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(精品)我在讀書中成長作文38篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我在讀書中成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我在讀書中成長作文 1
讀了許多書的我是明事理的，我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。
很小的時候我就喜歡讀書，記得有一次，”六一”兒童節(jié)，商場搞促銷活動，兒童書籍一律八五折，爸爸帶我去街上玩，我沒有沉醉于琳瑯滿目的商品，也沒有留戀于街頭的美味小吃，而是徑直跑到書店，陶醉于陣陣書香之中，翻開一本書便如饑似渴地閱讀起來。直到爸爸叫我，我才從書中的`世界回到現(xiàn)實生活中來，我嚷著要爸爸給我買一套《十萬個為什么》，可爸爸卻沒帶錢，無可奈何，我只好暫時跟書店說再見。我下定決心，一定要買《十萬個為什么》，于是我就利用放學(xué)以后或節(jié)假日，春天割馬蘭頭，秋天采藥草，平時去收廢紙、爛鐵… …我把這些東西換了錢，積攢起來，終于買到了一套《十萬個什么》，我愛撫著這套《十萬個為什么》，立即如饑似渴地讀了起來，我被書中的情節(jié)所深深打動。《十萬個為什么》也讓我懂得了許多科學(xué)道理，增長了我的知識，開闊了我的眼界。
隨著年齡的增長，我讀的書越來越多了，也漸漸讓我懂得了許多道理：香九齡，能溫席，那是告訴我們要孝順父母；黃繼光身堵大炮那是告訴我們要不怕犧牲，英勇頑強；勾踐臥薪嘗膽那是告訴我們做人要能屈能伸，不怕吃苦… …在書的熏陶下，我漸漸長大了。
我變得正直善良，孝順長輩，我就像一只小小鳥，自由自在翱翔于知識的森林里，成長于知識的森林里！
我在讀書中成長作文 2
在我的生活中，有許許多多的書在為我指航，它們像一顆顆明星，指引著我前行。
在我一二年級的時候，語文成績還不錯，但是到了三年級時我的成績只能用一個字來形容—“爛”！到了四年級，何老師讓我們多看些課外書，多積累些課外的知識，從那時候開始我才喜歡看起書來。
有一句格言說的好：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話�！痹谖壹抑袝窭铮瑵M滿當(dāng)當(dāng)放著的全是課外書，有笨狼系列故事，有四大名著，有《狼王夢》等動物小說，還有《福爾摩斯探案》等偵探小說……這么多的書，開啟了我對閱讀的熱情，減少了我做閱讀訓(xùn)練時的錯誤。現(xiàn)在我又開始看國學(xué)古文了，原來古時候的文章也是如此的`有意思。
我所有的書就像一片書海，我浮在上面，隨意撈起一本來，翻開它，就會被這里面的知識所吸引。一本書，相當(dāng)于一個美味的“大蛋糕”，當(dāng)這個“蛋糕”吃完了，這本書也就被我消化掉了。當(dāng)你回味起這本書的’“美味”時，一定會說：“這本書真精彩�。 �
我是在讀書中成長的，讀書就如同“熬粥”�！鞍局唷币腥兀矗骸昂妹�、文火、持續(xù)”�！昂妹住辟F在多讀經(jīng)典好書；“文火”貴在耐心細(xì)讀；而“持續(xù)”貴在持之以恒。我在看課外書時，看到一句好句就用直線畫出來，遇到一個好詞就用圓圈圈出來，并且“見句記句，見詞記詞”，一個個，一句句地都記入腦中，到寫作時可以將它們合理地使用進去。
我在讀書中成長！我隨時隨地都會擠出時間來看我所喜愛的書。
我在讀書中成長作文 3
有名人說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；“熱愛書籍吧，它是知識的源泉”；“書是橫渡大海的航船�！�
我是一個名副其實的小書蟲，雖說不是嗜書如命，但書籍不但是我的良師益友，而且是我生活中不可或缺的一個重要部分。
幼兒園時，《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴，我對這些書也愛不釋手。放學(xué)時讀，睡覺前讀，總之有空閑時間就讀，甚至一讀就忘了時間，連吃飯也要媽媽提醒。而且，我也學(xué)會了要像丑小鴨一樣堅持不懈，要像白雪公主一樣純真善良，要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學(xué)，我又結(jié)識了一大堆的`朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什么”右一個“為什么”的“小問號”。一做完作業(yè)，我便如饑似渴地讀起來，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊！以后我一有問題就去翻閱，找到了之后也十分高興，因為我不僅知道了問題的答案，還豐富了知識，真是一舉兩得�。�
來到中年級我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時間，我就在書海中盡情遨游，肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累，我寫作文一點也不頭疼了，而且還得心應(yīng)手呢！
現(xiàn)在，我是一名六年級學(xué)生，除了課堂緊張的學(xué)習(xí)外，剩下時間就是讀書，做讀書筆記�，F(xiàn)在讀書成了我成長中不可缺少的組成部分，書成了我的知心朋友，真正讓我感到“讀未見書如見良友，讀已見書如逢故人�！泵慨�(dāng)沉浸在書籍中時，我就好像到了另一個世界，成為了書中的一員，與他們一起玩耍，一起回家，一起成長……
但愿我以后的“良友”越來越多。
我在讀書中成長作文 4
那條歲月的長河漸漸流逝，我乘著舟已走過了十個星河，在這段歲月中，書成了我必不可少的朋友，它陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，起起落落。
在我五、六歲的時候，那一本本刻著精美圖畫的小本子，常常使我感到好奇，“媽媽，這個小本子是什么呀？”“傻孩子，這是書�！薄皶�？”從那以后，我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡，書也漸漸走入了我的生活。
慢慢的`，簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望，那時候我已經(jīng)九歲，十歲了，越來越多的書，讓我豐富了知識，開闊了視野：《三國演義》讓我明白了那些古人的聰慧和膽識，讓我了解了中國古代知識；《童年》，我會不自覺地為當(dāng)時俄國人民的慘痛遭遇而悲痛落淚；讀《月亮寶石》，我會隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷，對人性的貪婪感到不恥；讀《窗邊的小豆豆》，我也為孩子的天真無邪感到欣喜。
此刻，書對我的幫忙不可計數(shù)，他讓我留心于生活中的每一件小事，每一處變化，每一點發(fā)現(xiàn)；他讓我寫起文章不是手足無措，而是“下筆如有神”；他讓我不再是目光短淺的小麻雀，而是能夠躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長，闖出一片屬于我自我的天地。
站在高處，回首以前的點點滴滴，在那漫漫長河中，有誰才是我的良師密友，也許并不是我的朋友家人，或許僅有書籍才會伴我一生。
我在讀書中成長作文 5
兒時的記憶像海灘上的貝殼，而我，則是在海邊上戲水的孩子，取一顆光滑美麗的貝殼，在海邊的瞧石上細(xì)細(xì)端詳。古人云：“書中乾坤大，筆下天地寬�！睂τ谖襾碚f，書算不上“乾坤”，可還真有那么一片天地，足夠我徜徉一番。
不知什么時候起，我開始有了看書的狂熱。小時侯，對著那黑乎乎的白紙黑字，我居然能夠坐上一天，像傻瓜似的，真是難以置信�？础段饔斡洝烽L大的我，對孫悟空情由獨鐘，可是囊中羞澀，只得對著貨架上的它三步一回頭地望它而去，只到姥爺送給我一套《西游記》，聞著書中散發(fā)出的陣陣墨香，看著驚心動魄的打斗場面，我時而鼓掌加油，時而淚流滿面。
隨著年齡的增長，隨著認(rèn)識的方塊字越來越多，一本本好書接踵而至。上至天文，下至地理，家里的書越來越多。
一次，我隨手翻閱了一本《哈利·波特與鳳凰社》，立即被里面的資料所吸引，哈利的.勇敢與機智，伏地魔的丑惡與虛假，讓我的心靈一次次震撼，以至于“走火入魔”，使得老媽向我發(fā)來了最后通牒，不準(zhǔn)看閑書，并以撕書作為威脅。我的寶書們，我的哈利，孫悟空……為了學(xué)習(xí)，我不得不和我的至交好友斷絕關(guān)系，一天天坐在那堆積如山的作業(yè)前，腦中不時映現(xiàn)哈利拿著魔杖與妖精殊死搏斗�！以僖踩滩蛔。低的贸觥段饔斡洝防^續(xù)看起來。不知不覺書上映出人影，我抬頭一看，媽媽正瞪著眼，虎視眈眈地望著我。我立刻把書藏起來，以免使書蒙受殺身之禍。
