有戰(zhàn)勝過，才能有機會成功。

　　誘惑可以毀掉一個人，同時也可以成就一個人，關鍵是怎樣把握它……

關于成長的作文6

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　——題記

　　挫折并不可怕，我渴望挫折，并向他們挑戰(zhàn)，因為彩虹總在風雨后。沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。

　　挫折是財富

　　世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧!愛迪生，他有一次在火車上做實驗從而引發(fā)了火災，列車長下車后把他的一只耳朵打得都失聰了，他不論遇到多么大的挫折，總是微笑面對，不放棄。才發(fā)明了電燈，留聲機……這些造福人類的電器，照亮了全世界。

　　挫折是動力

　　蒲松齡曾先后四次參加了科舉，卻都未及第，但他并未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書“。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一副對聯(lián)：”有志者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。“他以此自警自勉終于著作《聊齋志異》。是科舉的落第，磨礪了他的心志;是科舉的落第鑄就了他的一生

　　文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的`價值。我雖然不如他們聰慧，緊張，可我去喜歡直面挫折，磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功，但能夠直面挫折的人一定會成功。人生不可能是一條平坦的大道，路上總布滿了荊棘。但是我知道，陽光總在風雨后，我喜歡成功的喜悅，可他是用無數(shù)次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花，我面對挫折，絕不放棄，在挫折中長大，在成長中成功。

　　只有經(jīng)歷風雨后才能見彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更是堅定自己的腳步才能走向成功。

關于成長的作文7

　　經(jīng)歷了挫折，我們學會堅韌；經(jīng)歷了失去，我們懂得了珍惜；經(jīng)歷了痛苦，我們收獲了成長。經(jīng)歷了那次志愿者活動，我收獲了成長。

　　開學了，劉老師告訴我們，第二周就輪我們班擔任起紅領巾監(jiān)督崗工作了，每個班干部都躍躍欲試，我也不例外。

　　終于等到了星期五，劉老師宣布：“經(jīng)過我與班委會商議后，本次參加紅領巾監(jiān)督崗活動的同學有以下同學……”當聽到我的名字時，我既高興又緊張，第一次擔任這樣的工作，我生怕自己做不好。周五放學后，我們來到大隊部，賈老師給我們仔細地說明了注意事項，給我們分配了任務，我分管綜合樓下的.區(qū)域。回到家，我迫不及待地給媽媽分享了這個好消息，得到了媽媽的鼓勵，讓我又多了一份自信。

　　轉(zhuǎn)眼間到了周一，我穿上了紅馬甲，成為了本周的紅領巾監(jiān)督崗，我的內(nèi)心異常激動。下課了，我迅速走到分管的區(qū)域，卻看到了一個小朋友往施工場地跑，我趕緊拉住他，說：“小朋友，這里在施工，不能往這里跑哦！”他乖乖地點點頭。隨后，我又制止了兩位小朋友瘋跑的行為，他們都聽從了我的勸告，我欣慰地笑了。

　　這一周的工作十分順利，第二周的校會上，我們走上主席臺，端端正正地佇立在那里，在暖陽照耀下，在萬眾矚目下，我是多么光榮啊！我似乎感覺身上的紅馬甲格外鮮艷，胸前的紅領巾也分外閃耀！班長詳細地匯報了上周工作的情況，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲，我們圓滿完成了這次紅領巾監(jiān)督崗的任務。

　　雖然只擔任了一周的紅領巾監(jiān)督崗，但這也讓我收獲很大。不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹！任何困難面前，我們只有自信、勇敢地去直面困難，問題才會迎面而解，那絢麗的彩虹才會出現(xiàn)。

關于成長的作文8

　　人生是一個靜悄悄的成長過程。這里面有歡樂，也有憂愁；有輕松，也有凝重；有甜美，也有苦澀；有新奇，也有平淡……

　　過去曲

　　隨著一聲響亮的嬰兒啼哭聲的出現(xiàn)，我降臨到了這個世界上。父母為了讓我盡早成才，便決定從小對我嚴格要求，把我打造成一個品學兼優(yōu)的好學生。于是，我的學習生活從娃娃時期便開始了。為了順應父母的要求，我在孩童時期就有種朦朧的意識：一定要給父母增光、貼金。我便在這種環(huán)境下開始生活，在呀呀學語中我比同齡人學得多；在學習走路中，我比同齡人走得快。這使父母異常高興，覺得我先天就聰慧，于是放松了對我的要求。雖然輕松了許多，但我怎么也沒有想到，我的童年生活竟會如此富有壓力，好似低緩沉悶的樂章……

