家風(fēng)的征文13篇(精)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的家風(fēng)的征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的征文 篇1
“家風(fēng)是什么”,對(duì)今天的年輕人而言并不是一個(gè)容易回答的問(wèn)題,其實(shí),家風(fēng)之不傳也久矣。
一些名人接受央視采訪,說(shuō)到自家的家風(fēng),姚明的回答是“誠(chéng)實(shí)”,莫言的回答是“重視學(xué)習(xí),與人為善”。我覺(jué)得這些回答充其量只能稱之為家風(fēng)的碎片。嚴(yán)格說(shuō)起來(lái),中國(guó)傳統(tǒng)的“家風(fēng)”是一個(gè)完整的價(jià)值體系。
最能代表中國(guó)古人家風(fēng)的文本,當(dāng)數(shù)南北朝時(shí)期的《顏氏家訓(xùn)》和明末清初的《朱子家訓(xùn)》。囿于時(shí)代局限,古人家風(fēng)中也有一些在今天看來(lái)屬于封建糟粕的東西,但總的'說(shuō)來(lái),中國(guó)傳統(tǒng)家風(fēng)傳遞的價(jià)值觀是積極的,無(wú)論是忠厚傳家﹑詩(shī)書(shū)繼世,還是憐貧惜老﹑誠(chéng)實(shí)守信,這些道理在任何時(shí)代于匡正世道人心都是有益的。尤其是事關(guān)子女教育的內(nèi)容,對(duì)于今天那些溺愛(ài)子女的父母,無(wú)異于醍醐灌頂。
某種意義上說(shuō),重拾家風(fēng)就是重拾價(jià)值觀。家風(fēng)可以內(nèi)化為道德倫理,外化為行為規(guī)范,對(duì)社會(huì)治理而言,其所具有的潛移默化的力量是法律和規(guī)章制度不能取代的,它影響著一個(gè)人從家庭角色轉(zhuǎn)化為社會(huì)角色時(shí),對(duì)公序良俗和法律法規(guī)的恪守程度。家風(fēng)正,則社會(huì)風(fēng)氣自然得到改善。
家風(fēng)的征文 篇2
熱愛(ài)生活,學(xué)無(wú)止境。這就是我家的家風(fēng)。
這種家風(fēng)是從爺爺那兒形成的。
爺爺已經(jīng)77歲了,他年逾古稀,兩鬂斑白,頭發(fā)也幾乎全白了,可是從不服老。你看他走起路來(lái)腰板直,腳步快,如果看他的背影,絕對(duì)看不出是一個(gè)過(guò)了古稀之年的老人。 爺爺雖然上了年紀(jì),但依舊很愛(ài)學(xué)習(xí)。每天都會(huì)花1個(gè)多小時(shí)練毛筆字,爺爺?shù)拿P字在我們村上堪稱一絕,過(guò)年,家里的對(duì)聯(lián)都是爺爺寫(xiě)的。我很奇怪為什么爺爺每天都要練字看書(shū)。
記得有一次,爺爺在房里練毛筆字,奶奶叫吃飯他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我去房間叫爺爺,看見(jiàn)他正全神貫注的.在練字,仿佛天地間只剩他和他的毛筆字。我問(wèn)他:“爺爺,您都這么大了,還學(xué)習(xí),還每天練毛筆字,為什么呢?”爺爺笑了,寫(xiě)完最后一個(gè)字,摸著我的頭說(shuō):“傻丫頭,活到老,學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少。” 活到老,學(xué)到老。是啊,爺爺尚且如此,我怎么能厭學(xué),怎么能放棄呢?
爺爺從來(lái)都不服老,每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。每天早晨六點(diǎn)多就起床,然而在院子里做一陣子健身操,有時(shí),還走去菜場(chǎng)買菜,菜場(chǎng)大概需要20分鐘才能步行到。我擔(dān)心爺爺身體,常對(duì)他說(shuō):“爺爺,您要注意休息!”爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事兒,生命在于運(yùn)動(dòng)。”于是幾十年如一日,每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),爺爺幾乎沒(méi)有進(jìn)過(guò)醫(yī)院,用爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō):“健康是鍛煉出來(lái)的。” 熱愛(ài)生活,堅(jiān)持鍛煉,過(guò)健康生活,這個(gè)理念一直伴隨著我成長(zhǎng)。 現(xiàn)在,我很少有機(jī)會(huì)能出去鍛煉身體,但我還是堅(jiān)持每天回來(lái)在樓下跑一圈,因?yàn)槲乙蚕牒蜖敔斠粯拥狡呤畾q,八十歲還能健步如飛,健康的度過(guò)每一天。
爺爺?shù)募绎L(fēng)在爸爸身上也體現(xiàn)得淋漓盡致。爸爸今年四十二歲,但看起來(lái)歲月在他的臉上似乎沒(méi)有留下什么痕跡。爸爸繼承了爺爺?shù)募绎L(fēng),也常常鍛煉,盡管沒(méi)有每天鍛煉,但卻也是定期的,爸爸也十分熱愛(ài)生活,也有一股不服輸?shù)木,不管遇到什么困難,從不放棄。
爺爺和父親都希望我努力學(xué)習(xí),以后成為一個(gè)有出息的人,希望我健康地成長(zhǎng),我知道這是他們最大的心愿。
爺爺用自己的行動(dòng),為全家營(yíng)造了良好的家庭氛圍,樹(shù)立了良好的家風(fēng)。
對(duì)待學(xué)習(xí),永不放棄;對(duì)待生活,永不退縮。熱愛(ài)生活,不松懈地學(xué)習(xí),記住自己的夢(mèng)想,活得健康,活得快樂(lè),活出自己的精彩。 家風(fēng)一直伴我成長(zhǎng),為我前行的道路添磚鋪瓦,助我走向成功之門。