我愛書，每次拿到書，不等打開，墨香沁入心脾，真是書未讀而人先醉。
我在書中成長，從童話到詩歌到散文到小說，它們像磁石一樣吸引著我去翻讀，領(lǐng)著我不斷創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)……
我在讀書中成長作文 6
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”高爾基說。是啊，書是人類精神上的糧食，如果人類離開了書籍，就像魚兒離開了水一樣，那么生活還有什么樂趣？
在我小時候，書籍早已是我形影不離的伙伴了，只不過，那時我不識字，都是媽媽把童話故事讀給我聽的，我只是覺得故事情節(jié)很好玩而已，并沒有留下太深的印象。
到了上幼兒園，我也識字了，便開始看繪本。繪本雖然只有短短的幾行字，幾幅圖，但它卻能讓我們感受到女兒對爸爸濃濃的愛意，它還帶我參觀了奇妙的地下一百層，也讓我見識到人類的貪婪……這些都深深地印在了我的腦海里，給我以人生的啟迪。
上了小學(xué)，我也慢慢的開始接觸小說，我最喜歡的就要數(shù)沈石溪的`動物小說了。他用不算太華麗的詞藻給我們講述著一個個感人的故事：金花蟒金花為了保護孩子，與最要好的朋友同歸于盡；一只狼狗進入馬戲團后被訓(xùn)練它的人另眼相看，卻在生死攸關(guān)的一刻用自己的生命救了她；一只渡魂失敗過多次的藏獒曼晃，在母鹿與豹子同歸于盡后，曼晃突然改掉了喜歡血腥的本性，反倒添凈干了剛生下的鹿仔子身上的毛……
隨著年齡的生長，我看的書也越來越多。它們讓我穿越時空，看到了孔明草船借箭時的場景，它讓我和悟空一起大鬧天宮，和一百零八位好漢一起替天行道，我還和烏鴉喬格亞一起沉思冥想，思考生活中除了吃喝玩耍還有什么東西是值得去追求的……是因為書，我才能展開幻想的翅膀，飛向想象的王國。
我在書中一點一點長大，我懂得的道理也越來越多，是書籍才能讓我享受精神上的糧食，享受饕餮盛宴。
我在讀書中成長作文 7
書是一位朋友或是一位老師，他能讓你獲得許許多多的知識，有時還能讓你從不開心變到開懷大笑。我在小時候一點也不喜歡讀書，覺得這是一件無聊的事情，爸爸媽媽害怕我不讀書，給我訂閱了許多的書，可我連摸都不想摸，有一次，我玩得不想玩了，便隨手拿了一本圖畫書，讓外婆教我讀，結(jié)果，外婆沒時間，我只能光看圖畫了，看得津津有味，從此，我就愛上書了。只要一有書，我就忘了吃飯，一次媽媽叫我吃飯，我一直說等一會兒……爸爸實在忍不住了，就一把奪過書，把我拉到了餐桌上，這時我才吃起飯來，把飯三口兩口吞到肚子后，又看了起來，連時間都忘記了。
這時，眼睛開始反抗了，我心里想，應(yīng)該才過幾分鐘吧！為什么眼睛這么快就不舒服了。我跑出去一看，呀！都9點多了，都看了幾個小時了，這才依依不舍的把書放在桌上，上樓睡覺去。書給我們帶來的好處有很多，可以提高我們的作文水平，擴展想象力，積累許許多多的好詞好句，讓作文更加豐富，我正是因為多看書，作文才提高了一些，暑假里，爸爸給我在QQ上發(fā)表了我的許多文章，很多人都說我寫得好，這讓我更加自信了，但是這些都離不開書的饋贈呀！
爸爸在前一些日子送給我了11本書，我當(dāng)時就像一匹餓狼，貪婪的讀著，不過幾天，這些書就被我看完了，實在沒書了，我便找來以前的書來讀，《女生日記》和《五三班的壞小子》讓我念念不忘，我看了都快十幾遍了，還是看不厭，里面的`很多好詞好句引起了我的注意。開始我只是了用筆劃出來，自從有了摘錄本后，我便抄了下來，對我的寫作大有幫助�？戳宋业奈恼拢屇阄虺鲆恍┑览頉]呢？書是我們的朋友，讓我們一起在知識的海洋里遨游吧！
我在讀書中成長作文 8
毛主席曾經(jīng)說過：“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，但書不能一不看。”因此，我十分愛讀書。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光散落在我家的窗前，一個小女孩伏在書桌上，正津津有味地看著書，這個小女孩就是我。我正在看《青銅葵花》，看著葵花與爸爸分離，我的淚如涌泉；看著葵花終于有燈照亮做作業(yè)，我便開懷大笑；看著葵花家的`房子被沖毀，我會黯然神傷；看著葵花大冬天有棉襖穿，我就欣喜若狂……仿佛我就是葵花，葵花就是我。
我不僅把自己融入到故事里，而且我還會把這個故事繼續(xù)編下去。
比如《青銅葵花》，我就會想：青銅從房頂上摔下來后，去世了嗎？葵花還會回來嗎？葵花什么時候才回來？青銅和葵花又能一直在一起嗎？一系列的問題在我腦海中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不一會，一篇文章就誕生了。
現(xiàn)在，我每天都要讀一本書，讀到不懂的我便會問媽媽。所以，我積累了許許多多的好詞佳句，名人名言，有高爾基的“書籍是人類進步的階梯”，有莎士比亞的“書籍是全世界的營養(yǎng)品”……都使我受益無窮，好幾次我的作文都受到了好評。不過我要改掉老是借鑒別人的作文壞毛病。
如今，我的作文和閱讀常常得到老師的表揚，我很高興，但并不驕傲，因為“虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@一切一切，都是我從書中學(xué)到的。
我在讀書中成長作文 9
我家不是書香門第，也不是當(dāng)官的，是普通的三口之家。但是，從小到大，書一直陪伴著我成長。
大概四五歲的時候，我看了人生第一本書。這是一本小童話書。我記得是鄰居的小姐姐給我的，我高興得手舞足蹈。到家后，我迫不及待地想讓媽媽給我讀。于是我媽一個字一個字給我念，我跟著我媽嘟囔。雖然明白了意思，但是看著插畫就能想到各種前因后果，所以這本古老的童話書就成了我小時候最愛看的書。
到了小學(xué)階段，拿到了第一本教材，也接觸到了第一首古詩。名字已經(jīng)忘了，但內(nèi)容還記在心里：一到兩三個，有四五個煙村。亭臺樓閣六七座，八、九、十朵花開。真的很有意思！我也是個愛書的人。有一次同桌小心翼翼的把我的書弄壞了，我心疼的哭了。然而，到了學(xué)期末，我的書還是破爛不堪。如果人們問起這件事，只好用閱讀來打破成千上萬卷的篇幅，并且寫得像搪塞。
隨著水平的提高，我認(rèn)識的漢字越來越多。我開始嘗試讀名著，比如四大古典小說，魯迅先生的《朝花夕》，佘先生的《駱駝祥子》，對我來說都挺有意思的�？吹臅r候經(jīng)常沉迷其中，吃的'時候也是手動釋放。
現(xiàn)在，我注意到了那些著名的外國書籍，包括許多著名的自傳。讀托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，仿佛看到了18世紀(jì)俄國貴族的丑陋；看了《悲慘世界》，看到了巴黎流浪的孩子，看到了餓死卻無人看管的尸體。這些書讓我充分了解了這個世界的冷暖，或者說各種社會丑態(tài)。
讀書是一種力量，讓我在自省中學(xué)會謙卑和冷靜，讓我看到生命的美好、溫暖和價值。在這個互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達的時代，許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說，無法自拔。我只想說：放下手機，拿起真書！
我在讀書中成長作文 10
書是一扇明凈的小窗，打開它，我讀到了別人的快樂和悲傷；書像一位可親的長者，伴著他，我學(xué)到了知識與力量；書像一面明亮的鏡子，使我看到了真實的自我。有書相伴的人生是充盈的人生。上幼兒園時，我還不會認(rèn)字，但我會拼音。媽媽買了一本書500多字的拼音版《三國演義》。
我吃力的讀完后，知道了三顧茅廬的劉備，過五關(guān)斬六將的關(guān)羽，過河折橋的張飛，以及才華橫溢的諸葛亮。這雖是我讀的第一本書，可它卻開啟了我讀書的道路。長大后，我接觸的書籍更多了。在書中，我知道了世界第一長河——尼羅河，我知道了神秘的“麥田怪圈”，我知道了令人敬畏的UFO，我知道了“世界的肚臍”復(fù)活節(jié)島，我還知道了法老的墓地——金字塔。書給我了見識，開闊了我視野。記的.有一次，我在學(xué)習(xí)中受到了挫折，喪失了前進的信心。晚上，我機械般地寫完作業(yè)，就躺在床上，剛躺下，我的腦袋就被硌了一下，我一看，原來是一本《笑貓日記》。我打開看了看，里面的故事使我拾回了前進的信心：笑貓為了尋找虎皮貓，經(jīng)過了千難萬險，最終找到了虎皮貓。這個故事讓我學(xué)會了不要向困難低頭，即使100次摔倒也要101次的站起來！沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林，沒有一本書的家是沒有一條魚的海，沒有一本書的家是沒有一只蚯蚓的泥土。
