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神奇課桌作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的神奇課桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇課桌作文1
日復一日,年復一年。轉眼間,過去了二十個春秋。
已經(jīng)成年的我成了一名技術工程師。我的特長是設計各類桌子。我小時候的課桌是由木頭做成的,它只能放課本作業(yè),連存放書包的功能都沒有。因此,我精心設計了一種新課桌,目的是讓現(xiàn)在的學生坐上稱心如意的課桌。它的外形是圓的,由四條腿支撐著,非常穩(wěn)固,必要時可以折疊成一個空間很大的拉箱,可以放下所有的課本作業(yè)書包。桌面上有一個屏幕。一到上課,只要點擊按鈕,屏幕上就會出現(xiàn)今天所學的內容,包括今天所需的全部資料,課桌的一側有兩個按鈕,一紅一綠。紅色的是警報器,用來監(jiān)測那些上課不聽講或者考試作弊的同學。一旦發(fā)現(xiàn)“警情”,報警器就會“滴答滴答”地響起,老師就會明白。當老師在范讀課文或古詩時,綠燈就會亮著,系統(tǒng)會自動匹配背景音樂,此時綠燈就成了配音的工具;當同學們有百思不解的題的時候,按一下綠色按鈕,解題思路就出現(xiàn)在屏幕上,此時的綠燈就成了學習助手。課桌的另一側還有兩個出風口,一個是藍色的,一個是紅色的。冬天時,如果周圍非常冷,紅色出風口中就會自動吹出熱風,給同學們帶來溫暖。夏天天氣分外炎熱時,藍色出風口就好吹出冷風,把炎熱從我們身邊驅走。當你外出旅行時可以帶上它,它不僅能當旅行箱,還能幫助你解決許多問題。它就是一臺移動的`電腦,可以幫你規(guī)劃多種路線;安排合理的食宿方案供你選擇;迷路時,只要在屏幕上輸入目的地,它就會為你導航……
我設計學生用的課桌,考慮的是學生的實用性;設計各類功能強大的辦公桌,考慮的是各類員工的需求。因此,我設計的桌子深受各界人士歡迎。今后,我將繼續(xù)努力,設計出更多更好的桌子。
神奇課桌作文2
每個人都有自己的愛好,神奇的課桌。我的愛好就是幻想。在我的心中一直以來都有一個幻想,那就是——神奇的桌子...(注:作者在寫作時睡著了,做起了他的夢)
看看日歷,20xx年3月8日。我坐在“環(huán)保汽車”里,駛往我的母校。一進校門,哇!空氣好清新。老師向我們介紹說這是VR358型“空氣清潔機”把空氣中的'雜物清潔掉。然后把清潔的廢物作為燃料繼續(xù)使用。進入教室我們發(fā)現(xiàn)這桌子好像沒有什么變化。就問校長:“老師,我們教室的桌子怎么沒有什么變化呀?”校長笑著說:“呵呵,其實可達不一樣了呢!它的外觀和普通桌子沒什么不一樣,其實這是VTC687型科技桌,神奇的課桌!弊谧狼,我舒適了許多,仿佛在泡溫泉一樣。打開桌面,原來桌面是一個液晶顯示屏,打開抽屜,原來是鍵盤和鼠標。我奇怪了為什么沒有主機呢老師告訴我們這是新型電腦。呵呵還有益智游戲。老師告訴我們整個學校的電腦都裝的是“STUDY”系統(tǒng),是中國暢飛公司為兒童教學專門設計的系統(tǒng)。非常的有用。蓋上桌面,合上抽屜。老師笑著說:“你們在打開桌子看看!贝蜷_桌子是一個“電玩”哦!還是原來很流行的QQ飛車...叮鈴鈴!小鬧鐘響了!
哈。!還沒睡醒,再補一覺。
神奇課桌作文3
時光飛逝,在科技日新月異的20xx年,世界煥然一新。我成為了一名發(fā)明家,發(fā)明了一種神奇的物品,它就是“神奇課桌”。
這個課桌由納米材料制作而成,外部有三個不同的按鈕,操控著內部的一臺微型電腦,幫助它滿足主人的愿望。
第一個按鈕是藍色的,它是搜查按鈕。上課時,如果你難以找到要用的文具,按下這個按鈕,說出自己需要什么東西,它可以一秒內幫你找到;但如果你缺少這個東西,搜查按鈕可以立即幫你造出這個文具,讓你不再因為文具的問題而煩惱。
第二個按鈕是紅色的,它是防盜按鈕。如果你把什么東西放在了課桌里,有人想要來偷你的東西,防盜按鈕會開啟一個隱形的保護罩,一旦那個人碰到了這個保護罩,會立即受傷。當然,防盜按鈕還會“讀心”,如果有人不小心碰到你的課桌,并沒有想偷你的東西,防盜按鈕會立刻解除保護罩,防止那個人被無辜的`傷害。
第三個按鈕是白色的,它是保護按鈕,F(xiàn)在的課桌不能提醒你要做到一拳、一尺、一寸。而這個按鈕有一個小小的攝像頭,可以看到你有沒有做到這三點,如果沒有做到,它會發(fā)出警報,直到你做正確了為止,這樣就不會有這么多人得近視眼了。
神奇的課桌,還有很多的功能。比如:你寫作業(yè)時碰到了一道難題,課桌視頻可以幫你回放當天學過的所有知識,讓你輕松的解決;課桌也可以幫你總結一下今天的學習狀態(tài),讓你更好的改正自己的錯誤。而且,這個課桌是聲控模式。只要你一說指令,就可以立刻幫你做好。
怎么樣,我發(fā)明的這個新型課桌還可以吧?20xx年的小朋友們,非常喜愛它呢!
