(精選)小學(xué)生的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
蚊子的啟示燈下，一支筆在作業(yè)本揮舞著。
“兩千，兩千二百……”數(shù)字的聲音與筆的沙沙聲進行著二重奏，它預(yù)示著一個寧靜安詳?shù)囊雇怼?/p>
在寫作業(yè)的.我，忽然發(fā)現(xiàn)在作業(yè)本的另一端有一只蚊子在劇烈地跳動。被受到驚嚇的我在一瞬間把書猛然合攏，我以為蚊子就這么的死了，好奇的我翻開書，仔細一看：蚊子并沒有被壓的粉身碎骨，它的一只前足和一只后腿還在微微抖動。我震驚了！看似那么渺小的蚊子競發(fā)出那大的生命力。
我低下頭，全神貫注地盯著這只微不足道的蚊子。突然，它用四只足把整個身體撐了起來，接著，又栽倒了下去。它如此這樣的做了好多次。此時，我發(fā)出的目光不再是詫異，而是向蚊子投出敬佩的眼光。我足足觀察了它有15分鐘，這15分鐘里時間好像停止了一樣。這段時間世界似乎消失了，整個房間靜的連一根針落在地上都能聽的到。
老師，如果您在批改這篇作文時候，我相信您也會感覺到那只蚊子現(xiàn)在還在拌動著那兩條腿……
小學(xué)生的作文 篇2
我的班主任特愛嘮叨，她的嘮叨總跟著節(jié)假日一起來到。
周五下午，同學(xué)們掩飾不住內(nèi)心的興奮，紛紛盤算著周末去哪兒玩，個個摩拳擦掌，時刻準(zhǔn)備沖出教室，奔向家門。
“咚——”李老師一腳跨進教室，大家最擔(dān)心的事情發(fā)生了�！昂昧�，安靜！又到周末了，我再囑咐大家?guī)拙�，快坐好！”李老師的這番開場白，讓我們的心咯噔了一下——漫長的嘮叨又要開始了。
哎，眼看著太陽越來越西沉，可李老師絲毫沒有停下來的意思。同學(xué)們耷拉著腦袋，臉都皺成了苦瓜臉。滔滔不絕的嘮叨從李老師的'嘴里不斷蹦出來，我的眉毛也不由地皺了起來……
“五一”放假前一天，李老師沒來，她生病了。本該高興的我們，那天卻總感覺少了些什么，渾身不自在。下午，班長給每人發(fā)了一份《致家長的一封信》。少了老師的嘮叨，許多同學(xué)一回家就把讓家長在信上簽名的事情給忘了。甚至有些同學(xué)連作業(yè)都拋在了腦后，同學(xué)們什么事情都做不好了。
李老師的良苦用心，我終于懂了。我開始喜歡李老師了！因為那一句句嘮叨里，傾注著對我們無盡的愛！
小學(xué)生的作文 篇3
上了一年半的學(xué)，經(jīng)歷過很多次考試了，但是沒有一次考試讓我記憶這么深刻。語文單元三四的考試，讓我體會出學(xué)習(xí)是一件腳踏實地，不摻雜任何僥幸心理的事情。
這次考試，實際不難，考的都是書上的內(nèi)容。實際就是書上要求背誦的'課文。只要熟背課文了，那些從中挑選出來的句子，就可以填的很正確。而我背書前學(xué)后忘，沒有用心去記，所以一次簡單的課文抽測，我不會的地方很多。媽媽看了我的試卷，幫我分析錯誤原因。譚老師也在講評卷子時，專門指出了我的不足。
我知道在以后的語文學(xué)習(xí)過程中，日積月累，認(rèn)真背誦是掌握這門課最直接的方法。老師說了很多遍這種話，我也沒體會出這里面的意思。經(jīng)過這次考試，我又總結(jié)出學(xué)習(xí)語文這門課的學(xué)習(xí)方法了。