讀書不再讓我孤獨，使我不再害怕失敗，讓我在成功面前不驕傲，讓我在書中漸漸成長。
我在讀書中成長作文 11
一縷陽光，可以溫暖人心；一絲微風(fēng)，可以使人涼爽；一首歌謠，可以伴我成長；一泓清泉，可以給人希望；一本好書，可以充實人心。讀書是幸福的，讀書中我可以品嘗萬千滋味，留下成長的腳印。我在讀書中成長！
記得那是一個炎熱的夏天，我在家里讀一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，作者是笛福。這本書的主人公是一個聰明機智的人，他，就是魯濱遜。看著看著，就讓我的思緒隨著夏日的暖風(fēng)飛到了一個星期前。
那天，我突發(fā)奇想去學(xué)游泳，因為天氣熱，媽媽便同意了。我?guī)闲沦I的泳衣，和媽媽去游泳場報名了。剛開始學(xué)時，我笨手笨腳，像只離開水面的鴨子。時間過得很快，一天過去了，我還是一點兒都不會。我并沒有氣餒，想著魯濱遜不怕困難，面對困難不畏懼的精神我就來勁兒。第二天，我聚精會神地聽著老師講，慢慢地學(xué)，先把換氣學(xué)會。我學(xué)著學(xué)著，腦海里又浮現(xiàn)出魯濱遜為制作面包、做房子時那種鉆研的.精神，為什么我不能鉆研鉆研，找竅門呢？于是，我一次一次又一次地?fù)Q氣，終于，“功夫不負(fù)有心人”，我找到了竅門：先吸一大口氣，把頭探進水里，在水里把吸的氣用鼻子全部呼出來，然后再抬頭吸氣。用這樣的方法就能一直不斷換氣，也不會被水嗆到了。接著，我又用同樣的鉆研精神，一步步地鉆研怎樣做姿勢才會對。很快，我又再次找到了竅門。
讀一本好書，就是親近自然，感受春風(fēng)夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情，學(xué)會把握生命的每一次感……就像我，在《魯濱遜漂流記》這本經(jīng)典著作中，學(xué)會了魯濱遜那種學(xué)會生存，學(xué)會勇敢，學(xué)會面對困難不畏懼的精神，更重要的是，擁有鉆研、探索之精神。我，在讀書中成長！
我在讀書中成長作文 12
我喜歡讀書。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”嘿嘿！
小時候，爺爺坐在安樂椅上，端著一杯綠茶，陽光灑在他身上，身旁放著一本《倚天屠龍記》。結(jié)局是趙敏要張無忌給她畫一輩子的眉。我看不懂覺得無趣，擺弄了兩下又去看我的小人書了。想想又覺得氣不過，嚷嚷著爺爺，真奇怪竟看這么無聊的書，爺爺把頭轉(zhuǎn)過來，笑的沒了眼：“傻丫頭，這書要是想看懂，再等個好幾年吧！”我沒有理睬，背起竹簍，跟著外婆去采茶了。
等我長大一些的時候，去爺爺?shù)?書房。書房的書架上擺著好多書：什么《永樂大典》、《和珅傳》、《聊齋》、《紅樓夢》…書面上都用膠粘過了，紙張泛黃，看起來有些年頭了。這些書是舊了點，但是有種很好聞的味道。爺爺說這叫“書香“。我端著一杯綠茶，想著”書香“可比”茶香“好聞多了。
我又長大了，對這些“老古董“開始有興趣了。我趴在爺爺?shù)耐壬�，問他為什么林黛玉老是哭，逗得爺爺哈哈大笑。爺爺撫摸著我的頭說：”長大以后你就會知道了”。我很不高興，“我已經(jīng)不小了！”他看著我說：“別長大，就這樣挺好的，也就你愿意陪我說說話了。”我不解地望著爺爺�！捌饋�，把爺爺?shù)耐榷颊砺榱��！彼蝗挥中α似饋恚铱粗赃叺哪潜瓰觚埐�。心想我是不是太久沒去采茶了。
現(xiàn)在我走進書房，坐在爺爺曾經(jīng)坐過的安樂椅上，端著一杯綠茶，陽光透過窗戶灑在爺爺?shù)恼掌稀Ｓ沂诌吺且槐尽兑刑焱例堄洝�，結(jié)局是趙敏要給張無忌畫一輩子眉。我看懂了，又覺得無比的悲涼。
我喜歡讀書，書里或許沒有黃金屋，沒有顏如玉，可是書中有爺爺最愛的話。
我在讀書中成長作文 13
那條歲月的長河漸漸流逝，我乘著舟已走過了十個星河，在這段歲月中，書成了我必不可少的朋友，它陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，起起落落。
在我五、六歲的時候，那一本本刻著精美圖畫的小本子，常常使我感到好奇，“媽媽，這個小本子是什么呀？”“傻孩子，這是書�！薄皶�？”從那以后，我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡，書也漸漸走入了我的生活。
慢慢的，簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望，那時候我已經(jīng)九歲，十歲了，越來越多的書，讓我豐富了知識，開闊了視野：《三國演義》讓我明白了那些古人的聰慧和膽識，讓我了解了中國古代知識；《童年》，我會不自覺地為當(dāng)時俄國人民的慘痛遭遇而悲哀落淚；讀《月亮寶石》，我會隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷，對人性的貪婪感到不恥；讀《窗邊的小豆豆》，我也為孩子的天真無邪感到欣喜。
此刻，書對我的'幫忙不可計數(shù)，他讓我留心于生活中的每一件小事，每一處變化，每一點發(fā)現(xiàn)；他讓我寫起文章不是手足無措，而是“下筆如有神”；他讓我不再是目光短淺的小麻雀，而是能夠躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長，闖出一片屬于我自我的天地。
站在高處，回首以前的點點滴滴，在那漫漫長河中，有誰才是我的良師密友，也許并不是我的朋友家人，或許只有書籍才會伴我一生。
我在讀書中成長作文 14
“書，是人類進步的階梯。”是�。侨祟愔胁豢扇鄙俚囊徊糠�，它匯聚著人類的無限活力與魅力。書，是一艘非凡的戰(zhàn)艦，可以把我們帶到浩瀚的天地；書，是大海中的燈塔，能給你在茫茫大海中找的方向；書，還是一個森林中的指南針，引導(dǎo)你領(lǐng)略人世的真諦……
在讀書中，在成長中，在明媚的；在綠樹如茵的；在果實累累的；在銀裝素裹的，都能體會到的真諦。是什么？是一群天真無暇的孩子在自由自在、無憂無慮地玩耍；快樂是一位農(nóng)民千辛萬苦的播種、澆水，終于使植物結(jié)出了果實�？墒窃谖业男哪慨�(dāng)中，讀書就是快樂，它可以使枯萎的花朵綻放美麗，可以使干枯的大地長出，還可以給黑暗的帶來光明，用的創(chuàng)造美麗……
還記得在廣東那邊念，因為學(xué)校里沒有圖書館，所以只能一本一本的`買，一本一本的借，還記得那時候看書是什么樣子��！
我就想一匹餓狼，狼吞虎咽的看著，貪婪地讀著，有時候，應(yīng)該一個小時做完的，竟然扯到了兩個小時才殺完“敵人的陣地”。這是為什么呢？原來有書的干擾�。∧菬o可抗拒的強大力量，使我暗度陳倉，想賊一樣悄悄拿了一本書，就在這時，意想不到的情況發(fā)生了，我弄出了聲響！于是我就悄悄當(dāng)做正在認(rèn)真寫，用“貓耳”探測情況，還好，情況不算糟糕，媽媽只是看了幾下書房，就走開了，我竊竊自喜，真是天助我也啊！仿佛后面有千軍萬馬在追趕著我似的，看完一頁，于是又像紳士一樣把書藏好，光明正大的做起作業(yè)來……
在讀書中成長，就像是在的沐浴下成長的小樹一樣，是那么茁壯，那么堅強，就像泰山那樣雄偉，松樹那樣聽吧。讀書伴成長，讀書伴成長！
我在讀書中成長作文 15
目前，隨著科技的發(fā)展，電視可以輕松地享受廣播，悠閑地聽互聯(lián)網(wǎng)，自由地瀏覽報紙和雜志，隨意地瀏覽和閱讀書籍。這似乎有點古老：單詞應(yīng)該一個接一個地被識別，句子應(yīng)該一個接一個地被理解，思想應(yīng)該一個接一個地被思考。沒有圖像，沒有伴奏的音樂，沒有色彩的點綴，對一些人來說，這是一本天堂般的書。
目前，我在小學(xué)四年級。是老師使我對閱讀感興趣。目前，我對童話和漫畫之類的書不感興趣，也不再迷戀漫畫和電腦。我讀過我國的四部名著，從中我得到了很多啟發(fā)。例如，《西游記》讓我明白了正義必須戰(zhàn)勝邪惡�！都t樓夢》讓我從很多方面理解了這個社會的殘酷。在《水滸傳》中，那些英雄是不屈不撓的�！度龂萘x》反映了諸葛亮的智慧。曹操的成功不僅僅是因為他才華橫溢，善于吸引人才，更重要的是他有一顆開放的心和寬廣的胸懷。我有很多書。在家里，我有一個裝滿書的書架。我的'書到處都堆在桌子、床和沙發(fā)上，所以我經(jīng)常被媽媽批評把我的書到處都放。我不能放下書。我一有空就可以看書。我經(jīng)常去書店看書和買書。有時我在書店看書和買書。有時我在書店呆上幾個小時，有時我忘了吃飯。
有一次，我媽媽讓我和她一起去市場買蔬菜。我看到了最精彩的部分，不想去，但我媽媽讓我去。我必須跟著她。我也帶著我的書去了。我走路的時候不知道遇到了什么。我很快地說：“我不知道；對不起&“為什么沒有聲音？我抬頭一看，原來是一根電線桿。我坐在那里看書。過了一會兒，我突然聽到有人在叫我。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是我媽媽。我記得幫媽媽買蔬菜。原來，我媽媽在家等我。我很匆忙，就來找我。
