小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
教師節(jié)到了，小明正在冥思苦想地想送給老師什么有意義的禮物呢?老師說過不準(zhǔn)同學(xué)們花錢買禮物。
這時，小明的媽媽要去買廢品，有易拉罐，可樂瓶等。小明眼一亮，想到了可以用廢品作一些工藝品，不但有意義，而且還不花錢買。
于是，小明對媽媽說：“媽媽你把這些廢品送給我吧！”媽媽詫異地問：“傻孩子，要這些廢品干什么用？”小明說：“我要做工藝品，座位禮物送給老師�！眿寢尠褟U品交給了小明。
小明跑到自己房間里，打電話給小剛和小梅，信高才列地說：“我這有很多廢品，我們可以做一些工藝品，作為禮物送給老師。“小剛和小梅一口答應(yīng)。
小明又到廚房叫來媽媽，說：“媽媽，一會兒，您指導(dǎo)我們做工藝品，好不好？“媽媽說：“行”。
小剛和小梅來到小明家。小明說：“我們開始做吧！”小剛，小梅說：“好！”
小梅想做一個美麗的花瓶送給老師，于是在媽媽的精心指導(dǎo)下，她先剪易拉罐得上面那一部分，在把底下那一部分建成細條。再用大可樂瓶子上剪下一個圓圈，粘上細條，就完成了。
小明在媽媽的指導(dǎo)下做了一盆花，他先剪下大可樂瓶的底部，然后在剪出細條，最后再折初一朵五彩繽紛的`茉莉花。
小剛用廢舊紙殼做了一張賀卡，在賀卡上寫下自己的祝福語。
第二天上學(xué)，老師夸小明，小剛和小梅的禮物有意義。
小學(xué)生的作文 篇2
哎！“光陰似箭，歲月如梭”記得那已是兩年前的事，在我四年級剛放暑假的時候，那晴天霹靂的一擊，讓我們家招來了一陣措手不及的大風(fēng)暴，可愛的妹妹竟然被開水燙到了，數(shù)秒的時間，就燙到了二、三級傷。
學(xué)校、醫(yī)院、電視常宣傳燙傷急救的沖、脫、泡、蓋、送，可是意外來時加上妹妹痛苦的哭喊聲，我們卻什么也做不好，緊急送到醫(yī)院后，雖然已經(jīng)是午夜了，但全家卻沒有一個人睡的著。
妹妹是家中最小、最可愛的寶貝，這次全家人驚慌后的心疼，更是筆墨難以形容，本來兩個月暑假已經(jīng)計劃好了的`行程，因為這件事而更改，我和弟弟也變得更獨立，全家人在傷心難過中卻也使得每個人的心都凝聚在一起，分工合作的做每一件事，協(xié)助妹妹住院到出院的修養(yǎng)。
我們慶幸能成為一家人，這次的風(fēng)波讓我們?nèi)疑狭艘徽n，雖然是很痛的一課，但我們決定要用勇敢樂觀的態(tài)度來面對，往后妹妹還有一次次的復(fù)建等著要做，但我們都會陪他一起度過的，因為我們永遠都是“最相愛的一家人”。
小學(xué)生的作文 篇3
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋�
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的'衛(wèi)士。
據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類�！币粋�個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。一年級作文官于保護環(huán)境一年級作文官于保護環(huán)境
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
小學(xué)生的作文 篇4
過年了，今年我們回到了媽媽老家樂至曲過年。
快要過年的晚上我們家里來了很多客人，他們?nèi)俏覌寢尩挠H戚，大家一起回樂至過年，有大姐、表哥、姨夫……正當(dāng)我與表哥玩得正起勁的`時候；媽媽突然說：“我們該走啦”我就問“去哪里呀”“回老家呀”？“但是現(xiàn)在都是晚上12點了啊”媽媽說：“我們要早點回去過年”哦這樣我們只能走啦。
我們到了媽媽的老家已經(jīng)是深夜了，我們就找了家旅館住下了；第二天一早上我就急忙起床找我的小伙伴雷意去玩，他最愛的地方時電腦接過去的時候發(fā)現(xiàn)他人不在，我就去問了一下說他會他老家過年去了，下午才回來；到了下午雷意終于回來了，他一來表哥酒吧他買的玩具散彈槍給雷意看，雷意羨慕極啦，他便去問他媽媽能買一把槍嗎？他媽媽同意了，我們便帶他去買了一把槍，我自己也買了一把，還有我的圓圓姐姐也有槍了。
我們馬上就打起了槍戰(zhàn)，分成兩個戰(zhàn)區(qū)；我們各自選好基地開戰(zhàn)，我利用障礙物打游擊，可敵人主動出擊，于是我們兩個人分散敵人的注意力，表哥在一旁偷襲。
最后我們勝利了，到了吃飯的時間我們還在討論戰(zhàn)術(shù)為下一次的開戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
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