家風(fēng)的征文 篇3
每到春節(jié),有副傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)是很多人家的選擇:“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”。風(fēng)吹日曬,字跡或會(huì)模糊,但好的家風(fēng)卻會(huì)如化雨春風(fēng)、護(hù)著家、護(hù)著國(guó)。
“儉以養(yǎng)德,德由儉來(lái)”,勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也一直是我家的家風(fēng)、家訓(xùn)。還記得小時(shí)候的我總是調(diào)皮,有次吃飯不好好吃,剩了好多,父母則教導(dǎo)我要珍惜糧食,也是從那時(shí)候逐漸對(duì)勤儉節(jié)約有了一個(gè)直觀的感知。在學(xué)了“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”這樣的`詩(shī)句之后,更能體會(huì)農(nóng)民伯伯耕作的辛苦,糧食的來(lái)之不易!耙恢嘁伙埉(dāng)思來(lái)之不易”,慢慢的,我越來(lái)越覺(jué)得父母從小對(duì)我的這用教育也是我能夠健康成長(zhǎng)的護(hù)身法寶。
現(xiàn)在,我光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員,我們黨也始終倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。無(wú)論是“空盤行動(dòng)”,還是我們的“八項(xiàng)規(guī)定”,都是在狠剎鋪張浪費(fèi)之風(fēng)、奢靡之風(fēng)。父子兵、夫妻檔、兄弟幫屢見(jiàn)不鮮,甚至有的是“全家總動(dòng)員”,把公權(quán)變成“私人訂制”,最終一起走上了不歸路。
節(jié)儉,是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育,才能防止產(chǎn)生優(yōu)越感,自覺(jué)克服嬌氣。我們敬愛(ài)的周總理勤儉節(jié)約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉治國(guó)、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國(guó)貨,必須節(jié)約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。1962年夏,周總理到遼寧視察工作,剛一到,他就從口袋里掏出一張紙,交給負(fù)責(zé)接待的同志,告訴他,這上面的東西都不能做。原來(lái)這張紙上寫(xiě)著20多種禁吃的菜名,雞鴨魚(yú)肉之類的都包括在內(nèi)。其實(shí),這樣的例子在周總理身上數(shù)不勝數(shù),而這些故事至今聽(tīng)起來(lái)也讓人覺(jué)得很有教育意義。
“少成若天性,習(xí)慣如自然”。家教這種無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著一個(gè)人的成長(zhǎng)。這種力量無(wú)聲,卻刻骨銘心。可見(jiàn),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的重要性。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)的“家”,是家庭的“家”,也是國(guó)家的“家”。弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),做好家庭教育工作,這樣才能讓社會(huì)的基本細(xì)胞——家庭,發(fā)揮其重要作用,這樣才會(huì)出現(xiàn)“千家萬(wàn)戶都好,國(guó)家才能好,民族才能好”的一片和諧景象。
家風(fēng)的征文 篇4
我們說(shuō)好家風(fēng)就像肥沃的土壤,土壤里的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng);好家風(fēng)就像一汪清泉,清澈我們的心靈;好家風(fēng)就像花朵的馥郁芳香,讓我們心曠神怡積極向上。一個(gè)好的家風(fēng),是一個(gè)家必不可少的成分,向上、積極的能量匯聚成最美的家風(fēng)。
大家都知道,梁?jiǎn)⒊侵袊?guó)近代的教育家,思想家,但是大家更為熟知的是他教育子女的方法和良好的家風(fēng)。梁?jiǎn)⒊芯艂(gè)子女,在他的教育、引導(dǎo)下,個(gè)個(gè)成為某一領(lǐng)域的專家,甚至還產(chǎn)生了“一門三院士”的佳話。許多人會(huì)很奇怪梁?jiǎn)⒊瑸槭裁茨芘囵B(yǎng)出這么多杰出的人才、國(guó)家的棟梁,這自然和良好的家風(fēng)有很大的.關(guān)系。
梁?jiǎn)⒊瑢?duì)于子女的愛(ài),是全方位的,不僅在求學(xué),而且在為人處世,甚至理財(cái)、時(shí)政等諸多方面,皆以平和、平等的態(tài)度展開(kāi)。在求學(xué)這一方面,梁?jiǎn)⒊静豢粗匚膽{,而是強(qiáng)調(diào)打好基礎(chǔ),掌握好“火候”。他對(duì)梁思莊說(shuō):“未能立進(jìn)大學(xué),這有什么要緊,‘求學(xué)問(wèn)不是求文憑’,總要把墻基越筑得厚越好。”并教孩子們求學(xué)問(wèn)、做學(xué)問(wèn)的方法——“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用去”。同時(shí)梁?jiǎn)⒊埠軓?qiáng)調(diào)責(zé)任的重要意義,這諸多方面便形成了良好的家風(fēng),對(duì)子女的成長(zhǎng)有很大的幫助。