　　現(xiàn)在曲

　　不知怎的，父母突然要求我改變學習方式，在玩中找到學習方法。在玩中學習，我的重擔一下子丟掉了，開始自由自在地生活。現(xiàn)在沒有緊張的`壓力，我的心情更好了，父母終于改變了“從娃娃抓起”的觀點，我終于有了一個舒適、安逸的學習環(huán)境了，好似輕快、舒暢的樂章……

　　進行曲

　　現(xiàn)在，我的學習方法改變了，學習環(huán)境改變了，學習心情改變了，學習意識改變了。我認識到了：學習不是為了父母，而是為了自己，為了自己的成長，為了自己的前途，樂章達到了高潮……

　　學習在成長中占大部分，而最重要的，就是在成長中找尋快樂，找尋做人的真諦……

關于成長的作文9

　　有人說，成長是煩惱的；有人說，成長是艱辛的；而我卻說，成長是歡樂的，幸福的。

　　從幼兒園時那個不停地問“為什么，為什么”的稚嫩孩童，到小學時那個只問不會的題的少先隊員，再到此刻那個能夠教會同學題的少年，這種成長是歡樂的。

　　從小時候那個又矮又胖的“小冬瓜”，到小學時那個又高又瘦的“細竹竿”，再到此刻那個亭亭玉立的美少女，這種成長是幸福的。

　　從小時候那個處處黏著父母的“小纏蟲”，到童年時那個和父母一齊出去的“小大人”，再到此刻那個有事和同學一齊出去，只和父母說一句：“爸媽，我出去玩了”的“自立少年”，這種成長是迅速的。

　　回想小時候，和小伙伴們在一齊玩捉迷藏，跳皮筋，踢毽子，那是多么趣味的游戲��！可此刻看到小弟弟小妹妹們在玩這些游戲時，只會從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲，心中“鄙視”到；還玩這個�。≌嬗字�！時，這種成長又是可怕的。

　　小學時我以往對“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣，于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細研究。我手拿放大鏡，對爬山虎全身進行“大搜查”。哦，我最終在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會不會就是爬山虎的腳呢？于是，我拿來一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈！爬山虎的`秘密被我給了。而那之后的很長一段時間，我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳，這種成長的歡樂此刻是體會不到了。成長的路上有煩惱，也有艱辛，可是更多的卻是幸福和歡樂！

關于成長的作文10

　　成長，像一條源遠流長的大河，在我的生命旅程掀起了一朵朵浪花;成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我在一天天的成長中，我便不停地變化。我在收獲，花開花落，悄無聲息……

　　望著書櫥中兩本深黑色的機器人證書，我的思緒情不自禁地飛扔起來;今年暑假，我們團隊參加了全國IROC機器人大賽，為了迎接此次機器人大賽，我們積極備戰(zhàn)進行了為期半個月的魔鬼式集訓，每天頂著酷暑，在基地里訓練4到5個小時。剛開始，我巡線的程序老是編錯，造成機器人在巡線途中經(jīng)常脫線，嚴重超出比賽規(guī)定的時間，我急得愁容滿面，像一只無頭蒼蠅，找不到解決問題的方向。這時，老師走了過來。老師看到我愁眉苦臉的樣子，猜到了我程序不對，便看了看我的電腦，給我做了指導。原來，我的錯出在光值上。光值必須是用電光傳感器在現(xiàn)場量才能得出準確的讀數(shù)。這真是差之亳厘，誤差千里呀!看來，科學離不開“精確”二字!經(jīng)過不停地磨礪，我們團隊的十幾位成員精誠協(xié)作，獲得了創(chuàng)意一等獎、巡線二等獎、冰球金獎和銅獎的成績。我們歡呼，我們?nèi)杠S!

　　這次IROC機器人大賽，培養(yǎng)了我們創(chuàng)新思維，提高了我的.動手能力，提升了我的科學素養(yǎng)，放飛了我這位少兒郎的科技夢。成長的歲月中，我會繼續(xù)分秒必爭，編織希望的彩帶，串連成長的腳印，一路向前!