閱讀給我快樂。它使我的生活豐富多彩。它教會我生活的真相。它伴隨著我快樂的成長。
我在讀書中成長作文 16
“書籍是人類進步的階梯”，不錯的，書能夠讓我的思想得到升華，能夠讓我的知識得到提高，能夠讓我在書中尋找自我的一片藍天。讀書伴我成長。
書就像是我在紅塵中尋找的知己。在我遇到知識上的“攔路虎”時，書就幫忙我解決它；當(dāng)我在理解上有錯誤時，書就幫忙我去分析、去理解；當(dāng)我在困難面前想屈服時，書給我了自信心，讓我去克服困難；當(dāng)我……
書就像伴我一生的摯友。小時侯，我讀的是圖畫書，在圖畫書的天空里，我充滿了幻想，一幅幅奇怪的圖畫，時時刻刻都在我的腦海中浮現(xiàn)。
等我長大了點兒，我開始讀有文字和漢語拼音的書，即使我不會讀那些字，我也會拼拼音，這些書，讓在那時的我明白了中國了一些文字，原先，中國的字是那么的奇妙。
升入了小學(xué)，書就讓我明白了做人的道理，讓我明白了做人要做一個“大寫的人”，還讓我明白了中國古代的一些令人贊賞或令人憤怒的事。
升入了初中，書中的文章更為生動，書中的'故事蘊意更為深奧，書中的資料和所含的知識也更為廣，書，讓我明白了中國古典文化的博大精深，還讓我了解了許多建筑，都是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。書，就是這么的神奇。
書就像是我的一個永遠的老師。讀上幾本名著，我就明白原先一些作家也不是天生寫作的材料，而是一天一天練出來的；讀上幾則寓言，我就明白一些動物的習(xí)性；讀上幾片美文，我就明白要學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的語句，這樣才能令人感覺身臨其境……
“讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話”，是啊，讀書也要有選取，要選取一些對我們有益的書來讀，我就喜愛度一些優(yōu)美的文章，一些名著等，這樣才能讓我健康的成長。
朋友們，請捧出你們身邊的書，好好的讓它伴你成長吧！
我在讀書中成長作文 17
書本是一幅美麗的油畫，讓人贊嘆不已；書本是一本美味的咖啡，讓人回味無窮。讀書就像是欣賞油畫品析語句的優(yōu)美；讀書就像品嘗咖啡，細(xì)細(xì)品味書中的情感。書籍是人類成功的階梯，讀書也能使一個人有所成長。
小時候，我不經(jīng)常讀書，因為我讀不懂書中那些復(fù)雜的語句，直到有一次，叔叔來到我的家里做客，還帶了一本《三國演義》。記得當(dāng)時家中停電，我也閑得無聊，就讓叔叔給我講了一些書中的內(nèi)容。叔叔講了桃園結(jié)義、溫酒斬華雄等故事情節(jié)，我聽得津津有味，我雖然讀不懂書，但還是愛上了這本書。叔叔走時，他把那本《三國演義》留了下來，我有時也會讓爸爸念給我聽。
到了小學(xué)，我識的字越來越多，看的書也越來越多。有一次發(fā)語文書時，我就先把感興趣的文章給瀏覽了一遍兒，然后再細(xì)細(xì)的品味。隨著讀作文書的.增多，感覺我的口才好了，辯論能力也變得越來越強了，我經(jīng)常和媽媽去爭論一些問題，不過每次我都被媽媽說的啞口無言，于是下定決心要戰(zhàn)勝媽媽。在課余時間我不僅讀一些文學(xué)類的書籍，還喜歡讀一些科學(xué)類的書。終于功夫不負(fù)有心人，在暑假里媽媽問我：“有什么昆蟲可以蛻皮？”我回答說有灰蝗蟲。媽媽卻說我回答錯了，我很不服氣，想到買的《昆蟲記》中有介紹灰煌蟲的一篇，于是我拿給媽媽看，然后在網(wǎng)上尋找資料，這才讓媽媽信服。媽媽稱贊我說：“你已經(jīng)從一個說話都結(jié)巴的小孩子變得能說會道了！”我聽了之后得意洋洋。
“胸有詩書氣自華”。讀書能夠陶冶情操，提升自己的心智。讓自己變得更加成熟；讀書能夠提升個人素養(yǎng)，讓自己更加的大度；讀書能夠激勵自己，讓自己去努力；讀書能夠讓自己不斷的成長！
我在讀書中成長作文 18
書能使人健康成長，書就像是滋補心靈的甘露，正像莎士比亞說的：“書是全世界的營養(yǎng)品�！�
似幼苗發(fā)芽，如鮮花綻放，每每回憶起兒時讀書的樂趣，我的心就不禁砰砰躍動。在童稚的歲月中，書籍便成了形影不離的好友。
初上幼兒園，每到周來，我總是纏著爸爸去逛新華書店，晚上又讓爸爸給我講童話故事。坐在爸爸身邊，津津有味地聽著故事，仿佛置身于童話世界，與七個小矮人一起載歌載舞，與丑小鴨一起經(jīng)歷人生的坎坷，體會蛻變的樂趣。
上學(xué)后，我學(xué)會了拼音，認(rèn)識了簡單的生字，便開始自己閱讀些注音版的書籍。那時，兒童文學(xué)便是我快樂的源泉。一有空閑的時間，我就迫不及待地打開書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。有時，為了一口氣讀完那驚心動魄的情節(jié)，便每每忘了吃飯，忘了睡覺。
二三年級，作業(yè)量已大大增加，閱讀的.時間雖然減短了，卻絲毫不影響我對讀書的熱愛。一次，臨近考試，媽媽天天催促我復(fù)習(xí)，可我的心思卻還在那看了一半的《愛麗絲漫游奇境記》，于是便乘媽媽不在家偷偷看起了。啊！書中的世界真神奇，要是所有人都可以隨意變換身體的大小，那這個世界會變成什么樣呢了？我忘情地遐想著�！班�，噔，噔”一陣刺耳腳步聲傳進了我的耳朵，肯定是媽媽回來了！我急忙把我書藏進書包，開始做作業(yè)。媽媽進門了，看見我還在做作業(yè)，便安心地?zé)盹埲チ�。我又拿出書，偷偷地看了起來�?/p>
現(xiàn)在我已看遍了各種類型的小說，而我最喜歡看的還是國際大獎小說系列叢書。伴隨著閱讀量的不斷增加，我增長了不少知識，明白了許多道理，我在讀書中獲得了成長。
我在讀書中成長作文 19
讀好書，好讀書，讀書好�！�
冥冥之中，我越來越深刻地體會到：除了父母的親情，還有誰能支撐起我的生命？是書，這就是知識鑄就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。
讀好書
我首次結(jié)識書，已年過六歲，對大凡實施早期教育的家庭來說，這的`確延誤了不少時間，但這并不影響我和書的感情，初次碰到書，首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸著封面，細(xì)膩，咝啦咝啦，雙手像被雨后的颯颯西風(fēng)輕吻，又像被牛乳沐浴，摸摸紙張，麻酥酥地醉心，第六感覺告訴我說“這是一本好書！”我將注意力集中到內(nèi)容上去，啊，又是別有一番天地，琴棋書畫，真善美、假惡丑是她的精髓，她的真諦都在這兒�。∷刮业男袨榈玫揭�(guī)范，使我的心靈得到洗禮。
這，便是“好書”。
好讀書
約摸十一二歲，我體會到要將一本的好書的營養(yǎng)真正分解，“好讀”是不可缺少的消化液�！皶x百遍，其義自見”，是一種享受，一種樂趣。清晨，手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過；捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心；晚上在燈光下仿佛看見保爾那堅定的背影，是他向我詮釋了生命的意義。好書，我的“偶像”，我的“心肝”，我愛讀她，無需問為什么。
讀書好
好書是諍友——這是我初中體會出來的。
她著實令我獲益匪淺。這“益”不僅僅是指成績優(yōu)異，視野開闊，能說會道，她更給了我心靈上的慰藉。
好書，打磨我，塑造我，雕琢我，沒有她的相伴，即使活到百歲，生命又有何充實的呢？
讀書伴我成長 ，一路上的歡笑與悲傷，是她陪伴我，我愛讀書，永遠……
我在讀書中成長作文 20
書籍是人類進步的階梯。從書中，我們獲得啟示，獲得成長。
記憶中最難忘的那本書是《假如給我三天光明》。這本書對我的意義重大。它是我所看的第一本書，我所寫的第一篇讀后感，第一本讓我受到了深深震撼的書。從那以后，無論我做什么事，都會想到海倫·凱勒。所遇到的每一個人，總像海倫般堅強。海倫·凱勒，一個不平凡的名字，她照亮了無數(shù)人前進的道路，震撼了無數(shù)孩子幼小的心靈。
第一次想起海倫是在一次練字中。那時候臨近期末，學(xué)習(xí)緊張，作業(yè)多，卻不得不擠出一小時來練字。加上心里煩躁，練習(xí)根本就沒有效果，只是越來越差。老師的責(zé)備和學(xué)習(xí)的壓力，讓我一次又一次想放棄。
媽媽了解我，看到如此煩躁的我，用鼓勵的眼神提醒我：“看會書吧，你不是很喜歡《假如給我三天光明》嗎？”說完完便將書輕輕放在書桌上。