然而在我自己的家庭里,我的爸爸媽媽以身作則給我樹(shù)立了榜樣,家風(fēng)說(shuō)不上有多么多么好,但也能算得上端正。最平常的吃飯,爸爸那個(gè)年代的人勤儉慣了,深知一粟一葉來(lái)之不易。我總愛(ài)剩飯,這個(gè)時(shí)候爸爸總會(huì)拿筷子敲敲他手里那只干凈的猶如剛洗過(guò)似的碗,責(zé)怪道:“盛多少就吃多少,吃不下就別盛那么多!卑职质畮啄陙(lái)的叮嚀囑咐,讓我在學(xué)校食堂也養(yǎng)成了不剩飯菜的好習(xí)慣。
如果是爸爸讓我學(xué)會(huì)勤勞節(jié)儉,那么媽媽則讓我懂得了正真意義上的孝老愛(ài)幼。擠公交時(shí)我拉著媽媽的手到處搶位子,好不容易有個(gè)空位我招呼媽媽來(lái)坐,她卻向我擺擺手示意我不用,隨即就攙著位老奶奶扶她坐下。平時(shí)在學(xué)校老師常教導(dǎo)我們孝敬老人,我自認(rèn)為這些說(shuō)爛了的話誰(shuí)不知道?如今在媽媽面前我自愧不如。過(guò)年過(guò)節(jié)小表妹小表弟在我家扎了堆,我嫌他們幼稚便把他們?nèi)釉谝贿叀?戳藭?huì)兒電視,發(fā)現(xiàn)媽媽陪孩子們搭起了積木,其樂(lè)融融。做午飯時(shí)媽媽叫我去廚房幫忙,“你跟小孩子計(jì)較什么,你小時(shí)候不也是這樣?”后來(lái)我試著接觸他們,他們也不排斥甚至很喜歡和我一起玩,相處的時(shí)間久了才發(fā)現(xiàn)這些小家伙也有他們的可愛(ài)之處。
父母平時(shí)并不怎么管我的學(xué)習(xí),但是在為人處世方面卻是嚴(yán)格要求,他們說(shuō)一個(gè)人的品格不要求多么高尚,但至少要正直。在這充滿正能量的家風(fēng)下,我受益匪淺。
最美家風(fēng)能讓人收獲一個(gè)好性格,最美家風(fēng)是能夠洗滌凈化世俗心靈的,最美家風(fēng)凝聚自然萬(wàn)物所有的魅力。那充滿正能量的、領(lǐng)導(dǎo)我們成長(zhǎng)的,是最美的家風(fēng)!
家風(fēng)的征文 篇5
家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路;家風(fēng)是一條路,伴我走向光明;家風(fēng)是一面鏡,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)著弊端!}記
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量。當(dāng)代社會(huì)飛速發(fā)展,很多新的東西衍生出來(lái),很多的舊思想漸漸淡去!凹绎L(fēng)”一詞對(duì)現(xiàn)在的很多家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始變得陌生,很多良好的家風(fēng),家規(guī)被淡忘。家風(fēng)猶如那浩瀚的夜空,滿空繁星,而道德感恩責(zé)任只是那天邊的一角。
家風(fēng)————道德
道德是一個(gè)立身處世的根本,是家風(fēng)的核心。高尚的道德可以讓人充實(shí);高雅的精神生活可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;高貴的品質(zhì)可以讓人鶴立雞群。良好的道德是一個(gè)人的名片,青少年擁有良好的.道德品質(zhì),在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更容易成功,才能贏得長(zhǎng)久的榮譽(yù)和尊敬,給家庭帶來(lái)長(zhǎng)久和安詳。
家風(fēng)————感恩
小小的講臺(tái),一抹依舊挺拔的背影在來(lái)回晃動(dòng),“滴答、滴答……”,辛勤的汗水滴在地上,所以有人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)歌頌老師,的確,老師是指路明燈,為我們照亮前行的路;老師是羅盤,為我們指明方向;老師是翅膀,帶我們翱翔藍(lán)天;一句話:師恩難忘。
家風(fēng)————責(zé)任
千百年來(lái),人類擁有上蒼賜予的許許多多的美好品質(zhì)與情感,強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒,不停的閃耀著。
對(duì)于責(zé)任,洪能翔說(shuō)得很有道理:“責(zé)任就像水、空氣、食物一樣重要!,柳賽平的這句話更是言中要害:“責(zé)任心不是藍(lán)天上的白云,瀟灑、飄逸、片刻消失,而是萬(wàn)物生存必不可少的甘露!
家風(fēng)的傲然佇立是社會(huì)所需的優(yōu)良傳統(tǒng),這種家風(fēng)需要大家一代又一代地傳承下去,F(xiàn)在,讓我們擔(dān)負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任!“吃得苦中苦方為人上人!,吃苦耐勞是我們的美德,所有努力都不是白費(fèi)的,它會(huì)給予你超出你想像的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心,也會(huì)伴隨我一直傳承下去!
家風(fēng)的征文 篇6
當(dāng)你手捧政治書(shū),聽(tīng)老師對(duì)我們說(shuō)什么是時(shí)代新人時(shí),你是否會(huì)對(duì)此產(chǎn)生困惑?怎么樣才能算是一個(gè)合格的時(shí)代新人?從什么地方開(kāi)始呢?
