小學生作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，歡迎大家分享。

小學生作文 篇1

　　上三年級時，一些同學都有一本屬于自己的圖畫書，我可羨慕他們了。

　　過了幾天，我實在忍不住，和外婆去了北方圖書城。書架上，琳瑯滿目的各種書籍叫我目不暇接。左挑右選，最后買了一本《成語故事》。

　　回到家里，我欣喜若狂，馬上拿起《成語故事》這本書，小心翼翼地打開第一頁，認認真真地讀起第一個故事：囫圇吞棗。

　　由此以后，一有時間我就會看《成語故事》這本書。每讀一個故事，我都有不同的感覺和收獲。有的會讀三、四遍，甚至會讀五、六遍，每讀一遍，我都會發(fā)現(xiàn)新東西。

　　一眨眼五年級了，我開始看名書典故了�，F(xiàn)在我看的書是《三國演義》、《史記》、還有一本《治通鑒》。我對這三本書，都非常喜歡。作文課上，老師問起歷史方面的問題或是成語典故，我都能回答得八九不離十。

　　書籍是人類進步的`階梯，書是我的良師，也是我最好的朋有。

小學生作文 篇2

　　所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中就應留意謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造完美的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。

　　還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣貌使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我十分害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把我的爸爸媽媽扯進房間。我的爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，之后我的爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的.錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都能夠拿來玩，個性是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。

　　隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，必須要持續(xù)冷靜鎮(zhèn)定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等；決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人；逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的杯具。

小學生作文 篇3

　　端午節(jié)那天，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去上街，街上的人可多了，擠得我的眼鏡都快掉下來了。好吃的、好玩的，好看的滿街都是，真讓人應接不暇，我想要這，想要那，可媽媽什么都不給我買。端午節(jié)前，我就和媽媽說過我要吃粽子的，媽媽很爽快的答應了，那天媽媽說過逛完街要去學校，領著學生去看中考考場，（因為那是一年一度的`大考，有她的學生明天參加考試）順便給我買粽子。到了晚上，我才想起粽子的事，等啊，等啊，很晚了，媽媽才回來，我忙過去一問，說沒買，說是光顧著催促學生早點休息，等所有的學生都入睡了，超市早已關門。媽媽說：明天一定買。

　　第二天，正巧媽媽不知因什么事生氣了，我又和媽媽說起粽子的事，媽媽大聲罵道：整天就知道吃，吃了睡，睡了吃，說著就匆匆走了，去關照她的學生，好象上考場的是她。

　　看到粽子的希望離我?來?遠，我心里刀割一般，雖然有人也沒吃到粽子，但我每年都吃不上，今年好不容易盼到端午節(jié)，卻還是沒吃到粽子，更沒有紀念屈原，我的心永遠不能平靜下來。

　　端午節(jié)過去好幾天了，我最終還是沒有吃到粽子。

小學生作文 篇4

　　愛，有是如一絲清泉；有時如一杯涼茶；有時又好像一杯濃濃的咖啡。在你最困難的時候，它會挺身而出，站在你身旁，給你最真摯的的擁抱。那時你就會感受到人世間最溫暖的感覺，是那么的溫馨。這就是蒼天之間偉大的愛。

　　在這次5·12事件中，人們之間正是傳遞這種愛。一張張，一幅幅激動人心的畫面呈現(xiàn)在我們的眼前。在那時，只是在那一瞬間，讓我知道了愛的力量是那么的偉大。

　　“現(xiàn)在，我所在的地區(qū)是四川的一個受災嚴重的學校。在這，我們看到了讓人又心痛，而有十分觸動人心的一幕。當消防員挖開一塊塊沉重的泥石板是，眼前的一幕讓我們在場的人都驚呆了：一位老師挺著腰，做著一個支撐的動作。我們一看，原來老師的腰下有一個大約10歲的小女孩。消防員們立刻把兩人小心翼翼得抬了出來。驚奇的是老師的'生命跡象早沒有了，而小女孩卻奇跡般得存活了下來�！边@是一則報道。老師死了，很可惜，但他為了救小女孩而犧牲了自己寶貴生命的精神是值得我們敬仰的。老師雖然早已經死了，但他的腰卻奇跡般的挺立著。他的腰，給了小女孩一絲生的希望，給了她一片藍天。對于小女孩來說，是那么的珍貴�，F(xiàn)在老師是走了，但他帶給了小女孩無限的未來。

　　愛，就是這樣，那么充滿光輝與未來。我們向這位老師致意崇高的敬意，他的崇高品質值得我們任何人學習。他的行動給5·12大地震增添了一道彩虹。實際上，愛，無處不在，時刻陪伴在我們的身邊，給了我們無限的溫暖，使我們的世界充滿溫暖與快樂！

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