（薦）遇見(jiàn)的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的遇見(jiàn)的作文，歡迎閱讀與收藏。
遇見(jiàn)的作文1
20xx年9月15日，我見(jiàn)證了一個(gè)神圣而激動(dòng)的時(shí)刻，長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭將天宮二號(hào)發(fā)射成功，將接受神舟十一號(hào)載人飛船的訪問(wèn)。這將代表我們國(guó)家建立“天上宮闕“不再是夢(mèng)想，我國(guó)的飛天事業(yè)再登高峰。
以前，我對(duì)宇宙，航天這一方面的知識(shí)不感興趣。自從我一個(gè)月前無(wú)意間從電視上看到記者采訪景海鵬和陳冬的畫(huà)面，我才知道，他們將完成一次偉大的航天之旅，特別是景海鵬將再次“沖天“。從此，我就非常關(guān)注這一時(shí)刻，急切等待這一時(shí)刻的到來(lái)，期盼他們完成”沖天“任務(wù)。他們?cè)谔鞂m二號(hào)中完成了諸多的”第一次“，第一次在太空上運(yùn)用跑步機(jī)跑步；第一次在宇宙飛船上完成種菜等。這真是不可思議。
天宮二號(hào)與神舟十一號(hào)能進(jìn)行成功對(duì)接，不僅是航天員的功勞，他們冒著生命危險(xiǎn)，為祖國(guó)的航天事業(yè)依然“沖天”，還有為航天事業(yè)默默奉獻(xiàn)的工作人員，他們作為幕后人員，兢兢業(yè)業(yè)，一刻也不放松，為了天宮二號(hào)與神舟十一號(hào)成功對(duì)接，他們花費(fèi)了多少心血，流了多少汗水，經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，無(wú)數(shù)地計(jì)算，無(wú)數(shù)次地修改，保證數(shù)字的`絕對(duì)精準(zhǔn)，絕不能有一丁點(diǎn)馬虎與失誤。這也是我國(guó)航天事業(yè)再創(chuàng)佳績(jī)的保證。
我國(guó)的航天事業(yè)蒸蒸日上，這歸功于我們從事航天事業(yè)的航天人，他們?yōu)槲覈?guó)的航天事業(yè)奉獻(xiàn)了自己青春。到底支持他們的動(dòng)力是什么？是一份責(zé)任，一份力量。從天宮二號(hào)的發(fā)射到與神舟十一號(hào)的對(duì)接與分離，再到天宮二號(hào)步入正常軌道，最后返回地面。我們只看到了表面，但我們真正要稱(chēng)贊的是航天員與為航天事業(yè)付出的工作人員，他們是我們了不起的人，是航天事業(yè)的功臣，是我們的驕傲。
對(duì)于這次無(wú)意中的“遇見(jiàn)”，給我的啟發(fā)非常大，作為一個(gè)中學(xué)生，現(xiàn)在我們不需要做出象他們一樣壯舉或?yàn)楹教焓聵I(yè)作貢獻(xiàn)，我們現(xiàn)在只要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，學(xué)好文化知識(shí)，學(xué)習(xí)宇航員與工作人員的精神，并有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還要有那份真摯的愛(ài)國(guó)之情。以他們?yōu)榘駱�，以他們�(yōu)榕枷�，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
遇見(jiàn)的作文2
噪聲蟬鳴，車(chē)水馬龍，熙熙攘攘的集市上人群熙熙攘攘，各色各樣的行人穿梭在街道上，每個(gè)人都在這個(gè)喧鬧的城市里演繹著自己的故事。我靜靜地站在人群中，用心去感受著這個(gè)平凡世界的細(xì)節(jié)，細(xì)細(xì)品味著每一個(gè)獨(dú)特的人或事。
在人群中，我看到一對(duì)老年人，一位拄著拐杖，一位正在吃包子。拄拐杖的老人似乎是盲人，另一位老人則在幫助他。他們穿著樸素，看起來(lái)生活并不富裕。我不由自主地跟隨著他們，心中涌現(xiàn)各種猜測(cè)：“他們是親人嗎？是朋友嗎？是共同經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的伙伴嗎？”當(dāng)我專(zhuān)注地觀察他們時(shí)，一輛大轎車(chē)突然擋住了他們的去路。我想上前幫忙，但腳步卻像生了根一樣動(dòng)彈不得。就在我焦急之際，引路的老人靈巧地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，避開(kāi)了危險(xiǎn)，我松了口氣。我為自己的膽怯感到羞愧，街上喧囂不止，商家和顧客討價(jià)還價(jià)，爭(zhēng)吵不休。我感到愧疚和無(wú)助，然而這就是現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有人能改變這一切，我也無(wú)法例外。在這個(gè)喧囂的世界里，那對(duì)老人也許是兄弟，也許是摯友，但他們?cè)谶@個(gè)無(wú)人問(wèn)津的世界里過(guò)著屬于他們自己的.生活。他們彼此信任、包容、理解，讓他們能夠不受世俗紛擾，過(guò)著安寧的生活。
他們就這樣走著，我也跟隨在他們身后。我心生一股沖動(dòng)，想要和他們攀談幾句，但又覺(jué)得打破他們之間的默契有些不妥。這時(shí)，一位普通的老婦人走過(guò)來(lái)，我以為她也是他們的同伴，但后來(lái)才得知他們?nèi)瞬⒎怯H屬關(guān)系，甚至不是朋友。他們只是來(lái)自同一個(gè)村莊。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我感到驚訝，同時(shí)也感到欣慰。他們之間的默契和信任讓我深受感動(dòng)。引路人的偉大之處在于他們的默契，盲人的偉大之處在于他們的信任。雖然這只是一次短暫的相遇，但卻讓我深刻體會(huì)到了人與人之間的信任和默契的重要性。走了一段路后，我停下腳步，看著他們高大的身影逐漸消失在遠(yuǎn)方。