我沒有閑心看書，把筆“啪”地摔在桌上，準(zhǔn)備去整理書包。這時，書摔到地上，打開了。我慢慢蹲下來，撫摸著白紙黑字，發(fā)現(xiàn)這一頁講的是海倫因分辨不出兩種單詞，而十分煩躁，甚至對莎莉文老師大發(fā)脾氣。我靜靜地翻閱著，海倫的一言一行和我如此相像。或許是燈光太過耀眼，晶瑩的淚珠一滴滴劃過臉頰，我也說不出為什么哭。但我從書中看到，海倫最后冷靜了下來，戰(zhàn)勝了心魔。
或許這幾天我的脾氣真的太暴躁了，在無形中傷害了那么多關(guān)心我的人，那么多愛我的人。海倫在書中靜靜與我對視。仿佛在說，在說什么呢？她的眼中有鼓勵和期望，是對我的嗎？淚珠斷了線似的涌了出來。我仿佛聽到了一個強有力的.聲音在安慰鼓勵我，“孩子，不要哭啊，要勇敢面對一切挫折和困難！”那聲音時時回響在我耳邊。
我輕輕地合上書本，抬起頭，望著深邃的夜空，那深藍色的夜空懷抱著熟睡的星星，寧靜而又唯美。海倫能看到嗎？哦，一定能的。在她心里就有那么一片寧靜星海，匯流到每個人的心中。
我再一次拿起筆，平靜了心，一筆一畫地描摹著臨寫著……我知道，我戰(zhàn)勝了我自己。海倫有一句話：“只要向著陽光，便不會看見陰影�！辈唬医^不會跟著光跑，也不會逃避陰影。我要成為一束光，像海倫一樣耀眼、奪目、熾熱的光，去照亮陰暗的角落，去將光灑向每個人心中。
海倫·凱勒不屈不撓，從未懼怕過什么坎坷挫折，你就像我人生中的啟明星，永遠照亮我前行！
我在讀書中成長作文 21
此刻科技發(fā)達，電視能夠輕簡便松地欣賞；廣播能夠休閑式地收聽；網(wǎng)絡(luò)能夠海闊天空地漫游；報刊能夠隨心所欲地瀏覽……而讀書，顯得有些古老：字要一個個去認(rèn)，句要一句句去理解，意思要一段段去思索，沒有形象畫面，沒有伴奏音樂，沒有色彩的點綴，對于有些人簡直是天書。
此刻，我已上小學(xué)四年級了，是教師讓我對讀書產(chǎn)生了興趣。此刻我的對童話和漫畫之類的書感到?jīng)]趣味味，對動畫片和電腦的不再迷戀。我已經(jīng)讀了我國的四大名著，從中我得到了許多啟發(fā)。比如：《西游記》讓我明白了正義必須會打敗邪惡；《紅樓夢》讓我多方面了解了這個社會殘酷；在《水滸傳》中，那些英雄好漢百折不撓；《三國演義》體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智，曹操成功不僅僅因為他的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。我的'書很多，在家里，我的書有滿滿一書柜。桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書，所以我常常被媽媽批評——把書到處放。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書，有時在書店里看書、買書，有時在書店里一呆就是幾個小時，有時都忘記吃飯。
有一次，媽媽讓我和她一起去市場買菜，我正看到最精彩的一段，不想去，可是媽媽就讓我去，我只好跟隨她，我也拿著書去，我走著走著不知到碰著什么了，我連忙說：“對不起！”怎樣沒聲音？我抬頭一看原先是一個電線桿啊，我就坐在那里看書，過了一會兒，我突然聽到有人在叫我，我就回過頭去一看是媽媽，我著才想起要幫媽媽買菜。原先是媽媽在家等我等的都急了，就過來找我了。
讀書給我歡樂，它讓我的生活豐富多彩，它教我做人的道理，它伴我歡樂的成長。
我在讀書中成長作文 22
我的家庭不是一個學(xué)者家庭或高級官員。這只是一個普通的三口之家。然而，從童年到成年，書籍一直伴隨著我。
當(dāng)我大約四五歲的時候，我讀了我生命中的第一本書。這是一本小小的童話書，我記得是鄰居的小妹妹送給我的，她高興地跳著舞。當(dāng)我到家時，我迫不及待地想讓媽媽給我讀一讀。所以我媽媽一字不差地讀給我聽。我跟著母親喃喃自語。雖然我理解得太透徹了，但當(dāng)我看插圖時，我也能想到各種各樣的原因和后果。因此，這本古老的童話書成了我小時候最喜歡的讀物。
上了小學(xué)，我拿到了第一本教科書，也接觸到了第一首古詩。這個名字已經(jīng)被人遺忘，但它的內(nèi)容仍在我心中:“一旦我去了23號，那里就有四五個香煙村。有六七個亭子和80或90朵花。”這真的很有趣！我也是一個愛書的人。有一次，我的`同桌小心翼翼地弄壞了我的書。我放聲大哭。然而，到學(xué)期結(jié)束時，我的書仍然破爛不堪。如果有人問我，我不得不支支吾吾地說“像上帝一樣讀書寫字”。
隨著成績的提高，我知道了越來越多的漢字。我開始嘗試閱讀一些著名的作品，如《四大名著》、魯迅先生的《朝花夕拾》、佘先生的《駱駝祥子》等。這些對我來說都很有趣。我閱讀它們，并且經(jīng)常沉迷其中。吃飯的時候，我還解釋了書。
現(xiàn)在，我注意到一些著名的外國書籍，包括許多名人的自傳。閱讀托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，我似乎看到了18世紀(jì)俄羅斯貴族的滑稽動作。在讀了《悲慘世界》之后，我看到了巴黎的流浪兒童和被餓死但無人看管的尸體……這些書讓我對這個世界的寒冷和溫暖，或各種社會失態(tài)有了全面的了解。
閱讀是一種力量，它讓我在自我觀察中學(xué)會謙遜和冷靜，讓我看到生命的美麗、溫暖和價值。在這個網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達的時代，許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說，無法自拔。我只想說:“放下你的手機，拿起真正的書！”
我在讀書中成長作文 23
假如我們每個人都是一座孤島，在茫茫的大海上流浪，那么，書籍就是我們與大陸交流的船舶，我們從書中汲取知識，讓自我仍在海上漂泊。
翻開書頁，進入另一個大千世界。
書中有葉的吶喊，有燕的呢喃，有生命的絢爛。人類一路走來，文字是最偉大的創(chuàng)造。將留不住的歲月裝進字里行間，將忘不了的情感藏進書中，將歷不了的奇遇呈此刻筆下，這就是書。
懂書之人，才懂如何閱讀，才聽得出《簡愛》里的反抗，《哈姆雷特》里的詰問，《丑人兒》里的絕望……不因國家與歷史的差異而產(chǎn)生隔閡，不因語言的不一樣而錯過作者的苦心安排，這就是閱讀。
古今中外，科普科幻，我們讀過的每一本書都會融進我們的生命，助力我們的成長，即使是不一樣文化背景的書籍，也會帶給我們相同的震撼與感動。常言道：“開卷有益”，只因閱讀確實能夠帶給我們“未入世卻以歷盡滄�！敝�，于心底涌生出無限感慨，也許，這就是成長了。
閱讀帶給我們一種與生活不一樣卻真實的體驗，我們從閱讀中找到另一部分的自我。當(dāng)我們讀“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅”時，我們會其意境；當(dāng)我們讀“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”時，我們心生渴望；當(dāng)我們讀“君子敬而無失，與人恭而有禮”時，我們反省己身。竊以為，讀書，是我們成長為真正個體必不可少的環(huán)節(jié)。一個人如果不讀書就缺少了一部分自我，簡直就是缺少了一部分生命。
一本書，心悅之，遂讀之。閱讀，不應(yīng)當(dāng)帶有功利的目的`，更不該帶有偏見，否則，讀書，只是在浪費時間，更是在褻瀆書籍。真正的雋永必有其價值所在，太功利的心體會不來，偏見會蒙蔽我們的雙眼，以一顆輕浮的心去閱讀，不如不讀。對待閱讀，應(yīng)當(dāng)葆有一顆恭敬心，如同我們敬畏生命，敬畏知識般去享受閱讀的過程，而不是以世俗的眼光衡量閱讀的價值，不然，閱讀就失去了意義。
生活是土壤，讓我們生長，閱讀則是陽光，讓我們茁壯。我們經(jīng)過閱讀積累智慧，借書籍檢驗真理。閱讀助我們成長，使我們這座孤島不致迷失，不會沉淪。
我在讀書中成長作文 24
那條歲月的長河漸漸流逝，我海船乘著舟已走過了十個海天，在這段歲月中，書成了我至關(guān)重要的朋友，它陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，起起落落。
在我五、六歲的時候，那一本本刻著別致圖畫的小本子，常常使我感到好奇，媽媽，這個小本子是什么呀？傻孩子，這是書。書？
從那以后，我每晚都會在書的`陪伴下漸漸入睡，書也悄然走入了我的生活。
慢慢的，簡單的圖畫書已保證不了我對書的渴望，那時候我已經(jīng)九歲，十歲了，越來越多的書，讓我豐富了知識，開闊了視野：《三國演義》讓我知道膽識了那些古人的性情和膽識，讓我了解了中國古代知識；《童年》，我會不自覺地為當(dāng)時俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚；讀了《月亮寶石》，我會隨著壞事的發(fā)展而我會驚訝、感傷，對人性的貪婪感到不恥；讀了《窗邊的小豆豆》，我也為孩子的天真無邪小朋友感到欣喜。