關于成長的作文11

　　人生就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像調(diào)色盤，今天是紅色，紅紅火火很幸福；明天是白色，孤孤單單很寂寞；后天是藍色，心胸想藍天一樣寬闊……我們在成長的道路上，難免有坎坷，可是下一個迎接你的是幸福。

　　有一些身影，總是在你的背后支持著你，是誰？答案是：老師、父母和同學。

　　“肚子還疼嗎？”柔和而又溫暖的話語從沈老師的口中跳出，世上有誰不生病？連這一點兒小病，老師也為我擔心�！袄蠋�，這一點兒小病不算什么，沒關系的！”可是老師還是放心不下，又讓同學倒熱水，又打電話給媽媽。沈老師，您在我們生病時，這么關心我們，有您這樣的老師，我們很幸運，更加幸福！

　　當然，生我們養(yǎng)我們的父母也為了我們的`幸福默默地支持著我們。

　　那是一次比賽，我在復賽時失敗了，爸爸媽媽看我因為失敗而垂頭喪氣，打算把比賽成功進入復賽的100元抵用券交給我，想買什么，就買什么。還安慰傷心的我，我當時感動極了。天下所有的東西并不一定能用錢買得到，比如：親情、友情。雖然，這一次的比賽輸了，但是我情感上依然贏了，我得到了爸爸媽媽的鼓勵和安慰，我依然幸福，依然快樂！

　　同學的幫助，也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后，他們陪我一同歡樂；在我傷心哭泣時，他們安慰我；在比賽投票時，他們幫助我……有了這些同學，我每一天上學都很幸福快樂！感謝那些幫助我、支持我的所有人！

關于成長的作文12

　　“退一步海闊天空，讓三分心平氣和�！边@就是自古以來被人們所推崇的寬容。

　　當你受到誤解時，寬容地為之一笑，對方也許會成為你的朋友；當朋友之間有分歧時，用寬容的心去連接友愛的橋梁，既可化解糾紛，又可以增進友誼。寬容是感情的催化劑，可以使感情更加濃厚；寬容是熊熊燃燒的火把，能照出狹隘和自私丑陋的嘴臉。

　　誰若想在困厄時得到別人的幫助，就應該在平時寬以待人。人的一生中，會遇到許多坎坷。當人們身處逆境，沒有援助之手，就只能接受命運的“煎熬”，就像一團烈焰在心中燃燒，卻沒有能滅火的水；或者像在蒼茫的沙漠中，尋找不到生命的綠色。如果我們能放棄平日的.成見，寬容對方無意中犯的錯誤，原諒對方偶爾的沖動，一道美麗的彩虹就會出現(xiàn)在我們面前。

　　俗話說：“牙齒和舌頭還有打架的時候。”我們和長輩、老師的意見不一致的情況時有發(fā)生，說教式的批評我們不應該一概排斥，語重心長的教誨我們更應該洗耳恭聽。虛心接受他們寶貴的精神財富，我們將會變得更加富有；吸收他們?yōu)槿颂幨赖慕?jīng)驗，我們將會變得更有才干。而做好一切事情都需要寬容，寬容師長們偶爾的言行失誤，與他們建立知心朋友般的關系，大家就不會有代溝。同樣，在現(xiàn)實的學習、生活中，如果我們也用寬容的心去化解同學問的小矛盾。我們的每一天都將在快樂中度過，這也將是人生中的一筆大財富。

　　如果說人生是一幅畫。那么寬容就是這幅畫上的色彩，正是有了這些色彩，人生才變得更加斑斕。讓我們都學會寬容吧，因為寬容也是一種成長！

關于成長的作文13

　　說到成長，我便想到了成長所需的無數(shù)品性，只有經(jīng)歷了它們，感受了它們，你才會得到真正的成長。

　　——題記

　　成長需要掌聲。掌聲相當于鼓勵，鼓勵會使人有意想不到的進步，這些進步往往來自于旁觀者心底里由衷的掌聲。多少平凡的人，在經(jīng)歷了掌聲的洗禮后，成為了永垂青史的一代偉人，他們的名字被無數(shù)人銘記在心。

　　成長需要失敗。常言道“失敗乃成功之母”，在經(jīng)歷一次失敗后，你會得到一個深刻的教訓，累計一點寶貴的經(jīng)驗。只有邁過失敗的那道坎兒，那么在經(jīng)歷努力之后，你將會獲得一次次意外的成功。

　　成長需要知識。經(jīng)過知識的熏陶，你會變得思想成熟，從而得到成長。如果不是飽覽群書，你何以體會到成長的快樂；如果不是知識淵博，你何以感受到成長的幸福？你會從學習中得到知識，從知識中收獲成長！

　　成長需要磨練。經(jīng)過生活中意料之外的風雨磨練，你便能夠更加的獨立自主�！盎ㄅ枥镩L不出蒼松，鳥籠李飛不出雄鷹”。如果是在長輩的溺愛下，你永遠體會不到成長的艱辛，也將永遠不會體會到飽經(jīng)風霜的`人生歷程。你將對珍惜一詞沒有深刻的體會。