商場(chǎng)里，店主依然在和顧客討價(jià)還價(jià)，雙方爭(zhēng)執(zhí)不下。顧客發(fā)現(xiàn)商品質(zhì)量有問(wèn)題，立刻指責(zé)店主欺詐，激烈爭(zhēng)吵起來(lái)。他們的口水濺到自己臉上，卻渾然不覺(jué)。
遇見(jiàn)的作文3
“我遇見(jiàn)你是最美麗的意外，總有一天，我的謎底會(huì)揭開(kāi)�！甭�(tīng)著孫燕姿的這首《遇見(jiàn)》，我的思緒又不禁悄悄飛離，飛回了那個(gè)美麗的傍晚。
那是個(gè)深秋的傍晚，為了逃避家里糾紛的吵鬧聲，我獨(dú)自走出家門(mén)，去那片常去的樹(shù)林。雖說(shuō)是樹(shù)林，其實(shí)也不過(guò)是一片較大的苗圃，因?yàn)樽?hù)不多，自然也就有了樹(shù)林中的'那種幽靜和怡人。
輕輕走在鋪滿(mǎn)樹(shù)葉的水泥路，并沒(méi)有那吵人的“嚓嚓”聲，只是一些腳踩樹(shù)葉凹陷下去發(fā)出的細(xì)小聲音。此時(shí)，雖是深秋，但樹(shù)葉并未全數(shù)凋落，過(guò)半的葉子依然掛在枝頭。走著走著，不知被什么絆了一下，忽然一個(gè)踉蹌，跌倒了。平日里脾氣并不好的我竟未立刻跳起大罵，而是順勢(shì)翻過(guò)身，靜靜地躺在樹(shù)葉的懷抱里，仰望天空。夕陽(yáng)西下，天邊的云霞被渡上了神秘的色彩。
這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在眼前，不是神話(huà)里那神奇的魔法老師，也不是現(xiàn)代小說(shuō)里迷倒眾生的偶像，她只是長(zhǎng)期在這里的掃地工。一位衣著樸素，皮膚暗黃，年過(guò)半百的掃地人。她從路的一頭掃過(guò)來(lái)。我躺在地上，只聽(tīng)見(jiàn)掃帚的“嘩嘩”聲。竟然有一種韻律在里面。掃帚聲停了，耳邊傳來(lái)略帶蒼老的聲音：“小姑娘，又來(lái)了。不過(guò)這可不是你該躺的地方，起來(lái)吧�！彪S即，一只布滿(mǎn)老繭的手伸到我面前。我順勢(shì)一抓，站了起來(lái)：“謝謝。”轉(zhuǎn)而又問(wèn)：“你天天都來(lái)掃地，很辛苦吧？”那大媽淡淡一笑，“辛苦嗎，我也沒(méi)覺(jué)得，習(xí)慣了，掃完之后看著干干凈凈過(guò)的地面，大家都快快樂(lè)樂(lè)的走來(lái)走去。每天也很自在、快樂(lè)，很平凡，也很幸福嗎。”過(guò)后，又慢慢地掃起地來(lái)。
我怔在原地，腦海中一直回響著那句話(huà)，“平凡也很幸福。”望著那身影，我似乎明白了這句話(huà)的意思�？雌饋�(lái)平凡簡(jiǎn)單的生活，其實(shí)快樂(lè)幸福在其中，都是你的心情決定的。那一縷夕陽(yáng)散發(fā)的光映在她身上，很美，很溫柔，也溫暖了我的心房。
遇見(jiàn)你，是次意外，也是最好的安排，無(wú)論如何，我都感謝你的出現(xiàn)。
遇見(jiàn)的作文4
我們這一生會(huì)遇到各種各樣的人，那抹橙色讓我至今記憶猶新。
幾米陽(yáng)光在窗臺(tái)上跳躍，我邁著輕快的步子，走上樓梯。拐角處看見(jiàn)了那么熟悉的橙色。
他是學(xué)校收垃圾的工人。每天天微微亮的時(shí)候，他就開(kāi)著垃圾車(chē)穿著橙色的工作服，穿過(guò)校園的各個(gè)角落，為我們提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
只見(jiàn)陽(yáng)光下的他將橙色的衣袖挽到胳膊上，露出一雙黝黑粗糙的手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一張枯死干裂的老樹(shù)皮，在無(wú)聲地訴說(shuō)著老人這么多年所經(jīng)歷的風(fēng)雨。
我以前認(rèn)為收垃圾就是將垃圾桶的垃圾倒進(jìn)垃圾袋�？墒�，我有沒(méi)有想過(guò)，那些吃剩的粥、吃剩下的口香糖經(jīng)過(guò)一夜的發(fā)酵、一夜的“掙扎”又怎么不會(huì)緊緊的粘在一起呢？
他接下來(lái)動(dòng)作完全出乎我的意料，只見(jiàn)他將那雙黝黑粗糙的手伸進(jìn)烏黑的垃圾桶內(nèi)，用雙手把“頑固分子”一點(diǎn)點(diǎn)的清除掉。
橙色衣袖上縫補(bǔ)的線頭隨著他的動(dòng)作，在陽(yáng)光下飛舞，那么絢麗。終于弄完了，汗珠與著灰變成了“灰水”從他臉頰緩緩滑落。他卻滿(mǎn)不在乎，用橙色的.衣袖將汗水擦掉。
對(duì)著陽(yáng)光，他露出了燦爛的笑容，那是世界上最美的笑容，那是對(duì)自己勞動(dòng)成果最大的稱(chēng)贊。
我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)他經(jīng)歷：他前幾年下崗，妻子突然患重病，兩個(gè)孩子還在上學(xué)，迫于生計(jì)，他不得不來(lái)學(xué)校收垃圾，可是無(wú)論生活怎么打壓他，他從來(lái)都沒(méi)有對(duì)生活喪失過(guò)信心，臉上總掛著燦爛的笑容，我想這就是別人叫她“老憨”的原因吧。
時(shí)光匆匆，像幽深巷子里的老街，在黃昏路燈的陪伴下，悄然流向遠(yuǎn)方，他穿梭于學(xué)校的各個(gè)角落，遇到了許多同學(xué)、老師。
