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難忘的六一作文

時間:2024-10-23 18:32:31 作文大全 我要投稿

難忘的六一作文范文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的難忘的六一作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的六一作文范文

難忘的六一作文范文1

  今天是六一兒童節(jié),媽媽說給我放假,不用做任何作業(yè),我要快快樂樂地玩一天。

  一大早,周南哥哥就來我家玩電腦。我們倆定了個規(guī)矩,每人玩半個小時。就這樣,我們輪流玩著各自喜歡的游戲,玩得爽呆了。

  中午,我、周南哥哥還有兩位媽媽一起去吃過橋米線,米線很長很長,我每次咬的時候牙齒都咬住了嘴唇,嘴唇燙的要命,但是我還是吃了很多很多。我還和周南哥哥爭著吃羊肉,我的肚子填得圓鼓鼓的,媽媽在我的肚子上都能敲出鼓的.聲音來。

  吃完過橋米線,兩位媽媽又帶我們?nèi)チ穗娡娉,電玩城的人特別的多,我看到我最喜歡的“金錢屋”游戲機旁邊圍滿了人,就快速地跑了過去。等了一會兒,身邊的一位叔叔把位子空了出來。我連忙把游戲幣塞了進去,塞了幾個都沒有游戲幣掉下來。這時,媽媽在一旁提醒我:“不要那么急著塞游戲幣,要看準(zhǔn)時機,不能讓游戲幣重疊了!卑凑諎寢尩姆椒,我在推盤張開的時候,把游戲幣放了進去,我就用這種方法得到了很多的游戲幣,可最后游戲幣還是全被“金錢屋”給吃了。等周南哥哥的游戲幣玩完后,我們就心滿意足地回家了。

  這個六一我玩得太高興了。

難忘的六一作文范文2

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天上午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的三個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的.同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的表演獎,以及一二三等獎,當(dāng)一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得表演獎的是《團結(jié)就是力量》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了。

難忘的六一作文范文3

  今天是“六一”兒童節(jié),今年的“六一”與往年不同,因為我被評選為“縣優(yōu)秀學(xué)生”,我懷著無比激動的心情隨實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師還有小朋友們來到三小參加“六一”慶;顒。

  我們一行人來到三小大會禮堂,哇!寬闊的舞臺和高科技的座椅整齊有序,讓人耳目一新。這里早已是人頭攢動,熱鬧非常。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  小朋友們胸前佩帶著大紅花,個個神采奕奕,掩飾不住的幸福在臉上蕩漾。會場前排就坐的是縣里的領(lǐng)導(dǎo),后面是優(yōu)秀學(xué)生、校園之星,我們榮幸的和縣領(lǐng)導(dǎo)合影留念,記錄下這美好的瞬間。我期待著激動人心的'時刻到來,盼望著盼望著……

  主持人宣布大會開始。第一項唱國歌,第二項是縣長講話,第三項頒獎。終于頒獎了,當(dāng)念到實驗小學(xué)時,我既緊張又激動,巴不得一步邁到臺上。我三步并作兩步走上臺,雙手接過紅彤彤的證書,頓時覺得非常莊嚴(yán),非常神圣,就像得了世界冠軍一樣自豪。我愛不釋手地?fù)崦t彤彤的證書,把它放在胸前,心里暗暗地想:我得到這么高的榮譽,要感謝學(xué)校、老師對我的辛勤培育,感謝愛護我關(guān)心我的人。這榮譽是鞭策也是壓力,我一定要再接再厲,不負(fù)眾望。

  通過這次表彰,我深深感受到了作為一名優(yōu)秀學(xué)生,平時要勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的活動,做一個德、智、體、美、勞,全面發(fā)展的好少年,成為名副其實的優(yōu)秀學(xué)生。

難忘的六一作文范文4

  盼望很久的“六一”兒童節(jié)終于到了。一大早,我匆匆忙忙吃完早餐,穿上媽媽給我買的新衣,拿著氣球快樂地出發(fā)了。晨風(fēng)中,氣球在飄舞,我的心兒也隨著它們飛起來了。

  和老師布置好教室,我們就開始聯(lián)歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術(shù)《變球》,只見她落落大方地走上臺,手里拿著一個空紙杯十分自信地說:“各位同學(xué),你們看,這是一個空紙杯,我要讓它變出球來!蓖蹊骱_始施魔法了,她的手在紙杯上不停地晃動,嘴里還在念念有詞:“嘛哩嘛哩哄,見證奇跡的時刻到!碑(dāng)她舉起裝有小球的杯子時,我們的嘴巴都張成了大大的“O”型,太有趣了!我最喜歡的還是游戲《爆笑撕》,別看肖健長得瘦瘦的',他可靈活了,幾個回合下來,查顯之和湯緯凡都敗下陣來,同學(xué)們?yōu)樾そg呼著,教室里沸騰起來……

  正當(dāng)我們以為活動結(jié)束的時候,幾位家長阿姨推著雙層蛋糕車,帶著水果和禮物來了,原來我們的爸爸媽媽們早已在班級微信群里聯(lián)系好要送我們一個節(jié)日的驚喜,同學(xué)們都十分感動。

  今年的“六一”兒童節(jié)不僅節(jié)目精彩,而且愛意濃濃,令我難忘!

