小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
“叔叔又從美國來信了!”我高興地連蹦帶跳。叔叔這次來的信可跟以前的不一樣,他這次發(fā)的是電子郵件。
我5歲時(shí),叔叔就離開家鄉(xiāng),到美國去留學(xué)。時(shí)間不長,叔叔又把嬸嬸和我的小妹妹接到了美國,于是叔叔在異國他鄉(xiāng)開始了新的生活。每逢過年,叔叔總要從大洋彼岸寄封信來,以表示他對家鄉(xiāng)對親人的'思念。
最讓我高興的是,我每年過年,都會收到叔叔從美國寄來的信,里面夾著一張賀卡。打開賀卡,總能看到幾句鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)的話語,使我感到叔叔對我關(guān)懷備至。但由于相距遙遠(yuǎn),叔叔的信總要走好長時(shí)間。記得我8歲生日時(shí),提前幾天就盼望叔叔寄來的生日賀卡,可是,卻一直等過完生日后才收到叔叔的賀卡。
這幾年,家用電腦上市了。前年春節(jié)除夕,爸爸買了臺電腦,還上了互聯(lián)網(wǎng)。爸爸把我家的電子信箱告訴了叔叔,叔叔也把他的信箱告訴了我們。春節(jié)前后,叔叔在我家的信箱里留了言。現(xiàn)在,叔叔不用再寄賀卡給我,只是在網(wǎng)上發(fā)來精美的賀卡。
短短的幾年,我和叔叔的通信方式就發(fā)生了這么大的變化,這難道不是一件新鮮的事嗎?
小學(xué)生的作文 篇2
我心中有一幅畫:一個(gè)女孩,穿著一條綠色的裙子,站在一片綠林邊,仰望著那湛藍(lán)、深邃的夜空“一二三四……”地?cái)?shù)著滿天的星星。那,就是我。
(一)
我的童年,屬于姥爺,屬于姥爺那片如詩的綠林。那時(shí)的姥爺,依舊那樣健壯,在村頭的小山坡上,種了一片小樹林,樹兒還小,姥爺對它們總是關(guān)懷備至,又是施肥、又是澆水,而我,則是緊緊地跟著他,寸步不離。兒時(shí)的我,是那么淘氣,總愛抱著小樹搖來搖去,自己也跟著小樹晃來晃去,姥爺見了,笑著對我說:“乖丫頭,小樹要長高,他們會和你一樣乖,會長得很高,很高,你可不能搖他們喲,要不然,我的乖丫頭就長不高了!”我瞪著大大的眼睛,望著姥爺,我看見姥爺?shù)难劬铮有一個(gè)我,我松開手,悄聲對姥爺說:“姥爺,我要長高,小樹也要長高,我和小樹一樣乖!”姥爺笑了,我也笑了,笑聲在小樹林里飄得好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)……
(二)
有一次,空中落下一只受傷的鳥,掉在綠林里,姥爺輕輕地拾起它,輕輕地給它敷上藥,輕輕地給它包扎好傷口,還輕輕地告訴我,要輕輕地照顧它。這些天,鳥兒傷好了,姥爺要我在綠林里放了它,我不要。眼里含滿了淚,姥爺笑著說:“乖丫頭,不哭,小鳥要飛走,它要去它的家,去找它的`姥爺!彪y道小鳥也有姥爺嗎?它的姥爺一定也像我的姥爺喜歡我那樣喜歡它!于是,我同意了,并在它腳上系上了一根細(xì)而長的綠繩兒。姥爺笑了?戳丝达w遠(yuǎn)的小鳥,又看了看低聲抽泣著的我,一句話也沒說,但那雙眼里,卻充滿了關(guān)懷與慈愛……
(三)
終于,有一天我要離開綠林,離開姥爺了。我哭著跑進(jìn)綠林,折下一枝樹條,又哭著隨爸爸媽媽來了這里,手里緊握著那枝樹條。這里的一切都那么繁華、喧鬧,卻沒有一片綠林,于是,我日夜思念著姥爺、綠林,還有那只系著長線的小鳥。那天,爸爸高興地給我拿回了一條綠色的裙子,告訴我是姥爺寄來的,我抱著這條裙子,將它緊緊貼在胸口,淚水奪眶而出,我深知這件綠色的裙子,寄托著姥爺對我的關(guān)懷,愛撫與希望。
(四)
誰知,一個(gè)陰沉沉的清晨,從姥爺?shù)臉淞掷飩鱽硪粋(gè)陰沉沉的消息——姥爺病危。當(dāng)我?guī)暇G裙子匆匆趕到時(shí),姥姥紅著眼圈對我說:“姥爺走了,到綠林深處去了!”我急切地問:“姥爺什么時(shí)候回來呢?”姥姥泣不成聲!爱(dāng)你穿著綠裙子,在綠林邊數(shù)清了天上的星星時(shí),姥爺就會回來了。”我哭了,哭著跑進(jìn)綠林里,大聲喊道:“姥爺,您快回來啊!您的乖丫頭和小樹都長高了,小鳥也長大了!您在哪里?快回來!”到了深夜,我獨(dú)自站在綠林邊,穿著那條綠裙子,顧不得秋風(fēng)蕭瑟,數(shù)著滿天的星星“一顆、兩顆、三顆、四顆……”。綠林,似乎也在顫抖,發(fā)出“嘩嘩”的聲響,仿佛也在數(shù)著“一顆、兩顆、三顆、四顆……”只是,系著長線的小鳥不見蹤影,也許它正在綠林深處尋找姥爺吧!姥爺走了,但他的情沒有走,他對我的關(guān)懷、愛撫之情還沒有走。我會珍惜這份情永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