　　成長需要愛。父母的愛，老師的愛，朋友的愛，甚至是陌生人的關愛……愛照耀你心里的每個角落，使溫暖縈繞你的心間。一句問候，一聲叮嚀，一次關切……這樣溫暖的愛，將伴你成長，你將幸福無比。不是嗎？

　　成長需要的那些因素，你都應去體驗、感受。因為完成了它們，你將看到自己正在經(jīng)歷成長的一次次華麗蛻變。

關于成長的作文14

　　摸索著我心中的天地，

　　這一角已變成草坪，

　　那一角還有大片森林�！�

　　我七歲，媽媽的手三十一歲。

　　新生的我，是媽媽纖纖玉手中的寶貝，顧不得產(chǎn)后的保養(yǎng)，就操起廚具，提上菜筐，為了我的成長，她全身裝備，直到我七歲，媽媽的手三十一歲，一直忙碌，不知疲憊。我叫她歇會，她說不用，她說不累，一勺一羹把我喂。

　　“這孤獨的夜冷到徹骨，

　　這絲絲的愛從指間滑出，

　　媽媽的手，當年柔滑的玉，

　　是那么軟，那么溫柔……”

　　我十歲，媽媽的手三十四歲。

　　上學的我，說不上調(diào)皮搗蛋，卻分外淘氣。你說一，我說二，你向東走，我向西走。你用粗糙的手指引我，讓我走上正確的路。識方塊，讀拼音，豎起一二三加減乘除你全都會。洗衣服，做美味，我自己早早睡，你忙到十一、二點還要幫我掖掖被。

　　“在我心中，媽媽用瘦弱的手輕撫，

　　像太陽的溫暖，月亮的爽朗，

　　她把全部的力量運在手掌，

　　貼我身上，寄我以愛和一切希望�！�

　　我十五歲，媽媽的手三十九歲。

　　中學的我，承受壓力的`不僅是我，還有媽媽的手。我考好了，我豎起拇指，夸我是她的驕傲；我考砸了，她用粗皺的手拍拍我的背，給我安慰。我高興時她跟著笑，我沮喪時我她看著我流淚，她說我是她的心和肺。

　　如今我已長大，媽媽的手逐漸老去。我希望有一天，另一只長大的手能夠代替那只老去的手，就像另一個人能夠代替原來的人反過來照顧她，在她面前學著當年的手說：“來吧，我的心肝寶貝。好好吃飯，好好睡……”

關于成長的作文15

　　有時候，自己一個人坐在沙發(fā)上看著天花板胡思亂想，會想到自己天真無邪的小時候，肉嘟嘟的小手轉(zhuǎn)瞬即逝變成一雙厚實有力的大手，不得不感嘆時光的變遷，一切都好像還在昨日。

　　昔日擁有傾世美貌的媽媽長出了清晰可見的魚尾紋，身材變得臃腫，行動變得緩慢，記憶力開始衰退，時不時會站在鏡子前面感嘆自己的變化。看在眼里的'我陷入沉思。

　　往常照樣輕健有力的出現(xiàn)在我面前的爸爸，如今一到下雨天就躺在床上起不來了，被腰椎上的病痛折磨的苦不堪言，還因此愁出了幾根令我嘆奇的白發(fā)，目睹一切的我陷入了沉思。

　　每當家長談起今后要做什么的時候，掛在我嘴邊的都是類似想當丁克一族啊，想自由自在啊，沒有任何擔子啊，你們趕快再生一個吧之類的話，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己實在太自私了，沒有為家庭著想過這一點一滴全都是父母在操心我，我是不是應該慚愧的低下頭。

　　從出生那會我就承擔起必定需要承擔的任務了，那會我要做到的就是健健康康，盡快學會站立和說話。而現(xiàn)在我的責任就是好好地讀書，為自己未知的未來做好鋪墊，都說讀書成就未來是為自己的事情，可我卻不這么認為，未來不僅要為自己打算，還要替父母打算，在這個競爭力極強的社會上我只能靠努力讀書改變自己的家庭現(xiàn)狀，我把這些話說給我的朋友們聽時，他們總覺得我封建，何為封建，形容那些腦子尚未開竅，張口閉口就是不讀書說什么還有其他路可以走的人，我們不是一路人，那么也沒必要湊在一起了。

　　責任是什么，責任對我來說，就是對家庭負責，對父母負責，對自己所生活負責，跟著自己的內(nèi)心走，這便是我的認為。

　　我將帶著這份責任，好好地活下去，活得精彩，獲得對得住把我從上帝懷中抱走的家人們。

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