在時(shí)間的洗刷下，許多人從一開(kāi)始的嫌棄、躲避，到現(xiàn)在看見(jiàn)他都會(huì)主動(dòng)的喊他一聲“爺爺好”“大爺好”。他也會(huì)以微笑招手回應(yīng)他們。這也是遇見(jiàn)的美麗吧。
坐在教室里，透過(guò)窗戶(hù)，那抹鮮艷的橙色若隱若現(xiàn)。我想：時(shí)間就像青春的綠皮車(chē)，每個(gè)人都會(huì)在火車(chē)上遇見(jiàn)形形色色的人，然而，那抹橙色卻是最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)的作文5
當(dāng)初懷著夢(mèng)想，跨進(jìn)初中校園，看著周?chē)吧囊磺�，我有些茫然，不知所措。有一種想家，想逃的沖動(dòng)涌上心頭。你向我跑來(lái)，身穿一襲白裙，發(fā)絲在空中肆意地飄著，臉上甜美的微笑是那樣迷人。我扭扭捏捏地揪著裙角，盯著腳尖。你拉起我那擺弄著裙角的小手，落落大方地做了自我介紹，接著又拉我參觀學(xué)校，一路上邊說(shuō)邊笑，手舞足蹈。頃刻間，我心中的陰云一掃而光。遇見(jiàn)你，真好！
自那時(shí)起，我們便成了形影不離的好朋友。每日每夜，校園的小路上都會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)如膠似漆的身影。我倆在一起，簡(jiǎn)直其樂(lè)無(wú)窮。即使一個(gè)包子，也能你一口我一口吃得有滋有味；即使是一句冷笑話(huà)，也能在路上咧著嘴笑個(gè)不�！趯W(xué)校里，你的.交往范圍最大，人脈最廣，時(shí)常拉我到別的班級(jí)“串門(mén)”，你總是大搖大擺地進(jìn)出，而我膽怯地拉著你的衣角。因?yàn)槟愕囊龑?dǎo)與熏陶，我也變得開(kāi)朗起來(lái)。
你拉著我在操場(chǎng)上疾跑，如同踩了“風(fēng)火輪”，你的身姿是那么健美！我“呼哧、呼哧”地喘著氣，怎么也跟不上你，你回頭用“輕蔑”的眼光瞅著我：“真是的，自己想吃糖葫蘆，拉著我來(lái)買(mǎi)，卻又跑不動(dòng)，依我看你該減減噸位了�！蔽夷笾约号粥洁降男∧樥f(shuō)：“你看看哪里胖了？” 我倆看向?qū)Ψ�，然后“撲哧”一聲都笑了。那紅色的糖葫蘆，在陽(yáng)光下顯得格外鮮艷誘人，糖漿的紅色被太陽(yáng)投映在我倆那笑成花的臉上。我吮著糖葫蘆想著：“遇見(jiàn)你，真好！”
天空中毫無(wú)預(yù)兆地飄來(lái)一座烏云山，一切都變得死氣沉沉。你一把摟住望著雨幕發(fā)呆的我，我們并肩走在雨中，她刻意地將傘傾向我這一邊，我抬頭一看，天空的雨像墨水一樣向頭頂壓下來(lái)，我又把傘扭向她那一邊，她卻又固執(zhí)地扭過(guò)來(lái)。
升初二時(shí)，你轉(zhuǎn)學(xué)了。校門(mén)口那棵樹(shù)，曾經(jīng)見(jiàn)證了我們深厚的友誼。今天，我靠在樹(shù)上，又吃著糖葫蘆，陽(yáng)光灑在我身上，不由得想起你！如今，你還好嗎？期待有一天，我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>
遇見(jiàn)的作文6
有陰，就一定有明，有冷，就一定有熱，有鬧，就一定有靜，有付出，就必定會(huì)有收獲。
自小時(shí)候以來(lái)，我對(duì)數(shù)學(xué)就沒(méi)太多興趣，除了初中第一次周考以外，我的成績(jī)也不太理想，最近這一次考試，又把我從半山腰打回了原點(diǎn)，得知成績(jī)的我心灰意冷，感到無(wú)所適從。走在路上，仿佛眼前的陽(yáng)光已不再像以前那樣溫暖，料峭的秋風(fēng)，把枯葉吹得零散一地，無(wú)力的打著回旋，眼前的草全都失去了顏色，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上嘰嘰喳喳，但仍感覺(jué)不到活力。
那深深的挫敗感，久久都沒(méi)有散去，一路上回憶媽媽的期望，我的心像系上一塊大石頭，一直沒(méi)有沉下去，于是我便只好拖著兩條像灌沙后的雙腿，漫步向家走去。到了家門(mén)口，我鼓著勇氣敲門(mén)，心想，這是第幾次沒(méi)考好了？自己怎么想辦法開(kāi)口講成績(jī)，因?yàn)閶寢寧缀趺客矶寂阄业胶芡�，甚至和我一起學(xué)數(shù)學(xué)，幫我分析給我講題，進(jìn)屋后我放下書(shū)包，拿出試卷，不敢看媽媽的眼睛，側(cè)身把試卷遞了過(guò)去，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把眼睛向上緩緩挪動(dòng)，等著媽媽生氣，發(fā)火，空氣霎時(shí)凝固，過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)媽媽?zhuān)媪艘豢跉�，緩緩地說(shuō)“沒(méi)事，我們繼續(xù)加油，沒(méi)關(guān)系�！眿寢尩脑�(huà)語(yǔ)讓我自責(zé)內(nèi)疚，也讓我十分的感動(dòng)，她的知識(shí)不算淵博，精力也大不如從前，但她卻比我還努力，為我加油，我知道這是因?yàn)樗嘈盼夷茏龊�，�?jīng)過(guò)一番思考和反省，我暗自下定決心，一定要迎頭趕上前面的`同學(xué)。接下來(lái)我每天都努力著，進(jìn)步著，有不懂的就問(wèn)，直到弄懂為止。在媽媽細(xì)心耐心的幫助下，我的成績(jī)和信心都在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。
在接下來(lái)的半期考試中，我不帶任何包袱，沉著應(yīng)戰(zhàn)，并拿到了一個(gè)對(duì)我而言比較理想的成績(jī)，從此我漸漸愛(ài)上了數(shù)學(xué)，再一次，我走到了那條路上，陽(yáng)光卻是那樣的明媚，甚至更加燦爛。我遇見(jiàn)花草都昂著頭，朝我微笑；遇見(jiàn)鳥(niǎo)兒也都在高聲地玩轉(zhuǎn)唱歌；遇見(jiàn)秋葉也好像在輕輕地為我鼓掌。