難忘的六一作文范文5

  為了慶祝兒童節(jié),學(xué)校開展了慶“六一”活動。那天,同學(xué)們一共表演了十二個節(jié)目。其中,我最喜歡的是我們班的舞蹈和六年級組的《倍兒爽》。

  我們班的表演《分享青春,共筑未來》是舞蹈,歌是青奧會的主題曲喲!從歌詞“我們把世界的門打開,讓每束陽光都露出來,遙遠的天空中我們的青春在,未來是絢爛的云彩……”中,我體會到了:它的含義為全世界的青年人在奧林匹克精神感召下,歡聚一堂,相互切磋,相互鼓勵,增進友誼,共同成長。其中“青奧”體現(xiàn)了青年人和奧運會的`基本特征,“共筑”體現(xiàn)了奧林匹克的友誼和團結(jié)的基本原則,“未來”體現(xiàn)了奧林匹克運動的大同理想、人類社會息息相關(guān)的共同命運。

  另一個是六年級組的舞蹈《倍兒爽》。這首歌是讓大家每天高高興興、開開心心的。最讓人興奮的歌詞是:天上飄來五個字兒,那都不是事兒,是事兒也就煩一會兒,一會兒就完事兒,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,就是那個feel倍兒爽!它和青奧的關(guān)聯(lián),都是為了讓青年人每天活得更有活力,更加充滿生機。

  六一兒童節(jié)真是讓人難忘的日子!

難忘的六一作文范文6

  我的六一是快樂的,它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的,他讓我更加對未來充滿了希望。

  記得昨天,老師讓我們制作自己的賀卡,各位同學(xué)都非常高興。而我卻在想:“我該做怎樣的一張賀卡呢?”于是我便思索起來。對,不如來畫一張畫,再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆,照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來!鞍パ,又畫錯了。哎呀呀,又畫錯了!……”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。終于,經(jīng)過多次的失敗,終于一張漂亮的畫便出來了。

  接著,我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周,哈哈,我的畫大功告成了。我拿起自己畫的`畫,美滋滋的欣賞著,可是怎么好像缺少點什么呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。說干就干,我找了幾張有漂亮花紋的紙,分成方方正正的幾張,仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心,然后用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞,這才覺得無與倫比了。

  我想,要是那個同學(xué)擁有了我這張賀卡,六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽簽送禮物,但我還是想把我的禮物送給我的的同學(xué),希望她兒童節(jié)快樂,學(xué)習(xí)更上一層樓,生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。

難忘的六一作文范文7

  我已經(jīng)過了四年的六一兒童節(jié)了,但使我非常難忘的是今年的六一兒童節(jié)。

  這天,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸叫我和表哥一起去郊外燒烤。到了那里,我們拿出 燒烤所需要的工具。爸爸堆好柴,用石頭把那圍好,以防火災(zāi)。表哥把火點著,我把鐵網(wǎng)架在中間,爸爸把肉放到鐵網(wǎng)上烤著,可香了。過了15分鐘后,肉烤熟了,我們把肉夾到各自的碗,我夾起一塊肉來吃,可香了。爸爸說:“我們先吃西瓜,一會兒,烤雞翅吃!蔽腋吲d的說:“好!卑职职盐鞴锨谐梢粔K塊的,我拿起第一塊吃,感到格外的涼爽。西瓜吃完了。爸爸說:“來,我們烤雞翅吃!卑职职央u翅放到鐵網(wǎng)上,爸爸一邊烤一邊說:“小時侯,我們吃雞翅,跑得非?!蔽衣犃税职值倪@句話,我心里想著:“要是我多吃點雞翅的`話,我跑步肯定超過劉翔!笔畮追昼姾,雞翅烤熟了,我一連吃了三個雞翅,我想試一試爸爸說的話是真的還是假的,我用盡全力跑,可還像跑得一點都不快。原來,跑步要天天練才行。我們玩著玩著不知不覺太陽快落山了,我們回家了。

  今年的六一兒童節(jié)使我非常難忘。

難忘的六一作文范文8

  “六一”兒童節(jié)終于到了,這可是一年中我最喜歡的節(jié)日呀!今天學(xué)校舉辦了游園活動,一大早,我就興致勃勃地來到學(xué)校,老師發(fā)給我了一張“活動記錄卡”,我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室,開始了游園活動。