如今的我們?nèi)绮恢贩N的花苞,在家的溫養(yǎng)中綻放出自己的模樣。是否能做到億萬(wàn)花朵中最明艷的那朵?決定性在于你生長(zhǎng)的環(huán)境與你所被熏陶的方面,我們稱之為“家風(fēng)”。
家風(fēng)是一個(gè)人品行的墊基石,好家風(fēng)才能讓人樹(shù)立一個(gè)正確的價(jià)值觀,有明辨是非的能力。它滲透我們的方方面面,行為與性格是最好的體現(xiàn)。盡管我們不去仔細(xì)的觀察某一個(gè)人,但從他的舉手投足間,我們便能判斷他是否適合深交。在你與他人交往的一幀幀中,你感到無(wú)比舒適與放松,無(wú)比契合與升華,那對(duì)方可能在處處包容你;反之,對(duì)方脾氣暴躁,陰晴多變,處處感到別扭,你只會(huì)郁悶與焦灼。這不能說(shuō)明其家風(fēng)的好壞,但能看出對(duì)方是否有優(yōu)良的品格,近朱者赤,近墨者黑,我們要適當(dāng)接近于遠(yuǎn)離。
當(dāng)我們出生于一個(gè)溫馨、和睦的家庭時(shí),我們要從中汲取好的方面,做一個(gè)端正的人;反之,我們不能順其自然,應(yīng)當(dāng)從挫折與磨難中提煉出好的`方面。家風(fēng)可能會(huì)決定一個(gè)人的好壞,但不是絕對(duì),如果有機(jī)會(huì)在一個(gè)健康的家庭里成長(zhǎng),那我們一定要傳承其中的優(yōu)良家風(fēng),做優(yōu)秀時(shí)代新人。
由家到國(guó),從承優(yōu)秀家風(fēng)做起,爭(zhēng)做國(guó)家優(yōu)秀新人。創(chuàng)國(guó)強(qiáng),使國(guó)富,離不開(kāi)時(shí)代新人的奮斗,我們應(yīng)努力傳承,積極參與,人優(yōu)則國(guó)優(yōu),人強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
家風(fēng)的征文 篇7
俗話說(shuō)的好“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,任何事物都有條不紊地進(jìn)行,中國(guó)又素有“文明禮儀之邦”的美稱,這都?xì)w功于中國(guó)人民的素養(yǎng),中國(guó)人民講究體面,每個(gè)人都出生于一個(gè)有素養(yǎng),有講究的家庭,不論窮與富,每一個(gè)純樸的家庭,都會(huì)有那么幾條不變的家訓(xùn),教育后人怎樣做人,人生在世的責(zé)任。
每個(gè)人的家里都有幾條好家訓(xùn),塑造好家風(fēng),我家也不例外,爸爸也經(jīng)常跟我說(shuō)起爺爺?shù)氖拢职终f(shuō),爺爺表面上很嚴(yán)肅,其實(shí)在姑姑和爸爸之間,爺爺最疼的便是爸爸,爺爺表面上若無(wú)其事,其實(shí)一直都很關(guān)心爸爸,爸爸小時(shí)候上學(xué)的路很遠(yuǎn),又沒(méi)有公交車,爺爺裝作不在意,結(jié)果偷偷地給爸爸買了一輛自行車,雖然只是一輛普通的自行車,卻包含了爺爺對(duì)爸爸無(wú)聲的愛(ài),爺爺自己勤儉節(jié)約,把好的東西都留給身邊的人,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,于是樂(lè)于助人便成了我們家的`傳統(tǒng),好的東西也要和別人分享。
我一直都很崇拜我的爺爺,可是我卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的爺爺,因?yàn)樵诤茉绲臅r(shí)候,我爺爺就去世了,那個(gè)時(shí)候我還不存在于這個(gè)世界上,我爸媽都還沒(méi)有結(jié)婚,所以從小到大,對(duì)于我的爺爺,我都只是聽(tīng)說(shuō),雖然對(duì)于爺爺,我僅僅只是聽(tīng)說(shuō),可是爺爺已經(jīng)成了我心中的第一。所以爺爺那些好的品質(zhì)全被保留下來(lái),作為我們的家訓(xùn)。
爺爺一直都是我們家做人的警鐘,我爸爸每次在我做錯(cuò)事的時(shí)候,都會(huì)告訴我一些關(guān)于爺爺?shù)氖虑椋嬖V我其中的道理,教我做人,做一個(gè)像爺爺一樣的人,我也從這樣的家訓(xùn)中慢慢長(zhǎng)大,他們都說(shuō)我是我們家里最像我爺爺?shù)娜,要我長(zhǎng)大成為一個(gè)和爺爺一樣的人,向爺爺看齊。
可是我卻沒(méi)有,我犯了一個(gè)錯(cuò),也許是在青春期里的迷茫,突然覺(jué)得很慚愧。我沒(méi)有牢記爸爸告訴我的家訓(xùn),沒(méi)有像爺爺一樣,每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),只要肯改。現(xiàn)在我知道自己做錯(cuò)了,我會(huì)改,并且不會(huì)再犯,我會(huì)把爸爸的訓(xùn)導(dǎo)和爺爺?shù)木窭斡浽谛,我以后?huì)嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
正是因?yàn)槲壹矣幸粋(gè)榜樣給我們指明方向,我們家一直以來(lái)都是以和為樂(lè),幫助左鄰右舍,不卑不亢,有了好的家訓(xùn),塑造好的家風(fēng)家氣,一家人和和樂(lè)樂(lè),雖然平凡,但是很充實(shí)。
這樣的家訓(xùn)便一直從爺爺身上留下來(lái),教育爸爸,教育我,教育以后的子子孫孫,家訓(xùn)記我心。
“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。”在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,“家國(guó)天下”的情懷深入每一個(gè)中國(guó)人的骨髓。重視家庭、強(qiáng)調(diào)家風(fēng)。
家是社會(huì)最小的細(xì)胞,家風(fēng)對(duì)我們的社會(huì)而言,就是一種對(duì)道德力量和規(guī)則的信仰。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家訓(xùn)家風(fēng),如果每個(gè)家庭成員都能將家風(fēng)意識(shí)植入內(nèi)心的價(jià)值觀,時(shí)代的精神就能得到非常重要的支撐力量。重視家訓(xùn),重建家風(fēng),必須重建家庭觀念,將家庭置于更重要的角色定位。每一個(gè)家庭的幸福,決定著中國(guó)的氣場(chǎng)。“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家!奔绎L(fēng)的形成,無(wú)關(guān)貧富,只關(guān)德行,家風(fēng)在一定程度上促進(jìn)和影響著社會(huì)之風(fēng)。從家風(fēng)看社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一個(gè)是具體行動(dòng),一個(gè)是精神升華。家風(fēng)是社會(huì)的產(chǎn)物,與時(shí)俱進(jìn),歷史的變革,或早或遲,總會(huì)賦予家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)以新的意蘊(yùn),也給時(shí)代和人心以指引!