人生何嘗不是一場(chǎng)遇見(jiàn)。在接下來(lái)的日子里，我雖然會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)雨激流，甚至是種種挫敗，但我卻很感激，這些遇見(jiàn)，讓我成長(zhǎng)，但我更加感激的是我的生命中能遇見(jiàn)我的媽媽?zhuān)粌H讓我成長(zhǎng)，更是用愛(ài)和鼓勵(lì)為我打造了一副盔甲，讓我披荊斬棘，逆流而上，勇往直前，不屈不撓！
遇見(jiàn)的作文7
我撐著傘走出門(mén)，大雨‘嘩啦啦’地下著，好似一串串?dāng)嗔司�的珍珠，打在雨傘上發(fā)出有節(jié)奏的“答答”聲。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)轉(zhuǎn)角，我來(lái)到了學(xué)校。
昨天剛考完的試卷，聽(tīng)說(shuō)今天就要發(fā)下來(lái)，大家議論紛紛。老師邁著沉重的步伐來(lái)到教室門(mén)口，眉頭緊鎖著看著我，我似觸了電一般，直哆嗦，心想：大事不妙，莫非是我考差了？我額頭直冒冷汗�！巴蹙ЬА苯K于到我了，“你這次考得不太理想呀！”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我打開(kāi)卷子，天呀！我完蛋了！我懸在懸崖邊的心一下子掉在谷底里砸碎了。我不敢面對(duì)這張?jiān)嚲�，面�?duì)這么多的大馬叉，更不敢面對(duì)對(duì)我寄予極大希望的父母，要知道，平時(shí)我都是他們用來(lái)教育妹妹的教材呀！看著那些考了好成績(jī)的同學(xué)的燦爛笑臉，我的眼淚再也忍不住涌了出來(lái)，心里不由得埋怨自己當(dāng)初為什么沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課，埋怨自己腦子長(zhǎng)得太笨，埋怨自己……
下課后，老師把我叫到辦公室，和我分析了原因，講了很多道理，并叫我請(qǐng)家長(zhǎng)。“請(qǐng)家長(zhǎng)！”這怎么可以呢，爸媽昨天還因生意上的事鬧得雞犬不寧，怎么請(qǐng)得來(lái)呢？老師似乎看出了我的為難，說(shuō)：“孩子，別緊張，只是和你的父母聊聊�！�
可令我驚呀的'事發(fā)生了。爸媽居然在第二節(jié)課之前就笑嘻嘻地出現(xiàn)在我的面前。他們與老師交談了后，又面帶笑容地牽著我的手回家，他們撐傘為我遮雨，我還是不敢面對(duì)他們，一直埋著頭。媽媽用手輕輕地把我的頭向上一抬，親切地說(shuō)：“孩子，我們并不怪你……你知道考差了就行了，下次一定努力，好嗎？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼眶也濕潤(rùn)了。我這才發(fā)現(xiàn)他們的肩膀都被雨淋濕了，似乎一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到。
我緊緊地依偎著爸爸媽媽在雨中前進(jìn)，雨漸漸笑了，太陽(yáng)出來(lái)了，在經(jīng)過(guò)最后一個(gè)轉(zhuǎn)角時(shí)，天空中盡出現(xiàn)了彩虹，它是那般的美麗、絢爛……
遇見(jiàn)的作文8
光陰似箭，日月如梭。我這個(gè)不知天高地厚的小女孩已經(jīng)讀初一了，我非常感謝遇見(jiàn)我的班主任兼教數(shù)學(xué)的蘇老師。我特別喜歡這位既漂亮又負(fù)責(zé)任的老師。蘇老師二十多歲，長(zhǎng)得很好看，剪了一個(gè)假仔頭的發(fā)型，充滿(mǎn)了青春活力；彎彎的眉毛下面閃著一雙烏溜溜的黑眼睛充滿(mǎn)了智慧的光芒，再襯上一張紅撲撲的蘋(píng)果臉，可真美啊，真令人羨慕！特別是她有的時(shí)候穿著一身黑白的裙子再配一雙白色的高跟鞋就像一位美麗的公主。
蘇老師不但長(zhǎng)得美，而且講課也講得非常好。每到上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們都是靜靜地坐在座位上等老師來(lái)上課或者拿筆記出來(lái)讀。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們要珍惜一分一秒的時(shí)間去學(xué)習(xí)�！彼蕴K老師在課堂上從來(lái)不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，哪怕是一分一秒，她都會(huì)爭(zhēng)分奪秒地和我們講課。老師講課的時(shí)候，聲音抑揚(yáng)頓挫，妙趣橫生。當(dāng)我們有不懂的問(wèn)題向她請(qǐng)教時(shí)，她總是耐心地給我們講解做題的思路，不厭其煩地一遍又一遍，直到同學(xué)們都懂了才停下來(lái)。
我在課堂上總是不敢積極舉手回答問(wèn)題，蘇老師常常用鼓勵(lì)的眼神望著我，讓我解除心里的恐懼感，大膽積極地回答問(wèn)題，她還帶頭鼓掌激勵(lì)我。從此，我變得喜歡舉手發(fā)言了，真的`很感謝蘇老師，她讓我變得大膽更自信了。
每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，她沒(méi)有大聲地批評(píng)我，而是細(xì)心地問(wèn)清事情的原因，再給我講做人的道理。她的循循善誘，讓我心服口服，以后不敢再犯這樣的錯(cuò)誤。每當(dāng)我在生活上遇到困難和不開(kāi)心事的時(shí)候，她會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心我并幫助我解決心頭之憂(yōu)。