現(xiàn)在，書對我的幫助不可計數(shù)，他讓我留心于生活中的每一件小事，每一處變化，每一點發(fā)現(xiàn)；他讓我寫起文章不是手足無措，而是
下筆如有神；他讓我不再是目光短淺薩溫齊的小麻雀，而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中才不斷成長，闖出一片屬于我日月自己的天地。
站在高處，回首以前的點點滴滴，在那漫漫長河中，有誰才是我
的良師密友，也許并不是我的朋友家人，或許只有書籍才會伴我一生。
我在讀書中成長作文 25
書是人類智慧的結(jié)晶，是人類進步的階梯。我從呱呱墜地起便與書有著不解之緣：琳瑯滿目的嬰兒教育書，父母講給我聽的童話故事書，牙牙學(xué)語時的識字書，學(xué)齡前的連環(huán)畫，上學(xué)時的課本，課外的各種作文選、科普書、小說、歷史故事書和許多名著等等�？梢哉f，書是我成長中必不可少的精神食糧。
在我看過的書中，《三字經(jīng)》是讀的遍數(shù)最多的。俗話說：“溫故而知新�！痹陂喿x這本書的過程中，我真切地體會到了這句話的`含義。記得第一次讀《三字經(jīng)》是在一年級，那時雖然能夠熟練背誦，但對內(nèi)容卻只能朦朦朧朧地明白一些。三年級再次閱讀它時，我喜歡里面的小故事，如“融四歲，能讓梨”、“子不學(xué)，斷機杼”、“頭懸梁，錐刺股”等等。不過這些故事也讓我懂得了不少道理，比如做事要專心致志、一心一意；只有堅持不懈才能取得成功；要孝敬長輩……現(xiàn)在，我依然在讀這本書。這時，我進一步明白了這些簡練字句中的豐富內(nèi)涵，還了解了我國五千年的光輝歷史，認(rèn)識了形形色色的歷史人物。另外我還翻閱了一些和《三字經(jīng)》有關(guān)的資料，增長了很多知識。在反復(fù)閱讀中，我也漸漸長大了。
學(xué)習(xí)之余，我還經(jīng)常讀一些小說、名著來豐富自己的生活。讀了《簡愛》，我明白了一個人不管有多么卑微，多么貧窮，多么丑陋，都有權(quán)利追求成功，追求幸福；讀了《淘氣包馬小跳》，我開始懂得什么是開闊的胸懷，什么叫真正的快樂；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾那種不向命運屈服的頑強的抗?fàn)幘袼騽印?這些書給了我快樂和力量。
當(dāng)我需要幫助時，書會伸出援助之手；當(dāng)我感到痛苦時，書會為我撫平傷口；當(dāng)我迷茫時，書猶如一座燈塔為我指明航程……
讀書是幸福的，讀一本好書能感受春風(fēng)夏雨、秋陽冬雪，感受友情，感受幸福，感受萬千滋味。我們在讀書中慢慢成長，在讀書中留下成長的腳印。
我在讀書中成長作文 26
在我小的時候，媽媽幫我買過一些書，那時候我識的字不多，媽媽就教我讀，后來我一個人在床上把書翻來翻去。
書，幫助我戰(zhàn)勝過許多的挫折。在我三年級的時候，我的英語和數(shù)學(xué)都太好，考完試后回家被媽媽罵了幾頓，我傷心沮喪的回房間，回房間大哭，哭完后抬頭一看，看見好多書擺在那里，都不看，我就拿去《格林童話》來看，這是我向我妹借看的，看著看著，讓我想起"少壯不努力，老大徒傷悲"，對，失敗是成功的必經(jīng)之路嘛！我不能向失敗抬下頭，從這次考試，讓我成長了不少！
書，是我們最忠實也是最誠實的朋友！我發(fā)現(xiàn)書才是我們?nèi)祟愖詈玫某砷L伙伴，“世界上三種東西最寶貴——知識、糧食、友誼�！睍褪沁@三種東西，現(xiàn)在的世界只有聰明的人，才能找到好的工作，書，可以讓人擁有全部東西。
書，是我們的糧食。每一次看完一本書，我都感覺把所有的智慧都吞了下去。有時晚上肚子餓，又不敢自己下樓，我就打算坐到天亮，可我沒能等到天亮，后來我想起來，我還有好多書沒看，我馬上拿出一本書，《木偶奇遇記》，這本書非常好看，但我還沒看完，我只看了一點點，但我不想看的時候，感覺稍微飽了一些。
書，是我們的百寶箱。什么都有？對，它可以改變你的一生，它也什么都知道，它可以讓你從挫折中站起來，書就像一個什么都有的百寶箱，想要什么就有什么。
書，是我們的.指南針。書怎么能做我們的指南針？怎么不能，只要我們勤讀書，書就可以是我們的指南針，它會指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，它會指導(dǎo)你的一生！
書，是全國、全世界的第二個老師，是“老師”陪我度過我的成長之路，“老師”無時無刻的在幫助我們，果然，“書籍是人類進步的價梯”。
“讀書也像開礦一樣，“沙里淘金””。書告訴了我一些道理:想要成長和成功，必須要刻苦鉆研、勤學(xué)苦練、永不放棄。書是全世界最好的東西。
我在讀書中成長作文 27
我從小就喜歡讀書，打開書得扉頁，聞著紙散發(fā)得墨香，聽著風(fēng)吹開書頁那美妙得聲音，那時你不管有什么傷心事，都會被忘在腦后。
那時，媽媽為了養(yǎng)成我讀書得好習(xí)慣，就在在墻上安了一個小書架，我喜歡站在那個書架得前面，仰起頭看書架上那些花花綠綠得小冊子。那時，我知道對書得喜愛，也曾深深得印在了我心上。
我對書可以說是非常喜愛，我可以讀一本書廢寢忘食。為了讀書我還有一個好笑得故事呢，有一回，媽媽新給我買了一本《湯姆·索亞歷險記》，我就抱著這本書“啃”了起來。就連媽媽叫我吃飯我都沒有聽見，媽媽只好把飯菜放到我得桌子上，我一邊吃一邊讀，一不小心把飯撒的哪里都是，媽媽還因為這件事“沒收”了我的書呢！
你知道我為什么這么喜歡書嗎？因為高爾基說過“書籍是人類進步的.階梯”。書中的故事可以讓你開心，也可能讓你對書中的人物感到難過，在讀書中也常常讀到忘我的境界。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊屛覀冊谧x書中不斷成長，不斷進步。
我在讀書中成長作文 28
書，是精神上的糧食；書，是人類進步的階梯。但對我來說，書，更像是一個良師益友。
小時候，書是什么東西，我都不知道。而自從我不禁翻開了書本的時候，我一下子就被書中那精彩的故事、美妙的語言深深的折服了。從此，我便愛上了書，在我人生中寫下了數(shù)不勝數(shù)的讀書故事。
有一次，我一人在家，正在閱讀《水滸傳》。而正當(dāng)我漸漸地，快要淹沒在書海里的時候，一陣急促的門鈴聲，毫不客氣的把我給甩了出來。我猛然一驚，只好嘟噥著去開門。原來是小伙伴們叫我下去玩，我只好顧及朋友面子，帶上書，鎖好了家門，下去玩了。我們玩的躲貓貓，這讓怕不能看書的我長吁了一口氣，便開始游戲，藏了起來，繼續(xù)在書海里遨游。在躲藏的地方，我閱讀了《水滸傳》許許多多的故事，品味了水滸好漢們的俠肝義膽。有些感人的地方，甚至讓我這個男孩眼眶中有些濕潤……
漸漸地，我在書的`海洋里埋沒了，忘了真實世界，也忘了自己，更忘了時間。當(dāng)太陽只剩半邊臉的時候，一只跳上書本的螞蚱，才將我驚醒。這時，我才茫茫然的覺得該回家了，游戲場所只剩我和我的影子在殘陽中站立……
雖然我如愿看完了《水滸傳》但回家后，我自然因為回家晚了而被爸爸媽媽猛轟了一陣“口水炮”。但這對于熱愛讀書的的我，又算什么呢？因為什么也無法撼動我對讀書的熱愛之心。而這次讀書故事，令我知道了很多書中人物的事跡，也令沉浸在書海中的我，體會到了好漢們在遇到任何情況的各種心態(tài)。這種感覺真實的就像我親身經(jīng)歷的一樣。這種感覺是只有沉浸在書海中的人才可能擁有的吧！
其實我每一次的讀書故事，都在向我證明：書其實不僅似友，而且本來就是友！誰叫它讓我體會到那么深的思想感情呢？
這就是我其中的一個讀書故事。但我的讀書故事永不間斷，不會因為書讀多了而厭倦，反之，我對讀書的欲望也會隨之加大。書中的一些道理成為我人生中面對各種場合，所需的法寶。
我在讀書中成長作文 29
我的房間里有一個尖頂?shù)臅�，里面擺滿了我的童年足跡。書柜像一座城堡，記錄著我讀書的點點滴滴。每次看見它時，就能一眼看見那本醒目的書《化在掌心的糖》。書里寫了一個又一個感人的親情故事，每當(dāng)捧起它時，我的心靈就會得到前所未有的洗禮。
我又拿起了那本書，不知多少遍的反復(fù)，看了多次卻不厭煩。其中有一篇《愛中沒有重力》讓我印象深刻。高空中掉落下去的物體是不可以用手接的，那樣會給手帶來很大的沖擊力。而專門研究力的老師卻為了保護先天癡呆掉落樓房的女兒不被摔死而去伸手接……結(jié)果下半身癱瘓。他說：“在親情的藥水中，沒有重力，只有愛……”
我看到這里時，喉嚨有了被魚刺卡住的感覺。淚水直往眼睛里涌，想哭又哭不出來。親情可以使人放棄一切嗎？當(dāng)時，已經(jīng)是晚上十一點鐘了，我有點困了。打了個哈欠，淚水便直滾下來，滴落在那已經(jīng)快要被翻破的'書上。我疲倦不已，趴在桌上望著那窗外淅淅瀝瀝的雨點和面前漸漸變得模糊的字……
睜開雙眼，映入眼簾的是一片白色。聞著刺鼻的藥水味，我下意識的轉(zhuǎn)過頭去，身旁是正在睡覺的母親。她松軟的頭發(fā)搭在我的被子上，臉上掛著淺淺的微笑。往下看，母親的雙腳上纏著布條，而我身上卻什么傷也沒有。醫(yī)生推門而入，臉色頓時嚴(yán)峻起來，說：“孩子，你母親腳傷了，你來打針后就睡著了。你母親把你弄上床后才安心睡去�！蔽彝赣H，她真的對我笑了……