神奇課桌作文4
現(xiàn)在的課桌有許多不方便的地方,于是,我便思考著怎么樣做一些改進。
想著想著,我想到了自己要發(fā)明一種神奇的課桌。我想在它的上面裝上十多個按鈕,再放上一臺電腦。我想它的外表應該做成和普通的課桌沒有什么兩樣,但是,它的功能應該多得數(shù)不清,只要你說得出,想得著的,神奇的課桌都有這種功能。我為它設計得非常完美,讓人覺得非常好。
例如,神奇課桌可以幫助你做這樣一些事情:你不小心把一塊橡皮弄丟了,這時,你不必著急,也不必親自到一個一個地方去找。這時,你只要輕輕按下那個尋找東西的按鈕,它馬上替你尋找,迅速在課桌電腦上面的屏幕上顯示出你的橡皮被丟的地方,然后,你可以自己去撿,也可以按一下那個命令機器人做事的按鈕,讓它去幫你撿起那塊橡皮。它會在十分之一秒的時間內給你拿來。
當你看書或者做作業(yè)的時候,常常會不自覺地俯下身子,使眼睛離書本越來越近,這時,那神奇的桌子就會提醒你,說:“小主人,你的頭離書本太近了,這樣下去你會得近視病的。請趕快抬高頭,注意眼睛和書本的距離!”你聽到了,就得馬上抬頭,否則,它就會伸出一只手來,托住你的下巴幫你抬高頭,使眼睛的距離和書本的'距離達到標準。你握筆姿勢不正確的時候,它又會提醒你。它還會說:“小主人,如果你不會握筆,就讓我來教教你!边@時,你只要點一點頭,它立刻就伸出手來握住你的手,糾正你的握筆姿勢。它還有許多神奇的功能,如果你有什么好主意的話就請你告訴我,好讓我設計的神奇的桌子變得更加神奇可愛。
同學們,你們想要這樣的課桌嗎?如果想要,那就跟我先打一個招呼!
神奇課桌作文5
最近,我越來越癡迷游戲了,于是老爸找來了CodeCombat,讓我自學如何編游戲。但是后面的程序越來越難,媽媽便找了萬老師教我Scratch.萬老師帶著眼鏡,高高帥帥的我很喜歡他。我覺得萬老師像個程序超人,無所不能。
程序真是個神奇的東西,你想讓它干什么它就干什么,不過這有點費腦細胞,因為你得給它下指令給他編寫任務?捎行┯螒蛞帋装賯程序塊甚至上千程序塊,如果一個命令寫錯了甚至一個數(shù)字寫錯了,就等于把一個火箭重拆了一樣復雜。
既然程序這么神奇,我長大想發(fā)明一個夢幻課桌,如果這種課桌上市了的話,老師就不用再收作業(yè)、批作業(yè)、批評上課不用心聽講的學生了。
首先,這個課桌分為四大塊,第一塊是提示課堂走神的學生,座位上面有攝像頭,其實就是個捕捉器,每當捕捉到上課走神或者聊天的學生,就會對他做出提示,警告他停止。第二大塊是可以變形的機器。每到午休時間,老師用手機解鎖,課桌就可以變形成床或者按摩椅,這樣我們就再也不用睡桌子和椅子了。第三大塊是可以點餐。到了午餐時間,老師用手機解鎖,我們的'課桌就會出現(xiàn)菜單,同學們就立刻在上面挑選自己喜歡吃的食物。第四大塊是批改作業(yè)。同學們把作業(yè)放在課桌上掃描一下,課桌屏幕就會出現(xiàn)錯題部分。這樣,老師就不用批改作業(yè)了、
我想發(fā)明的小課桌還有許多功能,都可以用程序來實現(xiàn),突然覺得要學的東西好多呀!所以我以后要加油了。
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