蘇老師不僅是我們的良師益友，還常常以身作則。她要求我們?cè)缟掀饋?lái)要迅速搞好內(nèi)務(wù)工作，爭(zhēng)取多些時(shí)間回到教室學(xué)習(xí)。每次我們回到教室都發(fā)現(xiàn)第一到教室的是蘇老師，她已經(jīng)精心備好課在教室等我們上課了。啊，真是一位高度負(fù)責(zé)任的好老師呀！
遇見(jiàn)了蘇老師，真是我一生的榮幸，我要感謝她，是她教導(dǎo)我如何做人；教我無(wú)窮的知識(shí)，讓我不甘于落后自己；是她的鼓勵(lì)和細(xì)心關(guān)懷，讓我更加自信。她永遠(yuǎn)是我心中的明燈！我要對(duì)蘇老師說(shuō)：“老師，謝謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝您對(duì)我的精心培養(yǎng)，您辛苦了！”老師的諄諄教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，讓我勇于攀登科學(xué)高峰。
遇見(jiàn)的作文9
韶光是我一直向往的城市，因?yàn)槟抢镉形乙恢毕肟吹降牡は忌健?/p>
曾經(jīng)被一篇描寫(xiě)丹霞山美景的文章吸引，所以一直想去看看丹霞山，韶光也成了我向往的城市。姑姑知道我喜歡韶光，便特意抽空帶我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)圓夢(mèng)之旅。出發(fā)前的幾天我便開(kāi)始做登山前的準(zhǔn)備了。雖然一路奔波很是辛苦，但是我絲毫沒(méi)有察覺(jué)到旅途中的勞累，或許面對(duì)這個(gè)自己一心向往的地方，勞累也是值得的。
不知不覺(jué)，已到了晌午，太陽(yáng)炙烤著大地，但我就像脫籠之鵠，非常輕快。開(kāi)始登山了，由于丹霞山的前山山路不好走，因此大多是人選擇了坐纜車(chē)的休閑方式，我們也不例外。
坐在纜車(chē)上，放眼四望，到處是高山起伏，每座山峰都像一個(gè)個(gè)無(wú)比強(qiáng)壯的巨人，高大至極。不但是高，而且到處都是種滿(mǎn)了郁郁青青的樹(shù)木，一陣輕柔的風(fēng)吹過(guò)。樹(shù)枝在空中搖曳，婀娜多姿。有時(shí)還可以看到枯枝敗葉在地。隨著纜車(chē)的升高，這些細(xì)微的景象漸漸變得模糊，只能看到綠茫茫的海岸。這時(shí)，每座山的形態(tài)卻盡收眼底。嗬!這些細(xì)微的景象漸漸變得模糊，只能看到綠茫茫的海岸。這時(shí)，每座山的形態(tài)可真是有趣，有的'像背上有兩個(gè)駝峰的駱駝，有的像弓著腰的老人，有的像靜臥著的倩女，還有的像天然的屏障。新生的竹筍……可謂是秀麗無(wú)比，一點(diǎn)也不亞于桂林的山!
不知不覺(jué)，纜車(chē)到站了，也說(shuō)明了我們到了主峰山頂。下了纜車(chē)，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。頓時(shí)，一陣幽深的氣息迎面襲來(lái)。四面望了下，原來(lái)左前方是一片松樹(shù)林。仔細(xì)一看，還朦朦朧朧地見(jiàn)到深處有幾個(gè)游客。于是，我們一行人向前漫步，偶爾漫步，偶爾還能聽(tīng)到“嘰喳”聲，這時(shí)，空氣十分清新，猛吸幾口，感到心曠神怡。抬頭瞧瞧，松樹(shù)上還掛著碩大的果實(shí)。一路上，我們一邊欣賞美景，一邊拍照留念。很快，已經(jīng)走到了下山的路。于是，便沿著斗折蛇行的山路下山……
這次丹霞之旅真是讓我受益匪淺。
遇見(jiàn)的作文10
世間一切，皆是遇見(jiàn)，于是時(shí)間奔騰，得以見(jiàn)證這世間所有的永恒與不朽，而在我的記憶里，永遠(yuǎn)忘不了那次破曉。
記得小升初考試越來(lái)越近，我的成績(jī)卻一次次下滑，心情也沉到谷底。放學(xué)后，我背著糟糕的試卷，走在回家的林蔭小路上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，我踩著滿(mǎn)地的光斑，我嫉恨這些光斑，因?yàn)樗鼈儽任颐髁�。落日的余暉灑在我的臉上，抬頭，余暉在云層中求救，太陽(yáng)終于被淹死了。
我回到家躺在床上，卻怎么也睡不著，于是靠在床邊，期待著破曉，沒(méi)準(zhǔn)兒它會(huì)把我照亮吧。
不知何時(shí)，一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上，我緩緩睜開(kāi)雙眼，天邊出現(xiàn)一點(diǎn)魚(yú)肚白，淡淡的.紅色漸漸染紅了遠(yuǎn)方的地平線，可周?chē)允且黄岷�。慢慢的，太�?yáng)一點(diǎn)點(diǎn)掙脫黑暗的束縛，探出頭來(lái)，雖然只有一點(diǎn)，可還是散發(fā)著溫暖、耀眼的光芒。
黑暗也不服輸，狂躁地朝太陽(yáng)撲來(lái)，想要吞噬這一絲溫暖與光芒，可太陽(yáng)并沒(méi)有妥協(xié)，努力地想要沖破黑暗，掙脫黑暗的枷鎖與束縛，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的不懈堅(jiān)持與反擊，黑暗終于敗下陣來(lái)，慢慢地蜷縮，躲回了寒冷的角落。
太陽(yáng)終于掙脫，它緩緩上升，發(fā)光發(fā)熱，直至消除所有黑暗，照亮身下每一片草地，每一朵花，每一個(gè)沉睡的人們，當(dāng)然也包括我。
太陽(yáng)散發(fā)著溫暖的光芒，天邊被照亮了，萬(wàn)物都好似恢復(fù)了盎然生機(jī)，我頓時(shí)感到格外輕松，這是我見(jiàn)過(guò)最亮最溫暖的太陽(yáng)，也是我見(jiàn)過(guò)最美的一次破曉。