小學(xué)生的作文 篇3
今天我被罰站了。因?yàn)槲彝祽袥]干值日。
昨天下午輪到我和班長張?jiān)圃聘芍等,結(jié)果我偷懶,放學(xué)就溜走了。劉云云把我的那一份也包了,第二天早晨,也就是今天,劉云云來了就把昨天我偷懶沒干值日就自己偷偷溜回家的事兒告訴了殷老師。正好那天我遲到了,一進(jìn)教室老師就把我的桌子、凳子撤到最后面了,我坐不了了。
我十分尷尬地站在門口,背著沉甸甸的.書包,我很后悔書包里裝那么多老師不讓帶的玩具、吃的喝的。肩上書包時(shí)間久了就像有千金重,壓得我肩膀酸,站的久了腳也麻了,腿也痛了。終于熬到了下課,我已經(jīng)站了一個(gè)小時(shí)了。
我被老師叫到了跟前,老師劈頭蓋臉地訓(xùn)斥起我來:“懶是吧,應(yīng)學(xué),干個(gè)值日都不干,懶死你拉到。我告訴你,今天星期二,昨天你沒干,你把今天的,明天的,后天的,這個(gè)星期你每天都干!而且,這個(gè)星期沒有你的位子!你就給我背著書包蹲垃圾桶旁邊那個(gè)墻角里,和掃把垃圾桶和拖把、矬子呆一塊兒!面向墻角,面壁思過一星期,蹲著!腳再麻也不能起來,下課后不許上廁所,憋尿!讓你也常常難受的滋味!
過了一天,星期三了,我受罰的第一天。早上我一大早來到教室,老師已經(jīng)來了,我只好乖乖到后面面對墻角蹲著,一動(dòng)不動(dòng)。晨讀課沒下腿就麻得受不了了。只好站起來又迅速蹲下。沒想到,我這一動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了,他要求我扶著凳子做100個(gè)蹲起,偷懶一個(gè)加五個(gè),停一秒加10個(gè)。最后,我氣喘吁吁地做了185個(gè),腿都挪不動(dòng)了,老師拽著我耳朵把我拽到墻角,要求我繼續(xù)。
這只是第一天,一個(gè)星期吶,我該怎么活。“!
小學(xué)生的作文 篇4
說起我老媽,表面看起來沒什么特別的。吃的普通,穿的也普通。是啊,你若見過我老媽,你也會這樣覺得,但是事實(shí)并非如此!我告訴你一個(gè)秘密啊!不過你可千萬別說出去!捌鋵(shí)啊,我老媽她可有三寶,都藏在身上,專門對付我們的。
首先,我跟你講講這第一寶。那就是老媽的眼睛。咦,說到這你就好奇了。眼睛誰都有,這又算啥寶?等等、等等、、、、、我還沒說完呢,我老媽那是舉世無雙千里眼。瞧,老媽正朝廚房走去,看樣子要做飯了。哈,機(jī)會來了,我和弟弟鬼鬼祟祟地跑到樓上,拿出冰箱了的一串葡萄,這可是我們垂涎了好幾天的,可是老媽就是不讓我們吃,偷吃行動(dòng)開始了。我和弟弟你一顆,我一顆,狼吞虎咽地將葡萄吃了一半,又小心翼翼地將另一半放回冰箱。然后若無其事地走下樓去。弟弟問到:“老媽飯好了嗎?”只聽老媽說道:“難道葡萄還沒吃飽嗎?還想吃飯?”“咦,老媽你怎么知道我們吃了葡萄?”我連忙問到!斑@還不簡單,看這是什么?”媽媽一邊說,一邊指給我看。什么,弟弟的衣服上竟然還有一顆葡萄種子。唉,露餡了。真佩服老媽那鋒利的千里眼。
這第一寶講完了,我再向你講講這第二寶,這就是老媽的耳朵,不用問了,和上次一樣,這是一雙神奇的耳朵——順風(fēng)耳。中午老媽正在熟睡,卻讓我和弟弟在一旁寫作業(yè)。我們很不服氣,就和弟弟交頭接耳的商量著逃走大計(jì)。一切準(zhǔn)備就緒后,我們倆就像小偷一樣躡手躡腳朝門的方向走去!盎貋恚敫陕锶パ?”咦,這不是老媽的聲音嗎?”扭頭一看,哇,老媽正在虎視眈眈地看著我們呢!唉,沒有辦法,只好乖乖回去寫作業(yè)了。你若問我老媽咋聽見我們說話呢?我也答不上來,只有給你一個(gè)答案,那就是我老媽有順風(fēng)耳。
這一寶、二寶都說完了,就只有第三寶了。嗯,沒錯(cuò),這第三寶就是媽媽的嘴,既然都說到這了,我不妨在向你透露個(gè)秘密:“我媽的嘴是刀子做的,我們都稱她為刀子嘴!薄芭尽钡囊宦,我摔壞了老媽最心愛的.花瓶。完了,完了,完了,這下死定了。我的心都提到嗓子眼了,簡直一吐舌頭都能吐出來了。果然不出我所料“你這個(gè)死丫頭,怎么都不會小心呢,我怎么就生了你這么個(gè)女兒。”話雖怎么說,但我比都清楚,她的心是豆腐做成的,讓她的刀子嘴說說就完事了。
說完了我媽,你服不服她呢?反正我是服了。
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