再次睜開雙眼。咦？我的面前是笑瞇瞇的母親，旁邊放著那本書。母親說：“不早了，快睡吧！”躺在床上，第二次有了夢中的感覺。我小聲地對母親說：“晚安！”淚水再次濕潤了雙眼，夢中的母親自己受了傷還把床讓給我睡。看著那本書，我想：一定是那本書讓我懂得珍惜親人給我的那份愛吧！閉上眼睛，我輕輕的說：
“晚安書，晚安媽媽，晚安，我的那份難得的愛。”
我在讀書中成長作文 30
我的家庭并不是么書香門第，也并非達官顯貴，只是一個普普通通的三口之家。但是，從小到大，書籍總是陪伴著我成長。
大概在四五歲時，我讀我人生中的第一本書。那是一本小小的童話書，記得是鄰居家的小姐姐給我的，把我高興的手舞足蹈。回到家，我就迫不及待的讓媽媽讀給我聽。于是媽媽就逐字逐地念給我聽，我跟著媽媽咕咕噥噥的念著，雖太明白意思，但我看著插圖，也能聯(lián)想到各種前因后果，于是這本舊的童話書成我小時候最愛的讀物。
上了小學(xué)一級，我拿到第一本教科書，我也接觸到第一首古詩，名字已經(jīng)忘卻，但是內(nèi)容卻仍然牢記于心：“一去二三，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。”實在是有趣極！我也是個愛書之人，有一次同桌小心把我的書本破了，我竟然心疼地哭起來。然而到學(xué)期末，我的.書還是變得破破爛爛，如人問起，也只得用“讀書破萬卷，下筆如有神”一語搪塞吧。
隨著級升高，我認(rèn)識的漢字也越來越多，我開始嘗試閱讀那些名家大作，如“四大名著”，魯迅先生的《朝花夕》，舍先生的《駱駝祥子》等，這些都是頗能引起我興趣的，讀之，常常沉醉其中，吃飯之時，亦手釋卷。
現(xiàn)在，我又注意到那些外國名著，其中包括很多名人自傳。讀夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，我仿佛看到18世紀(jì)俄國貴族的丑態(tài)；讀《悲慘世界》，我又看到了巴黎城中流浪的孩子，以及那些被活活餓死卻無人管顧的尸體……這些書籍讓我加全面地解世間的冷暖，亦或是各種社會丑態(tài)。
讀書是一種力量，讓我在自我省視中學(xué)會謙卑和從容，讓我看到生活的美好、溫暖以及自身的價值。在這個互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達的代，許多學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)小說能自拔，我只想說：“放下手機，拿起真正的書本吧！”
我在讀書中成長作文 31
我是一個五年級的學(xué)生，我曾有許多愛好，讀書就是我的最愛，我就是在讀書中成長起來的。
“書是人類提高的.階梯”這句話我深有感觸。記得一次升級考試中，我遇到了一首不太熟的古詩，是虛榮心促使我想問問旁邊的大姐姐，可是想到《列寧的故事》這個故事，便開始猶豫不決了，最終我沒有去問她，我又認(rèn)真地想起那道題，最終最終想起來了，那是《小學(xué)生必背古詩》上的詩，所以我順利地把這道題做了出來�；丶腋嬖V了媽媽，媽媽夸我是個誠實的孩子，我聽了高興極了。是呀，是讀書讓我學(xué)會了誠實。還有一次我們五年級兩個班舉行拔河比賽，最終我們班贏了，因為我們有一個秘訣，那就是……先不告訴你，聽聽我們拔河的經(jīng)過吧。我們開始拔河時，嘴里都輕聲地念著：“五一班加油!”我們心往一處想，勁往一處使，任憑五二班同學(xué)左搖右擺，我們?nèi)詧允貚徫划?dāng)然就會贏了。這就像我們品德課中所說的“眾多人物在事業(yè)上取得成功有九大要素，其中一條便是與同伴真誠合作�！笨梢妰H有善于團結(jié)合作的人才能在當(dāng)今和未來社會中有所作為，這讓我想起了書中的“人心齊泰山移”這句話。是讀書讓我們學(xué)會了團結(jié)，讓我們在這次拔河比賽中取得了勝利。
有一次我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生說要打點滴，就這樣時間一點一滴地過去了，到了最終針最終拔了，我向護士阿姨說了聲多謝，阿姨聽了直夸我活潑可愛有禮貌，是個懂事的小姑娘。我聽了剛才輸液的難受勁兒一下子消失了，心里美滋滋的。我想，這不是《三國演義》中的劉備三顧茅廬的故事教育了我嗎是呀，是讀書讓我學(xué)會了如何待人接物。古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覑蹠�，更愛讀書。是讀書讓我學(xué)會了誠實，學(xué)會了做人，是讀書讓我學(xué)會了與同學(xué)團結(jié)合作，學(xué)會了待人有禮貌，是讀書陶冶了我的情操，……
我將在讀書中長大，在讀書中走向成熟!
我在讀書中成長作文 32
如果知識是一朵朵正在怒放的花朵，那書籍便是早已深入土中的粗根；如果知識是一個空空如也的酒瓶，那書籍便是將之灌滿的香醇的紅酒；如果知識是黑暗無邊的夜空，那書籍便是那一顆顆在空中不停閃耀的星星；如果知識是一個巧克力的包裝紙，那書籍便是那香甜之中略帶苦澀的巧克力。
我在七歲時看了《魯賓遜漂流記》，那時我還只是在父母的幫助下懵懵懂懂地往下讀，讀完之后，只覺得魯賓遜漂流的經(jīng)歷十分有趣、好玩。我在八歲時獨自看完這本書，發(fā)現(xiàn)了許多以前忽略的地方，例如“波爾”十分可愛友善、“星期五”非常忠誠勇敢，每個角色都有自己的鮮活個性。當(dāng)我十歲時再次捧起這本書時，我體會到了魯賓遜的勇敢、聰明，他在逆境中挑戰(zhàn)自我的勇氣值得我一輩子去學(xué)習(xí)。
再如《鋼鐵是怎樣煉成的`》，我在九歲時看過一遍，那時候猶如走馬觀花，讀過后甚至就不記得里面的情節(jié)了。而現(xiàn)在我再回頭去讀這本書時，常常會被感動得熱淚盈眶：書中的保爾全身癱瘓、雙目失明，但他卻在強大信念的支撐下活了下來，并且以驚人的毅力花費了三年時間，完成了一部優(yōu)秀的小說。這使我常常反思：相比保爾的遭遇，我們生活中的一些小挫折，是否根本就不足一提？
書，可以給我們知識，只要我們用“心”去讀。從七歲到如今，讀同一本書，而每次的感悟各不相同，我從書中學(xué)到了不少東西，也在讀書中慢慢成長。
我在讀書中成長作文 33
在我的生活中，有許許多多的書在為我指航，它們像一顆顆明星，指引著我前行。
在我一三年級的時候，語文成績還不錯，但是到了三年級時我的成績只能用一個字來形容爛！到了四年級，指導(dǎo)老師何老師讓我們多看些課外書，多積累些小課外的知識，從那時候開始我才喜歡看起書來。
有一句格言說的好：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。
在我家中書柜里，滿滿當(dāng)當(dāng)放著的全是課外書，有笨狼系列故事，有四大名著，有《狼王夢》等動物小說，還有《福爾摩斯探案》等偵探小說這么多的古書，開啟了我對閱讀的.熱情，減少了我做閱讀訓(xùn)練時的錯誤�，F(xiàn)在我呢又開始看國學(xué)古文了，原來古時候的文章也是如此的有意思。
我每種的書就像一片書海，我浮在上面，隨意撈起一本來，翻開它，就會被這里面招攬的知識所吸引。一本書，就是指一個美味的大蛋糕，當(dāng)這個蛋糕吃完了，這本書也就被我充分釋放掉了。當(dāng)你難以忘懷起這本書的美味時，一定會說：這本書真精彩��！
我是在讀書中所成長的，讀書就如同熬粥。熬粥要有三要素，即：好米、文火、持續(xù)。好米貴在多讀獨一無二好書；文火貴在耐心細(xì)讀；而持續(xù)貴在持之以恒。我在看課外書時，看到一句好句就用直線畫出來，遇到一個好詞就用圓圈圈出來，并且見句記句，見詞記詞，一個個，孝親地都記入腦中，到寫作時可以將它們合理地使用進去。
我在讀書中成長！我海量都會隨時隨地擠出時間來看我所喜愛的書。
我在讀書中成長作文 34
莎士比亞說：書籍是世界性的營養(yǎng)品。我長得越來越高，這主要是食物營養(yǎng)的功勞，說書籍是全世界的精神營養(yǎng)品，可見書的重要性了。
小時候，一次在萬達廣場吃飯，我看見一家名叫博士蛙的商店，這是干什么的呢？我呼地一下竄進去。忽然我的目光被一此書吸引了，這是一本名叫《拯救地球》的書，簡潔如詩的文字、質(zhì)樸的圖畫和特別的立體翻翻設(shè)計，展示了我們生活的家園地球的嚴(yán)峻現(xiàn)狀。我二話不說，便讓媽媽把它買下用了。媽媽付錢時，我就坐在旁邊，飛快地撕開包裝，像一匹餓狼，貪婪地讀著，它形象地告訴我們拯救可以從改變自己家的生活方式做起
從那天起，我便經(jīng)常讓媽媽帶我去博士蛙，又買下了《揭秘大腦》、《揭秘科學(xué)》、《揭秘太空》、《揭秘物理》等等，這些書讓我身臨其境，我仿佛辨認(rèn)出了宇宙大爆炸、地球的形成；了解到喊叫美妙的'大腦是如何讓我們說話、活動的；太空的浩翰無垠，讓我想親自去遨游一番
