小學(xué)生的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過程中，經(jīng)歷過許許多多的事，其中，有的事情讓我感到驕傲，有的`事情讓我感到后悔，其中有件事最令我后悔。
那是在我二年級(jí)的時(shí)候，一天，放學(xué)后，我的同桌也是我最要好的朋友，讓我去他家玩，我同意了。我們玩得很高興，傍晚時(shí)，我要回家，但他要我再陪他玩 一會(huì)兒，我猶豫了一下就答應(yīng)了，但沒有告訴父母，等我玩到很晚才回到家時(shí)，我被眼前的景象嚇呆了，家里來了許多親屬，爸爸媽媽正在和他們商討，如何尋找 我，見到我回來，爸爸狠狠地教訓(xùn)了我一番，我哭著對(duì)爸爸說：“爸爸，我知道錯(cuò)了，今后我再也不這么干了�！卑职终f：“以后千萬要注意，做任何事都要考慮后 果，別讓大人擔(dān)心。”聽了爸爸的話，我心里充滿了愧疚：“我怎么就那么貪玩呢，我怎么就沒想到爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我呢。爸爸媽媽工作了一天之后，我竟然還讓他 們擔(dān)心我，我真不懂事啊，以后我一定要記得這次的教訓(xùn)，遇到這種情況先告訴爸爸媽媽�！�
從此以后，無論我去哪里，都和家長(zhǎng)說一聲，讓他們放心。
這件事雖然過去很久了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，它所帶給我的愧疚與后悔。
小學(xué)生的作文 篇2
雨，是大自然的使者，輕輕地灑落校園，柔和地拂過我的臉頰。雨——悄悄地來了！雨，就像一位美麗的少女，披上輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤(rùn)著，哇！露珠晶瑩剔透，片片花瓣泛舟，輕盈在水中漂浮。
啊！雨，輕輕地落在校園里。雨，輕快地打在翠綠的芭蕉葉上，嘀嘀嘀嗒嗒塔！那輕輕的音響，是多么爽朗！雨，輕快地滴在我的心坎里！雨，落在校園里，那蒼老的榕樹，被風(fēng)雨打在身上，那軟長(zhǎng)的胡須，被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，那曲折的樹干，被雨淋濕了。啊！老榕樹，多么青翠！雨，落在校園里，我撐著傘，慢慢地在雨中漫步，那嫣紅的樹葉，在雨中，輕輕地飄落下來，似乎有一段離別哀愁的情感啊！雨，拂過校園，那古老的池塘，淅瀝嘩啦地響著。在池塘的椰子樹，不斷地發(fā)出“沙沙！”的響聲，那潔凈的雨滴，從葉片滑了下來！雨多么可愛！雨，滴滴地打在花棚上，那上面的花木，被雨輕輕的打過！多美妙的旋樂！雨，打在涼亭上，那葉子似的屋頂從天上的滑梯送了下來，輕盈的'雨滴落在圓柱上！多么有趣的游戲��！雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一片白紗，那蒼翠的老榕樹，美麗的花兒，高大的椰子樹，被雨輕打過都是那么翠綠可愛。
��！雨！是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落校園里。
小學(xué)生的作文 篇3
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就是自己未來的人生目標(biāo)。我們都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我也不例外，今天，我就來講一講我的夢(mèng)想吧！