  這次活動的項目有:記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。

  我懷著興奮的心情來到三(四)班,隨著人群不斷地往里走,終于來到一個瓶子前,拿起筷子,計時員一聲令下,五位同學(xué)不停地把彈子夾進瓶子里,我也不甘示弱,死命把一個個彈子夾進瓶,“停!”幾乎在同時,我把最后一顆彈子夾入了瓶中,當(dāng)老師把“10”寫在表上時,我高興地大叫起來。

  接下來,我又走進了三(六)班,走到五個散在地上的五個罐子前,一正一反擺了起來,不到十秒鐘,我就擺好了,老師又給我寫了一個10分,我又得意地叫了起來,老師看著我笑了。

  后來,我又玩了許多項目,感覺都很好玩。當(dāng)游園活動結(jié)束的.時候,我們一個個都滿頭大汗,互相訴說著自己的經(jīng)歷,歡聲笑語充滿了整個校園。

  我希望每天都是六一節(jié),每天都能擁有這么快樂的心情。

難忘的六一作文范文9

  愉快的兒童節(jié)來了!雖是大雨傾盆,但是惡劣的天氣并沒有影響我們興致高昂的情緒,仍舊興高采烈地參加下午的慶六一活動。

  慶‘六一’活動開始聽了主持人一段深情的演講,活動才正式開始,第一個節(jié)目無疑是游戲了。主持人介紹了夾珠子游戲的規(guī)則,45號和61號話音剛落,班里頓時沸騰起來:鼓掌聲、叫喊聲、歡呼聲連成一片。原來他們是林才淵和紀(jì)曉紅。一二三游戲開始了,才淵輕而易舉地夾起珠子,從容的走到杯前當(dāng)進了杯,相反曉紅卻夾起珠子在半路中就掉了,我想:曉紅啊,你可得為我們女生爭氣!曉紅加油!曉紅加油不知是我們的口號聲使曉紅有了力量,越夾越好。然而才淵就有點力不從心了。停!主持人數(shù)了數(shù)杯子里的珠子,結(jié)果竟是7:7,平局

  之后是貼鼻子游戲,只見黑板上一個俊俏的男孩,濃眉大眼,一張笑嘻嘻的嘴巴,唯一的`缺陷就是沒有鼻子。看,17號同學(xué)澤帆用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在主持人的攙扶下,搖搖晃晃地上了講臺,拿起粉筆。這時班里很安靜,62雙眼睛緊緊盯住她,只見她猶豫不決,最后下了決心畫下來。哈哈哈哈全班哄堂大笑,原來她把鼻子畫在嘴巴旁邊了澤帆看了看眼前的杰作,不由得笑起來。

  這次慶六一活動還有猜謎語、接乒乓球、唱歌

  快樂的時光總是短暫的,一下個下午過去了,大家?guī)е⑿﹄x開了校園。

難忘的六一作文范文10

  在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!

  “ 六一”兒童節(jié),是一個令我難忘的一個節(jié)日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進校園!傲弧眱和(jié),學(xué)校舉行了節(jié)目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。

  “掌上明珠”的游戲規(guī)則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上,“碎”了。

  我是個不服輸?shù)娜,有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是克制不了內(nèi)心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”?墒怯幸还闪α靠刂浦。我又恢復(fù)了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的.身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領(lǐng)獎品。放學(xué)了,我滿載而歸地回家去了。

  因為有了“六一”節(jié),我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節(jié),這難忘的節(jié)日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節(jié)真令人難忘啊!

難忘的六一作文范文11

  六一,這是所有兒童所期待的節(jié)日,這天里會充滿快樂的笑聲,半年里積累的學(xué)習(xí)壓力也會全部釋放。

  當(dāng)腳踏進校園的第一步,你便會聽到悅耳的音樂縈繞在你的耳畔,迎風(fēng)飄揚的.彩帶送來一個個微笑,在同學(xué)們的歡聲笑語中迎來了兒童節(jié)的到來。學(xué)校也為兒童節(jié)準(zhǔn)備了許多有趣的游戲。

  有趣的“花藝”

  花藝,顧名思義便是關(guān)于花的藝術(shù)了!按蠹铱础崩蠋熛蛭覀兤占傲艘幌玛P(guān)于花的知識,并拿出來展示了。在老師的帶領(lǐng)下我們開始插花,首先我把泥土鋪好,然后用花插入泥土里,花如果太長了可以減去下面的一段,花還要插的有層次感,不得插得像雜草一樣,雜亂無章,太陽花主要作為襯托,主花要放在中間位置。之后還要包上一層巴西葉,葉根要用剪刀剪去,裹好后,用大頭釘釘好。這樣一盆好看的花便做好了。我在萬老師的指導(dǎo)下反復(fù)做了兩三遍,終于做出了一個勉勉強強的東西。