家風(fēng)的征文 篇8
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,一直重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn),為后人稱頌的也許多。而“不成文”,也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為標(biāo)準(zhǔn)的有機(jī)局部。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
我是一個(gè)淘氣、愛(ài)動(dòng)的孩子。從小時(shí)候,每次上幼兒園之前,奶奶總愛(ài)囑咐我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架或打架,假如有人欺侮你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們教師!蹦棠躺挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生沖突,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和教師、同學(xué)和諧相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教導(dǎo)之下,在幼兒園根本上沒(méi)有和教師、同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突。
爸爸愛(ài)給我講許多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)受,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教育我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)受了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。我想或許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入小學(xué)中年級(jí)了,我已漸漸養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱難樸實(shí)等好習(xí)慣。認(rèn)真想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不行分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸、媽媽還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)省、艱難奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我特別樂(lè)于傾聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),由于那正是我們家的好家風(fēng)。
我始終在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的'家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已漸漸退出人民的視線“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純凈,人民的生活將會(huì)更加美妙,國(guó)家的將來(lái)將會(huì)更加富強(qiáng)興盛! 好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文7
推開(kāi)我們家的大門,你會(huì)發(fā)覺(jué)這里非常干凈,每一樣?xùn)|西都擺放得非常整齊,但是,我們家卻很少做大規(guī)模的整理整理,也極少消失東西找不到的狀況。你想知道這是為什么嗎?今日我就給大家介紹介紹我們家的這個(gè)好家風(fēng)。不過(guò),話還得從上幼兒園時(shí)說(shuō)起。
在我五歲的時(shí)候,養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:順手拿了東西就順手亂放,不物歸原位。有一次,好朋友王啟瑞來(lái)我家玩,我們從玩具架上拿了許很多多的玩具來(lái)玩,不想玩了就順手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂(lè)乎。等玩完之后,我才發(fā)覺(jué)地上已經(jīng)堆滿了玩具,一片狼藉,毫無(wú)立足之地—每動(dòng)一下就會(huì)踩到很多玩具!為了不被困在玩具堆里,我只好認(rèn)仔細(xì)真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它們分門別類地放回玩具架,雖然看起來(lái)只有兩步,不過(guò)在有父親母親幫助的狀況下,我都用了整整一個(gè)小時(shí)!做完“工作”,我累得氣喘吁吁,自言自語(yǔ)道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來(lái)了。”父親神奇兮兮地說(shuō):“我有一個(gè)秘訣,可以讓你既玩得盡興,又收得很快!薄笆裁捶椒?”我迫不及待地問(wèn)道。“就是你每拿出一樣?xùn)|西,玩好之后順手就放回原位,這樣雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)麻煩,但在你最終整理的時(shí)候就不用像今日一樣花這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)做整理了!备赣H慢條斯理地解釋道!班,原來(lái)如此,這真是個(gè)好方法。”我不禁恍然大悟。想起以前,去父親的辦公室玩,看到他的辦公室既整齊又美麗,原來(lái)就是用的這個(gè)好方法。
于是,我和父親母親做了一個(gè)商定:以后我們用完了東西后,都準(zhǔn)時(shí)放回原位,每個(gè)人都相互監(jiān)視,相互提示。
從那以后,我們家變得既潔凈又整齊,而且大規(guī)模整理整理的次數(shù)明顯削減,從每周一次到每個(gè)月一次。就這樣,我們形成了我們的好家風(fēng)--順手拿了的東西就順手放回原位,做到“物歸原位”。
家風(fēng)的征文 篇9
家風(fēng)是一盞明燈,照亮我們前行的路,家風(fēng)是一條小船,將我們安全地載向成功的彼岸,家風(fēng)是一句良言,警誡著我們,約束著我們。同時(shí),家風(fēng)也是一個(gè)家庭的主旋律,是一個(gè)家庭文化的象征,F(xiàn)在我就講講我們家的家風(fēng)吧。