一日無書，百事荒蕪。讀書不僅要持之以恒，還要讀不同一般來說的書。
今年我迷上了看《兒童文學(xué)》，它適合9—99歲的人看。它通常讓我捧腹大笑；有時讓我淚落如珠。同學(xué)有，我借；書店里有，我絕不放過。我和媽媽在街上散步，路過一個舊書攤，我又發(fā)現(xiàn)了《兒童文學(xué)》的身影，雖然是過期書，我照樣還是一個字元：買！到今天，我的《兒童文學(xué)》已經(jīng)有20多本了，厚厚一大疊呢！
書是我的老師，也是我一生的朋友。
我在讀書中成長作文 35
書是一把鑰匙，為我開啟智慧之門；書是一盞明燈，照亮我前方的路；書是良藥，能醫(yī)治百�。粫彩且粚訉与A梯，讓人們攀上理想的高峰。
像一幅多彩的畫卷，像一次環(huán)游世界的旅行，每當(dāng)我捧起一本書，心中就涌起一股愉悅之情，這真像是和一位朋友嬉戲。
從涂鴉書到繪本，從繪本到文學(xué)書，從文學(xué)書到歷史書。一些科幻書讓人浮想聯(lián)翩，一本本文學(xué)書使我積累各式各樣的詞句，一冊冊歷史書讓我感受到時代的`變化，真是“觀史知今”�。∶恳槐緯紩屛椅虺鲈S多道理，《青銅葵花》讓我知道人人都要克服苦難，《夢想的旅程》我也看到了主人公安妮樂觀的心態(tài)，告訴我要有勇氣。
上一年級時，我的書桌旁就多了一個書架。一周后，空蕩蕩的書架上就多了一套書，黒柳切子的《巴學(xué)園》！自從那時起，我每天放學(xué)都會看上一番，有時從晚上6點看到9點，有時只看2個小時，還有時看書到了10點，竟然忘了寫作業(yè)。漸漸地，讀的書越來越多，知識豐富了，作文也就能寫好了。
一次作文大賽中，題目是“保護環(huán)境”，我的心情格外激動，平時參加的植樹活動，積累本上的詞句，終于能大顯身手了！果然得了一等獎，小小的榮譽，讓我心花怒放。
于是，我悟出了一點道理：“作文想寫好，一定要多讀書，積累詞句。
我的讀書之旅，像一曲歡歌，像一幅畫卷，這一次次“旅行”，都深深地記在我的腦海里。
我在讀書中成長作文 36
從小我就喜歡讀書。
沐浴在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音。為了熏陶我愛讀書的品 性，媽媽在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，就深深地印在了我的心里。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。
我的數(shù)學(xué)一向不好，無論我怎么認(rèn)真聽講，努力做題，成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點心灰意冷。看到想破罐子破摔 的行為，媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書，淡藍色的封皮，淡雅而普通。講的是一個人失敗 了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)很平常，但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因為如果此時失去成功的信念，之前的失 敗就白費了，每一次失敗都是成功對你的考驗，多一次失敗你就離成功又進了一步，再試一次，或許你就成功了�！边@本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個對 我影響深遠的.道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心里對自己說“再試一次， 我就會成功”，終于，我的數(shù)學(xué)成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。
其實我真的應(yīng)該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗。
我在讀書中成長作文 37
從小我就喜歡讀書。
依稀記得，每天清晨，當(dāng)?shù)谝荒柟馔高^薄薄的玻璃，輕風(fēng)悄然將窗簾拉開，陽光灑在桌上的那本書上，風(fēng)兒把風(fēng)鈴吹得丁丁響，我聞聲而醒。盤腿坐在我的讀書小天地上，繼續(xù)捧起書，讀那未完的凄美故事，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風(fēng)吹開書頁，搖動風(fēng)鈴的美妙聲音。小時候，媽媽為了熏陶我讀書的樂趣，在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架。我總是站在前面，踮起小腳丫，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，就在我心底開始萌出了嫩芽。
無論是厚重肅穆的字典、凄美動人的小說、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，其中對我影響最深的是一本叫做《假如給我三天光明》的書。
我的英語自小學(xué)來一向不怎么好，無論我怎么認(rèn)真聽講，努力做題，成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我開始對英語失去信心。至今已不記得有多少個夜晚，我躲在被窩里流著淚，幾度揚言要放棄。在看到我不思進取想后，媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《假如我有三天光明》。
這是一本并不起眼的書，淡藍色的封皮，淡雅而普通。其中有一句話讓我印象很深“有時，我會想到，過好每一天或許是一個非常好的習(xí)慣，就好像我們明天就會死去一樣。”雖然只是短短的兩句話，但對我之后的'成長產(chǎn)生了深遠的影響。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時，我就會想起這幾句話，我總是在心里對自己說“再試一次，我就會成功”，終于，我的英語成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步，我笑了，媽媽笑了，我看著手中的那本書，它也笑了。
其實我真的應(yīng)該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。
我在讀書中成長作文 38
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)12歲了，我長高了、變胖了、戴眼鏡了、長知識了……可有一點沒變——愛讀書。
媽媽常說起我小時候的趣事，說我剛會站，扶著玻璃茶幾邊兒，拿著本識字卡片，嘴里嘰里咕嚕，搖頭晃腦，大聲地、朗朗地像念詩一樣，就是誰也聽不懂。媽媽低頭一瞅，卡片還拿倒了。而我卻完全不記得這事，在我記憶里最早的關(guān)于書的記憶是在外公的書房，有一張大大的寫字臺，周圍一圈書柜，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�，我就盤腿坐在寫字臺上翻書看。
我捧書的手漸漸長大了，手中的書卻一點點變小了，從起先大大的繪本到現(xiàn)在手中的`電子書，書的樣子變了，我愛書的心一點沒變。前些日子，媽媽得了兩本《俗世奇人》，我早就聽同學(xué)們介紹過這套書，迫不及待地趴在餐桌邊津津有味地讀起來。秒針“滴答滴答”，書中一個一個妙趣橫生的故事逗得我忍俊不禁。
“寶貝，吃飯了！”外婆拍拍我的肩頭。
“嗯嗯。”我正看到天津衛(wèi)奇人張大力，隨便應(yīng)答了外婆一聲。張大力力大無窮，與人打賭，“凡舉起此石鎖者賞銀白兩”。他舉起了石鎖，卻發(fā)現(xiàn)石鎖底部早就刻了行字：“唯張大力舉起來不算”。看到這兒，我忍不住莞爾一笑，而書中張大力居然沒惱怒，扔了石鎖，哈哈大笑，揚長而去。那份瀟灑、豁達，看得我心生欽佩，對比自己，有時候為了點兒小事情和朋友們翻臉，又不由地赧然一笑。心頭掠過一個軒昂七尺的虬髯大漢朗朗大笑的影子，不由自主地點點頭：“這才是英雄情懷呢！”
我正陷入沉思，“別看了，快吃飯！”外婆邊說邊夾了一筷子菜放在我碗里。
“嗯，”我口中應(yīng)著，眼盯著書，手伸向飯碗，結(jié)果一下伸到湯碗里，燙得“啊“地叫了一嗓子。爸爸媽媽不但不寬慰我，還都笑瞇瞇地一個說“活該！”一個說“叫你吃飯不專心！”
書教會了我很多很多，帶給我許多樂趣，我讀了一本又一本的好書，我同時也在譜寫著屬于自己的獨一無二的人生之書。
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