小學(xué)生的作文 篇4
今天我和我的哥哥一起去完成第二課堂活動。我們來到了少年圖書館看書。我們看了好幾本有趣的書，故事很生動。
時間過得真快，馬上就到中午了。我的肚子餓得咕咕大叫了。好像在對我說：餓了，餓了，快給我吃，快給我吃！我們來到了宜口樂餐廳吃飯。那邊裝扮得很漂亮，有小怪物和奧特曼，也有女孩子特別喜歡的`粉色小花園。我還在里面許了一個愿望。我們點了很多好吃的東西，可口美味極了。王一博哥哥也吃得津津有味。他吃得比我多多了，像個大胃王一樣。吃好飯我們?nèi)ス渖爸�，可是王一博哥哥居然說肚子又餓了。不會吧，我覺得好奇怪，我們才吃好飯呢。后來哥哥看到了電影院，又說要去看電影。原因是什么��？大家肯定猜不到。原因是他想吃一桶爆米花。
啊呀，我的哥哥真是一個貪吃的大胃王啊！
小學(xué)生的作文 篇5
春天來了,我們一起來到市民廣場游玩.廣場的草坪上,有嫩綠的草摸起來像刺球一樣癢癢.我們來到草坪邊上一棵棵桃樹像粉色的衣裳,接著我們走上九孔橋遠遠看去水面上開著水紅色的荷花.然后,我們走過了九孔橋看起來九孔橋猶如天上的道道彩虹.
九孔橋邊上有許多潔白的鴿子吸引了許許多多的游客和小朋友們,他們一起在喂鴿子.人們有的.在散步,有的在滑旱冰,還有的在放風(fēng)箏,我們的市民廣場是多么繁華多么熱鬧。
小學(xué)生的作文 篇6
五一長假是我最開心的日子了，因為爸爸帶著我去看大海了。
初次見到大海，我不免有些興奮，就先說說日照的大海吧。
那兒的大海碧藍碧藍的`，蕩漾著波紋，輕輕的海風(fēng)撫著我的臉，我急切地跑過沙灘，來到大海面前。海水浸濕了我的腳和手，涼涼的海水令人心曠神怡。突然，一個浪頭打過來，沖濕了我的全身。我嘗了嘗海水，呀！海水真是咸的！我把半個身體都浸到海水中，頓時，我感到舒服極了。過了一會，我發(fā)現(xiàn)好像有個黑乎乎的東西在動，仔細一看，哈，是只小螃蟹！我伸手一抓，它就成了我的手下敗將。它太不聽話了，一直在我手中爬來爬去，有時還會悄悄地用鉗子夾我一下，不過，它力氣不大，弄得我好癢好癢，令我哭笑不得。接著我又收獲了好幾只小螃蟹呢！
快要回家了，我還真舍不得離去，所有的心情都匯成了一句話：“大海，我愛你！”
小學(xué)生的作文 篇7
令我敬佩的人很多：無私奉獻的警察叔叔，默默工作的清潔工人，認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，但是最讓我感到敬佩的當(dāng)然是聰明、任勞任怨、每天細心教導(dǎo)我的媽媽啦！
記得在上學(xué)期間，媽媽送我到學(xué)校后，就趕去工地上管理事情，每天都累得還流浹背，因為要按時接我放學(xué)，所以都要很緊張的安排好每天的'行程。一回到家，我在做作業(yè)媽媽還是抽不出一點兒時間休息，電話一個接一個的沒消停過，我想幫忙媽媽又說讓我做作業(yè)去。
不管多忙家里的衛(wèi)生媽媽也全包了，我每天會到家，就看見鞋子和房間里的書都放得整整齊齊，玻璃和瓷磚都是很明亮的，所以我知道媽媽一定又打掃過衛(wèi)生了。
這就是我的好媽媽，一個勤勞也可以說是一個像機器人一樣的媽媽。
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