小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條又長(zhǎng)又寬的街道，它與首都的長(zhǎng)安街重名，它繁華而美麗。
每當(dāng)夜幕降臨，它就亮麗起來(lái)，整個(gè)一條路都變成了燈的海洋，光的世界。
漫步在長(zhǎng)安路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)華燈高照，燈火輝煌。來(lái)來(lái)往往的汽車燈光閃爍，好像銀河從天而降。中心廣場(chǎng)四周，五顏六色的彩燈勾畫出一棟棟高大建筑的雄偉的輪廓。
走近了，只見(jiàn)“梅花燈”由六盞燈組成。盞盞桔黃色的燈，樣子很像一片片花瓣，組成了一朵朵盛開(kāi)的“梅花”�！懊坊ā钡南旅媛柫⒅p螺旋燈。銀白色的燈光十分柔和醒目。兩條“螺旋”交錯(cuò)著相互旋繞，仿佛一雙緊握的大手。
街道兩旁的霓虹燈和廣告牌由紅，黃，藍(lán)，綠幾種顏色組成。五光十色，耀眼多目，繁華的長(zhǎng)安街成了亮如白晝的“不夜城”。
形狀各異的燈發(fā)出色彩鮮明的光束，相互交映著，絢麗多姿，給人以賞心悅目的感覺(jué)。一束束鮮艷明亮的光照在路面上，路面上仿佛鑲嵌了美麗的珍珠，過(guò)路的行人也都披上了絢麗的`彩衣。
走在長(zhǎng)安路上，欣賞著由燈光描繪出的風(fēng)景畫，置身于色彩斑斕，五彩灑金的燦爛之中，我實(shí)實(shí)在在的醉了。
夜晚的長(zhǎng)安路，多么嫵媚迷人，多么艷麗輝煌。長(zhǎng)安路的夜景，為我的家鄉(xiāng)—佳木斯增添了現(xiàn)代大都市的一景。令人贊嘆，令人神往。
小學(xué)生的作文 篇2
農(nóng)歷的八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日—中秋節(jié)，我還聽(tīng)說(shuō)今年的中秋節(jié)月亮是最圓的，所以我顯得格外興奮，一定要賞到今年的.圓月！
夜幕降臨，我們?nèi)以缇统院昧送盹�，一起坐在長(zhǎng)椅上邊喝茶邊聊天邊吃月餅等待月亮徐徐上升，今年的月亮真的顯得格外明亮，特別是到了7點(diǎn)30分左右，整個(gè)月亮金燦燦的，像個(gè)大玉盤，忽而似有一陣微風(fēng)吹過(guò)，月亮似乎又沒(méi)有剛開(kāi)始那么明亮了，好像是風(fēng)抹去了那件金燦燦的外衣，又給月亮換上了一件淡黃色的衣裳�？粗粗�，我不禁想起小時(shí)候奶奶給我講的關(guān)于月亮的民間故事，有嫦娥奔月、玉兔搗藥等等，覺(jué)得月亮是多么神奇和美妙！
這時(shí)，爸爸提議說(shuō)：“要不我們每一個(gè)人都來(lái)表演一個(gè)關(guān)于月亮的節(jié)目�！蔽覀兠總�(gè)人都拍手贊同，于是妹妹背了一首我們最熟悉也非常有名的古詩(shī)—《古朗月行》，媽媽也一口氣說(shuō)了非常許多關(guān)于月亮的成語(yǔ)，我唱了中秋的民歌……中秋的夜晚過(guò)得好熱鬧、開(kāi)心，真是月圓人團(tuán)圓！
小學(xué)生的作文 篇3
燕子小巧玲瓏，就好像一個(gè)可愛(ài)的小天使，它那么勤勞，總是為生活而忙碌著。
一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛(ài)富有紳士風(fēng)度的小燕子。
燕子是一個(gè)名副其實(shí)的建筑師。它把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會(huì)兒，那一只又銜著泥飛回來(lái)，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣。不知過(guò)了多久，小燕子就把窩筑好了，小燕子鉆進(jìn)窩里，把頭伸進(jìn)來(lái)，興奮快樂(lè)地叫著。這都是小燕子汗水和心血的結(jié)晶，智慧和毅力的結(jié)晶。你，沒(méi)有不勞而獲，��！我敬佩你！
告訴你們吧！燕子還是一個(gè)非常有名的音樂(lè)家，它停在電線上，多么好像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的.贊歌！
燕子精力充沛，其翅膀尖長(zhǎng)，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍(lán)天與白云的純托下，顯得更加敏捷�！半p飛燕子幾時(shí)回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來(lái)”。
燕子還是一個(gè)捉蟲(chóng)能手，一年能捉十萬(wàn)多只，讓人敬佩不已！
��！春天的使者——燕子，你是在勞動(dòng)中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動(dòng)中告訴我們?cè)S多許多的道理……
小學(xué)生的作文 篇4
在未來(lái)的五十年后，六十年后，我們的社會(huì)在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，我們的未來(lái)會(huì)很美好，到那個(gè)時(shí)候。我們的課桌也會(huì)有所改進(jìn)。
下課了，只按一下按鈕，課桌就會(huì)變成一個(gè)金魚(yú)缸，可以看小魚(yú)們吃東西時(shí)，爭(zhēng)搶的樣子，看它們藏在珊瑚下睜著眼睛呼呼大睡，還可以親手摸摸池的`魚(yú)鱗，更加親密的感覺(jué)他的可愛(ài)。
對(duì)那些貪玩的男孩們來(lái)說(shuō)，這根本不適合他們。那么，這個(gè)課桌就會(huì)變成他們所想玩的任何東西，讓他們有一個(gè)快樂(lè)的課間。
它可以成為一臺(tái)電腦，說(shuō)可以變成一臺(tái)電腦，有些男孩子肯定會(huì)興奮。可是，要想變成電腦這可是有要求的考試能在九十四分以上才可以玩上電腦。但是呢，電腦只能玩三十分鐘。所以，必須把握好時(shí)間，玩了痛快。不過(guò)呢，成績(jī)一但下降，電腦就會(huì)立馬消失。
未來(lái)的課桌，有可能不止這些功能，有可能還可以打桌上足球，電視等等……
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文09-02
小學(xué)生的作文09-02
小學(xué)生的作文09-02
小學(xué)生作文09-02
小學(xué)生作文09-02
小學(xué)生作文09-02