太陽(yáng)奮力掙脫黑暗的束縛，不畏黑暗，與黑暗抗?fàn)�，在屬于自己的天地里發(fā)光發(fā)熱，我又有什么理由退縮，畏懼困難，躲在黑暗角落里啜泣呢？于是，我仔細(xì)地分析試卷，找出錯(cuò)因，不斷地努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)遇到困難想要放棄時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)那次破曉，就會(huì)有了堅(jiān)持下去源源不斷的動(dòng)力。我相信，過(guò)不了多久，我也會(huì)遇見(jiàn)屬于我的破曉。
現(xiàn)在回想起來(lái)，真實(shí)幸運(yùn)，我們都是大時(shí)代中的小人物，過(guò)著自己的日子，就算偶爾被搭救，剩下的路還是要自己走，其實(shí)日出未必意味著光明，太陽(yáng)無(wú)非就是顆星辰，只有我們醒著時(shí)，才是真正的破曉。
我很感謝那次的遇見(jiàn)，使我懂了這么多道理，縱使時(shí)光流逝，兩鬢斑白，我也會(huì)肯定地告訴你：那一次，我遇見(jiàn)了最美的破曉！
遇見(jiàn)的作文11
一曲悠遠(yuǎn)寧?kù)o的《姑蘇行》，天籟之響，音音珠璣，我仿佛翻開(kāi)了那清油燈下泛黃的線裝書(shū)，來(lái)到山谷的江南。那里有一片美麗的河洲，河底漂浮著柔軟的水草。嗅著那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香，細(xì)品那愈加吟誦愈顯天真的民風(fēng)：“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)，溯游從之，宛在水中央”吹笛，恰似吟詩(shī)，每每輕按六孔，便如沐浴久旱的甘霖簡(jiǎn)便抖去滿(mǎn)身的疲憊與倦怠。
十年竹笛生涯，十年輾轉(zhuǎn)流連，多少次在冷漠中重拾溫情，只感激一路有你。記得幼年那個(gè)孱弱的我﹣﹣那與竹笛不相上下的個(gè)頭，那氣短息弱的斷斷續(xù)續(xù)，那細(xì)瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一個(gè)這樣的我，卻執(zhí)意地選擇了竹笛，不為文人雅士的絲竹之美，只因靠在墻角聽(tīng)教師吹奏時(shí)，我曾陶醉過(guò)。于是，在人生的路上，我便有你相伴。
記得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持著你，用我全心全意的投入和熱愛(ài)，把我的情感付諸你。那一次，教師和同學(xué)們都為我鼓掌，我喜極而泣，我愛(ài)我的音樂(lè)。
之后的日子，我攜著你，你伴著我，就這樣心照不宣、義無(wú)返顧地走了過(guò)來(lái)。在你的'世界里，我體會(huì)到了茂林修竹的清雅豐美，體會(huì)到了“仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛”的盛大恢宏，那是一種襟懷天下的氣度，那是一種天真無(wú)飾的期盼，那是一種超然物外的淡定，以及與音樂(lè)共舞的忘我的瀟灑。
期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，曾一度冷漠了你。成績(jī)知曉以后，卻第一個(gè)把喜訊告訴了你。這才發(fā)現(xiàn)，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，早已與你不離不棄。在你的包容下，我的手指隨心所欲地跳躍，我的情感毫無(wú)保留地抒發(fā)。我捧著你，恰似與一個(gè)闊別多年的老友相擁。
雁過(guò)無(wú)痕，風(fēng)吹無(wú)形，日復(fù)一日，年復(fù)一年。你跟隨我，品味過(guò)春榮夏酷，見(jiàn)證了秋凄冬寒，永不厭倦地聽(tīng)我訴說(shuō)，為我分擔(dān)，感激一路有你。
如今即將中考，我依然始終不肯離開(kāi)你。時(shí)常一杯香茗，一本書(shū)，一曲《葬花吟》，便是一場(chǎng)異常充實(shí)的晚自習(xí)。每每吹奏，便仿佛來(lái)到花冢之前，與瀟湘妃子同吟“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”任思緒飛游之后，便重新投入緊張的學(xué)習(xí)，仿佛肩負(fù)著你無(wú)限的希冀。
吹奏著你，總感覺(jué)到一種歌之即在與不歌亦艷的光榮，引導(dǎo)并撫慰著我。一路有你，我充滿(mǎn)力量，一路有你，我一往無(wú)前。
遇見(jiàn)的作文12
走在路上看到了小學(xué)的科學(xué)老師。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)那個(gè)迎面走來(lái)的熟悉的身影，很像他。我默默盯著發(fā)呆，終于看清了，沒(méi)錯(cuò)，正是他——我小學(xué)的科學(xué)老師。這么多年過(guò)去了，他居然沒(méi)怎么變，我開(kāi)始忐忑起來(lái)，顯得有些局促不安，不知道如何開(kāi)始接下去的對(duì)白。不可以冷漠無(wú)視吧？那樣太沒(méi)禮貌了；不可以過(guò)于熱情吧？那樣會(huì)嚇壞老師的。
終于走近了，我看著他那張酷似憨豆的臉，許多回憶涌上心頭。