誠(chéng)實(shí)守信
小時(shí)候的我是個(gè)愛(ài)占便宜的小孩子,我經(jīng)常偷偷摸摸地拿走一些不屬于我的東西。爸媽看見(jiàn)我拿的只是一些小東西,以為我不懂事,還沒(méi)太計(jì)較,有進(jìn)只是幾句責(zé)備而已。后來(lái),我愈發(fā)得意,一次跟著爸爸去超市買東西時(shí),趁著售貨員不注意,眼疾手快地拿走了一包巧克力。等回到家,我像只猴子般高興地活蹦亂跳。爸爸問(wèn)我為什么這么高興。我把事情緣由告訴了爸爸。爸爸突然嚴(yán)肅起來(lái)了,說(shuō)“你快把這包巧克力還回去,之前沒(méi)有教育好你,現(xiàn)在我告訴你,做人不一定得有大出息,但你一定得誠(chéng)實(shí)守信,XXX寧可渴死不喝盜泉之水。你怎么能干這種事呢?下次你要再犯,我可非修理你不可。記住這是我們家的家風(fēng)!蔽业哪槨班А钡'紅了,急匆匆地把東西還了回去。自此我再也不敢貪小便宜了。
節(jié)省樸素
我呢!自幼自尊心強(qiáng),吃的用的總要和同學(xué)比一比。若是同學(xué)的比我好,我就吵著要買。這不同學(xué)小軍又買了一件新式的防水防臟外套,上面還有我喜歡的米老鼠圖案。我特別想要。于是我向爸媽請(qǐng)求買。媽媽說(shuō):“買什么買,家里你的外套都堆成山了!蔽也环䴕饴裨沟溃骸巴瑢W(xué)小軍又買了一件新的,我也想要!贝藭r(shí)爸爸開(kāi)口了:“孩子,做人要樸素,XXX是大于外在美的,和同學(xué)攀比是不對(duì)的,你應(yīng)該用實(shí)力去證明自己!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又進(jìn)了書(shū)房努力研究。
還有一次我和妹妹爸爸媽媽去飯店吃飯,年齡還小的我們很開(kāi)心,拿起菜單就一頓亂點(diǎn),都不管菜是什么價(jià),爸媽真以為我們要吃,也沒(méi)阻止。后面菜上來(lái)了,我們開(kāi)始很興奮,但畢竟只是三分鐘熱度,才吃一小碗飯就嚷嚷吃不下了。一看菜還有一大半沒(méi)動(dòng)筷子。爸爸又說(shuō):“你們看看,點(diǎn)了這么多菜不吃,要節(jié)儉呀!孩子,不是不可以用錢,而是要養(yǎng)成節(jié)儉的好慣。 蔽覀兟(tīng)了以后很后悔,以后再也不大手大腳的花錢了。
堅(jiān)持不解
上了五年級(jí),同學(xué)們都開(kāi)始騎自行車上學(xué),我的心癢癢了,讓媽媽買了一輛,并在周末讓媽媽教我騎車。開(kāi)始媽媽還手把手教我,耐心腸通知我要領(lǐng),還親自示范了。我開(kāi)始很順利,后來(lái)突然車把不穩(wěn),車子搖晃起來(lái),我摔了一個(gè)“狗啃泥”,原先是媽媽鋪開(kāi)了手。我大呼:“你干甚么呀,害我摔了一跤!眿寢屨f(shuō):“我不會(huì)教你了,你自己去練吧!”我很氣憤,但也無(wú)可何如,我開(kāi)始一步一步的摸索,不停地練,但每次均以失利了結(jié)。合理我準(zhǔn)備放棄了,媽媽的鼓勵(lì)來(lái)了:“兒子加油!保持就是勝利!蔽抑靥判,不斷嘗試,終于勝利了,媽媽笑了。
這就是我的家風(fēng)故事。我一定會(huì)它的熏陶下變成更優(yōu)秀的人
家風(fēng)的征文 篇10
國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成的,每個(gè)家庭的家風(fēng)都包括風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚,但各個(gè)家庭在風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚的具體表現(xiàn)內(nèi)容上又各有不同。不同孩子在不同的家風(fēng)環(huán)境里成長(zhǎng),造就了社會(huì)上形形色色的人,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育,無(wú)字的典籍,無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的'世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處世及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)烙上家風(fēng)的印記。家是孩子成長(zhǎng)的第一空間,家風(fēng)培養(yǎng)孩子的忠孝仁義,由此可見(jiàn),家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人從出生到成長(zhǎng),再到立足社會(huì),于家庭、用這個(gè)故事來(lái)比喻做父母的良苦用心,做兒女的當(dāng)不能辜負(fù)父母,正所謂,對(duì)的付出,得遇到對(duì)的人。在良好的家風(fēng)里,父母是孩子的第一任老師,為了孩子甘愿“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如此父母愛(ài),我們用一生都難償還。家風(fēng)無(wú)處不在,我清楚地記得兒時(shí)電視里有一則公益廣告,忙碌一天的兒媳婦給年邁的公婆端洗腳水,可愛(ài)的小兒子躲在門后靜靜地看
著、思索著,在兒媳婦給公婆洗完腳站起來(lái)時(shí),小可愛(ài)也端著一盆熱水滿滿期許地走過(guò)來(lái),嘴里喊著“媽媽洗腳”,一滴水泛起來(lái),頓時(shí),兒媳婦幸福地擦下臉頰上流下的汗水,感動(dòng)著兒子的聰明懂事。是兒媳婦的孝道在傳承,在影響著兒子走向孝道。上一代人影響下一代人,父母
在做,兒女在看,尊敬老人,嚴(yán)教子孫,尊老愛(ài)幼,親穆存心,這是傳承孝道的好家風(fēng)。中國(guó)是一個(gè)講究孝道的國(guó)家,凡事孝字當(dāng)先,做為兒女的我們,大多上有老下有小。于老,行孝須及時(shí),父母在,人生尚有來(lái)處,雙親去,此生只剩歸途,時(shí)間不會(huì)等待我們按原計(jì)劃盡孝,不要
留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。于小,我們要努力給他們一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,用良好的家風(fēng)培養(yǎng)他們長(zhǎng)大成人,用博
愛(ài)、感恩的心教會(huì)他們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,教會(huì)他們懂得老有所養(yǎng)、老有所依。