我小的時(shí)候，媽媽讓我認(rèn)字、寫字、讀字、背字，有時(shí)還叫我背唐詩，也許是因?yàn)閶寢屜胱屛彝瓿伤郧暗膲?mèng)想，當(dāng)一名老師吧！我也常常和哥哥、姐姐們圍成一個(gè)圈，說一說自己的夢(mèng)想。他們有的說：“我長(zhǎng)大后想當(dāng)醫(yī)生或護(hù)士，救死扶傷，給那些生了疾病的人們解除痛苦，即時(shí)治療，讓他們快快樂樂、健健康康地過好每一天，使每個(gè)家庭健康幸福�！庇械恼f：“我長(zhǎng)大后想當(dāng)小提琴家，把美妙的音樂獻(xiàn)給每一個(gè)人。”有的說：“我長(zhǎng)大后想當(dāng)舞蹈家，把讓人快樂的舞蹈獻(xiàn)給每一個(gè)人。”有的說：“我長(zhǎng)大后想當(dāng)老師，把知識(shí)交給每一個(gè)學(xué)生�！庇械恼f：“我長(zhǎng)大后想當(dāng)宇航員，探索宇宙的'秘密。”還有的說：“我長(zhǎng)大后想當(dāng)書法家，書法出祖國的美好河山�！蔽蚁耄和�！他們的夢(mèng)想是多么奇思妙想呀！我的夢(mèng)想一定要與眾不同才可以，我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名科學(xué)家造福人類。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，爸爸、媽媽給我買了很多課外書，還為我制定了一套學(xué)習(xí)方案，第一：每天做一張卷子，讀課文和科學(xué)資料，做一張數(shù)學(xué)口算題和一張數(shù)學(xué)奧數(shù)題。第二：每周做一張測(cè)試卷，看看成績(jī)提高沒有，要不斷努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。第三：要講衛(wèi)生，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，不要拖延。另外，要遵守國家的法律、法規(guī)，在學(xué)校要遵守學(xué)校的校規(guī)和中小學(xué)生守則，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。從現(xiàn)在開始一定要好好讀書，刻苦努力，不懂就問，要發(fā)揚(yáng)古人“頭懸梁，錐刺股”的精神，多看課外書，有不懂的要虛心請(qǐng)教，問同學(xué)或老師。上課要做好筆記，做作業(yè)要認(rèn)真，字要寫得端正，不要涂垢，要仔細(xì)，不要粗心大意，要用嚴(yán)警的科學(xué)態(tài)度好好學(xué)習(xí)，擁有豐厚的知識(shí)，從小就要養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀初中高中是關(guān)鍵，要學(xué)好各科的知識(shí)，經(jīng)過自己的不斷努力考上一所自己理想的大學(xué)，學(xué)好專業(yè)的知識(shí)，完成好學(xué)業(yè)，攀登科學(xué)的高峰，做一件事或發(fā)明一樣?xùn)|西的時(shí)候，要熟知各個(gè)方面的知識(shí)，要聽取別人的建議，把這些建議綜合起來，只有這樣不斷地吸取，不斷地積累，經(jīng)過不斷努力，做任何事情或者發(fā)明一樣?xùn)|西才能成功的。
我一定不斷努力，最終成為一名科學(xué)家。
小學(xué)生的作文 篇4
五一到了，姥姥讓我去她家摘櫻桃吃，我高興極了，纏著爸爸立即就要去，爸爸被我纏得無計(jì)可施，終于答應(yīng)了我的要求，我恨不得馬上就飛到姥姥家。
不一會(huì)，我們就到了姥姥家，我連屋都沒進(jìn)，就直奔櫻桃樹下，我抬頭一看，櫻桃樹上掛滿了櫻桃，一個(gè)個(gè)櫻桃像水晶一樣光亮，有紅的，有桔黃的`，有白的，還有淡紅的。我來不及細(xì)看，上了櫻桃樹，隨手摘了一大把，用水沖了一下，就丟進(jìn)嘴里，頓時(shí)，一股清香帶酸的味道鉆井了我的心里，顯然這些櫻桃沒熟，我看見爸爸和媽媽摘得雙大雙紅、吃上去那么甜，我不服氣，剛想上樹再摘，爸爸叫住我說：“紅的櫻桃才是熟透的”。
我又上了樹，按爸爸說的去摘紅的大的，不一會(huì)，我摘了滿滿一籃子櫻桃，用水沖好，放進(jìn)嘴里，甜津津的，一點(diǎn)也不酸，我連忙給爺爺、姥姥吃，爺爺、姥姥都說：“文文摘得可真甜��！”爺爺媽媽吃了我摘的櫻桃也說甜。我心想：明年我還要來摘櫻桃吃。
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