小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)調(diào)皮又愛(ài)搗蛋的孩子，總跟著男生一起打打鬧鬧，班主任也拿我沒(méi)辦法，而他，只是一個(gè)科學(xué)老師。那時(shí)最主要的功課是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，對(duì)科學(xué)這門(mén)學(xué)科沒(méi)什么概念，那個(gè)時(shí)候還不曾想過(guò)科學(xué)這個(gè)無(wú)名小卒會(huì)在將來(lái)的日子里分身成化學(xué)、物理和生物后把我打得落花流水。總之，那時(shí)的我應(yīng)該對(duì)科學(xué)老師的印象不會(huì)比體育老師深�？墒撬麉s不一樣，他給我的第一印象便是那張憨豆一般的臉，大眼睛，大鼻孔，卷頭發(fā)。然而，發(fā)現(xiàn)他整個(gè)人也像憨豆一樣，呆呆的，憨憨的，反應(yīng)總是慢半拍。那時(shí)不知出于什么心理，我總是和他唱反調(diào)，他說(shuō)東，我偏往西；他瞪大眼睛對(duì)我說(shuō)拿出課本，我就把筆扔到地上。對(duì)，他老愛(ài)拿大眼睛瞪我，一瞪，就更像憨豆了。老師這個(gè)樣子還蠻可愛(ài)的嘛！那時(shí)我也許這么想過(guò)。
如今，時(shí)隔八年，從網(wǎng)上看到憨豆先生已經(jīng)老得白發(fā)蒼蒼，叫人心疼，而面前這個(gè)“憨豆老師”卻依舊大眼睛，大鼻孔，卷頭發(fā)，雙手抓著單肩背包的帶子大步向前走。
就要擦肩而過(guò)了，我死死地盯住他的臉，他也許奇怪一個(gè)路人怎么對(duì)他這么大反應(yīng)，也扭頭來(lái)看我。盯了兩秒鐘，就收回了視線，于是，我們就真的這么擦肩而過(guò)了。是啊，畢竟八年過(guò)去了，我總會(huì)長(zhǎng)大，老師也會(huì)認(rèn)不出我了吧？也許早就忘記了吧？誰(shuí)會(huì)和一個(gè)稚氣未脫的小孩子計(jì)較那些呢？
我回頭看，他依舊按他的步調(diào)大步大步向前走著，背居然顯得有點(diǎn)駝了。心中有好多復(fù)雜的'情緒，可是說(shuō)不清也道不明。就算什么再大的糾葛，到最后也是一笑泯恩仇，何況僅是曾相識(shí)呢？生命中有太多太多來(lái)來(lái)往往的人，曾經(jīng)深刻在心的，也會(huì)淡淡地遺忘。即使再相遇，也只是人群中的驚鴻一瞥。我也還是像老師那樣，大步大步地前進(jìn)吧！
遇見(jiàn)的作文13
蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)著枯黃的樹(shù)葉，沙沙作響。在這個(gè)秋天，這個(gè)臨近中考的秋天，您走進(jìn)了我們的初中生活，來(lái)陪我們走完初中生活中最艱難的一程，您就是我們的新班主任。
您明明是一個(gè)體育老師，卻要來(lái)當(dāng)一個(gè)班的班主任，這著實(shí)讓人有些意外，也因?yàn)檫@個(gè)原因，您也要上我們班的體育課。第一周，天公不作美，我們班的三節(jié)體育課都因?yàn)橄掠甓诮淌依锷�。而這三節(jié)課活生生被您上成了班會(huì)課，您講了一大堆要求，以及目標(biāo)。您說(shuō)過(guò)，要帶我們班走出一直以來(lái)都不怎么受待見(jiàn)的境遇。您總想為我們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，您將上一屆的學(xué)霸、學(xué)神們邀請(qǐng)到班上來(lái)給我們講一些學(xué)習(xí)方法，您對(duì)待那些違反紀(jì)律的“反動(dòng)分子”都會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，也許您的良苦用心我們會(huì)很難理解。
某周的一節(jié)體育課上，可以看出來(lái)您真的生氣了，您憤怒了，您不像往日那般和藹可親了。那節(jié)體育課您去拿器材，讓體育委員帶我們進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。當(dāng)您拿著器材來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)全班的同學(xué)就沒(méi)幾個(gè)人在聽(tīng)體育委員的指令，頓時(shí)您憤怒了，生氣地把器材扔在地上，并對(duì)我們咆哮著：“罰你們跑步：男生二十圈，女生十圈�！弊詈笥行┩瑢W(xué)因?yàn)轶w力的原因沒(méi)有跑完，您沒(méi)再讓我們跑大課間，并趁這個(gè)時(shí)間給我們講了一翻肺腑之言：您說(shuō)早上早自習(xí)沒(méi)能及時(shí)來(lái)的原因，是因?yàn)槟蠖鄶?shù)的'時(shí)候都在學(xué)校陪著我們，已經(jīng)幾天沒(méi)和兒子相處了。在您看來(lái)或許您因?yàn)楣ぷ鞯脑�，沒(méi)有盡到一個(gè)父親的責(zé)任，沒(méi)有盡到一個(gè)丈夫的責(zé)任，更沒(méi)有盡到一個(gè)做兒子的責(zé)任。
老師，其實(shí)我想對(duì)您說(shuō)：同學(xué)們都能感受到您對(duì)我們深深的愛(ài)，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。謝謝您，老師！謝謝您為我們付出了那么多，謝謝您陪我們渡過(guò)初三這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為我們照亮通向前方的路。您對(duì)我們的付出，我們無(wú)以為報(bào)，我們只能通過(guò)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一所理想的高中，來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的恩情。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！蔽腋卸�20xx年的秋天，在這個(gè)秋天，我遇見(jiàn)了您——我最?lèi)?ài)的班主任老師，我感到萬(wàn)般幸運(yùn)。