我們都愿自己生活在一個(gè)具有良好家風(fēng)的家庭里,如何形成一種良好的家風(fēng)尚為重要。家和萬(wàn)事興,家以和為貴,夫妻不要總是吵吵鬧鬧,更不要在孩子面前吵鬧,吵架只會(huì)帶給孩子傷害,給孩子留下影子,夫妻吵多了,人會(huì)累,心會(huì)碎,情會(huì)裂。家庭里多一份擔(dān)當(dāng)和信任,多一份寬容和支持,多一份溝通和理解,少一些責(zé)備和埋怨。夫妻需同心同德,遇到困難不離不棄,互不背叛,有一個(gè)共同的方向,對(duì)未來(lái)有規(guī)劃,對(duì)前景有信心。家有一心,有錢買金,家有二心,無(wú)錢買針。只有夫妻共同努力,才能營(yíng)造出一個(gè)有責(zé)任、有愛(ài)心、有歡笑的溫馨和諧
家庭。家庭是需要用心管理和呵護(hù)的,治家嚴(yán),家乃和,家是幸福的洋溢,是我們?cè)趧诶圻^(guò)后棲息的港灣,是我們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力。家和、人和、氣和,和氣生財(cái),事事順心。夫妻是創(chuàng)造良好家風(fēng)的直接責(zé)任人,在家庭里扮演著重要角色,用責(zé)任撐起一個(gè)共同的家,丈夫得多掙錢養(yǎng)
家,妻子得賢惠相夫教子。在家庭培養(yǎng)孩子方面,父母該如何對(duì)待子女呢?魯迅說(shuō)過(guò),“覺(jué)醒的父母,完全應(yīng)該是義務(wù)的、利他的、犧牲的”。子女養(yǎng)不教,父之過(guò),當(dāng)今詩(shī)書(shū)濟(jì)世,然家教第一,清白傳家,儉以養(yǎng)德,廉以自律,讓孩子成為對(duì)社會(huì)有用的人。把自己小日子過(guò)好,把普通家庭經(jīng)營(yíng)好,營(yíng)造好家風(fēng),利民利國(guó),家是小的國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,只有每個(gè)家庭都和睦溫馨,國(guó)才是幸福的
國(guó),家融入著國(guó),國(guó)包含著家,家與國(guó)息息相關(guān),把小家過(guò)好,就是為國(guó)做了一件事。沐浴家風(fēng),修身而家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平;沐浴家風(fēng),我們才會(huì)有一個(gè)和諧美滿的家庭;沐浴家風(fēng),家國(guó)興旺發(fā)達(dá),一切才會(huì)皆有可能。
家風(fēng)的征文 篇11
感念父母
在我還沒(méi)出生時(shí),爺爺就去世了,奶奶留在我腦海里的影像也僅僅只是我母親現(xiàn)在的模樣,因?yàn)樗谖夷暧讜r(shí)也早早地離去。母親是獨(dú)女,父親倒插門撐起門戶,養(yǎng)育了我們兄弟四個(gè)。如今我們家已是四世同堂,家風(fēng)清明,子孝媳賢,敬老愛(ài)幼,勤儉治家。回想起來(lái),這都得益于我的父母雙親言傳身教,家教嚴(yán)明——
節(jié)儉持家
父親當(dāng)過(guò)援朝志愿軍,轉(zhuǎn)業(yè)后在國(guó)家水電部門工作,家里僅母親一人在公社集體里掙工分。我們兄弟四個(gè)幾乎是三年一個(gè)三年一個(gè)的相繼出生,母親一人掙的工分哪夠我們吃飯穿衣呢,因此我們家年年都是“超支戶”。每到年底,父親便把自己省吃儉用存下來(lái)的工資寄回來(lái)或者帶回來(lái),還上生產(chǎn)隊(duì)里的“口糧錢”,為此,父親曾經(jīng)十六年沒(méi)有置辦過(guò)一件衣服,一年四季穿的都是公家發(fā)的工作服;我們母子五人也常常是粗糧當(dāng)飯,土豆青菜一頓,紅薯稀飯一頓,就著咸菜勉強(qiáng)填飽肚子;衣服鞋襪也是老大穿了老二穿,老二穿了老三穿,縫縫補(bǔ)補(bǔ)直到不能再穿為止。如今,生活條件已今非昔比,但我們?nèi)胰员3种?jié)儉的家風(fēng)。
敬老愛(ài)小
總是在臨近春節(jié)時(shí),我們才能見(jiàn)到父親探親回家的身影。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們才能吃到平日里不曾見(jiàn)過(guò)的小食品,穿上給我們過(guò)年才能穿的新衣裳,偶爾還帶給我們一些廉價(jià)的小玩具,當(dāng)然,鄰里的小伙伴們也是一定能夠跟著我們分享那些食品和玩具的。大年初一一大早,父親便早早讓我們起床,塞給我們兩角或者五角的壓歲錢后,拉著我們兄弟四個(gè)的手,到家族長(zhǎng)輩們那里一一拜年問(wèn)安。到了初二這天,我們?nèi)覄t是風(fēng)雨無(wú)阻地去到臨縣的婆婆家,看望父親的`父母,我們的另兩位爺爺奶奶,在那里,我們自然地得到她們的百般疼愛(ài)。如果父親未能回家過(guò)年,這些例行的事便是母親帶領(lǐng)著我們?nèi)プ觯瑥奈撮g斷過(guò)的。
家教嚴(yán)明
對(duì)長(zhǎng)輩,我們是萬(wàn)不敢直呼“你”的;吃飯時(shí),父母沒(méi)有上桌,我們沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)筷子;老二曾經(jīng)因?yàn)橐淮呜澩嫣訉W(xué)而被父親打斷了棍子;而我,一次在自家菜地里,發(fā)現(xiàn)鄰居家的一條黃瓜從籬笆縫長(zhǎng)到了我們這邊,于是偷偷地摘吃了,待母親得知此事,硬是把我拉到鄰居家去認(rèn)錯(cuò)道歉并摘了自家菜地里最大的一條黃瓜陪給人家。就是因?yàn)樵谶@些細(xì)微的小事上從小到大父母的嚴(yán)格家教,才使得我們一家人做人規(guī)矩,做事規(guī)矩,知禮守法,口碑極佳。
不輟勞作
父親是帶著一大摞發(fā)黃的獎(jiǎng)狀和十幾枚銹跡斑斑的獎(jiǎng)?wù)峦诵莼氐郊亦l(xiāng)潛江的,這些獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)?wù)伦阋砸?jiàn)證父親工作的勤奮。回到家鄉(xiāng)后的近二十年里,父親沒(méi)有因?yàn)橥诵荻蚕硗砟,一雙長(zhǎng)滿老繭的手總是忙碌著:房前屋后整理和打掃得干干凈凈,下到母親的責(zé)任田里幫著做農(nóng)活,自己動(dòng)手在后院砌起院墻圈養(yǎng)過(guò)上千只蛋雞,每年都會(huì)有兩頭肉豬出欄……我們兄弟四人都在外工作,有自己的房子、家庭和孩子,經(jīng)濟(jì)條件都很不錯(cuò),父親的退休工資也足夠二老開(kāi)銷的,可他們勤勞的雙手一刻也不曾停歇,居然用積攢下來(lái)的錢在市郊購(gòu)買了一棟兩層樓房。這就是我一生勤勞的父親母親!