  精彩的“拓魚”

  在一陣等待后,我來到了“拓魚”“拓魚”是什么?說出來還有點嚇人,把一條活魚放在報紙上,然后用顏料涂上去,給一張紙按在魚上面,有刷子在紙上刷讓顏料滲進去,過一會兒撕下來,變成了一幅畫。剛開始,我還不太敢,后來我是在別人的鼓勵下才進行的。

  之后,我還參加了很多有趣的游戲。

  這一個快樂的六一,就在笑聲中結(jié)束了。

難忘的六一作文范文12

  今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因為今天學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,專門開放了一次活動!我們?nèi)昙壍娜蝿?wù)就是慶祝十歲生日晚會。為了這次活動,我們整整排練了一個月多,終于迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的干干凈凈,仿佛也是來慶祝的!

  到了晚上,我迫不及待的要進行第一項任務(wù):化裝。接著就是第二項任務(wù):休息。然后是最后一項:表演!一開始,我想:有什么好怕的,就當(dāng)臺下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺,我的心又開始不穩(wěn)定起來。但又想:我要表演好來,讓媽媽開開眼界,知道我家慧是多才多藝的!

  琴聲奏起,臺上便響起了天籟之音,就是有一點點的小缺口,可臺下的.群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺下的人并沒有歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊爭光。后來,我們帶著微笑離開了臺上,在后來的幾個節(jié)目也非常精彩!到了結(jié)束時,我真想上臺講幾句話:觀眾們,是你們給了我勇氣,當(dāng)然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養(yǎng)成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機趕來過我的生日,可得到的確是只能選擇一個人去看節(jié)目的票,于是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!

  在這次節(jié)日里,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學(xué)們,我將永遠記住你們!

難忘的六一作文范文13

  一年一度的兒童節(jié)又來到了,我們學(xué)校舉行了游園活動。

  我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過?邕^一條凳子兩分,滿分十分,你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個水杯掉下去了,但老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。

  大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié),但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的.剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。

  后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運輸?shù)鹊。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué),下一位同學(xué)然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學(xué),可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸?shù)綄γ妗?/p>

  六一真快樂!

難忘的六一作文范文14

  今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時候,學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶!弧瘍和(jié)”的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的`笑容,全校以班為單位舉行了慶!傲弧眱和(jié)的活動。

  我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來到了教室。在上午第3節(jié)課的時侯,吳老師帶大家來到了三樓的報告廳,看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;接下來便是考驗應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就ok,超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,對表現(xiàn)精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板。

  這次六一兒童的內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在學(xué)校第三次慶“六一”活動,也是在學(xué)校里過的最快樂的一天,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長,努力為學(xué)校爭光!

難忘的六一作文范文15

  我們小朋友的“六一”兒童節(jié)可有趣了,每到此時,我們都會舉行各種豐富多采的節(jié)目來慶祝我們小朋友自己的節(jié)日。比如:講革命先烈故事、表演唱歌、跳舞,等等...... 其中我讀二年級時的那個“六一”兒童節(jié)讓我感到十分難忘! 記得那一天,大家在教室里興高采烈地表演節(jié)目,同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的在一旁做忠實的觀眾,大家玩得不亦樂乎。 突然,班主任羅老師給我們來了個小插曲:讓同學(xué)們一個接一個的登臺表演節(jié)目。 “啊!獨自表演節(jié)目?我還從沒在大庭廣眾之下表演過節(jié)目呢!”一向膽小的我頓時被嚇得呆若木雞,“誒!還是學(xué)學(xué)‘南郭老先生’溜吧!蔽蚁。 “小藝,到你了!”突然,一聲刺耳的叫聲打斷了我的沉思,哦,原來已經(jīng)輪到我了,我的'頭皮頓時一陣發(fā)麻,“沒辦法,‘死就死了,’上吧!”于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向“舞臺”走去,此時我仿佛就是一個被綁上刑場的罪犯。 我吞吞吐吐地唱起了大家都熟悉的歌——《勞動最光榮》。 終于,漫長的煎熬過去了,表演結(jié)束了,我想同學(xué)們聽到我發(fā)黃的歌聲后,一定會傳來一片嘲笑聲的,可“舞臺”下傳來的卻是一陣陣熱烈的掌聲——同學(xué)們對我的勇氣給予了莫大的鼓勵。此時,我激動得熱淚盈眶。 從那以后,每當(dāng)我遇到困難時,同學(xué)們熱烈的掌聲都會在我的耳邊回蕩,成了我去克服和戰(zhàn)勝困難的動力。 我永遠也忘不了那個“六一”兒童節(jié)。

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