遇見(jiàn)的作文14
你我的相遇是命中注定的，同樣也是最簡(jiǎn)單不過(guò)的。
那一天，你穿著白襯衫，牛仔褲吊帶褲，邁著豪邁的的步子走到教桌前，爽朗地笑著說(shuō)：“嗨，大朋友們，我是你們的新班主任---薛莉。很高興遇到你們�！�
佛說(shuō)，因果有緣，千百年的輪回皆因緣起。我想，我上輩子一定是千萬(wàn)次的尋覓，才在現(xiàn)在和你相遇。
夏末秋初，天氣微涼，教學(xué)樓前的楊柳樹(shù)在涼薄的秋意中舞動(dòng)著纖纖玉肢，好似未出閣的姑娘曼妙的舞姿，羞怯的臉龐。
那楊柳好似我們這些同學(xué)，青稚的臉龐掛著自信的笑容，還有那樣不令人察覺(jué)的膽怯。你的課總是那么有趣，課下總是微笑著鼓勵(lì)我們。
開(kāi)學(xué)后三個(gè)周，我們將會(huì)迎來(lái)學(xué)校一年一季的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在您面前大展身手，怎么不令人激動(dòng)呢？
就像你對(duì)給我們的口號(hào)一樣“五一班，永遠(yuǎn)的王者�！焙蛯�(duì)待我們的學(xué)習(xí)一樣，您熱心的陪我們積極準(zhǔn)備比賽�？晌覅s在第一場(chǎng)比賽中輸了，而我們班，除了我之外的運(yùn)動(dòng)員都在比賽中發(fā)揮出色，我們班的總成績(jī)遙遙領(lǐng)先。
回教室的路上，我聽(tīng)到隊(duì)伍里有人點(diǎn)著我的`名說(shuō)，“她真好意思的，老是那么看重這場(chǎng)比賽，她竟然拿了最后一名，不知羞�！蔽医K于忍不住了，沖進(jìn)廁所嚎啕大哭。想起老師如沐春風(fēng)的笑容，那一聲聲加油的吶喊，我真得忍不住，我是多么害怕失去您的信任呀。
這時(shí)，您突然出現(xiàn)在我身邊，輕撫著我的背，安慰說(shuō)：“沒(méi)事，就是一場(chǎng)比賽，相信自己，爭(zhēng)取下次�！蔽也敛裂蹨I，小心翼翼的問(wèn)：“您真的不生氣嗎？”
聽(tīng)到這話(huà)，沒(méi)想到，您竟然笑了起來(lái)：“哈哈，我是誰(shuí)？我是不拘小節(jié)，從不灰心的薛莉呀，我可不喜歡多愁善感的孩子，我喜歡善良的孩子。”看著您明亮又不失狡黠的眼神，我破涕為笑。
三年了，快初中畢業(yè)了，我一直記得那個(gè)可親可敬的大姐姐，您還好嗎？不知道你是否還記得那個(gè)獨(dú)自在角落里哭泣的小女孩。
時(shí)光不老，我們不散，感謝這份相遇，讓我能面對(duì)困難的時(shí)候，也能坦然應(yīng)對(duì)。
遇見(jiàn)的作文15
今年10月1日既是普天同慶的十一國(guó)慶節(jié)，又是花好月圓的中秋節(jié)，雙節(jié)同慶，難得悠閑。本來(lái)之前和同學(xué)約好去趕一趟國(guó)慶檔的電影，可最后還是被老爸老媽給帶來(lái)了鄉(xiāng)下過(guò)節(jié)。
一下車(chē)，早晨清新的空氣撲鼻而來(lái)，昨天剛剛下過(guò)雨，泥土還是微微濕潤(rùn)的。碧綠的綠葉上，不知是昨夜的雨珠還是今晨的朝露，晶瑩剔透的，像一顆璀璨的鉆石鑲嵌在了柔軟碧綠的絲綢之上，盡顯華美；又像是燦爛的星辰墜落在了翡翠般的湖泊上，令人驚嘆！鼻子輕輕一嗅，空氣中彌漫著泥土的清香與花的芳香，淡淡的.桂花香，飄香十里，這就是專(zhuān)屬在秋天里才能遇見(jiàn)的獨(dú)特芳香吧！
我還沉浸在這醉人的芳香之中，只聽(tīng)老爸嘿的一聲，叫我去山上的大伯家撿板栗去，我速速地跟了上去。大伯家種了好幾棵板栗樹(shù)，現(xiàn)在正值成熟之時(shí)，樹(shù)上的小板栗早已按捺不住，一躍而下，爆開(kāi)了自己長(zhǎng)滿(mǎn)了刺的外殼，安靜地等待著人們來(lái)?yè)鞌X它們。我也學(xué)試著去撿板栗，盡管小心翼翼，也是仍然沒(méi)有逃過(guò)被刺上一刺。當(dāng)刺扎到我的那一剎那，我猛地松開(kāi)了手，板票掉落在地，剛好被摔開(kāi)了，露出它深棕色的果實(shí)，飽滿(mǎn)又誘人。我迫不及待地咬開(kāi)了板栗，取出里頭鵝黃色的果肉，吃上一口，很清爽、很脆，滿(mǎn)口充溢著收獲的喜悅。偶然間與板栗的遇見(jiàn)，邂逅了一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)，滿(mǎn)載而歸。
后來(lái)，我們?cè)隰~(yú)塘邊體驗(yàn)了一番姜太公釣魚(yú)愿者上釣，雖然我技術(shù)太差，一條魚(yú)也沒(méi)有釣著，但是看著表弟的魚(yú)桿上一條又一條的小魚(yú)兒，和表弟取魚(yú)時(shí)燦爛笑臉相遇，我同樣也有著不盡的歡樂(lè)與喜悅，更懂得人生道路上不必事事志在必得，有時(shí)也要隨遇而安。
錯(cuò)過(guò)了縣城的繁華喧鬧，遇見(jiàn)了鄉(xiāng)村的悠閑樸素，即使是坐在小院的竹椅上，望著遠(yuǎn)處的山野發(fā)發(fā)呆，因?yàn)槊谰跋喟�，因�(yàn)闅q月靜好，也覺(jué)得是十分美好的。
【遇見(jiàn)的作文】相關(guān)文章：
遇見(jiàn)作文 關(guān)于遇見(jiàn)的作文優(yōu)秀07-28
遇見(jiàn)作文02-19
遇見(jiàn)的作文08-25
[精選]遇見(jiàn)的作文12-31
遇見(jiàn)的作文09-01
遇見(jiàn)作文中考優(yōu)秀習(xí)作《遇見(jiàn)》07-01
遇見(jiàn)02-18
遇見(jiàn)青春作文02-20
感恩遇見(jiàn)作文02-13