往事悠悠,歷歷在目。感念父母的養(yǎng)育!感念父母的教誨!
家風(fēng)的征文 篇12
良好家風(fēng)如一股正氣,鞭策我們不斷學(xué)習(xí)、努力奮斗。良好家風(fēng)如一灣清泉,滋潤(rùn)孩童幼小的童年。良好家風(fēng)又如一縷暖風(fēng),吹拂幸福生活的每個(gè)角落。
家風(fēng)不像一樁樁樓房一樣,我們看得見(jiàn)、摸的著。它是我們家庭中長(zhǎng)期形成的生活方式和文化氛圍。其實(shí),家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。正如法國(guó)作家羅蘭所說(shuō):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。”
綜合分析,我家的家風(fēng)是誠(chéng)信、孝順、智慧、勤儉。
“仁、義、禮、智、信”,稱為“五!。無(wú)論是個(gè)人小家,還是社會(huì)國(guó)家,都不可無(wú)信而立。父母言而有信,注重誠(chéng)信,承諾就要辦到,才能潛移默化影響孩子,好的習(xí)慣會(huì)互相影響,好的家風(fēng)可以不斷傳承,誠(chéng)信當(dāng)然是歷久彌新不能變更的人生信條,人無(wú)信,不能立。從小就要教育我們的下一代,言而有信,一言既出、駟馬難追。家是成長(zhǎng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。
百善孝為先,從小母親就以身作則,影響兄妹三人。我小時(shí)候,姥姥年齡大了,媽媽經(jīng)常把姥姥接到我家來(lái)照顧她,在家里媽媽對(duì)姥姥關(guān)懷備至,我們看在眼里,記在心里。到現(xiàn)在,我自己有了孩子,我也教育兒子要懂得感恩,孝敬父母。
與時(shí)俱進(jìn),我們追求智慧家庭。一個(gè)家庭必須有精神追求,不斷學(xué)習(xí)、豐富知識(shí)。平時(shí),父母可以用看書(shū),賞花,聽(tīng)音樂(lè)等好的習(xí)慣來(lái)影響孩子,孩子身臨其中,也必然受到審美情趣的'熏陶。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí),讓家庭充滿學(xué)習(xí)氛圍,這是一種智的追求。孩子在這種環(huán)境的影響下,久而久之,也會(huì)變成知書(shū)達(dá)理的“紳士”或“淑女”。信息時(shí)代要求我們建立學(xué)習(xí)型家庭。無(wú)論父母做什么工作,都應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí),崇尚知識(shí),讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。
為了給孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境,家庭成員之間應(yīng)該和睦相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。父母對(duì)孩子也要民主,主動(dòng)傾聽(tīng)他的意見(jiàn)、平等協(xié)商。家庭成員間都應(yīng)注意情感的投入,這是一種心語(yǔ)心的交互,“愛(ài)要說(shuō),愛(ài)要做!”彼此給予溫暖、給予關(guān)懷。為了孩子,一定要加強(qiáng)家庭成員之間的團(tuán)結(jié),給孩子創(chuàng)造和諧。
家風(fēng)的征文 篇13
俗話說(shuō)“百善孝為先”,不錯(cuò),我的家鄉(xiāng)確實(shí)是以孝當(dāng)先,個(gè)個(gè)人家的子女長(zhǎng)大后首當(dāng)其沖的一件事是:就是孝敬老人、父母。
幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸老媽的舉動(dòng),我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。
還記得我九歲的`時(shí)候,哥哥已經(jīng)畢業(yè)了,并且掙到了錢。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上;貋(lái),興沖沖的告訴我們一家,說(shuō)掙到錢了。我們都為哥哥高興。
當(dāng)天,哥哥開(kāi)著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說(shuō)是為老媽買黃金,就當(dāng)是孝敬老媽。因?yàn)椋阂郧皼](méi)那么富裕,現(xiàn)如今社會(huì)條件改變了,當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給老媽精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指,老媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀,我兒子有出息了,都懂得孝敬我們啦!”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里,等到我長(zhǎng)大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。
也許,“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單,說(shuō)不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不過(guò)就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶;孝,不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)。我想,再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)不過(guò)如此,“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
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